精選六年級寫人的作文300字集合8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級寫人的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫人的作文300字 篇1

兩年的小學生活中，我曾經結識和接觸過許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛的老師，有英勇的解放軍戰士，有辛勤勞作的工人和營業員。但最讓我難忘，最讓我敬佩的要數我的同學蔡巍巍了。

記得那次，我們兩個走在放學的路上，看到一位一年級的小妹妹走上了很窄的、非常危險的臺階上，臺階大約高一米，掉下來至少是一個輕微腦震盪，連六年級的大哥哥大姐姐都不敢上，當時我很驚訝，一個一年級的小女孩竟然敢上。

忽然，她的腳下不小心一劃，眼看就要摔下來了。當時，我和他離小妹妹只有半米遠，我怕他砸着我，就馬上躲開了，沒想到蔡巍巍撲上去把她抱住，輕輕地放在了地上，溫柔的看着她，親切地說：“以後別在這種危險場地久留了，回家去吧，萬一出了事兒家長多擔心阿？”她微笑着，拍了拍她的頭。然後指着我，怒氣衝衝的問：“你當初爲什麼不救她？”我的臉“刷”的一下紅了，我慚愧極了。

這就是我敬佩的同學——劉明。

六年級寫人的作文300字 篇2

“啊!作業這麼多啊!”“這作業讓人是死是活啊!”“這一直讓人寫，兩年都寫不完啊!”教室裏叫苦連天。唉，光喊也沒用啊，也只能聽令寫作業，連天天拖到最後寫的趙潤哲，也都乖乖的拿出作業，痛改前非。“唰唰唰!”筆劃過紙尖的聲音在教室裏齊鳴。終於，我提前寫完了作業，心中一種重獲新生和衝出地牢的自由涌上心頭。

我輕鬆的擡起頭，看着這些低矮的“小草”。突然，一棵大樹拔地而起。“定睛”一看，左保煉竟安詳的坐在那兒，翹着二郎腿，在那看書呢!我回過神來，走到他面前，問：“你作業寫完啦?這麼快，沒天理啊!”他邊看書，邊漫不經心地回答：“沒有啊，晚上不還有兩節晚自習嗎!不着急，不着急!”我吃驚的望着他，嘴成了“o”形，可他，還是目不轉睛的看着面前的書。

他，可真是名副其實的讀書狂人啊!

六年級寫人的作文300字 篇3

我家小區有位叫趙懷的老爺爺，是一位退休的老軍醫，現在在我們小區當清潔工。趙爺爺做事是認真盡力，一絲不苟！經常把小區打掃的乾淨整潔，併爲我們小區爭取到了“最美小區”的稱號。可是，也有某些人不懂得尊重趙爺爺的勞動成果。

有一天，A座的一位小朋友出門買零食，回來的時候隨手就把吃完的零食袋扔在車庫旁，蹦跳着就走了，風一吹，垃圾就飄進了政府部門剛給我們開通的一條清澈見底的小河裏；B座的一位摩登女郎把一節廢舊電池順手就扔在小區門口，就揚長面去！還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進花池旁，頭也不回的就走了！

當看到這一幕幕，我好想衝過去，教訓教訓這些不愛護環境和不尊重別人勞動成果的人，可趙爺爺總是拉住我的胳膊，搖搖頭，等他們走後，默默走過去把垃圾掃起來，放進廢物間，看到這裏，一股敬佩之情油然而生，我在心裏輕輕念道：“趙爺爺，我好敬佩您！”

每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉，那慈祥的眼神，我便肅然起敬！一個人，要讓別人由衷的敬佩你，纔是最棒的，不是嗎？我一定也能做一個這樣的人！

六年級寫人的作文300字 篇4

我的夥伴是小明，他又一張秀氣的臉，一雙水靈靈的眼睛彷彿會說話，笑起來嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動聽。

小明的學習成績在班中雖然說不上名列前茅，可他從不灰心喪氣，對待學習總是那麼一絲不苟，從不半途而廢。

記得一個夏日的上午，太陽烘烤着大地，天氣非常炎熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走進去一看，原來他在做一道數學題。小明他聚精會神地思考着，全然不知到我在他身邊。

之間他一會兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會兒又在練習本上寫寫算算。看他那全神貫注的樣子，恐怕連發生地震都不知道。一顆顆汗珠順着消小明的臉頰滾落，他也顧不得來擦。過了一會兒，小明的那緊縮的眉頭終於舒開了，他如釋重負地自言自語道：“做出來了，真是功夫不負有心人啊！”

看完了這個場面，我只能自嘆不如，甘拜下風了！

小明就是這樣一個同學。他就是那樣的熱愛學習，從來都是一絲不苟的，我爲有這樣的夥伴而感到驕傲。

六年級寫人的作文300字 篇5

一天， 我和外公下象棋，下完棋後我非常佩服外公。

我們擺好了棋子，開始下棋，我是紅色棋子，我先走，我走炮。外公走馬，炮在守着。我不能吃外公的兵了。於是我就上馬，外公走炮。“糟了”，我大聲喊到，我靜下來想失去一個兵總比失去一個馬好，還是走馬吧！外公走車，我想不會又有什麼計劃吧，可棋盤上卻沒有什麼危險啊。想完我就一手拿起兵向前走了一步。突然外公拿起車放在了我元帥的面前，呵呵我也是早有防備的喲，我用我的象吃了外公的車。我想太好了，我吃了一個可以橫衝直撞的大將呢。然後露出了一臉的微笑。可外公並着急，於是我的開心一笑慢慢地變成了普通的表情，外公用馬吃了我的象。我一動兵，哦，我又走錯了，我完蛋了。兩個馬就殺了我的元帥，這次挑戰失敗。

我永遠不會忘記外公，外公下象棋這麼厲害！

六年級寫人的作文300字 篇6

我一個女孩，我有一個敬佩的人。她----不是明星而是一個清潔工，是我敬佩的人。她是一個清潔工，長得眉清目秀，櫻桃一樣紅紅的小嘴，很漂亮！我每天放學都可以看見她正與垃圾做鬥爭。

一天放學回家，聽說王奶奶家下水道堵了，正在生氣呢！物業派了我敬佩的女清潔工來清理管中的垃圾。只見她戴上手套，把身體外側三十五度，用左手支撐身體，右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什麼，把手一拿出來，我便看不下去了。原來一些不自覺的人將吃不完的飯菜倒入了下水道，使管道堵塞，纔會這樣的。看着看着，我開始生氣了，我是在生那些不自覺的人的氣呢！可再看看女清潔工，她沒有絲 毫怨言，只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來，在陽光的照射下五顏六色，晶瑩剔透！差不多挖了一個小時，管道才通暢。這時，她滿足地笑了。望着她遠去的身影，我不禁讚歎，多好的清潔工啊！她真是我敬佩的人！

我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕髒，不怕累的精神讓我感動。她那顆如金子一般的心，閃閃發亮，亮得耀眼，亮得動人！

六年級寫人的作文300字 篇7

“小時候我以爲你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去，小時候我以爲你很神氣，說上一句話就驚天動地……長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的.是彩虹，灑下的是淚滴……”

她，身材微胖，臉頰白皙紅潤。語言犀利，但說話不出格。班裏優秀的同學，被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學，她也從不吝惜自己的表揚，一點點進步都可以作爲老師表揚他們的理由。

我印象中，老師經常笑，見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天，老師依舊聲情並茂地講着課，可我發現她腿上貼着膏藥，她還在在教室裏走來走去，因爲要看我們做批註，對自己的腿疼毫不在意。我心裏替老師擔心，真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了，同學們喧鬧起來，老師終於坐下來了，來不及喝一口水，卻開始批改那小山似的作業，我的心中久久不能平靜。

她就是我們的語文老師——餘玲老師，插柳之恩，我終生難忘。但願長大後，我也成爲你，領着一羣小鳥飛來飛去……

六年級寫人的作文300字 篇8

期待着春雨的來臨，破土而出；秋後的樹木啊，期待着春雨的滋潤髮芽生長；幼稚的我啊，期待着啓蒙老師的柔嫩的小草啊教導，一步一步走向光明.難忘啊馮老師.

是誰將知識傳遞於我們？是誰時時教導着我們？是誰指引我們一步步走向人生光明的道路？他是誰？哦，是無私奉獻的老師.

馮老師是點燃在我們心中的一盞明燈，馮老師是我們感到炎熱時的一陣清風，馮老師是我們感到煩悶時的一曲歡快的歌兒.六個漫長的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老師的心血，那是老師的汗水啊！至今埋藏在我心靈深處的人，依然是馮老師.我們即將畢業了，六年的收穫，這裏面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜，當別人都進入夢鄉的時，您任在不知疲倦地批改作業，那一個個正確的象徵凝聚着老師的多少心血啊！爲了我們絲絲銀髮已經過早地長在您的頭上；爲了我們，一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

馮老師啊，您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭；您就像那奉獻了自己裝飾了別人的春蠶，您對我的那份信任，那份關懷，那份師生情永遠藏在我心底。

明月留給夜晚的是美麗的夢幻，春天留給秋天的是喜悅的豐收，小河留給遠方的是無私的奉獻。而啓蒙老師留給我的是那無窮的知識。