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有關我的六年級小學作文九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的我的六年級小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關我的六年級小學作文九篇

我的六年級小學作文 篇1

童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分數堡壘,一次次使我遍體鱗傷......

前幾天,語文試卷老師已經全部判完。她沉着臉向我們宣讀了考試成績。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待着,“樑宇騏,92分”,頓時,彷彿一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽,我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學了,我拖着沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開的車,向家裏駛去。天氣熱,爸爸打開了車窗,一路上,風兒“呼呼”作響,將樹枝吹的東倒西歪,是風兒和樹木在爲我的命運嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰戰兢兢地說“92”。“什麼”,頓時父母的臉色晴轉陰,冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下,我的屁股發出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點般落了下來。暴風雨終於停息了。我擡頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分數,扭曲的臉頰,那隻舉着棍子的手......這是多麼強烈的對比啊!

儘管我緊咬嘴脣,但淚水仍然無聲的流了下來。我倚在窗戶邊,靜靜的思索着。這次考砸的主要原因不僅僅在於我,也在於父母考前對我說的話。記得,他們是這樣說的:“這次如果你再考不好的話,我就把你的屁股敲得開了花”,爲此,我十分害怕,就加重了心理負擔,這才造成了這不理想的成績。透過窗外,只見彎鉤似的月亮,懸在空中,發出黯淡的光,樹枝伴着陣陣晚風來回擺動。父母爲什麼將分數看得那麼重?我何時才能擺脫分數的束縛,摧毀分數堡壘?淚水,那不爭氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來......,

“考考考,老師的法定;分分分,學生的命根!”唉!

我的六年級小學作文 篇2

12月1日星期五天氣陰

早晨,媽媽的聲音晃晃悠悠的從左耳傳入,我翻了個身,又閉上了眼。

也許是因爲“良心的譴責”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外還是漆黑一片。

突然想起今天又是新的一個月的開端。都12月了啊,我想,冬天到了。

打開水龍頭,我咬着牙把手伸進盆子,冷水最大限度地讓我清醒過來。捧起一把水潑在臉上。

我轉過頭,看見窗外白白的一片,又是霧。路燈和車燈的光擴散開來,透過霧氣形成模模糊糊的暈圈,似乎撫平了冬日寒風的銳氣。

吃完早飯,我全副武裝,背上碩大的書包走在街上,不住地把手放在嘴前呵氣。大橋還沒修好,17路公交車轉彎的時候仍會揚起一大片塵土,呼啦啦地上升後和霧氣融合。天空中還殘留着未褪盡的黑幕,感覺不知是在傍晚還是清晨。

我同往常一樣把手插在兜裏走進教室。看到莉坐在我的位子上,我衝她“哼哼”地咳幾下,她擡起頭朝我笑了笑說她的座位在窗前,怕抄作業被看到。於是我發現一半以上的人都在埋頭苦“趕”,汪也是,虧他還是第2名。不過奇怪的很,他今天竟然沒問我要英語作業,看來是改行了哦。聽到我的“嘖嘖”聲,他歪着嘴瞟了我一眼,還是笑了。

一節課下課,我從糖糖那兒“搜刮”了一顆糖,她竟然說我只有在想吃東西時纔會想到她!吹,這幾個星期我每天給她糖吃呢,忘恩負義的丫頭。我剝開糖紙,把糖放進嘴裏,一直吃到第二節課上課。我只好手託着下巴,免得紅姐看見――已經有經驗了呢。

我的視線隨着紅姐的移動偏向左,窗外一段距離後跟着上去,是一片很小很小的樹林,小得可以讓別人無視它的存在。薄薄的霧氣遮住了樹葉的光芒,顯得若隱若現。

一米陽光忽地刺破了葉片,像一個攜帶武器的入侵者,他的利刃劃破了原本的安謐寂靜。緊跟着的是大片大片的陽光,把樹林照地亮堂堂的。於是葉片便玲瓏剔透起來,近處的葉脈也清晰可見,不再是開始時凝重的深綠了,就像把一片翠玉移到了太陽底下,吹彈即破的樣子讓人禁不住愛憐起來。

下課鈴聲敲響,我便更加肆無忌憚地欣賞起來。恍惚中像是進入了童話世界的仙境。我憶起了《十一隻白天鵝》裏的小公主,獨自一人酣睡於樹林中,迷離的薄霧似乎在保護她不受侵害。一束陽光喚醒了她,像是上帝溫和的目光。

我永遠是個喜歡幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我卻心甘情願。

死黨們都說我是個很瘋的人,也只有他們和我的很親的親人才這麼認爲,他們纔是真正瞭解我的。於是我便覺得自己很幸福,畢竟我是個容易滿足的人。

對我來說,每天的每時每刻都是值得珍惜的,我不喜歡太多的恨,抱怨完了,快樂也會來了吧!等一切愁雲散盡,陽光就會充斥到身體的每一個角落。就像寒冬裏的葉子,比起風雪,更喜歡陽光的溫暖。

我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一樣。不同的是在睡覺前,我雙手和十,對上帝唸了不是禱告的禱告,然後安靜地合上了眼睛。

我的心對我說,Tomorrow is another day。

我的六年級小學作文 篇3

我的爺爺在二00九年六月十八日去世,可我永遠也不會忘記他的!

我的爺爺是位政治老師,當年還是位大學生呢!我也因爲受了爺爺的影響,從小就喜歡看課外書。爺爺工作之餘還特別愛寫詩,他作的詩一共已經有小山那麼高了。因此,我特別佩服我爺爺。

爺爺長得高高地,那一雙明亮的眼睛讓人看得出爺爺對學習的熱愛。挺挺地鼻子下面,還有一張能說會道的嘴巴。

而且,爺爺一點也不因爲我是女孩而不喜歡我。在我成長的道路上,爺爺像明亮的路燈指引我前進的方向;爺爺像船一樣,讓我乘風破浪一直勇敢的向前闖;爺爺,您就是我的老師!每當我在學習上遇到難題,您總會及時的爲我講解。

在我很小的時候,您總是牽着我的小手陪我到公園,廣場,河堤......去玩。現在,一切都不可能重複了......您可知道我多少次在背地裏傷心。

爺爺,雖然您已不在,但,您的音容笑貌已經深深地刻在我的腦海裏。我一定要好好學習,成爲爺爺永遠的驕傲!

我的六年級小學作文 篇4

校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心裏。

喜事一樁

四年級的運動會上,我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因爲對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯着隊友,棒子交到我手裏時,我趕緊往前衝。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前衝。終於到了交棒處,我趕緊交棒,然後回頭一看,發現我竟然是第一個交棒的!我拍着胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以爲我要輸了!”同伴笑着對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最後,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰爭,真是一次意外的驚喜!

詞語變名字

語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細緻。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什麼。同桌說:“老師說‘宏偉’‘浩大’時,那個傢伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天,心裏想:“這有什麼好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。

鬼迷心竅

有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發現。試卷發下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀。看來,下次考試一定要認真檢查。

瘋狂電影課

爲了杜絕同學在學校裏吃零食,老師說:“只要在學校裏吃零食或帶零食來學校的同學,就要給全班同學每人買一顆糖。”我聽了,連糖都不敢吃了,別說帶到學校。可是,就有膽大的人,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因爲他偷吃被發現了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心裏想:“要是每個星期五都可以這樣該多好啊!”

聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

我的六年級小學作文 篇5

每一個人都會有他自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是成績不穩定,一時高一時低,拿英語來說簡單的時候就挺高分,難的時候就很差,就是因爲我的基礎不夠好,纔會成績不穩定,也經常被媽媽批評,這一個問題也成了我的一個大煩惱,一直都解決不到。 記得在六年級的一次英語單元測試,這一次單元測試有兩份卷一份是比較簡單的,一份是很難的。第一次考是比較簡單的,我很輕鬆的做完了這份卷,最後也取得了不錯的成績:98分,回到了家我告訴了媽媽,媽媽對我說:“雖然這次考得好,但也不要驕傲,要好好複習迎接那很難的測試。”我聽了媽媽的話後,就認認真真的復了習,迎接明天的測試。第二天,測試,我的腦袋一片空白,記憶都不見了,我有很多題都不會,不過我還是認真細心地完成了試卷。考試後,我一直寢不安席,不敢去想自己的分數。髮捲了,只有76分。我想今晚又要多做練習了。回到了家,我把分數告訴了媽媽,媽媽火冒三丈對我說:“看看你自己的分數,你讀什麼書呀,還說考二中和三中有可能嗎?你自己想一想你有沒有認真地去聽課和複習。”說完,她進去房間拿了幾張黃岡的練習卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語的成績不穩定就是我最最最大的煩惱啊!我希望你快快從我的煩惱中消失!

我的六年級小學作文 篇6

在我上幼兒園的時候,一個偶然的機會讓我認識了國際象棋,並慢慢地喜歡國際象棋。後來,在我強烈的要求以及媽媽的幫助下,我踏上了下棋的旅途。並在一個個大雪紛飛、烈日酷暑中,我收穫了成功的喜悅……

1.我的夢想

在我小的時候,爸爸媽媽帶着我在小區裏散步,經常看到幾位爺爺在下棋,好奇的想:手也能操縱棋子?這些老人真厲害啊!我就央求爸媽讓我去下棋,可爸爸媽媽不同意,因爲當時我的年齡太小,培訓班老師不收。媽媽答應我,等我再大些就送我去下棋。

五歲那年,媽媽送我去棋院下棋,看到棋院裏一個又一個獎盃,一張又一張獎狀,我心裏想着:我什麼時候也能有一個獎盃,一張獎狀呢,那該多好!於是,下棋取得名次也就成了我的夢想!

2.下棋之路

記得第一次上課,韓老師教我認識棋子:“這一排小的是兵,可別看它小,但它的威力可大了小兵到了對方底線,就可以變成另外一個棋子,但不能變成王;這是車,它既能橫着走,又能豎着走;這是象,它只能斜這走,也只能在同一個顏色的格子走……”聽了韓老師的講解,我慢慢知道國際象棋的基本走法。

就這樣,我邁上了實現夢想的`第一步。

3.認識朋友

在下棋的這段時間,我也認識了許多朋友,秦志邦就是其中一位。

一天晚上,我去下棋,韓老師拉着一位胖乎乎的小男孩進來,對我說:“秦志邦,你就和尹涵下棋吧!”“好的。”他爽快地答應了,走到我的對面,伸出他那胖乎乎的小手,放在我的面前,“能和你交朋友嗎?”“當然可以。”我們切磋棋藝的時候到了,走着走着,我發現,他對這個佈局很熟悉,使得我無路可逃,沒辦法,我只好認輸。這時媽媽來了,我就回家了。一路上,我垂頭喪氣。突然,眼前出現一位熟悉而又陌生的影子,他,不就是剛剛和我下棋的秦志邦嗎?沒錯,就是他。剛好,他也看見了我,我倆相視一笑。就這樣,我們一路上探討這棋藝,不一會兒,我們都到家了。

後來,只要有時間,我們就在一起切磋棋藝。

4. 收穫成功

經過一次次的練習,一次又一次老師的講解,我的下棋水平越來越好,終於,在江蘇省“小太陽杯”的比賽上,我過五關斬六將,以六勝一負的成績,取得第三名,實現了我的夢想,我高興地把獎狀獎盃捧回了家。

通過我的努力,在後來的多次比賽中,我陸續取得好成績,帶回了更多的獎狀獎盃。

我終於實現了我的夢想!

一次次的下棋,一次次的挑戰,帶來了一次又一次的收穫。我在下棋中得到了快樂,在快樂中一天天成長。朋友們,行動起來吧!讓我們在下棋的大海中徜徉!

我的六年級小學作文 篇7

我的爸爸,是一位廚師,明天都非常辛苦的在廚房裏做飯、菜。因爲長期的工作,現在他已經滿臉油油的,可是在我心中還是那麼好看。

有一次,我去他的工作地找他有事,看見他真專心致志的工作着,沒有注意到我。我頓時感到非常羞愧,因爲我這個學期的成績非常的差,對不起他。我去拿了一張紙給他擦汗,並說:“爸爸你辛苦了,我對不起您,今年的成績……”“沒事,世上無難事。只怕有心人,你加油努力,就一定能把成績提高的!”爸爸語重心長的說。我徹底的被爸爸感動了,我心中已經下定決心,一定要加油學習,才能讓爸爸開心,讓他的工作時感覺輕鬆一些。

光陰似箭,現在的我已經進入6年級緊張時期,可是卻因爲沉迷於一款遊戲,而使爸爸生氣,我反省了一下:“對啊,現在是緊張時刻,如果沒有考上好的中學,以後的人生……就會困難重重了”所以我現在每天都按老師說的去做,成績已經名列前茅了。但是還是有些沉迷於遊戲,使得爸爸又操心太多而老了許多。

爸爸,我對不起您,但是我承諾,我不會讓你們失望的,我不會再次被電腦給“害”了。我的爸爸,我愛您。

我的六年級小學作文 篇8

“媽媽”這個詞,是平凡的字眼,卻蘊含着偉大的情懷。因爲天下所有的母親都是給孩子最多關心最多愛的。就拿我媽媽來說吧:

我的媽媽每天都有幹不完的事。她總是早早起來爲我們準備早飯,等我們吃好飯再送我們去上學。然後,她就去金五星批發市場幫忙賣東西……晚上回家後,媽媽還要做飯、洗衣服、收拾屋子……

雖然很忙很累,但媽媽從不放鬆對我們的教育。每天晚上,她都會暫時放下家務,抽出一段時間來陪我寫作業。我寫作業的時候,她就坐在我身邊靜靜地看着。也就是說,我寫了多少,她就檢查了多少。一旦我有什麼地方寫錯了,她就立即給我指出來,讓我當時就改過來。一旦我遇到什麼難題,也可以隨時問她。她也總是不着急、不煩躁地給我講解。

可見,單從這一方面來講,媽媽就是如此的關心我。更何況她只知道照看着家,照顧我們,卻很少想到照顧自己。

有一次,天氣一下子冷了不少,她只顧着給我們加衣服,自己卻依舊穿得很少,就感冒了。我們都知道感冒不僅是塞鼻子、流眼淚,還會頭暈、沒勁兒,很不舒服!所以,那天晚飯後,看着媽媽那難受的樣子,我就把媽媽扶到牀邊,讓她躺下。說:“你休息一下。”媽媽卻說:“不行,沒洗碗呢!再說,還沒陪你寫作業呢!”“不用了,我自己寫就行了,我把碗洗了就OK了。”結果,媽媽肯定是太累了,居然一下子就睡着了。

看着她那熟睡的樣子,我想:“全世界的母親,都沒有我的母親好。我的母親是最偉大的!”

我的六年級小學作文 篇9

你們的課餘生活都喜歡幹什麼呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。

在我很小的時候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當世界球星。我每天做完了作業都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這麼喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時還會完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

這就是我愛踢足球的張浩傑。