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六年級小學生作文300字錦集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文300字錦集八篇

六年級小學生作文300字 篇1

早晨,一陣陣清脆的歌謠把我從夢中拉回,是什麼聲音這麼好聽?我帶這個問號四處尋找,來到了窗邊。哦!原來是下雨了。灰濛濛的天空中,夾着細細的雨絲,給灰濛濛的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得馬上走出家門。經過我超速的洗刷,走到了門前。

剛開門,微風中夾着雨絲的風就跟我撞了個滿懷。風中夾着土壤的氣息,空氣也洗心革面了。

路途中,雨越下越大,路上的積水也越來越多。我平常都是一步步走上學,今天我卻蹦蹦跳跳。突然,水-當着了我的去路。積水太多,只好繞道,繞來繞去都差不多,只好找比較淺的地方過去了。剛好,看到一個好地方,我急忙跳過去。啊!有車!我立刻停下,“呼”汽車飛馳而過,濺起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、褲子上。這下我可生氣了,我開始埋怨這場雨。

到了學校,老師告訴我們,這場雨幫助我們解決了乾旱的問題,我們還能埋怨這場雨嗎!聽到這裏,我慚愧死了。我不應該埋怨這場雨。

我也知道了一個道理,做人不能只爲自己想,要爲全部人員想,纔是最有意義的

我不埋怨這場雨,我要感恩這場雨,感恩它來的那麼及時,感恩它爲我們解決了乾旱個問題。

這場雨,我喜歡它!

六年級小學生作文300字 篇2

秋天像個仙女,用綵帶一揮,給我們繪出一幅五穀豐登、多彩多姿的圖畫。田野裏,金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業業地站崗;高粱像個害羞的小姑娘,紅着臉低下了頭,在風中搖晃;大豆漲鼓着肚子,在風中發出沙沙的聲音,像演奏一首大自然的合唱。

果園裏是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋果像一個個小朋友的笑臉,把樹枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。

樹林裏的樹葉更是絢麗多彩。火紅的楓葉隨風飄落下來,就像一隻只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。

秋天的天空更藍,白雲更白,像一朵朵大棉花。湛藍的天空中有時會飛來一羣大雁,它們一會兒排成“一”字形,一會兒變成“人”字形,使秋天這幅畫變得更美了!

秋天真美啊!

六年級小學生作文300字 篇3

記得4月份的一天,我準備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”

可是,考試成績很不理想,八關裏頭有四關沒有通過。

我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應媽媽的事卻沒做到,肯定要被捱罵了!

媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎麼啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什麼事呀!來說給我聽聽。”“我,我……我三星沒考出來。”我一邊流淚一邊說。

“寶貝,你沒有達到標準,確實很不應該,可是不一定只有這麼一次機會,你還有許多次機會呢!你看,這一次只過了四關,下次只要再努力一把,不是就能輕鬆地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸着我的頭一邊說。

“努力!努力……”每當我學習時,我就想起了媽媽對我說的話。

現在,每當我有困難時,媽媽就會坐在我身旁,耐心地教導着我。

六年級小學生作文300字 篇4

誠信是每個人心中的美德,世界因爲有了誠信才更加精彩。什麼是誠信呢?誠信――誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意,考試不作弊……如果一個人失去了誠信,就意味着別人將對他失去了信任。一個人,無論在哪裏?誠信都是非常重要的。

星期5我們再電視裏看了關於誠信的公開課。其中有個小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內容,小品講述着一位學生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學門互相起衝突,自己覺得很開心;去買東西給人家假幣;分數考砸了,不給家長簽名,自己模擬……這些都是不好的行爲。

看完這個小品我突然腦海裏想出了許多關於誠信的成語:抱誠守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠所至,金石爲開、君子一言,駟馬難追……這些關於誠信的成語,隨便問幾個人,可能都能說出一兩個,可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語記在心中,隨時隨地提醒自己要做個誠實的人、守信用的人!

六年級小學生作文300字 篇5

我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩隻小豬,一隻是白色的,一隻是黑色的。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落後,插上翅膀,手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空。

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽着美妙的音樂,看着可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我帶來歡樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

六年級小學生作文300字 篇6

聽別人說,做事情如果沒有鐵的紀律就會做事情做得不成功,做得不好。

自我介紹一下,我叫謝能中,個子長得矮,可以說是小巧玲瓏,成績算中上等的。怎麼樣?單看外表你就應該投我一票吧。當然,我能不能當這個紀律委員,權力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領”;

假如我當了紀律委員,我會把課外所有的精力都獻給我們的班集體。我會像周總理那樣,爲了大家不辭勞苦,任勞任怨。

首先,我會用我的課餘時間來對同學們進行思想教育。讓同學們對紀律有個更深的印象,更一步的瞭解。我還會進行一些有關紀律的演說。這就是我的“良策”之一。

下面請看我的'“良策”之二:我們每週的週六還要進行一次“紀律評比”大活動,內容就是一週下來,有哪些同學在紀律方面做得不好的,而有哪些同學又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會有所獎勵。

同學們,你們看,我的治班“良策”怎麼樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當上了紀律委員以後,在半年之內不能改變我們班的現狀,那麼,我立刻主動地辭去這個職位。我敢胸有成竹地說:"我有能力當好這個紀律委員。”

六年級小學生作文300字 篇7

國有國法,家有家規。生活中有很多規矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規矩等等。有了規矩,遵守規矩,人們纔能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經歷。

有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按着喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個大的停車場。眼看着就要遲到了我心急如焚,我看着旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

現在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規矩面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規矩,我們這個世界就越來越美好。

六年級小學生作文300字 篇8

幸福是什麼?幸福是回家時家人的一聲問候,是生日時那首快樂的歌,是家人團聚在一起時的溫馨,可對於我們學生來說,幸福就是快樂,開心。

在開學的第二週,我們班舉行了選班幹部活動。一討論起選班幹部,我的心就緊張起來。當大家叫起我的名字時,我堅定的走上講臺,有力的說:“我要競選……”。說完便走下講臺。當所有要競選班幹部的人演講完畢後。我們開始投票,看着我的票越來越多,我心中暗喜但又怕被別人追上,於是暗中爲自己加油、鼓勵。

30票、31票、32票看見自己的票已經超過30票,我的臉上流露出一絲笑容。結束了,我是35票全班第二名,當範老師大聲報到我的名字時,我緊張的心終於安靜下來了,當時我就像一隻迷路的小鳥回到家一樣開心、快樂。

那一刻,我感到自己是無比的幸福。