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【精選】六年級課間十分鐘作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的六年級課間十分鐘作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級課間十分鐘作文四篇

六年級課間十分鐘作文 篇1

時間一分一秒的過去了,我早已是坐立不安。“叮叮叮”下課鈴終於響了,可數學老師絲毫沒有下課的意思,仍在滔滔不絕地講着課,而此時,教室裏已是“動盪不安”。

只見李剛正在向劉明、王曉強傳紙條,準備下課打羽毛球。而女生們拿起了沙包,想來一場沙包大戰。我這時也是躁動不安,手不停的抓橡皮,可老師依然沒有下課的意思,呀,已經六分鐘了,我不由得暗自叫苦。

這時,班裏不知誰怪叫一聲:“誰放屁了,臭死我了。”全班立刻鬨堂大笑,老師氣得暴跳如雷:“誰喊的?給我站出來。”教室裏一片寂靜。過了一會兒,老師心情慢慢平靜下來,嚴厲地說道:“是老師不對,不應該站你們的休息時間,老師給你們說聲對不起。可你們也不能這麼整老師啊。好了,大家下課吧。”說完,老師拿着教科書走出教室,大家也像飢餓的蒼蠅見到蜂蜜似的,都爭先恐後地擠出教室。都想借用剩餘的時間活動一下。可剛出門,上課鈴就響了,大家只好乖乖的回到了教室,來上第二節課。

六年級課間十分鐘作文 篇2

上課40分鐘後,就是同學們最喜歡的時候——下課時間!

下課了,同學們拿起了毽子、羽毛球、膠帶。向着教室外面的空地飛奔而去。一些同學在踢毽子。“快來,快來!”“快踢給我,快!”,“到我踢了。”這邊的同學似乎玩得十分開心,但那邊的“戰爭”貌似也特別激烈。“看我扣殺!”哦,原來那邊的“戰爭”是一場羽毛球賽呀!只看見甲同學幾個輕鬆的扣殺,打得乙同學落花流水,防不勝防,每次乙費力回擊的球都被甲輕鬆的回擊瓦解了,最後輕鬆贏了比賽。

咦?那邊爲什麼這麼吵?打架嗎?哦,不是,原來是“足球賽”。幾個同學在一塊石地板上朝着一個膠布卷踢來踢去,踢進敵方“龍門”算得一分,可全體一起進攻,看打響上課鈴時哪隊分數多,誰就贏。

10分鐘後,上課鈴響了,同學們走回教室繼續學習文化知識。看!這就是我們的下課時間,精彩吧。

六年級課間十分鐘作文 篇3

上了幾年的學,也發生了許多事,它們像七彩的貝殼,閃閃發亮。讓我最難忘的,是那次驚險的課間十分鐘,每當想起,歷歷在目。

那是在一年級發生的事:“叮鈴鈴……”,清脆的下課鈴聲響起,同學們像出籠的小鳥,歡快地飛出了教室。幾個有名的“搗蛋鬼”在教室和走廊來回穿梭着追逐着“打仗”,那幾位在走廊一端踢毽子,這幾個在跳皮筋,還有幾個在望遠“攀談”,一剎時,剛剛還靜靜的學校,現在熱鬧的像遊樂場,喧囂的像菜市場。

瞧!我們班的“小百靈”哼着歌,一蹦一跳從那邊過來了,這時,從班裏衝出一個“打着槍”的男生,躲閃不及迎面和“小百靈”撞上了,“哎呀!”“小百靈”趴在了地上,額角撞在了牆角的瓷磚上,頓時,鮮血“汩汩”地冒了出來,她也疼得用女高音“哇哇”大叫起來。那個男生闖了禍嚇呆了,不知所措地站在那兒,嘴裏嘟囔着:“對不起!對不起!我不是故意的”。旁邊幾個膽小的女生看見血,一個個尖叫一聲嚇跑了。幾個膽兒大的同學趕緊拿出乾淨的紙,幫她捂住了傷口,不知哪個“小靈通”喊來了老師,老師帶着她飛奔去了醫務室,並通知了她的`家長。這時,清脆的上課鈴響起了,經歷了一場驚嚇,大家都忐忑不安地走進了教室。

自從快樂的課間十分鐘出了流血的事件,大家收斂了許多,不再你追我打了。是呀!課間十分鐘是我們休息放鬆的時間,是我們“方便”的時間,也是我們爲下節課準備的時間。我們不僅要充分利用好這十分鐘,更要保護好自己不受傷害。“身有疾,貽親憂”,我們每天要高高興興上學來,平平安安回家去。

六年級課間十分鐘作文 篇4

風和日麗的早上,老師帶了一些上星期考的試卷說:“各位考得不行。”我們大部分同學在心裏說:不行就不行呢,反正我們班就從來沒考好過。老師嘮叨了半天,試卷還沒發。

終於下課,老師一走,同學們像從地上撿了百元大鈔那麼高興,同學們人人從口袋裏掏出手機,一起結合打王者。正有的同學玩得高興,我們班班長出來說:“把手機收起來,要不然就告訴老師。”同學們聽見告訴老師,臉上的笑容頓時變僵,他們爲了怕班長告訴老師他們玩手機,同學們一直跟着他,直到上課。

人羣中出現小明的身影,忽然教室裏的燈都被關了,有的同學開始尖叫,傳入男生耳朵,膽小的男生都躲起來,膽大的男生都去找聲音的來源,還有一些男生都站在原地不動。

突然,小明不知怎麼站在椅子上,還有小紅和小亮,拿起他們的手電筒,指向小明站的地方。小亮將手中的掃帚扔給小明,小明從口袋拿支鋼筆說:“Leadies and gentlemen,我的表演要開始了。”同學們都知道小明是一個音癡,他最大的夢想是成爲一名有名的歌手,他的聲音可比女生的尖叫聲強多,他剛唱一首,我們班的玻璃就沒用了!

大家被他的聲音給嚇暈,上課鈴打了,同學們都回到位置,小明還在唱,老師問我們幹什麼,我們全指着小明,小明臉都被嚇白了。小明整整被訓了一節課。