有關六年級我的家作文集合九篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的六年級我的家作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級我的家作文 篇1

我有一個幸福的家，家中有可愛的爸爸媽媽，他們都很愛我。在這個家中，我很快樂，因爲我有一個嚴厲的媽媽，一個可愛的爸爸，他們給我創造了優越的條件，使我茁壯成長。

我的媽媽是一名中學教師，也許正是因爲這個原因，她對我很嚴厲。每當我犯錯誤的時候，她都會狠狠地訓斥我，甚至打我，所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個認真負責的老師，對工作盡職盡責，從不偷懶。她經常在電腦旁製作學生成績表、製作多媒體幻燈片，在桌子邊備課、寫教案。有時候，我也會幫媽媽統分、打文章，媽媽就會誇我懂事，我很高興！但我的媽媽也會讓我感到不滿意。記得有一次，媽媽正在爲學生製成績表，這時，我剛剛把作業寫完，正準備讓媽媽給我檢查檢查。可是，當我興沖沖地將作業本捧到媽媽面前時，媽媽卻說：你沒看見我正忙嗎？學生這邊還沒弄好呢！一會兒等我把工作上的事忙完了，再給你檢查。我一聽，覺得很委屈，心裏想：你爲了你的學生連我的作業都要推遲檢查，到底誰是你的孩子呀！可是我又一想，媽媽是爲了工作才這樣的，說明她是一個好老師，一個負責任的好老師！

我的媽媽不僅有她嚴厲的一面，還有她可愛的一面。每當家裏沒有外人的時候，她就會在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦，展現出她可愛的一面。這使我感覺到，媽媽仍然童心未泯，還是一個可愛的老小孩。

這就是我的媽媽，是不是很不錯呢？那再來認識認識我的爸爸吧！

我的爸爸在供水公司上班，是淨化水廠的廠長。爸爸和媽媽就大大不同了，他對我不像媽媽那樣嚴厲，卻也不溫柔，正處於嚴厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿的地方就是他總是把我當做小孩，總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發脾氣，儘管我一遍又一遍地對他怒吼：我不喜歡別人逗我玩兒！他卻還是改不了，每次都讓我淚流滿面。

爸爸雖然能讓我淚流滿面，卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星，總會讓我們特別開心。記得有一次，我們一家正在觀看一部小品，故事情節很搞笑，看着看着，我哈哈大笑起來。媽媽指責我笑得太難看，說女孩兒應該笑得斯文一些。我問爸爸應該怎樣笑，他立即學了一個抿嘴笑，表演完後，我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。

這就是我的爸爸媽媽，雖然他們都有令我不滿意的地方，但我還是愛我的爸爸媽媽，因爲他們是我最親的人。

六年級我的家作文 篇2

我的家庭既和諧、溫馨，又幸福、快樂，讓我每天都其樂融融、歡樂無限，今天就向大家來介紹介紹吧！

冰山臉——我

在許多朋友心目中，我是出了名的“冰山臉”。有人說我“高冷”，臉上表情極少變換；也有人開玩笑說天氣再熱，看看我的臉也會覺得涼颼颼的。不管怎樣，我就是不苟言談，連笑容也冷冰冰的男孩。

記得有一次，學校演唱會結束後我往校門外走，路過一年級的小朋友時，走在他們身邊真有種“會當凌絕頂，一覽衆‘山’小”的感覺。突然聽到一位小朋友指着我說道：“哇！他好帥呀！”我尷尬地睜大了眼睛，第一次聽到別人當衆讚美我，我不由自主地大笑了起來。那估計是我第一次發聲的大笑吧！

又有一次考試，我取得了全班第一的好成績，老師宣佈成績的那一刻，許多同學都鼓起掌來，我儘管內心欣喜萬分，臉上卻不動聲色！好朋友用胳膊肘捅捅我：“喂，笑一個呀，如果是我，我早就高興壞了！”呃，人要保持低調，“槍打出頭鳥”啊！

久而久之，我便落得一個“三高”的綽號。笑點高、淚點高、怒點高。爸爸媽媽也經常嘲笑我“面癱”，沒有一點表情，經常望着我木然的面孔哈哈大笑。因爲我，家庭中又多了一份樂趣，我也給家庭增添了色彩。

智多星——爸爸

我的爸爸可是我們家的智多星，既聰明又點子多，好多事經爸爸一說便讓人豁然開朗。我在做作業時遇到任何難題，一經他分析，立即迎刃而解；音樂課上我拿回的樂譜爸爸無論拿着豎笛或是口琴，總能吹奏出美妙的音樂來；在我過生日時，爸爸買來一個地球儀送給我作爲生日禮物，閒暇時爸爸拿着它給我講起了地理知識、氣候變化等等，收穫真不少呢；尤其是今年學校舉辦的詩歌節，我在爸爸的鼓勵下寫起了古詩詞，由於我平時積累的古詩文較多，引用詞牌寫出了好幾首詩詞呢，每當週末爸爸回家時都要與我一起品讀我的作品，教會我反覆推敲字、詞的用法，感受我的創作情懷。在爸爸的教育下，我更加自信、更加熱愛學習。

爸爸在生活中讓人感覺無所不知，無所不能，我最敬佩的.人就是爸爸，一有不懂的事就問他，爸爸就是我家的智多星！

小蜜蜂——媽媽

我的媽媽是家裏最勤勞的人，她可是家裏典型的勞動模範，每天從早到晚像一隻辛勤的小蜜蜂似的忙碌着，從不停歇。媽媽工作很忙，有時甚至把白天忙不完的工作帶回家，晚上和我一起寫“家庭作業”；每天回到家還要洗衣服、做飯、拖地板，媽媽做的一手好飯菜，到我家裏來的客人無一不誇媽媽廚藝高超；晚上媽媽還要陪着我一起學習，耐心地糾正我作業中的錯誤；在爺爺奶奶生病時，她既要照顧老人，還要照顧我，特別辛苦！

我的媽媽是位特別有責任心的媽媽，把家裏上上下下打理的有條不紊。她會照顧好身邊的每一人，認真對待每一件事，從她身上我學到了責任與擔當。

這就是我的幸福家庭。

六年級我的家作文 篇3

英國曾有這樣一句諺語：“鳥自愛巢人愛家”，這句話抒發了對家的喜愛，是啊！每個人都有一個溫馨的家，我也不例外。

一進家門，旁邊擺着棕色的鞋櫃，再往裏走，有個沙發旁邊鋪了紅色的墊子，沙發上面擺了許多我常看的書，有時間的時候我便坐在沙發上悠閒地看看書。如今因爲媽媽不讓我趴在沙發上看書，它被打入“冷宮”，我只是偶爾躺在上面休息。沙發旁邊是桌子，一開始他是我們的雜貨攤，。什麼東西忘了帶走就放在這裏，後來媽媽實在看不下去了，纔給他“特殊照顧”餐桌又回到了原來整潔的樣子，餐桌後面有一個小桌子，上面有一個微波爐，下面有幾個盒子裝着許多零食，所以我這隻饞貓經常光顧這裏，後來媽媽限制我吃零食，這裏又冷清起來了。在客廳裏還有一臺電腦，那可是我的專用電腦，它用途可多了，我用它寫作文、玩遊戲、訂外賣、買書、聽音樂……電腦旁有一臺電視，我們並不常看，還是公公看得多。

我們家除了人還有一位貴客，它，就是書。客廳向東是我的房間，除了牀，最引人注目的就是我的書櫥，它高兩米，有6層，裏面放的書差不多有230本，差不多有一個上班族看7、8年了，再加上牀底和客廳裏的書我們家大約有300多本書，每個星期我還要買書，書櫥都快放不下了。

我們家其他地方就不值一提了。但我們很愛護這個家，每天都有拖地，每個星期還要收拾和整理。

俗話說的好“金窩銀窩，不如我的草窩”其他人的家再好，在我眼裏也只有我的家最好最溫馨。

六年級我的家作文 篇4

我想要成爲的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！

我並不是爲了拿高額的稿費，亦不是爲了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之於衆。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍瞭解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多麼快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家裏不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。

書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多麼的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多麼個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多麼驚奇！看他人所寫的書，借鑑別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱讚。面對稱讚，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會爲之堅持併爲之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。

小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不後悔。因爲這途中我已讓自己得到鍛鍊，使自已越臻完美！

六年級我的家作文 篇5

我的家庭比較傳統。雖然現在家長的思想比較現代，但我爸爸媽媽的思想卻比較傳統。我記得爸爸經常對我們說：“家風正，則後代正，則原頭正，則國正。”家風是一個家的道德標準。在我的家裏，也有家風，它教會了我如何做一個善良、有孝心的人。

做人要有孝心。媽媽經常教育我對長輩要有孝心。特別是對奶奶。我經常聽大人說：“婆媳是最難相處的，可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽，經常受到鄰里的好評。但是她對我們要求特別嚴格。

記得有一次，奶奶不小心把我心愛的東西打爛了，我衝着奶奶在發脾氣，奶奶看到我那麼傷心，心疼地說：“都是奶奶不好，奶奶老了，手腳不靈活，不中用了。”我不管三七二十一，對着奶奶大聲吼到：“出去，我的事不用你管。”，然後“呯”的一聲把門關上，任由奶奶怎麼叫，我就是不理她，還對她說了不該說的話。也許是因爲我說的話太傷奶奶了，奶奶傷心地流着眼淚說：“我走，死了也不用你管。”說着，奶奶坐在客廳裏傷心的哭。媽媽回來後看見奶奶流眼淚，連忙問出了什麼事？奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了後，連忙安慰奶奶，說：“小孩子不懂事，別往心裏去。”然後來到我的房間，把我狠狠地批評了一翻。最後語氣心長的對我說：“奶奶以前有多辛苦人知道？因爲爺爺在你爸爸很小的時就過世了，家裏的重擔全壓在奶奶一個人身上，她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大，吃盡了苦。”說着說着，我發現媽媽的眼眶溼潤了。我突然想起了媽媽平時對奶奶的好，想起奶奶對我的疼愛。還沒等媽媽把話說完，我飛快地跑出去，抱住傷心的奶奶連忙說：“奶奶，對不起，是我不好，我不該對你發火，我錯了，原諒我吧。”奶奶看我哭得那麼傷心，心疼得不知如何是好。

家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的家風。

六年級我的家作文 篇6

環境是人類賴以生存根本，大自然是最無私的聖女，她讓春風喚醒大地，讓白雲裝點天空，讓流水奏響樂章。我們人類正享受春雨秋風送來的舒爽，看花開花落，聽雷聲雨響，望羣峯起伏，感受雄鷹翱翔是我們最愜意的事情。

爲了改變和美化我們的家園，縣政府出資改善水資源，植樹造林，硬化道路等一系列舉措，耗去大量財力，人力，物力，爲我們描繪出一幅燦爛的畫卷，看着這美好的一切展示在我們身邊的時候，我們的城市露出了笑容，我們的家鄉——山城房縣添了許多生機，可在這時一部分人不知是處於私慾或者是好奇，把這幅畫卷撕破了。比如在水資源方面不僅不節約用水，更可惡的是把廢水，髒水引入河道，向河塘扔廢棄物，原本清澈的水資源變髒了，變臭了，讓水生動物失去美好的家園，再也看不到河水歡快的笑臉，她們淌着晶瑩的淚珠，訴說着心中的冤屈，可是那些只圖方便自己，只圖利益的人們能見到，能聽到這無聲的訴說嗎？再就是生態環境中，國家惠民政策，退耕還林，還草還湖，投放大筆經費，利在千秋，可是有一些人不顧國家法令法規，開墾地邊，隨意建墳。還有濫伐柴禾，造成水土流失，他們只顧眼前小利，不顧國家及後代利益，狩獵造成動物減少，這些淒涼的景象與我們社會的發展又是多麼不和諧，尤其是規劃的城鎮建設，公園的花草樹木，健身器材，路旁的照明設施被一些人隨意破壞。白色垃圾隨風飛舞，易拉罐，塑料瓶隨處可見，有損於文明城市的形象，有良知的人無不痛心，爲了我們生活的家園更美好，更有生機活力。我建議：

加大環境保護宣傳力度，利用廣播電視媒體宣傳，讓社會形成愛護花草樹木，保護水資源，不亂扔垃圾和正確處理垃圾，淨化空氣，讓我們的市民在藍瑩瑩的天空下，在鳥語花香環境宜人的環境中愉快的生活，工作。

增強責任意識，全民參與，自發的保護環境，尤其是相關單位（環衛，城建）加大管理力度。

教育與批評相結合，對損壞公共設施的單位或個人受到不同程度的經濟處罰。尤其是各中小學校要加強衛生和養成習慣的教育。

舉報有獎制，對檢舉破壞生態環境及破壞公共設施的單位或個人，依據情況，給予一定的獎勵，形成社會合力，保護我們的家園。

這樣，相信在不久的將來，我們就會讓環境恢復，把悲淚化成笑容，展現在我們面前的必將是清山綠水。我敢肯定，這人與自然的和諧畫卷，已離我們近在咫尺，讓我們共同努力，開創美好的明天。

六年級我的家作文 篇7

現在，人們的生活富裕了，家裏冰箱、洗衣機、電腦等等什麼都不缺，可是他們的腦子裏缺少了一樣東西，而那些東西就是危害人類生存的東西！環保意識！

現在東營的一些地方環境不是太好。馬路邊、小區裏、公園裏等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見。有的人可能會想∶不就是一點垃圾嗎?能有什麼大礙！可是，我不禁要說∶“你們有誰想過？也許就因爲這一點兒垃圾的存在，會給人們帶來無法想象的嚴重後果？你們一點都不在乎嗎？”

其實環境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹木，肆意放牧使水土流失，嚴重地破壞了環境。

小河裏也充滿了垃圾。在河邊行走的人，往河裏扔個石子撒點土，東西吃完了食品袋往河裏一扔等等就這樣，你一次我一次，使清澈的河水裏充滿了臭味和骯髒的垃圾！

現在初中，隨着工業的不斷髮展，煙囪裏冒出的黑煙，嚴重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個別人的壞習慣。有的人在路邊走着，突然吐一口痰。如果每個人都這樣你一口我一口的隨地吐痰！使痰內的細菌傳染疾病將給人們帶來多麼嚴重的後果啊。由此可見環保多麼重要！生命多麼可貴！讓我們心連心，手拉手，一起保護環境，建設我們美好的家園吧！

六年級我的家作文 篇8

我有一個幸福的大家庭，在這個家庭中生活着：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。閒暇時的一天，我們一家人坐一起暢談這六十年的變化。我問爺爺：“您小時候是什麼樣的呢？”爺爺說他們小時候都吃不飽，有時還吃草根、樹皮。由於家裏太窮供不起那昂貴的學費，爺爺讀到四年級就沒法讀下去了。我奶奶沒有讀過書，只知道數學一百以內的加減法，乘除法根本不會，她的童年窮得連衣服都穿不上。我爸爸說他小時候只讀過小學，讀書的時候沒錢買本子，只有用香菸盒子的反面寫作業。上學時都要從家裏帶小凳子去，那時教室還沒有瓦房，只有草屋，冬天颳風時坐在裏面冷得直打哆嗦。我媽媽說他們上初中的時候條件就好些了，工人用泥土和竹竿做桌子，還是自己帶椅子。如果遇到調皮的男生，只要用手一摳，一大塊泥巴就會掉下來。那時候還沒有電燈，只有煤油燈，每天晚上在煤油燈下看書、寫作業，一到早晨，鼻子裏就是黑乎乎的。她上完初中想上高中，但家裏條件有限沒法再供她繼續上下去了。想想我的童年實在是太幸福了，有這麼多親人愛護着，想吃什麼都有，學習用品一應俱全，教室寬敞明亮，老師和藹可親。這一次談話中是我感悟到新中國真是偉大而又強壯，只要我們有理想、有抱負，就一定能成功。

六年級我的家作文 篇9

“美麗的草原我的家”每當耳邊響起德德瑪演唱的這首家喻戶曉的草原歌曲時，我總是不由自主的想起了生我、養我的地方內蒙古大草原。

我喜歡海南金黃的沙灘和蔚藍的海水，也喜歡桂林山水的雄偉與壯觀，但我最喜歡的還是我的家鄉內蒙古大草原。

天空像一塊覆蓋在大地的藍寶石，潔白的雲朵漂浮在空中，一會打個旋兒，一會變成小綿羊，歡快的嬉戲玩耍。白雲本來就好看，一經太陽用神奇的畫筆塗抹，就更加妖嬈多姿！雪白的雲朵如一塊塊巨大的棉花糖，慢慢的四處閒逛，讓你忍不住有一種喜愛之情。在藍天的襯托下，顯得更美麗清新。蔚藍的巨大天幕下便是一望無際的大草原。碧綠色的草原鑲嵌在朵朵白雲之下，綠得如同碧玉，在風兒的侵襲下，一片草原上的所有草兒同時搖搖頭，擺擺身子，向太陽公公問好！太陽也笑眯眯的看着他們，把他那璀璨的金光用力投射給小草，使他們茁壯成長！一顆顆小草欣喜地鑽出地皮，好奇地打量着這個美麗而溫和的世界。當紅日從草原東頭冉冉升起，萬道霞光染紅天空的時候，那些花兒，好像少女點上胭脂的面頰，顯得格外嬌嫩、鮮豔。羣草，羣花向太陽伸着懶腰，微微含笑，映在露珠裏的朝霞光彩奪目，寶石般的燦爛光輝鑲滿花瓣和葉片，整個草原沉浸在一片紅彤彤的日光中，比湖面要好看，比冰川要耀眼，鋪天蓋地的給草原蒙上了一層神祕的面紗。那綠的發亮的草，將刺眼的金光反射給太陽，讓它吸收着足夠的能量。

“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，整個草原瀰漫着一股的潮溼。濛濛細雨穿過天空，好像是王母娘娘縫衣服時不小心掉落人間的針和線，形成龐大的隊伍，歡快地躍然於草原上！小草在它的滋潤下挺直了腰板，擡起頭，用堅定的雙眼望着碧藍的天空。雨停了，潮溼的空氣中堆積着一股泥土的芬芳，花兒不嬉戲了，草兒不搖頭了，馬兒安靜吃草，羊兒靜靜休息，連白雲似乎也不走了，整個世界都安靜了。天空中出現一條七彩的長絲帶，掛在蔚藍的天空中顯得格外美麗，極其生動。雨後的草原是那樣鮮明，一顆顆露珠好像鑲嵌在小草的透明金剛鑽石，又像數不清的會發光的硬幣。雨後的草原是那樣的閃耀，刺眼的陽光映照着清亮的草原，反射出一種前所未有的光芒。

雨後，常常會有一些牧民到草原上放牧。一匹匹駿馬飛馳而來，雜沓的腳步聲震耳欲聾，在一望無際的草原上自由自在地奔跑，誰也阻擋不了它飛馳的腳步。一隻只綿羊貪婪地吃着青草，吸允着大草原奉獻給他們的“奇珍異寶”，那白雪似的羊毛，像一團團棉花糖，讓人看上去就忍不住要咬一口。“咩咩，吁吁。”羊兒的柔情聲叫混雜着馬兒興奮的鳴叫，簡直就是一首草原交響樂！穿着蒙古袍的牧民們精神充沛，被曬得黝黑髮亮的皮膚上，閃爍着一種喜悅的神情。他們拿着馬鞭，趕着羊兒，享受着一天的美好時光。巨大的蒙古包特色無窮，圓圓的包身加上圓蓬的頂篷，再繪上四周刻制的風景圖畫，簡直是天堂！草原上的人也特別熱情，如果您想吃點東西，他們一定會毫不猶豫的答應，並且給你送來香香的牛肉乾和濃濃的奶茶，讓你回味無窮。

美麗的草原我的家，雖然你不像城市那樣繁華，也不像山村那樣自由，可你在我心中依然是最美的。我愛你！美麗的內蒙古大草原！我爲你，爲我的家鄉而驕傲！