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【推薦】六年級寫人的作文十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的六年級寫人的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級寫人的作文十篇

六年級寫人的作文 篇1

我在家鄉時的好朋友是張小虎,他今年七歲了,白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個小酒窩,很可愛。

春天,公園裏,道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條,編成美麗的花環給我戴在頭上玩。

夏天,他經常帶我去後院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去後院捉螃蟹,因爲我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎麼也不敢捉。他已經知道我不敢捉螃蟹,又想養螃蟹,所以,捉螃蟹時,總是多捉幾隻給我養。

秋天,後院長滿了蒲公英,我們經常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看着漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠,玩得可開心啦!

冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們在旁邊又唱又跳,還打雪仗,可高興啦!

他對我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經常約我到他家玩呢!

好久沒回家鄉了,我可真想念我的好朋友呀!

六年級寫人的作文 篇2

說起我我最討厭的人,那就非我的同桌莫屬了!他在我心目中就是在學校混日子的小混混。

曾志軍有一雙大大的眼睛,濃密的眉毛,高挑的鼻子,機靈的耳朵,還有一張說髒話的大嘴巴,個子挺高,總體來說,還是個挺帥的小夥子。

他不學無術,整天搗亂,在班上胡作非爲。一次課間十分鐘,我和同學們在討論奧數題,他似乎閒着無聊沒事幹,於是,搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過,隨手扯了一下我的馬尾辮,又轉過身來,衝我做了一個鬼臉。我忍着疼,狠狠地瞪了他一眼,又繼續和同學討論題目了。

有一次,在課堂上,我在認真聽課,耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”,不用說,肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的,每次上語文課,他都會唱這些流行歌曲,聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意,曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌,趙明毅滿口髒話,陳年威只能給他倆打拍子,這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知,除非己莫爲,下課了,老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓,我在背後暗暗竊喜,看他們以後還敢不敢搗亂!

有一個這樣的同桌真是苦惱,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜負老師和父母對他的期望。

六年級寫人的作文 篇3

天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯,離開母校,離開和我們一起學習生活的老師和同學,想到這裏,一種難捨難分之情在我心中油然而生。難捨苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難捨同學之間一起度過的美好時光。此刻,昔日在校園裏和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭髮,一雙充滿求知慾的眼睛,她常常幫助別人。

我爲有倩倩這樣的同學感到驕傲,也爲有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭髮綁成馬尾辮,走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服,有什麼問題到了她那裏都能迎刃而解。

就像上次出黑板報時,出黑板報的資料不夠了,當我們都急得團團轉時,小湯靈機一動,想出個好辦法:把訂閱的報紙拿出來,看看上面有沒有可以用的資料。說幹就幹,我們找出了許多份報紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報出得很順利。

再過幾十天,我們就要離開親愛的母校,離開敬愛的老師,離開如兄弟姐妹一樣的同學,去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學,不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導,爲母校爭光吧!

六年級寫人的作文 篇4

我是一個鄉下娃,和鄰居二蛋和鐵柱是好哥們兒。

我們三兒小時候總喜歡在一起玩兒:“好兄弟,一輩子!”。在夏天我們去河下悶水或去抓蝦子;冬天我們則在院子口兒堆雪人或者是互相打雪仗,我們還分組。噼噼啪啪的雪球,正是兒時最美妙的回憶。

二蛋是最大的大哥,比我和鐵柱整整大了一歲。我比鐵蛋大三個月,所以我們都叫鐵柱三弟兒。鐵柱見着我們都大哥兒、二哥兒的叫。

我們在翻牌兒的時候是最容不得別人插話的。噼兒啪兒,我就贏了幾張牌。鐵柱一見着我和二蛋贏的得意神情,眼中就會噙滿淚水。誰叫他是我們的小弟弟呢!我們笑嘻嘻地把牌還給他,他也破涕爲笑。

我們三兒翻牌的時候總是喜歡倆倆組合。於是經常是我躺在家鄉的土壤上,耳邊傳來翻牌的響聲。我看着夕陽落下、看着晚霞的眼色。每當村裏的大鐘噹噹響起,我們就知道六點半了,該回家吃飯了。

吃完了就可以繼續玩啦!我們可以玩到太陽落山,然後依依不捨地回家。心裏還在想着我今天贏了幾張牌,二蛋還是鐵柱和我打架了。

每每我躺在地上,總會發現太陽每天落下的時間都不會一樣兒。今天落下的時候正好響鐘,明天鐘聲兒就會慢些兒。村裏的伯伯公公是不會騙小孩兒的,只有太陽會偷懶。於是乘二蛋和鐵柱不注意的時候,我會悄悄地拿起一個石頭往太陽的方向發去,心裏暗自發誓:“臭太陽,都是你這麼早下山害我們不能玩了。如果你還偷懶,我就把你砸下來!”可是每天砸,第二天太陽還是照常升起,讓我天天失望。

“二弟,你又在拋石子兒了!”二蛋拉着鐵柱,似乎在嘲笑我。

“不。”我把我每天的發現告訴二蛋,鐵柱也一動不動站在那兒。

“你說得對,可是在夏天的時候它就不會偷懶了,還會加時。”

“那是它害羞啦!偷懶那麼久,肯定要付出代價的!”我頂嘴道。

“嘿嘿,那得到夏天再說啦!哈哈,鐵柱兒,繼續玩翻牌兒嘍!”

說快不快,說慢不慢。一眨眼,夏天就來了。我和鐵柱在水裏憋氣,二蛋水性最好,他看着我們誰先出來,然後咯咯取笑他。有時是鐵柱,有時是我。“再來,這次不算!二蛋兒,別笑啊,嘿嘿!來!”

夏天最熱的時候,也是玩得最爽的時候。回家的時候,家裏的大鐘會顯示是八點。八點!和冬天的六點簡直就是大對比啊!我覺得二蛋說的話不是那麼假了,或許,他根本就沒有在和我開玩笑。

“我當然是認真的了。”二蛋聽完我的話,直直地盯着我。

“好啦,我不會再犯傻打太陽了。”我愣了愣,“這一年,我要去縣城讀書了,我想……”我欲言又止,恐怕再也見不到他們了吧!

“沒事。”二蛋像一個大哥哥,比我大十幾歲的哥哥,他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上,“回來看看哥和哥的小弟弟,咯咯!”

“哈,當然會啦!我們繼續翻牌兒吧!”我笑了,好像解脫了。

那一年,我最後一次見到二蛋和鐵柱。現在或許他們在村裏已經是個像當年的伯伯公公那樣的小大人了吧!我好想回家去見見他們!

“好兄弟,一輩子”,我這輩子都不會忘記你們,你們一定會永永遠遠記住我的!還記得我們一直玩的水溝兒嗎?旁邊的大石頭,你們一定還記得。要把石頭用力推開,你們會看見很多很多的牌兒。那是我贏你們後的多餘的牌兒。我想想還是還給你們,就作一個紀念吧!

遠方的兄弟,聽得見二哥(二弟)的呼喚嗎?

六年級寫人的作文 篇5

說起我媽呀!那真是厲害!每天輔導我做作業,還要爲我們一家人做飯,還要做好一個“偵探”!可真算是上得了廳堂,下得了廚房。

看!那個女人披頭散髮,圓圓的臉上,有着一雙濃濃的眉毛,一對小眼睛顯得十分有神,高高的鼻樑上架着一幅厚厚的眼鏡,用口紅塗得十分紅潤的嘴,正在說些什麼,沒錯!那就是我媽!

“任嘉琪!你又在玩手機了!”這聲音嚇了我一大跳,我連忙把手機收了回去!咦?媽媽怎麼會知道我在玩手機了?她有什麼神功夫!還是她有千里眼了?正當我想着想着媽媽走了過來,“手機給我交出來!”媽媽大吼道,我結結巴巴地說:“我……沒有……玩手機!”媽媽見我死不承認,就威脅我說:“快把手機交出來,不然的話,我就再也不給你了!”我漲紅了臉,慢慢走到了書桌,拿出手機交給了媽媽……事後,我問媽媽:“你是怎麼知道我在玩手機的啊?”媽媽告訴我:“誰叫你玩手機不關聲音的啊!你說你不玩手機,那是在幹嘛!”哎!有一個這樣的'媽媽真是讓人腦袋疼啊!

我媽還有一個特別的能力,就是像百度一樣,啥都知道。記得有一次,我問我媽一個非常難的奧數題,我以爲我把我媽難住了,心裏想着:嘻嘻,這次終於把你給難住了!媽媽想啊想,一會兒抓抓腦袋,一會兒在草稿紙上寫着什麼,時間一分一秒地過去了,十分鐘、十五分鐘……半個小時過去了。這時媽媽大喊一聲:“做出來了!”我見了,吃驚地望着老媽,媽媽拿出答案對了一下,哇!還真是對的,我不得不佩服我媽!

這就是我媽,我媽的能力還不只這兩種,還有很多很多。雖然媽媽有時很嚴肅,但我還是依然愛她!

六年級寫人的作文 篇6

我的弟弟我的弟弟王天浩,今年七歲了。我們大家都叫他天浩。他的身材與同齡人相比,顯得略高一些,濃濃的眉毛,大大的眼睛。我們大家都很喜歡他。他經常穿一些黑色的衣服,因爲那樣的衣服媽媽說不容易弄髒。

我想也是,因爲他問題喜歡爬上爬下的,一刻也不閒着。媽媽也常常爲此事打他,可是他卻是一個合格的“想不着”的後代。有一次,我和他一起看《三毛流浪記》。他看得入神了,一會兒不演之後,便把自己的儲蓄罐拿了出來,把每天媽媽給他的三毛、五毛的零錢都取了出來。啊,這可是一個從來都是不拿只放的寶貝!

我便好奇,便問他:“你在幹什麼?”“我在數錢,別吵!”他答道。我又說:“你數你那一點錢幹嗎?”他當時說了一句讓我很吃驚的話。他說:“雖然我這十三元錢很少,但是可以讓三毛哥哥去吃一頓飯吧!”我聽後被他深深地感動了。是啊,他雖然年齡很小,很調皮,可是他卻有着一顆多麼善良的心啊,所以,我很喜歡我的弟弟。

六年級寫人的作文 篇7

以前我們數學老師的丈夫病故了,所以又換了一名新老師,姓氏澹,是長春小學轉來的。她大約一米六左右高,長着一頭烏黑亮麗的短頭髮,發麪掩蓋着一顆豆子般大小的黑痣,臉上佈滿了數條皺紋,這些皺紋都是飽經人世滄桑的見證.她而且還有一門令人震耳欲聾的大嗓門,不禁讓人望而生畏。給我們的第一印象就是一個一絲不苟、沒有任何幽默細胞的一個資深的老教師。

看,她剛上第二節課就對着那些學習不好的同學開始了聲色俱厲的管教,用她那“河東獅吼”把那些調皮的壞學生教訓的服服帖帖、五體投地。她給我們的留下的第二印象就是一個隨時會勃然大怒、大發雷霆的老師,所以暫時她在我們班沒有得到一個好印象。

一個星期四,我去上體育課,因爲這幾天天氣不怎麼好,一陣陣寒風調皮的往我衣服裏鑽,凍得我直跺腳,真是寒風刺骨啊!更別說體育課前做熱身運動了,所以進行單腿跳比賽的時候崴到腳了,但並不是很疼,所以就若無其事的進行着正常訓練。過了一會,我被數學老師叫到辦公室裏改錯題,體育老師告訴我儘量別讓崴到的那隻腳活動,所以我就一蹦一跳的的去辦公室了。到了門口,澹老師一臉詫異的看着我,她問我怎麼一個腳站着,我說:“不小心崴到腳了。”澹老師問我:“沒事吧?疼不疼啊,你也真不小心,要不要去醫務室?”澹老師對我噓寒問暖的,我挺不適應的,就連忙應聲道:“沒事的!”這件崴腳事件我完全沒放在心上,可她卻是一直惦記着。

第二天晨讀後,我早已忘記了傷腳的疼痛,跟平常一樣,在操場上和同學們盡情地玩耍。玩累了,我坐在臺階上氣喘吁吁的大口呼着氣,數學老師邁着深沉的腳步走到我身邊,我不禁膽戰心驚,在腦海裏使勁回想着我昨天哪犯錯了。澹老師卻輕輕蹲下來,和藹可親的問我:“你的腳還疼嗎,怎麼樣了?”剛纔把崴腳事件完全拋在腦後的我,突然回想起來昨天澹老師對我的噓寒問暖,我的心不禁劇烈的顫抖了一下,我熱淚含眶,低下頭說:“我沒事,謝謝您,澹老師!”澹老師終於露出了會心的笑容,像寒風凜冽的冬日裏燦爛的陽光一樣,溫暖着我的心。之後澹老師邁着輕盈的步子放心的離開了。

我在那默默地想:澹老師看似嚴厲,其實卻有一顆異常溫暖的心,她雖然在一些同學眼裏還暫時是一個可有可無的老師,可她卻在同學們看不見的地方默默地爲我們奉獻着,他不爲名譽、可同學們的好評,像個辛勤樸實的園丁,爲我們播下了智慧的種子,含辛茹苦的教會我們豐富的知識,認真修剪掉我們的壞習慣,栽培着祖國明天的花朵,就像對待自己的孩子一樣。我敬佩我們兢兢業業的澹老師。他在課堂上疾言厲色的批評我們,可仔細想想,她也是爲我們好啊!我見過澹老師放學後不急着回家,而是在教室裏爲學習差的同學孜孜不倦的輔導作業。我也見過有的同學生病了,澹老師叮囑他們多穿衣服,有的同學嘔吐,她連忙把他送到醫務室。澹老師像一位慈祥的母親一樣,日夜爲我們操勞。

澹老師您像溫暖人心的陽光,使冬日不再寒冷!

六年級寫人的作文 篇8

最近一陣子,北風呼呼地刮個不停,割得人臉生疼,有時天空發怒了,風中還夾雜着雨絲。

真倒黴,在這糟糕的天氣裏,我竟然忘記帶鑰匙了。而且,爸爸出差了,媽媽在很遠的地方上班,趕回來天都黑了。我又傷心又害怕地在小區門口打轉。

“意意,怎麼還不回家去?”一個蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來,是門衛奶奶。“我……我忘記帶鑰匙,回不去了。”我冷得直打哆嗦。

“意意,進屋來暖暖身子,等你媽媽回來吧。”說完,門衛奶奶不由分說地把我領進暖和的門衛房。真暖和,暖氣開着呢!“謝謝奶奶!”我略有些不好意思地說道。“不用謝,外面冷吧,來,這兒有個火桶,坐進去,暖暖腳丫子。”門衛奶奶笑眯眯地說。等我坐進了火桶,門衛奶奶推來了一張小桌子,指指我的書包說:“作業沒寫吧,趕緊在桌上寫吧。”

一股暖流流過身體,我向門衛奶奶連連道謝。

作業寫完後,我的肚子咕咕直叫,瞥見了大桌子上的一碟餃子。彷彿是知道我的心思一樣,門衛奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前,說:“餓了吧?快6點了,你媽媽要回來了,先吃點餃子吧。”此時,我都不知道怎麼感謝門衛奶奶的款待了。

很快,媽媽回來了,對門衛奶奶說了一大堆感謝的話,門衛奶奶只是一個勁地說不用謝。

從此以後,我路過門衛房時,門衛奶奶都經常探出頭來問我:“意意,鑰匙帶了沒有?”每次聽見奶奶的話,不管天氣多麼寒冷,我心裏都非常溫暖。

六年級寫人的作文 篇9

大家好,我是196班的xx。

今天,我講的故事人的主人公就是我的親人,她——就是我的祖奶奶,當地的人們都稱她爲“老雷鋒”。祖奶奶住在鄉下,附近的人都叫她二奶奶,是一位非常普通的農村老人,又是一位助人爲樂的好人。聽爺爺說,多年前,我們家並不寬裕,但是隻要鄰里哪戶人家有困難,祖奶奶就會想方設法地幫助別人。而自己卻非常節儉,捨不得多花一分錢。有一次,一位討米的乞丐餓倒在路邊,祖奶奶就把全家人的中餐都給了乞丐,還給了他幾天的糧食。村裏有一位五保老人肖奶奶,常年癱瘓在牀,年過七旬的祖奶奶經常爲她送飯送菜,接屎接尿,幫她洗澡洗衣,生火取暖。一年的十二月,下起了幾十年不遇的大雪,天氣非常寒冷,爺爺接祖奶奶到城裏來過年,但祖奶奶在城裏只住了一天,不顧大家的挽留,硬要回家照料肖奶奶,爺爺焦急地說:“媽媽,你在城裏多住幾天吧,天氣太冷了,風雪很大,回家的路上也不安全呀!”祖奶奶堅決地說:“不行,天氣這麼冷,肖奶奶沒有人照顧,會凍着的,我住在這裏也不安心哪!”新年第一天,祖奶奶冒着嚴寒給肖奶奶送上了香噴噴的飯菜,躺在牀上的肖奶奶激動地說:“二奶奶,你真是好人啊!雖然你不是我的親人,卻比親人還親呀,沒有您我也活不到現在!”這一照顧就是四五年時間,直至肖奶奶去世。村裏還有一個叫國老太婆的五保老人,家裏非常的貧窮,去世前祖奶奶也照顧了她多年。

祖奶奶就是這樣一個人,她不圖名利,不圖回報,默默無聞地幫助需要幫助的人們。她助人爲樂的精神,得到了當地許多人的讚頌。今年正月,敬愛的祖奶奶去世了。全村的人們都懷着悲痛的心情,前來悼唁,村裏特意爲祖奶奶舉行了隆重的追悼大會。村長在追悼會上含着淚水說:“二奶奶做了一輩子好事,是我們村裏的雷鋒,二奶奶的身上顯耀着毫不利己,專門利人的偉大思想。”

這就是我的祖奶奶,她老人家雖然離開了我們,但是,我們全家都會繼承老人家的美德,多做雷鋒式的好事,做一個有益於人民的人!

我的故事講完了,謝謝大家!

六年級寫人的作文 篇10

在學校,大家如果認爲我只是一個靦腆、內向、成績好的學生,那就大錯特錯了。其實我是一個擁有“多重性格”的人。

別看我在學校不太愛說話,但我在家真可謂是能說會道,無人能敵。樓下鄰居奶奶說我是“巧嘴八哥”,家人說我是“老長牙”,朋友說我是“語言天才”。

我也是一個“貪財&qut;的人,每當我爸星期五下班回來,或者我奶奶來我家了,我就會向他們伸出“貪婪”之手,要上幾塊錢。你一定以爲我要錢是買東西的,但並不是,我會把要來的錢放在我的“保險櫃”裏存起來。

有時候我也是一個脾氣暴躁的人,如果班上的哪個女生想欺負我,把我惹惱了,我就會極盡全力和她們拼了,讓她們知道我可不是好欺負的。但大多數時間,我也是很“溫柔”的。

但在暴躁的同時,我又是一個比較膽小的人。爲什麼呢?因爲我以前聽過的鬼故事太多了,並且有一次在上網的時候,正常的網頁上,突然蹦出來一副鬼的圖片,嚇得我失聲尖叫;還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰&qut;等一些遊戲上有幽靈、殭屍、變異體等一些“行屍走肉”,在玩遊戲時,我拿槍掃射、消滅它們的時候,覺得它們一點兒都不可怕,但在現實中,我卻只是個手無寸鐵的小孩,所以我在現實生活中處處小心着,這些可怕的東西經常嚇得我睡不着覺,因爲它們的相貌實在太恐怖了。因此,我很苦惱。

我又是一個聰明的人。一次坐車時,我妹妹不小心把方便麪弄到了車上的空調裏,我媽說:“找個東西把方便麪弄出來。”我爸說:“要是有‘吸面石’就好了。”我伸手將空調打開,方便麪就被風吹了出來,然後我得意地看着他們說 :“看,你們的兒子聰明吧!”

還有,我長得還很帥哦。呵,你讀到這兒可能會覺得我很“自戀”。對!我就是很自戀!看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭髮;看我炯炯有神的眼睛;看我那英俊的臉龐...哈哈哈!我怎麼這麼帥呀!哈哈哈...

這就是我,一個擁有“多重性格”的我。