關於六年級小學生作文300字合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文300字 篇1

在我的腦海裏，有許許多多珍藏的回憶，它們包含着我日常生活的酸甜苦澀，但是隨着時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海裏，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經過海水的無數次沖刷，但至今還是那麼多姿多彩。

記得讀幼兒園的時候，我跟小夥伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等遊戲，有時玩得天昏地暗，捨不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之後，我讀了小學一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉眼間，我己經是一位小學六年級的學生了，在這個學習任務繁重，又即將小學畢業的日子裏，想做遊戲那是不可能的事，我只能在空閒的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小夥伴們在一起玩遊戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常常幻想，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的遊戲了。

現在，我應以學習爲主，那些發生在童年時的趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成爲珍藏的回憶。

六年級小學生作文300字 篇2

今天我實在無聊，剛好看見前面的空地上覆蓋着一層厚厚的灰塵。“現在我也沒事做，乾脆我來掃地吧！”

我拿起一把掃把和一個笤帚，幹了起來。可掃了一會兒我就累得上氣不接下氣，歇了一會兒，我又“哼哧哼哧”的幹了起來。拿起掃把先揚起來，俯下身，使勁地往上一鏟，灰塵就都揚起來了。我把從四面八方收集來的灰塵、垃圾聚到一起，儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請”進了它們的“家”。看着潔如白雪的地面，我一蹦三尺高，媽媽看見我主動掃地，也獎勵了我獎品。

從這次掃地我感受到了：只要自己認真的做完一件事，並且完美地讓這件事落幕，就一定會得到甜蜜的'回報。以後就算沒有實質的回報，我也會做力所能及的事情，因爲我自己也會感到快樂！

六年級小學生作文300字 篇3

我家養了畫眉鳥，那是我六歲的時候外公送給我的。

我的畫眉鳥的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋，像是別人故意畫上去的，所以人們叫它畫眉鳥。他每天喜歡蹦蹦跳跳，在籠子裏的杆上翻過來，翻過去，一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫，那聲音聽起來娓婉動聽，好聽極了！我每天都在它歡快的歌唱聲中起牀。

我爺爺每天都要給畫眉鳥餵食和清理糞便，每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時爺爺先用一個盆裝滿水然後把鳥籠放進去，小鳥就會在籠裏跳來跳去，用水撲溼自己羽毛，然後再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥洗澡都要用上半個多小時，爺爺說我家的小鳥最愛洗澡了。

今天我還上網查詢了畫眉鳥的資料。原來畫眉鳥還是我們廣州市的市鳥。

六年級小學生作文300字 篇4

讀沙漠，讀出它的心胸寬廣；讀天空，讀出他的包容一切。

有人說上學五年以來，也只不過是學習學習再學習，什麼都沒有得到；有人說這五年來，收穫真的很大，以前的小小兒童，什麼也不懂，到現在，已經學到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關，就算你的天賦再高，在學習上不去努力，還是不能得到什麼；就算你的天賦很差，只要努力就一定有收穫。

在學習上，成績並不代表一切，主要還是你這一路走來所付出的，所得到的，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一顆樹，不經歷大風大雨，怎麼能長成一顆大樹呢？

五年以來，有歡笑，有淚水。在學習上，只要去思考，去做，就算當時不會，但慢慢地，就能夠理解；如果放棄去尋找答案，始終無法真正的理解這題，而且再次遇到這種類型時，還是不會。

五年以來，同學們也會互相幫助，同學有不理解的地方，去告訴他方法；同學受傷時，給予他一定的幫助。五年以來，就是因爲這些，才能使一羣陌生的人到現在的親密無間，成爲一個團體。

讀同學，體會到他對你的友愛；讀學習，發現它對你的幫助。

六年級小學生作文300字 篇5

一眨眼，小學的開心時光一閃而過，現在已經到了5月，我們馬上就要畢業了。如果問我，我的許多話最想和誰說。那麼，我一定回答：老師。

老師，老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣，那擔心的神情，讓我感覺像回到了家。

三年級時，我們無論怎樣調皮，老師都會微笑着，給我們講；在學習方面遇到不會的問題時，老師又會耐心的講題。

老師，在這六年的時光中，您教會了我們許多知識，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑着看着我們成長，在不知不覺中，您黑色的頭髮中，已有了一些白髮，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。

老師，爲了培育我們，您爲我們付出了多少的心血啊！爲了我們，您熬了多少個黑夜；爲了我們，你一天睡了多少個小時。這還不能表現出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現在，而現在您是那麼疲勞。

六年的小學時光即將結束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨着畢業考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨着更多的作業，更多比自己強大的對手。

再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠銘記在心！

六年級小學生作文300字 篇6

今天下午我和媽媽一起製作了紙風車和紙陀螺，現在我告訴大家我是怎麼做的。

紙風車的做法：製作一個紙風車，準備材料：正方形摺紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。

第一步：我和媽媽裁好一張正方形的摺紙，沿對角對摺一下，再沿另外一個對角對摺一下。

第二步：我和媽媽沿摺痕，將四個對角剪開2／3左右。交錯向中心折，超出中點1CM，但不要折，要留有弧度，四個角折回來之後，用膠水粘好，風車完成。

第三步： 用釘子穿過去，然後用棍子立起來，風車就完成啦。

我拿着棍子跑了一下，風車轉起來了，真開心呀！

紙陀螺的做法：製作一個彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

第一步：用圓規在硬紙板上畫一個圓。

第二步：小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個孔，把畫好的圓剪下來。

第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案，圖上色，然後把鉛筆穿到中間的空裏，留下大約三分之一的長度即可製成。

我在地板上試了一下，果然轉的很好！你們也試試吧！

六年級小學生作文300字 篇7

千盼萬盼，終於盼到過年了家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結綵。過年是孩子們最喜歡的一個節日，我們不但喜歡穿新衣服、收壓歲錢、放鞭炮，我們還喜歡感受過年的氣氛。

這不剛吃完年夜飯，妹妹就嚷嚷着去街上玩，我們到了街上看到：一串串晶瑩的彩燈夾雜在一排排紅燈籠之中閃爍着光芒；震耳欲聾的鑼鼓聲敲出了人們的喜悅。最引人注目的數那五光十色的煙花：有的像一條毛毛蟲，努力的往天空上爬；有的像一個噴泉，火花四濺；還有的像仙女灑下的一花瓣……多種多樣的煙花把漆黑的夜晚照的明亮起來。當我看的如癡如醉、眼花繚亂的時候，一陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲把我驚醒了，妹妹被這鞭炮聲嚇哭了，只好拉着她回家。

回到家，妹妹吵着放煙花，我拿出了“帶向魔術”，讓妹妹拿着，當我拿出打火機準備點導線的時候，妹妹一下子扔下炮跑到屋裏。我點燃導線舉向天空，一眨眼的工夫，魔術就飛的無影無蹤了。爸爸開始放“富滿花開”了：“撲”的一聲煙花像一隻輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最後啪的一聲，分成了許多個火花，從天空中慢慢的輕輕的飄落下來。爸爸笑了，我笑了，妹妹在門縫中也笑了。

哇！過年了！新的一年，新的開始我相信我會有更大的進步，更大的收穫。

六年級小學生作文300字 篇8

我的媽媽有一頭長長的、直直的頭髮，眼睛大大的，笑容常常掛在臉上，很漂亮。我的媽媽是幼兒園的老師，她很喜歡小朋友，小朋友們也很喜歡她。

我愛媽媽，因爲媽媽每天都給我做飯、洗衣服、打掃房間、和我一起讀書……很辛苦！

我愛媽媽，因爲媽媽像天使一樣呵護着我，常常鼓勵我要做好每一件事。

我的媽媽身體不太好，她有高血壓，所以我要懂得體諒媽媽，不惹媽媽生氣。我還要幫媽媽做一些自己能做到的事情，比如：倒垃圾、去樓下超市買東西……

媽媽對我很溫柔，每天晚上我們都要在一起讀書。有時候是媽媽講給我聽，有時我也講給媽媽聽。當我不認真學習的時候，媽媽也很兇。

我最喜歡的人就是媽媽，我覺得我的媽媽是天下最好的媽媽。我要好好學習，天天向上，考上大學，以後給媽媽買一些她喜歡的東西，我要孝順我的媽媽！

我愛我的媽媽，重要的是媽媽也很愛我喲！