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關於六年級小學生作文300字錦集八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級小學生作文300字錦集八篇

六年級小學生作文300字 篇1

今天是中秋節,我們全家吃了大餐:有大閘蟹,牛肉和許多蔬菜,味道美極了。最讓我高興的是飯後我自己做了一份美味的甜點:一份水果冰激凌。它的材料是我從超市裏買來的八喜冰激凌加上家裏的獼猴桃水果,可美味了。看得爸爸媽媽口水都要流下來了。然後我就和他們一起分享了。因爲老師說過會分享的孩子纔是最棒的孩子。我還是一個很懂事的孩子,給千島湖的樂樂姐姐打了祝賀電話,還給紹興的外婆和外公也打了祝賀電話。

吃完飯,我和爸爸媽媽一起去運河邊賞月。我們一邊吃月餅一邊看月亮,還念着有關月亮的古詩。運河邊的月亮,圓圓的,大大的,好像一個大圓盤。我好像真得看到了嫦娥,月兔和吳剛在伐樹。

我感覺中秋節很快樂! 告訴你們一個小祕密,因爲我很喜歡吃月餅。

六年級小學生作文300字 篇2

早晨,一場傾盆大雨把我從睡夢中驚醒。

我趕緊拉開窗簾一看,之間一顆顆豆大的雨點鼓着勁從天上跳下來,路上積滿了一個個小水塘。路上的行人有的打着雨傘,有的穿着雨衣在茫茫的雨幕裏奔走着。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的大地點綴得分外美麗。

我看到花園裏的花草樹木個個面帶笑容,張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個不停,有的好像在說:“好爽啊!終於可以喝個痛快了!”有的好像在說:“上天,感謝您賜給我們這場及時雨!”瓢潑的雨不僅把花草樹木灌得飽飽的,還給大地洗了個澡。

瞧!遠處的山一片朦朧,彷彿罩着一層紗衣,但隱約能看見鬱鬱蔥蔥的綠;近處的樹葉明晃晃的,那麼鮮綠,那麼清翠,還精神抖擻地迎風起舞,它們是多麼開心啊!雨水在地面匯成一條條小溪,唱着動聽的歌曲,淙淙的流向遠方。

雨漸漸的小了,最後停了下來。 遠處的山看得清楚了,它們顯得那麼清新,那麼明媚;天空顯得那麼高,那麼藍。一朵白雲飄過來,太陽的光芒照射在它身上,把它染得黃澄澄,像是鑲了一層金邊。

啊!真是一場歡喜的及時雨啊!

六年級小學生作文300字 篇3

“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過着,我正沉浸在我小學生活裏做過的每一件事。

一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因爲我的腦子裏只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因爲我已慢慢長大,腦子裏的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因爲不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了。現在,我緊張的複習着以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。

在這六年裏,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習,認識更多的知識。

六年級小學生作文300字 篇4

在我的成長過程中,有許多開心快樂的事,像一串串腳印留在我的心裏印在我的腦海裏陪伴我成長,我覺得最快樂的事就是我學會了騎自行車。

那還是暑假的時候,媽媽每天晚飯後都帶我去人民路散步,人民路便道寬敞,有許多和我差不多大的孩子都在那騎車,媽媽好像看出了我的心思,第二天下班的時候給我買回輛紅色的'自行車,我一看可高興壞了,晚飯扒兩口就纏着媽媽去學車。

媽媽推着車帶我來到人民路,指着車對我說:“騎自行車要身體坐正,用腳蹬住踏板用力蹬,眼睛要注視前方,保持平衡,注意力要集中。”我聽了,覺得並不難迫不及待的上了車,媽媽在後邊幫我扶車,車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走,我心情既緊張又激動,手心裏滿是汗,一不小心摔倒了,學車真不是我想的那麼容易,我真是眼高手低,到我既然學就一定要學會,在媽媽麼指揮下我很用心練了幾天,已經能夠獨立騎車了,雖然偶爾會摔倒,偶爾會來點小驚險,但那個假期我天天練,現在我已經是騎自行車的高手了。

我既興奮又快樂,我終於學會了騎自行車,這件快樂的事更讓我懂得做什麼事情只要努力堅持就一定會成功。

六年級小學生作文300字 篇5

剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭,結局總是那麼讓人深思,讓人溫暖。

外號“小撒旦”的女生,有着假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有着奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚,降臨在養母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎,不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養母及哥哥大郭的寵愛。可惜,瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了,從此沒了音信。

瑪莎離去一年之後,小撒旦的班裏忽然來了一個新同學。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。

火星女孩最終也離大家而去,只留下同學們對她的無限懷念和惆悵。

多年後,小撒旦和大郭都大學畢業了。大郭成了一名宇航員,登上了火星。在火星的奇異世界裏,他看到了不可思議的景象。

這篇文章回憶和現實來回穿插,但卻讓人讀起來很輕鬆,我認爲這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊,這是多麼美好的故事,多麼美好的遇見!

六年級小學生作文300字 篇6

我是一棵小樹,生活在田野裏的小樹林裏。露珠在我的頭髮上嬉戲。跳舞,閃閃發光;小鳥在我的胳膊上唱着動聽的歌曲;幾隻小羊和小牛在我的腳下吃着綠油油的小草;田野上農民伯伯在勞動,白牛也在耕種。我又看見了一位農民在用牛耕種,一輛五顏六色的拖拉機在田野上來回奔馳。

再沒有比我們這兒更美麗的景色了。風,也愛在樹枝上盪鞦韆;蟬,也愛在那兒練嗓子;亮晶晶的光斑兒愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鑽進小樹林就再也不肯出來了。

太陽公公剛醒來,孩子們就喜出望外的來到小樹林裏。他們有的和野兔賽跑,有的和野花拍照。中午,孩子們一邊吃美味的食品,一邊聽小鳥唱歌。當野櫻桃成熟的時候,當蘑菇從草叢中探頭張望的時候,孩子們來的更勤了,他們和小鳥成了朋友,因爲他們沒有帶彈弓;和大樹成了朋友,因爲他們愛護環境,這羣孩子成了小樹林里美麗的風景。

你只要靜坐在我的腳下就會聽到一個永遠沒有結尾的童話。

六年級小學生作文300字 篇7

今天,媽媽和爸爸帶我去韶關的丹霞山遊玩,我高興極了。

丹霞山風景優美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這裏是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的岩石疊起來的。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些岩石形態很特別。有的像五隻大象,有的像烏龜,還有的像觀音。奇峯羅列,形態萬千。看得我眼花繚亂。

給我印象最深的是一線天。一線天是兩座捱得很近,又很高的山,中間有很窄的路,只能從兩山中間看見一條線的天空。好險峻呀。還有攀爬天梯,陡直的山路,讓我看了都害怕,我拉緊鐵索,害怕自己一不小心就會掉下山谷。上到山頂,好高呀,看到了連綿起伏的山嶺。

下了山,我們還遊了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周圍環繞着各種各樣的山峯,山上種滿了綠樹。倒映在水中,江水更加綠了。我坐在船中,聽着導遊的介紹,好像看到了一幅幅美麗的圖畫。

這就是美麗的丹霞山,我還想再去一次呢!

六年級小學生作文300字 篇8

春姑娘,你在哪裏?陽春三月已經到了,爲什麼你還不來?

春天,春天,你在哪裏?我們邁着大步尋找你。看,有幾隻快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!

春天,春天,你在哪裏?我們踏破鐵鞋地尋找你。看,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!

春天,春天,你在哪裏?我們費盡精神地尋找你。看,這兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的嘴巴吧!

春天,春天,你在哪裏?我們蹦蹦跳跳地尋找你。看,這兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀髮吧!

啊,春姑娘,我們終於找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮豔的花兒,清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?

春姑娘帶着仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。