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關於六年級保護環境的作文集合6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的六年級保護環境的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級保護環境的作文集合6篇

六年級保護環境的作文 篇1

保護環境、樹文明風尚保護環境、樹文明風尚。

大家都知道,在我們生活的環境裏,每天都會產生大量形形色色的垃圾。垃圾不僅污染環境,還侵佔地面,垃圾的危害可謂無所不在。

在我們的學校裏,垃圾像個捉弄人的高手,爲了環境衛生,全校師生常搞得人仰馬翻。例如:收假日和放假日的校園裏,籃球場、足球場、校園大道、花圃、宿舍樓、教學樓等目之所及處,各形各色的垃圾粉飾了我們的校園。學校的晨會、班會,各種聚會場合,老師們總會三令五申地呼籲大家:做文明學生,養成良好的行爲習慣,讓文明之風永駐我們的校園!可是,總有那麼些缺乏文明觀念,缺乏自律意識的同學,爲自己扔垃圾之便而無視於我們校園環境的保護。不僅破壞了校園環境,也損壞了學校的聲譽,實在令人痛心疾首。爲此,學校加強了衛生清掃和保潔工作。每天,我們完成衛生清掃任務,提着垃圾籃來到學校垃圾池倒垃圾時,都會不約而同地呆住學校那不算小的垃圾池裏滿滿的垃圾堆得像小山。爲了處理這些垃圾,學校每天都有專人對垃圾進行焚燒,看着垃圾池上空嫋嫋的青煙,鼻腔中滿是刺鼻的臭味,我深深地感受到:垃圾,這環境保護的大敵,給人類帶來的危害實在是不可估量的,空氣污染、土地污染將給人類帶來怎樣的災難?

爲了我們的環境乾淨整潔,爲了文明之風永駐我們的周邊,我想向大家提出以下三不、三要:

1、三不:絕不亂扔垃圾;絕不隨地吐痰;儘量不使用一次性用品。

2、三要:垃圾一定要扔進垃圾桶裏;看到垃圾要隨手撿拾,自覺維護環境衛生;要養成良好的衛生習慣。

環境保護不止是某一個部門的責任,也不只是某一個人的事,而應是我們每一個地球公民的共同的責任。當上海世博會上,前來中國的老外目瞪口呆地看着一例例隨處可見的隨地吐痰、排隊不講秩序、爭先恐後粗暴地瘋搶紀念品等不文明行爲;當國慶的慶典活動過後,天安門廣場上滿是密密麻麻的口香糖殘渣;當新加坡的各個旅遊景區的環境衛生維護的標語全都統一寫成中文字樣我想,作爲一個稍有愛國意識的中國人都會感到汗顏,一個擁有五千年燦爛歷史的被稱爲禮儀之邦的泱泱大國,一個自強不息、開拓進取的號稱炎黃子孫、龍的傳人的民族,上述那些不文明現象與我們所倡導的禮儀道德、文明風尚是如此的格格不入。

不積小流無以成江河,不搞好身邊的環境,不加強自己的'文明意識和衛生習慣的養成,又何談保護大環境呢?保護環境,樹文明風尚,應該從我們每一個人做起,從我們身邊做起!讓我們把環境保護作爲己任吧!我們隨手撿起的是一片紙,純潔的卻是自己的精神;我們有意擦去的是一塊污漬,淨化的卻是自己的靈魂。

六年級保護環境的作文 篇2

小時候,我做了一個夢,夢見長大以後空氣新鮮,一切和平安詳。

長大後我又做了一個夢。我夢見四周黑乎乎的,沒有一點光明。小草小花呢?被人踩在腳下。河水裏又髒又臭,到處都是死魚死蝦,只有一隻將要死的小魚說:“人類,你們就要完蛋了,哈哈哈哈,我們的河流被你們污染了,大地母親是絕對不會原諒你們的。”說完後,小魚已奄奄一息。小魚的話深深地印在我的記憶裏。當我走到一個地方,我問了問路人這是什麼地方,路人說是森林,當我聽到森林二字是心裏很不是滋味,因爲這森林最多也不到十棵樹。我只看見一個人拿着斧子朝一個高大挺拔的樹砍去,那樹痛苦的呻吟着說:“可惡的人類,我們雖死,但災難將會因我們的死而出現,你們會有報應的!"說完,我立馬跑去阻止那個砍樹的人,可是已經來不及了,他已經死了。當我流下淚時,一個仙女出現了,她是一個非常美麗而又有着溫柔嗓音的女子,她笑着對我說:"人類最終會得到報應的,但不是沒有解決的方法,要有一個呼籲人類保護護環境的人,那個人就是你。"等那個仙女說完,我就醒了,可我醒來後發現這只是一個夢,可是,我相信這些事一定會降臨在我們身上,但正義的我一定會呼籲大家保護環境的。

保護環境吧,降臨在大地母親上的事,終究也會降臨在人類頭上!讓我們一起保護環境吧!

六年級保護環境的作文 篇3

我是一隻可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個很輕鬆的任務,他說“小嘰喳,從今後你的任務就是捉樹蟲,加油幹!”我激動的點點頭。

帶着這個光榮而艱鉅的使命,我飛遍整個森林,蟲子見了我都躲,我簡直是“打遍天下無敵手”。

有一天早晨,當我還在睡夢世界遨遊時,一聲巨響好似一隻巨大的手把我從睡夢中拉醒,揉着睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎麼回事,我發起呆來,“嘭嘭嘭……。”我居住的這顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個手持斧子,長着一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的傢伙,看我怎麼收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案。”說完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時,他的後腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱着頭大叫着逃走了。第二天,《森林日報》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰勝了愚蠢的人類!從此以後,每天我都會在森林中巡邏,再也沒有一個人類敢來到這兒砍樹了。

有一句名言說得好:“保護環境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以爲砍了樹,蓋了好房子,做了新傢俱,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護地球、不保護環境,沙塵暴終究會來糾纏你,世界將會變成一片沙漠。人類,醒悟吧!

六年級保護環境的作文 篇4

在藍藍的天上來兩隻燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白襯衣.飛着飛着,就來到了城市工業區,化工廠的煙囪冒着煙,像從裏面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。

小燕子心想:原來天空像汪藍的海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑點綴在天空,像一個美妙的夢,天空是那麼可愛.,可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現地浮動着奇怪的花紋. 它們避開煙霧繼續向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又幹枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望着散發一陣陣臭氣的溪水的小溪,水裏的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水裏揮扎着,有氣無力,溪水死一般的寧靜. 這是人們不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!

但是,有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞着.我們要呼籲大家,呼籲身邊的人,保護環境己經到了刻不容緩的地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

讓我們手牽着手,心連着心,從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球.

六年級保護環境的作文 篇5

地球,是一個美麗的星球,在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環境良好。我們的祖先在地球媽媽的懷抱中,生活了幾千年、幾萬年、甚至幾億年,日子安寧而平靜。人們與動物也和睦相處,日子一直很美好。可是,近年來,環境污染日益嚴重,地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴重的破壞,空氣也被嚴重地污染了,我似乎聽到了地球在呻吟。

有一次,我和爸爸媽媽出去郊遊,在草地上,我們發現了許多的瓶子。原本青青的草地現在卻變成了這樣,我不禁爲人們的行爲感到悲痛,我走過去,撿起了那一個個的塑料瓶,扔進了垃圾箱裏。

現在的地球環境已經受到了嚴重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經意的舉動,才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼籲:保護環境,保護我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!

近年來,人們已經漸漸意識到了自己的錯誤,開始保護環境。在山坡上,他們種上了一棵棵的小樹,集體清潔衛生,撿垃圾。人們的環保意識越來越牢固。多年後,我和爸爸媽媽再次回到當年那個地方,那片令人難以忘懷的草地,那裏已經是一片煥然一新,到處都是勃勃的生機。看着這些情景,我不禁感到一絲欣慰。

經過不久的改善,地球已經恢復了原來的容貌,依然那樣山清水秀,地球媽媽已經不再呻吟。我們應該更加地愛護我們的地球,愛護大自然!保護環境,由每個人做起!

六年級保護環境的作文 篇6

“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底彷彿就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”

我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這裏,它的乾淨、寬敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越髒,越來越亂,有的同學見到髒的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋櫃亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板髒了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯髒、零亂,那時侯,我彷彿聽到了教室在傷心地哭泣着,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多麼想讓教室變回原來的樣子啊!

環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什麼?是溫室效應?是骯髒?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多麼的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。