實用的六年級課餘生活作文錦集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級課餘生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級課餘生活作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩，比如，跳繩、捉迷藏，打球。最喜歡的就是游泳了。

星期日，陽光燦爛，天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳，在路上，我哼着小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣，帶上游泳鏡，向游泳池奔去，看到那裏的小朋友們像魚兒一樣在水裏鑽來鑽去，可愛極了，水池裏到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水，啊！真涼快呀！我深深呼吸了一下，又一個猛扎進涼快的水裏面，真舒服，不一會兒，爸爸游過來說：“學游泳要先學會吸氣和換氣，如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的。”我照着爸爸說的樣子，先吸一口氣就鑽進水裏，再擡頭吐氣，反覆練習，有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。

從此以後，我更加喜歡游泳，游泳給我帶來了無窮的樂趣。

六年級課餘生活作文 篇2

每個人都有自己的課餘生活，都是與衆不同的。下面，就讓我來說一說我的課餘生活中其中之一吧！

“丁零零！”“丁零零！”下課鈴響了。同學們紛紛涌出教室，進行了自己喜歡的活動。同學們有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩兵兵球……在下課的十分鐘裏，還可以做些什麼呢？哦！對了！踢一下毽子也可以嘛！於是，我拿了一個毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁，當我踢到十五下的時候，毽子“呼”地一聲飛下樓，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀，倒黴！天上怎麼掉下來一個毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要捱罵了。妹妹衝着我大聲說道：“你就不能小心一點嗎？老是踢毽子，踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被捱罵了。

看，這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。

六年級課餘生活作文 篇3

我，一個愛看書的六年級學生。在課餘時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！

書裏面有無窮無盡的知識，使我能在學習一天的勞累時間裏掙脫而出，在知識的海洋裏快樂遨遊！

那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋裏的菜，別焦了！

我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”裏了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的卻發生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以爲是鄰居家的哪隻菜燒焦哩呢，可隨着時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步並兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞着都難受！

媽媽回來了，看到眼前的景象，並沒有說我，而是對我說道：“你愛看書是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”我情不自禁地低下了頭……

我也常常因爲看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終於，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。

時間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課餘生活中看課外書，我覺得看書已經是我無法割捨的愛好，三年後如許，五年後也依舊這樣，永遠也無法改變……

六年級課餘生活作文 篇4

我比較喜歡下棋，因爲棋有很多種，比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然，我說的這些棋，當然我樣樣都會。

有時間的時候，我會和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸，因爲都是他教給我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什麼目的，我就再找出對策應付這個圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心點上。我想：這下爸爸該反應不過來了吧!可是我想錯了，爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過，我又下完了後，爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子，然後擡起手，一點點的往下降。天哪!這麼慢!簡直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終於，我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁，好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來，放在手上，說：“別吃我的白子!”爸爸說：“我們在比賽呢!趕緊放下來讓我吃掉!”我說：“哎，好吧!你別折磨它!”說着，我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議：“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻，我緊張的閉上了眼睛，然後說：“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說：“好了!”我終於慢慢的睜開了眼睛，問道：“下局它還有機會上棋盤嗎?”爸爸說：“嗯，還有。”我終於暢快的說了一聲：“好!”接着我就和爸爸再繼續下起了好玩的圍棋。

我再說說五子棋吧!我下五子棋的時候很放鬆，感覺就像玩遊戲一樣，因爲只要橫着或豎着、斜着了五個子，就贏得了一場比賽的勝利。我總是採取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個子。當然是有方法的了!我的制勝祕訣就是一開局就趕緊組成至少兩個三，還要沒有被堵住的。因爲這樣，我估計對手就只有百分之四十的機率堵住你所有的.口。“哎呀!這下怎麼辦?”我說道。“哈哈，你不會了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說。“停!讓我再想一想!”我說。我左思右想，終於想到了!只聽“啪”的一聲，“哈哈，下這兒!”我說。“咦?你怎麼知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問。“哈哈，那因爲我有你這樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道。“過獎過獎!”爸爸說。我哈哈大笑地說：“大局已定，你就認輸吧!”爸爸說：“我不認輸，不管你贏不贏!”我說：“哎小學生作文，好吧!”說着我就下了最後一顆棋，說道：“耶，我贏了!”爸爸說：“恭喜恭喜。”接着，這盤棋就結束了。

我就是這樣下棋的，有時輸，有時贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!

六年級課餘生活作文 篇5

俗話說：蘿蔔青菜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開發智力都小製作，有人喜歡陶治性情的集郵，還有的喜歡……至於我，卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車，是因爲我很喜歡那風馳電勢的感覺。

如果你星期六晚上8：30至9：30這個時間段來到我們小區，就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的遊戲，這個遊戲開始的時候，我們都會先選出三個“小偷”，再給他們十秒鐘的時間“跑”，十秒過後我們這些“警察”們就會紛紛騎着自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影，然後通知同伴，團結大夥的力量把“小偷”們一個一個的抓到。要是我們不能在十分鐘之內把“小偷”們給逮住，那我們就會落得“失敗的警察”這個醜名，所以爲了警察的美譽，我們總是那麼努力的去追趕“小偷”。雖然如此，小偷們也會有偷跑的時候……

因爲自行車，我認識了很多和我愛好相同的朋友，所以我很喜歡也很樂意去做這一項運動！