【精品】六年級新學期作文集合六篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級新學期作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級新學期作文 篇1

“啦啦啦，開學啦，啦啦啦，開學啦……”一路上， 我一邊哼着自編的小曲兒，一邊一蹦一跳地往學校走。我在想同學們和老師會發生怎樣的變化？同學們寒假都去哪兒玩了？會不會有新同學來……我已經迫不及待要到學校啦！

到了班裏，已經有幾位同學先到了，只見他們圍成了一個圈，都在嘰嘰喳喳地談論着自己豐富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象，我也迅速地把書包放到位子上，加入到他們歡天喜地的討論之中……

“喂喂喂，你寒假都去哪兒玩了啊？”

“嘿，我去xx地了！你呢？”

“我去了……”

過了一會兒，幾乎全班的同學都到了，站在講臺上放眼望去，沒一個同學閒着，都是三五成羣，不惜費唾沫，瘋狂地聊着。這熱鬧的氣氛，老大娘肯定會誤解成是菜市場呢！

“不好，老師來也！”就在這時，負責把風的同學慌忙地往座位上竄

扯着嗓子大聲吆喝着。一聽是老師來了，連忙跑回自己的位置，抱臂坐直，等着老師進班。

之後，緊張的程序開始了——

我們將書包中乖乖躺着的寒假homework掏出來，等待着科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導處抱新書。書抱來了，我們便像火炬傳遞一樣把新書傳遞給後面的同學……

面對着這些嶄新嶄新的新書，我不禁感嘆道：啊，新學期真的來了啊！

美好的新學期真的來了，讓我們一起加油，爭取在新的學期中取得一個令人滿意的成績！加油！

六年級新學期作文 篇2

新年的禮花離我們越來越遠，我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。

今年是我們在雁小學習的最後一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學階段的終極考試——畢業考試。這次考試十分重要，是對我們在小學六年裏所學知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。爲此，我應該制定全面的複習計劃。

首先，我要上課認真聽講，回家認真練，把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來，回家認真複習，難點要多練，發散思維，加強練習。對於前五年學習的知識，也要分時分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業考試中取得優異成績。

在畢業後，我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學，但同時也有很大的壓力。是呀，學習沒捷徑，就是多聽，多練。爲了能夠儘快適應中學的新環境，我要從現在開始努力。

首先，要培養自己較強的獨立能力。因爲，我們步入初中，就等於我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷裏撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法，考慮問題應該從一個新的角度，做人也應該邁上一個新臺階。

其次，我們應該培養一些良好的習慣。如起居有規律，吃飯不挑食，養成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個好印象。

然後，我們要提高學習效率，改善學習方法，拋棄不好的學習習慣，真正成爲一名合格的中學生。

同學們，新的學期已經開始，新的風帆已經揚起。讓我們以親努力，共同創造自己美好的未來！

六年級新學期作文 篇3

我們又迎來了一個新的學期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學習好;比以前習慣好;比以前更自覺。總而言之，比以前的我更優秀。

六年級是小學期間最關鍵的一個年級，將牽扯到人生中第一次的轉折點。如果這一年內好好學習，考上一所名校，對將來的人生有直接的影響。

因此，我現在必須抓緊時間學習，要知道，現在離小升初考試僅僅九個月時間了。

要想上一所名校，就必須先從課堂入手。

流程一：課前預習要做好

預習是學習課文必不可少的一部分。在預習課文時，我們要大聲朗讀課文，把文中的好詞好句畫出來，作以批註。學習作者的寫作手法，感受作者表達的思想感情。再看看課後的生字，把每個字的部首都畫出來，組上幾個好詞，並且記住，這樣我們的積累會越來越多，寫作時就可派上用場。還可以看看課後問題，思考思考，試着回答，聽講的時候就省力多了。

流程二：認真聽講很重要

俗話說得好：“課上一分鐘，課下十年功。”可見上課的時間多麼寶貴。及時做好充分的準備，我們也要認真聽講，跟着老師的思路走，把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點點的一定要畫。總之，自己心裏要清楚什麼時候該幹什麼。

課上要做到三要三不要：要跟着老師的思路走;要認真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動作;不要說與上課無關緊要的話。

流程三：課後複習也精彩

春秋時期著名的思想家、教育家孔子曾說過：“溫故而知新。”上完課，我們也一樣要複習，起到了鞏固的作用。鞏固時應該連同課文、板書、筆記、生字以及課後題一起復習，可不能學一樣東西忘一樣。

新學期開始，就要有一個新面貌，讓我們贏在新起跑線上吧!

六年級新學期作文 篇4

在假期中，我感受到了許多正能量。

在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。一個熟悉的身影出現在堆滿積雪的馬路邊——清潔工，他拿着一把掃帚，從容地在雪地裏掃來掃去。他的髮絲沾滿了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。

在狂風暴雨之中，車輛閃爍着顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時，他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動雙臂昂首挺胸，雙眼掃視着周邊的一切，隨着雨勢的增強，路上的`車輛也逐漸減少，他的臉上卻沒有一絲放鬆，耐心地一遍遍地重複着先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。

在我放學回家打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端着一碗美味佳餚從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙燻得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看着我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。

在新學期我打算認真聽課、按時完成作業……但我最大的目標就是積極舉手，克服並挑戰自己內心深處的那份恐懼，以自己優異的成績向老師傳遞正能量。

六年級新學期作文 篇5

新的學期開始了，我爲了是我的學習更加的規律，所以，我決定給我自己制定一張學習計劃表，用它來提高我的學習成績。

1、 前一天晚上多預習，以後講完新課的晚上寫完作業後，我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課，這樣纔可以爲老師講課前打好基礎。

2、 完成當天的作業，每天放學回到家後，先完成老師佈置的作業，並且達到百分百的準確率。

3、 學完新課後多複習，每天老師講完新課後再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學着新的不忘舊的。

4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了爲止。

5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。

6、 遇到好的段落背下來，如果在學習時遇到了優美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以後寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質量與水平。

這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到櫃子上，時刻提醒自己要完成它們。

六年級新學期作文 篇6

開學了！我們迎來了新的改變！成爲了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現在可不是說這個的時候，該要訂個全方位計劃了！

在沒有關於學習上的思路時，朋友給我講了一個他們同學給她講的故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端，第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高几倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因爲，雄鷹最後的到手的只有夢想的實現，但蝸牛在尋求夢想的路上，得到了堅持與恆心這兩樣最爲讓人強求是求不到的珍貴品質，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實實的向着夢想前進。

我面臨着現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢？就因爲這個，現在的自己，就只能看着那些出了名的名人，在那裏講着，自己小時候啊，被父母拿着皮鞭逼着凌晨幾點就開始苦練。我一直在想，要是給我一個重來的機會，我絕對不會因爲爸爸的阻撓就放棄圍棋，我那個年齡本來可以說是從小開始練，但就是剛過了二級後，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這纔是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係！我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裏，讓媽媽重生一次！但我現在突然發現，要是從現在學起，就不會造成以後，我會說：“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空，並且不擔心成績的時候，我一定會學的，一定！