【精品】六年級我的小夥伴作文300字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的六年級我的小夥伴作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我有許多小夥伴，但在我衆多小夥伴中，給我印象最深的還是我的好夥伴張靖宇。

他頭髮不長也不短，衆多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來，眼睛非常小，笑起來成一條直線，充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的`，像一個紅櫻桃。

他很愛笑，我每次見到他時，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話就說，所以，我們就成了親密無間的好夥伴。

有一次，我去他家玩，晚上我和他看着月亮，在談天說地，我們共同憧憬着美好的未來，我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心，對誰都好，不管你碰到什麼問題，找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒裏肯定有些備用鉛筆；寫作業時遇到困難了——找他，他一定會細細地爲你講解。

以後，我還會和他繼續相處，時間會讓他表現出更多優點，我也會和他繼續互相幫助，互相影響，直到我們成爲“忘年交”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

在我的腦海深處，隱蔽着一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站着頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現也是大敗羣雄，深受同學們的愛戴，真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化爲烏有，但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

今天我在院子裏交了一個調皮可愛的小男孩，我主動向他打招呼。

“你今年幾歲呀?你名字叫什麼?”

他回答說“我叫付季強，別人都叫我強強，今年8歲”

我笑了笑說;“原來我們是同齡呀，我叫常燦，別人也都是叫我燦燦，你願意和我做朋友嗎?”

他回答說：“我願意。”

我們來到滑滑梯，玩起了開火車的遊戲，遊戲規則是先選出一個火車頭，在選擇一個車尾，車尾必須眼着火車頭一米遠，要是火車尾沒追上火車頭，那就是失敗了將要接受懲罰。

遊戲開始了，我當了火車頭強強當了火車尾，強強一直追着我這火車頭跑，然後我就慢一下快一下，強強就這樣被我甩開了，強強輸了，然後他接受了懲罰原地轉10圈。我們都開心的笑了。

天晚了，我們要各自回家了，我們都告訴對方我們住哪，約好以後寫完作業後一起玩。

這就這我新認識的小夥伴。