關於六年級小學生作文300字錦集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的六年級小學生作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文300字 篇1

我愛春天。

寒冬在身邊悄然離去。寒風少了，空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘，他在春風中悄悄的來到我們身邊。

春風吹遍了大地，把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來，盡情地享受着這美好的春天。

乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受着春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹，趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期，樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹葉，讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來，也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有着數不清的顏色。

春天，沒有夏天的顏色，沒有秋天的乾燥，也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹，花，還有可愛的動物。他們歡樂地從家裏出來。擺脫了寒冬的它們，也在享受着春天。鳥開始放聲歌唱，馬兒開始奔跑，熊打了一個懶懶的哈欠……這一切，都是那麼的和諧，美好！

我，愛這彩色的春天！它，讓萬物都復甦了，讓一切都美好了。

六年級小學生作文300字 篇2

黃岩有許多美麗的景區，如方山、劃巖山、長潭水庫……其中我最喜歡布袋山。

布袋山位於黃巖區嶼頭鄉。一走進布袋山景區，我就被清澈的水和奇形怪狀的岩石吸引住了。我們沿着山間小路往山上爬，路橋的左邊，有茂密的樹林，路的右邊，有汩汩溪水往山下流。再往上爬，我看到了一塊巨石，它的形狀像一隻威武的雄獅在站崗，保護着整個布袋山的安寧。

我們爬到半山腰，耳邊傳來一陣陣“嘩嘩”的聲音。原來是一條從天而降的飛瀑，水花飛濺，與巨石撞擊後的落在綠色的潭水裏，這時我腦海裏馬上浮現出李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”布袋山有很多處瀑布，大大小小共有十多處。每處瀑布都有自已的特色。

到了山頂，一座座老房子座落在我眼前。雖然很破舊，但是很有古董的風味，而且麻雀雖上，五臟俱全。裏面沒有城市裏的房子那樣豪華，但是各種生活用品樣樣俱全。門前還有一條小溪，裏面還有很多小魚。我買了一個網兜想抓幾條魚。可我不但一條魚都沒有抓到，還把自己弄得很狼狽。不過玩得不亦樂乎！

這裏的水，那麼清。這裏的山，那麼綠。我太喜歡這個地方了！

我喜歡布袋山，我愛我的家鄉！

六年級小學生作文300字 篇3

難忘在我的腦海裏，有許許多多的事。這其中，有難忘的，有感動的，有慚愧的，有悲傷的，有快樂的……他們都是我成長道路上的荊棘，但他們卻又是我成長的印記。下面說說令我難忘的事吧！

20xx年5月12日，我想大家早已將這個日子銘記於心了。但四川大地震以後，我們全中國的人都奉獻了自己的愛心，給四川人民捐書，捐錢，捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以爲白髮蒼蒼的老人把它身上僅有的52元，毫不猶豫地放進投款箱。緊跟着他旁邊的又是一個年輕而美麗的姑娘，他衣着華麗，卻只往捐款箱裏放了1元。怎麼會是這樣的呢？白髮蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。

衣着華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元，這是一個多麼強烈的對比啊！要知道，哪位老人只是一個乞丐，而那位姑娘卻是一個飽讀詩書的白領。這件事雖然平凡，但是卻讓我深思，使我難忘，因爲我明白了無論是誰，都擁有一顆善良的心。哪裏需要幫助，他就會到哪裏去幫助別人，哪怕自己也是一個等待着別人幫助的乞丐。

人生往往就是這樣，富裕的人不去幫人，而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人，所以，無論我是怎樣的生活環境中的人，我也一樣會去幫助別人。

六年級小學生作文300字 篇4

晚上，媽媽不知怎麼的，肚子突然很痛，爸爸帶她去診所，我只好一個人在家。等我把所有作業寫完，已經8:30了，可媽媽還沒回家。唉，媽媽不在家可真悶呀，要是她在家，一定會幫我檢查作業，表揚我寫作業速度快了，給我一點獎勵……

當媽媽回到家，她告訴我，她的年紀大了，身體不好使了，很容易犯病，讓我好好學習。說着，她讓我翻起她的頭髮，當我把她的頭髮翻開，大吃一驚，“天哪！怎麼全是白髮？”

“寶貝，去年你還幫我拔白髮，今年我的白髮又長出來了，歲月能給人帶來多大的變化呀！”是呀，就像外婆一樣，3歲我見到她時她還不老，可現在她卻白髮蒼蒼了。廣告上常說，別讓等待成爲遺憾。是的，孝敬,也應該從娃娃抓起。陽光出來了，媽媽的白髮在金燦燦的陽光下更加顯眼了。

親愛的媽媽，你的節日就要到來了，祝你三八婦女節快樂，但願你不再有白髮。

六年級小學生作文300字 篇5

突然覺得泰德爾說的很對，我想也只有泰戈爾能寫出這麼有哲理的詩句┅┅的確，真正的距離並不在於路程的長短，心與心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅

現在，好像是變了一個世界，人與人的溝通少了許多，人與人的問候少了許多，然而，人與人的距離卻遠了許多。

人與人近在咫尺，心與心卻遠在天涯。其實有時候覺得，心與心之間無形之中就有一道門，溝通與否就像是開門和關門一樣簡單，只要輕輕一推，世界將變得多模美好！

人與人的距離拉開了，就變得陌生了許多，而我們只要拉近心與心的距離，就會得到一個和諧的社會。

拉近心與心的距離就會讓世界充滿愛，拉近人與人的距離，會多一些歡樂少一些煩惱，拉近距離溝通你、我、他……

雖然說是“距離產生美”但距離一拉開，沒也就沒了，和諧的'社會需要的是溝通與愛。

和諧是水，互相關心是水裏的游魚。

和諧是天空，彼此愛護是天上的雲朵。

和諧是大地，真誠相待是地上的綠草……

世界上最遠的距離，是人與人之間的距離，世界上最遠的距離，是心與心之間的距離……

世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天上一個卻深潛海底。

六年級小學生作文300字 篇6

這是一個雪後的早晨，我像往常一樣背好書包上學去了。

剛一走出大門，就看到外面一片銀白：樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子裏，屋檐上的雪在陽光的照耀下閃閃發光，路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場景美極了，可是天卻是異常的冷，人們都捂着耳朵小跑起來，我也還是快點兒走吧。

走到廣場旁邊時，我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因爲我知道有一處路面凹凸不平，即使平時也有人不小心會摔倒，雪後就更不敢想象了，今天會不會也有自行車在那兒滑倒呢？

我定睛一看，那兒不但沒有車子滑倒，而且雪被掃掉了！順着路朝前看，一整條馬路竟全被掃乾淨了！是誰這麼好心？我好奇地繞到另一條路上，很想知道這位好心人是誰。

我遠遠地看見一個廋弱的身影正拿着一個簡陋的工具用力地鏟着雪，我走近一看，那竟是一位老爺爺。他的頭髮已經花白了，佈滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來，把雙手放在嘴前，用嘴中呼出白色的氣暖暖手，然後又立即拿起工具幹起來……

我呆呆地看着，老爺爺的舉動溫暖了這個雪後的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見，但他的背影卻永遠刻在我的心上。

六年級小學生作文300字 篇7

我的童年是豐富多彩的，我熱愛我的童年，我喜歡我的童年，我在童年裏有許多好朋友，有爸爸媽媽的陪伴，爺爺奶奶的照顧，外公外婆的疼愛，是我非常快樂，但是我的童年裏還有兩個不可分開的朋友那就是我的老師和同學！

今年我已經上六年級了，和我的老師、同學在一塊了六年了，他們帶給我了快樂，在我的童年裏添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年，老師帶給我了激情，同學帶給我了快樂。

我告訴你們一個祕密：“在我小的時候，我的爸爸、媽媽因爲工作忙總是不在家，爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去，只有晚上在自己家。”還有的同學說我是他們的小寶貝！同學總是羨慕我！可我去不願意，因爲我得不到爸爸、媽媽的疼愛，我渴望爸爸、媽媽的疼愛！雖然我家有錢，有玩具，我想幹嗎就幹嗎！可是我可望媽媽的疼愛，爸爸的呵護！就在我上學的時候是老師給我了疼愛，同學給我了呵護，我不在那麼難過了，我從一個渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護變成了一個懂事的小朋友！這都是老師、同學的功勞！

我多彩的童年是多麼的美妙，我感謝老師、同學，我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽！

我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹！