當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級小學生作文300字集錦十篇

關於六年級小學生作文300字集錦十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.9W 次

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級小學生作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級小學生作文300字集錦十篇

六年級小學生作文300字 篇1

“哥哥,你看,我抓到了一隻小鳥!你快來看呀!”弟弟一進門便大呼小叫,真的,那隻鳥漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發亮,它在弟弟手中拼命地掙扎着,弟弟把它一把塞進了鳥籠,它拼命地啄着鳥籠,我知道,它渴望飛回藍天,它渴望自由,看着這隻鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那隻渴望飛向藍天的鳥呢…… “媽,我想出去玩會兒!”

我央求媽媽。“作業做完了嗎?”“做完了。”“功課複習完了嗎?”“複習完了。”“功課預習完了嗎?”“還,還沒呢。”

“那還不快去預習!”媽媽板着臉說。我只好灰溜溜地退回去預習。“媽,預習完了。”我再次請示媽媽。

“那再去看看書,快考試了,不要只想着玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了。回到房間,我卻怎麼也靜不下心來了,我望着那在空中自由飛翔的鳥兒,突然想:如果我是一隻鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我對弟弟說,“爲什麼?這時我好不容易抓到的!”“當時它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你。”弟弟勉強答應了…… 望着那遠飛的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

六年級小學生作文300字 篇2

我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室裏有一羣活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室裏一起學習一起爲一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因爲沒有把桌子上的東西收拾乾淨,回到班級後男生把責任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

在來回憶我的小夥伴,記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成爲朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裏,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬,明年又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最後祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

六年級小學生作文300字 篇3

人們都說:“開卷有益。”但這也不全對,有的書看了會讓人學壞,可有的書是好的,媽媽不讓我看不好的書,這是爲我好。我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時候,童話裏有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當成了主人翁,隨着故事情節的跌蕩起伏,我的心時而高興,時而悲傷;時而緊張,時而放鬆……隨着我的年齡的增長。我又開始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西遊記>>等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書,因爲,沒有了童話裏的幻想,多了一些現實中的磨難,但是,隨着情節的深入,有些地方很吸引我,我看的很認真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,並不都是一帆風順,遇到困難,不能退縮,要去戰勝它。讀書要認真,讀的時候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以後寫文章時能靈活自如的運用,作文才能進步。看書就像小蜜蜂採蜜一樣,只有付出辛勤的勞動,才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子裏的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養品。我要感謝書!

六年級小學生作文300字 篇4

新年降臨,人們都喜氣洋洋的,樂得合不攏嘴,瞧!一大清早,媽媽就已經忙的不可開交。我好奇的問媽媽:“媽媽你在幹什麼呀?“過年,要除塵迎新嘛。”我說:“除塵迎新,這詞真有趣!”原來,還有一個除塵迎新的習俗啊!

到新年的晚上,爸爸急急忙忙的打開電視,開始欣賞春節聯歡晚會帶來的節目,正在吃飯的爺爺、奶奶、媽媽和姑姑都把頭向後轉去,對着電視機。我家春節必做的事,就是看春節聯歡晚。奶奶說:春節聯歡晚會代表着國家的強大,所以必看。

除以上習俗外,我還知道一個繞口令:初一的湯圓,初二的面,初三的餃子。初四之後的初五、初六、初七什麼都可以隨便吃。我們重慶有一個比較奇怪的習俗,就是初一不準花錢,至於爲什麼,我也不知道。估計是想要發財吧。

其實,要說過年的習俗,我家鄉還有個習俗還有初一不能掃地和倒垃圾,初二開始要在親戚家輪流拜年等等。還有一個比較重要的習俗,就是到元宵節正月十五這天晚上,燈一定要,家家要吃湯圓,寓意團圓。

上面的三大習俗,都是重慶人必做的,如果你不是重慶人,你也可以學習一下以上三大習俗。

元宵節一過也就意味着春節結束,人們開始新的一年的工作。

六年級小學生作文300字 篇5

許多人都會爲社會服務,服務的背後也會有汗水和勞動,爲他們加油

清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會爲社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午爲我們清掃,而我們卻在家裏吹着舒服的空調,但清潔工爲我們樹立了一個好的榜樣。

警察,一個維護正義,保持交通順暢的人,他幫着我們,爲我們找到了丟失的物品,爲我們生命保駕護航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這麼一個有責任心的人。

教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認真批改作業,給我們創造一個良好的學習氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學習,如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責任。

醫生,爲人們看病,爲每一位病人找到更好的治療方案,事故現場,爲每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命,才使得我們生活得更加完美。

是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫生這些人學習,看看他們有多麼認真,負責,因爲他們的責任心,我們的世界因此而更美麗。

六年級小學生作文300字 篇6

記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學生活有許多令我難以忘懷的事。

那天,我和同學們邊聊天邊寫作業。因爲我是個“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的男同學忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然後,他手握成拳頭,憤怒地對着我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個是硬幣那麼大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的改正帶呀,你怎麼“死”得這麼慘啊!我再也不想理這個男生了。我好氣,終於忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個枯水池。接着,我雙臂彎成一個圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時不時地抽噎幾下。我心想:我說話關你個屁事呀,憑什麼砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學。

第二天,我就原諒了他,什麼都不計較,一點也不生氣了。現在回想起來,覺得那時候動不動就哭鼻子,好幼稚啊!小學生活的點點滴滴,浮在記憶的長河裏,打撈起來,每件都是那麼難忘。

六年級小學生作文300字 篇7

我的表弟叫姜鈺博,他是個胖娃娃,看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖,雖然他的年齡比我小四歲,可是媽媽說他吃飯比我多。其實我不喜歡別人說我不如他,每次吃飯時我都要管管他,可每次 我一管他,他就張着大嘴巴開始哭,要不就喊姑姑:“給哥哥抱那屋去”。唉!真是沒辦法?誰讓我是哥哥呢!還得讓着他。

其實弟弟也挺好玩的,有的時候他會給我表演小豬嘴,每當我出去玩土時,弟弟都要跟我去,我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會撅起來表演豬豬嘴,很可愛的。

弟弟有一個愛好就是很喜歡車,在姥爺家裏擺着弟弟很多的車,有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等。看着弟弟這麼多的車我真的很羨 慕他,因爲弟弟不用操心寫作業,它可以無憂無慮的'享受自己玩車的樂趣。

我的弟弟就這樣的,有時候能逗我開心,有時候讓我煩惱,有時候讓我羨慕。

六年級小學生作文300字 篇8

人生中,我要感謝的東西很多。然而,最要感謝的還是你——書。

從小到大,我讀過的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛說話,我就開始背唐詩,大約背了二三百首。到了三四歲,我已經開始背乘法口訣了,五歲時可以背三字經了,六歲開始上學,背完了弟子規,七歲到八歲讀完了在山的那邊,九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環遊地球、天藍色的彼岸,四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛寫作,都是因爲我讀了許多的書。幸虧有你——書,你是精神的食糧。

人類若是缺少了書籍,也就是說明,少了一半的生命。但是,也不能閱讀不健康的書籍,那樣還不如不讀。正如別林斯基所說的:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。”

幸虧有你,書。你給我帶來了最好的早期教育。我想,我這輩子都離不開你,書。隨着我一天天長大,會對書裏的內容有更深的理解。

書啊書,我要用你準備的精神食糧來武裝自己,把我從你那學到的知識傳授給每一個人,讓每一個孩子都能看到你。

六年級小學生作文300字 篇9

世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛着我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛生,也都含着幾分愛……到我們組打掃衛生啦!我們不一會兒就打掃完了!因爲林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看乾淨沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你幹什麼呀?“我答到:”澆花。“由於水壺壞了,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又幹淨,可少不了林老師啊!

林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。

有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。

只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候爲了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學習好,乖,紀律好。

老師對我們的愛,偉大而無私。

六年級小學生作文300字 篇10

有一天,我的書包裏發生了一場戰鬥。

有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

它們爲了爭奪:在書包裏誰放在前面,誰放在後面而發生的戰鬥。

第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包裏亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業後我整理好的,怎麼會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們爲了誰在前誰在後,昨天晚上發生了爭奪戰,所以才把你的書包能的這麼亂。

我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在後都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。