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六年級寫人的作文集合10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的六年級寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級寫人的作文集合10篇

六年級寫人的作文 篇1

愛,是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛,是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨;愛,好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼裏,愛,就是雙粗糙的手。

那是在我七歲時候的一個夏天,隨着清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準備回家。可是,剛纔還是萬里無雲的天空現在已經烏雲密佈,說時遲那時快,豆大的雨點就落了下來。我又跑了回來,向老師借了手機給家裏打電話,卻沒人接聽。“不會呀,姥姥怎麼沒在家呢?”我心裏納悶着。看來沒法回家了,我只好在學校門口等着了。不一會兒,一個熟悉的身影進入我的眼簾,“咦,那個打着一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這麼大的雨,你沒帶傘,我就給你送過來了”,姥姥慢慢的說。雨越下越大,平時很近的回家路,我們祖孫倆走來很長時間,回到家裏,鞋、褲子、衣服都溼了。姥姥不顧自己身上的溼衣服,趕快給我找了乾淨的衣服給我換上,還拿乾毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖。“姥姥,你有關節炎,別把溼衣服穿的太久了,要不然關節會痛的”,我懂事地說。姥姥微笑着,撫摸着我的頭,溫和的說:“我的小外孫真懂事!” 大家都說母愛是偉大的,可在我眼裏,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛。

事例敘述生動,具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對母愛的歌頌,令人感動。

六年級寫人的作文 篇2

我的外公已經六十九歲了,他很勤勞,無論下雨還是有冷空氣,他都會起早貪黑地給許多塊地裏的菜澆水、施肥,天天都是如此;他還有點小孩子氣,每當菜豐收時,他都會向我們訴說常人沒有的豐收的喜悅之情。

外公原來是建築工地的一個普普通通的工人,他由於以前常常被太陽曬,所以皮膚已經變得黝黑,頭髮早已花白,只剩下屈屈幾根,時常戴着一頂帽子,擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的大腿般粗,肌肉卻很鬆弛,摸上去軟綿綿的,手掌很粗糙,上面滿是硬繭,需要撓癢癢時,只要來回摩擦幾下,就不會癢癢了。最特別的是他挺着的肚子,這可不是一般大的肚子,只籃球稍微小一些,足以容得下一個初生的嬰兒,不管怎麼樣,肚子始終保持着這點大小。自從種菜以來,外公輕瘦了很多,體重從原來的一百一十多千克降到了九十多千克,外公種菜越種越有味,種得我們都吃不掉,總是拿給附近的人吃,幾乎每家都吃過外公種的蔬菜。外公對種菜情有獨鍾,而且蔬菜還是無污染的,是用手去捉蟲子的。

每個星期六中午,我們一家三口都會去外公家吃飯,外公外婆每次都會做我最喜歡的菜,盛情款待我們。當我第一次來到外公的菜地時,我着實地震驚了,簡直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是外公種的冬瓜,個頭巨大無比,敲一敲就會發出清脆的“咚咚”聲,捧起來毛茸茸,沉甸甸的,我第一次見到這樣大的冬瓜,我也躍躍欲試,想過去也搬一個。媽媽像看穿了我的心思似的,也就讓我過去搬一個小一點的冬瓜,說是小了一點,其實也小不了多少,我在把冬瓜搬回去的途中,實在是搬不動了,我一不小心,只聽見一陣悶響,冬瓜掉在了地上,爸爸媽媽哈哈大笑。

外公種的菜有三個優點;個頭大,質量好,味道佳。就算是最差的也比菜場上的好,外公也很有種菜的經驗,幾個月前,我想吃蕃薯,讓外公去幫我挖,外公捨不得挖,我硬是要挖,結果挖出來一些中等大小的蕃薯。

我喜歡外公種的菜,更喜歡我的外公。

六年級寫人的作文 篇3

白駒過隙,三年的時光都流於指間。分別之時,有太多太多的不捨。畢業之際,我們一起努力。

幾個月之後,我們終要分離,不可能一直相伴。同學們都在談論,畢業後怎麼辦?考不上怎麼辦?有的人就會說:“我長大當什麼什麼偉大的科學家爲社會做貢獻,將來當一個不平凡的人。"他們說出這些幼兒園小朋友纔會說出的理想時,就會招到別人的嘲笑,什麼理想,真不現實,當科學家?不平凡的人?誰信!當然我也是這樣想的。我只希望自己做一個平凡的人完成自己的學業,走完自己將來要走的路。

第二次月考的成績下來了,考的不是很好,自己冒着巨大的勇氣跟老爸說了成績,自己考差了,老爸頓時就嚴肅了起來接下來就是烏雲密佈,晴天霹靂。我在心裏暗想:“這下我死定了。”我害怕的閉上了眼睛,等待着訓斥。真如我所料到的,一會,耳邊傳來了訓斥的話語:“考差了?考差了怎麼辦?你的成績一次又一次的下滑,一天又一天的下降,你好好學了沒有,就知道玩,才考這一點,沒一門及格的。”聽到這話,心裏像是打翻了五味瓶,想要辯解,卻又說不出聲,自己默默的站在那裏挨着批評,眼眶慢慢溢出了淚水,努力的控制着,卻還是止不住的流。耳邊的訓斥聲依舊清晰:“你今年初三了,你不能這個時候掉鏈子,現在不是我們逼你學,而是是這個社會逼得你不得不學親戚都誇你用功,都注視着你的中考,你就應該有壓迫感,緊張感你還不用功嗎?”其實這些我都知道,親戚都在注視着自己,考不好丟自己面子,更丟家長面子,自己感覺壓力山大。小小的人兒揹着大大的書包,我覺得自己揹負的不僅僅是學習上的壓力,更是父母的榮譽。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇,我只想走一個平凡的人。

我只想做一個平凡的人,有着自己的理想,有着自己的選擇,擁有這個年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風飄揚。我爲我平凡的青春而驕傲。

六年級寫人的作文 篇4

我來到這個美麗的世界已經度過了12個春秋,我的出生給家裏增添了許多歡樂。在溫暖的家庭裏,我慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的女孩。

三歲時,我喜歡童話書裏的一位位美麗的公主。那時的我還不識字,只得大哭大鬧地換來一身疲憊的母親給我講幾篇故事。現在回想起媽媽那是自己都快睡着,卻還硬撐着給我講故事的樣子,慚愧極了。

時光飛逝,轉眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書,那些書可以說是我的啓蒙讀物。每天從幼兒園回家,我就和媽媽一起讀圖識字,一年的時間,我認得了許多字,懂得了許多事物的名稱,漸漸的,可以自極閱讀《幼兒畫報》,這就是我讀書的開始。

一眨眼的功夫,時間老人已經把幼兒時期帶走了,小學時期緩緩走來。

上了小學後,我認識了更多的'字,對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇,書中裏那些生動的描寫無不讓我着迷。由此,我一個人在家,正抱着一本書在看,廚房裏還燒着水。我看着那精彩的內容,彷彿已經脫離了這個世界。不知過了多久,我聞到了一股糊味,好不容易纔反應過來。

人生的道路是曲折而漫長的,我還有許多東西不懂,但只要有着頑強拼搏的意志,就能夠走下去,就能夠邁進成功的殿堂。

六年級寫人的作文 篇5

從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學五年級到現在,老師一都陪伴着我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長髮,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因爲很少看見老師生那麼大的氣,當時我們也嚇了一跳。之後,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

閉老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。

六年級寫人的作文 篇6

母愛,在大家心中一定是偉大的,無微不至的。

我就有一個偉大的母親。母親非常勤勞,經常在家裏搞衛生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。我趕緊對母親說:“休息一下吧,你看,臉都紅了。”她卻說:“不用了,等我拖完地再說吧。”可她拖完地又去整理房間。我只好無奈地搖搖頭。

在我讀六年級的一個晚上,母親在家裏做家務活,父親出差去了,我在想着一道數學題目,但總想不懂,最終還是想不懂,便睡覺了。早上醒來發現,母親已經爲我收拾好了房間,她拿着一張佈滿算式的紙來到我身邊,她把我拉起來,細心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上。

有幾次做到12點還沒有做完作業,但母親一直陪着我,看着我做作業,還給我做了一碗方便麪,母親的身體一直不太好因爲勞累使母親頭上的銀髮越來越多,可是母親還是陪着我,即使母親很累了,但她陪到我作完作業。我心裏總是過意不去,等我做完作業時,母親就把方便麪端來放在我面前,她溫和的說“累了吧,吃完就去睡覺吧。”母親看着我上牀後,纔去睡覺。母親真是用心良苦啊!

母親是一個神聖的角色,她用愛哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄託在我的身上。母親,您太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,感謝您!

母親是偉大的,她爲我們付出了一切.母親是一片藍天,對我們有無際的寬容.母親是一個太陽,照料着我們.母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們.說起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有着甜、酸、苦、辣的糖.

母親是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關心地問我這個,那個.天冷時,叫我多穿衣服,天熱時,叫我出門帶把傘.母親對我如此關心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖.

我有時脾氣會不好,會跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完後,母親又笑着叫我去做事.頓時,我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人.想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴裏打轉兒.

母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點,然後叫我起來,吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然後做家務.總之,母親一天到晚都沒有休息過,做的一切,都是爲了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過母親的苦.

有時候,在我極爲屢教不改的情況下,母親會打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚.

母親,一個偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠不化的”糖”.

六年級寫人的作文 篇7

我認爲我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。

我的媽媽長的非常漂亮,163釐米的個子,苗條的身材,再穿上那套紫紅色的收腰長裙,一雙尖頭的黑色高跟鞋,這讓媽媽看起來真像一位高雅的模特。每當媽媽穿着這身衣服牽着我的小手走在大街上的時候,總會惹來很多人羨慕的眼光,每當這時,我看着別人心裏總是自豪的說:“哼,這是我媽媽,你有嗎?”

她每天都起的很早,親手爲我準備好早餐,放在餐廳的餐桌上,怕我燙着,然後纔會來拍拍我的肩膀叫我起牀,她一邊忙忙碌碌的收拾牀鋪一邊叨叨着我衣服要穿的合適,然後還得加上一句:“寶貝得聽話。”這個時候我也總是朝着媽媽打個哈欠或是做個鬼臉,速度儘量加快一些,然後和媽媽一起趕往學校,在路上是我和媽媽最快樂的時候,我站在媽媽的電動車的後備架上,摟着媽媽的脖子喊着媽媽快加油,我和媽媽就這樣風裏來雨裏去,日復一日,年復一年的過着,我也在毫無條件的享受着媽媽這無私的愛。

在我的腦海中依然記着去年寒假的時候,我突然發高燒,當時我正在寫作業,可是總覺的身子冷的發抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:“哎呀快別寫了,怎麼這麼燙,我給你量量體溫。”這個時候我發現媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給我爸打電話,讓爸爸趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡塗的跑到醫院,這個時候我覺的頭髮昏,腿發軟,實在走不了,我媽媽就揹着我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時候我才發現媽媽跟護士啊姨說話時,已經上氣不接下氣了,這時我又發現媽媽頭上的汗在不停的流,那時儘管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說:“媽媽,媽媽我愛你,就像老鼠愛大米。”

媽媽對我不但疼愛,而且對我要求也很嚴。只要媽媽一有時間,那我就很慘,這個時候我知道我的學習大檢查就開始了。先是語文大清倉,我被命令把一週的作業搬到媽媽的桌前,然後等着媽媽檢查結果,很奇怪的是每一次儘管我已經很細心了,媽媽卻總是在我的作業裏找毛病,不是字不認真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫五遍就是了。接下來的就是數學綜合練習,也不知道她從哪變出來的數學卷子讓我做,做的時候她既要速度又要成績,反正做錯了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對了就行,但是不做是不行的。總之她在我的學習上對我要求非常嚴格。

我愛我的媽媽,因爲我知道世上只有我的媽媽是最最最好的。

六年級寫人的作文 篇8

我們班的數學老師——王老師,就像是千變萬化的書。

上課時,他就像是一本《百科全書》,什麼都知道,什麼公式、算式、解題思路說的是頭頭是道。有一次,小詹問了老師一個問題,王老師就像順口溜一樣的說了出來。小譚又接着小詹的問題,又對王老師問了一長串的問題,王老師不甘示弱,結合其他科目回答出來,可是小譚是一個打破砂鍋問到底的人,又問了其中的一些問題,但是哪有什麼問題是《百科全書》不知道呢?王老師像繞口令一樣,把我們班的小譚同學說的是心服口服,不管是誰,不管是什麼問題,他都能回答,並且頭頭是道,正所謂舌戰羣儒啊!

下課時,王老師就變成了《幽默哈哈》,和同學們有說有笑,他給我們講故事,說是什麼一個人被別人報復了,放在土裏,只露出一個頭來,然後讓馬羣向這裏奔路,把這個人的頭硬是快踢掉了,我們都笑了。有一次,小學時我們的笑話大王小陸與王老師對講笑話。看誰講的最好笑,結果果然不出我所料,笑話大王小陸輸給了我們的《幽默哈哈》,在講的過程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜歡笑的小李子也被笑翻了,他可是被稱爲“無笑之人”的呦!他的笑話就好像讓我們笑的藥,不管是誰,我想聽過他的話,一定會笑的,不管是誰傷心了,難過了,“笑藥”一來,就一陣大笑開始了,因爲他可是一本《幽默哈哈》。

如果有人東西不見了或是被人弄壞了,卻又不知道是誰幹的,他就會變成一本《名偵探柯南》,逐步尋找線索,發現真相。例如:有一次,我的500塊錢不見了,這是要交的,王老師就先通過位置來確認,我說實在書包裏不見的,而書包又在教室。然後再從人這一方面來找,因爲當時有很多人都去喊老師幫忙了(包括我),只有少部分的人中,再經過監控一查,只有5個人沒看到,那麼“小偷”肯定在這5個人之見,當我們準備再查時,“小偷”自首了,這就是《名偵探柯南》。

這個千變萬化的書,就是我們的小王老師(習慣叫王老師),他,也是我們班最有“存在感”的人。

六年級寫人的作文 篇9

我的媽媽梳着一隻馬尾辮子,尖尖的鼻樑上架着一副眼鏡,眼睛大大的,黑黑的,黑得像兩顆瑪瑙。中等個子的身材,穿着樸素。我的媽媽是一個非常勤儉的人。

有一次,我們去爬上,天氣非常的熱。雖然,媽媽給我準備了一壺水,但等我們爬到山頂的時候,那壺水也差不多喝完了。這瓶水主要就是我和爸爸兩個人喝的,媽媽一口都沒有喝。因爲媽媽知道,要是她也一起喝的話,水很快就要被喝完了。到時候,我又要吵着買水了。要知道這山上的水有多麼的貴呀!所以,媽媽就忍着沒有喝。可是,儘管這樣,我們下山的時候,我還是覺得很口渴。我就吵嚷着要喝水。爸爸見狀,就說:“你等會兒,到小賣部去買水喝。”媽媽一聽到爸爸要給我買水喝。就說:“你就再忍忍,我們回家喝,這裏的水很貴的,”可我堅持要喝。爸爸沒轍,就給我買了一瓶,要知道這裏的一瓶水,如果是超市裏買的話,可以買五瓶了。爸爸給我買好水後,就讓我喝了。爸爸自己也喝了一點,可是還不解渴。於是,爸爸還想再買一瓶。媽媽就阻止爸爸再買。媽媽生氣地說道:“不要再買了,這裏剩下的一點水都給你喝。”而爸爸一定要讓媽媽喝,他們倆人就這樣你推來,我讓去的,就爲了瓶底的那一點點水。最後,爸爸同意不再買了。媽媽才喝了那點水。

你說,我的媽媽是不是一個很勤儉的人啊!

六年級寫人的作文 篇10

時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經上小學六年級。

我們班來了很多新同學,這麼多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數我的前桌了。我的前桌是個男同學,名叫袁飛。

袁飛有一個最大的優點,那就是特別樂於助人,提起她的這個優點,大家都讚不絕口。

記得那天早上,上數學課,老師讓同學們寫數學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字,就發現坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎麼了呀?”黃越聽了,哭喪着臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什麼好。周圍的同學見了,都誇讚起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

看!朋友,這就是我那樂於助人的新同學,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。