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精選六年級有趣的活動作文集錦5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級有趣的活動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級有趣的活動作文集錦5篇

六年級有趣的活動作文 篇1

勞累的學習加上適當的課間活動,簡直就是“勞苦娛樂二合一”呀!自從上星期二考試,學校就採取了“40分鐘大課間活動”措施,一開始我們還多開心:哇——40分鐘,好爽。可到了現在,個個垂頭喪氣……

今天,和往常一樣,排隊下去。在下樓梯時,同學們紛紜得很,有的說:“好煩哦!又要跑步。”有的說:“你的腳痛不痛?我的腳好痛哦。”還有的開玩笑似的說:“死了算了。”想起自己,三天都還沒好的腳,還不是用針刺我,我有氣無力,慢吞吞地走到操場……

兩套操做完了,我已經筋疲力盡,臉色通紅,我本以爲會休息幾十秒,可過了不到五秒,“惡魔”體育老師就命令我們開始環形跑,而且是六圈!這幾個字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑着跑着,廣播響起了音樂,我聽着這首歌,感覺很幼稚還難聽。我寧願跑十圈,也不聽這首歌!

終於,跑完了。我氣喘吁吁,我向四周看了看,操場上的所有人,都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢!還有“花式接力賽”,這種接力賽五花八門,可以與“72變孫悟空”媲美了。

今天是“腿夾棉盒跳”,聽起來就叫人發笑,肯定動作更搞笑。只聽“預備——跑。”第一個傳遞手史書拼命地向我們這跳,像是一隻被追趕的小白兔。傳給了李玉同,李玉同笨拙地跳過去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地撿起棉盒,用腿使勁夾住,可又跑了一會兒,又掉了,真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。

接力比賽激烈的進行着,眼看着就要該我了,心快蹦出來了。傳遞手來了,我的心快要爆了,“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間,我以寫字的速度夾好棉盒,蹦蹦跳跳衝向對面,出乎我意料,棉盒掉了,周圍響起了一陣笑聲,我滿臉通紅,像盛夏裏的火辣辣的紅太陽一樣。

……

活動結束了,但我們的心還在運動呢——還有幾位同學在爭論第一。這次活動雖然很累、幼稚,但它卻鍛鍊了我們的體質,緩解了大腦的腦力勞動。學校還真是考慮周到啊!

六年級有趣的活動作文 篇2

上個星期五,天空灰濛濛的,下着絲絲春雨。我們四年級的同學們坐着大巴車,來到了西湖職高,進行了一次難忘又有意義的春遊拓展活動。

車開了快一個小時後,我們來到了西湖職高。今天的拓展內容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業技能。首先,就是學習幾個禮儀規範動作。我印象最深的動作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,並且頭朝下。問候禮就不一樣了,眼睛要注視着對方,右手握住左手並放在身前。大姐姐特別提醒我們說:“問候禮的時候一定要面帶微笑,眼神也要與對方有交流哦!”同學們學得很認真也很有興趣,都說回去要把這些動作做給家長們看,也要用在以後的生活中。

我們除了學習禮儀動作,還學習了怎樣泡咖啡。先用機器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個玻璃水壺裏,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最後放進前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!

一天的拓展活動在大家的歡聲笑語中愉快地結束了,內容豐富又精彩,這真是一次難忘的春遊啊!

六年級有趣的活動作文 篇3

今天早上,我四點多鐘就醒了。你們知道是爲什麼嗎?因爲,今天,學校組織去“杭州野生動物園”參觀遊玩!

做上了舒適而又暖和的大巴車後,我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑,可開心了!

到了我們的目的地,漂亮的導遊姐姐對我們說:“我們一起去坐小火車,然後看一些在平常看不到的動物,好嗎?”我們異口同聲的說:“好哎!”

首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有着一身橙黃相間的毛髮,頭上隱隱約約有一個“王”字,看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺,有的在草地上散着步,看上去可悠閒了!“鄭語暄,快看,那是什麼呀!”我的視線由我同學的喊聲轉移到另一種動物身上。看着像小馬,身上的條紋跟斑馬線類似。怎麼樣,你們猜到是什麼了嗎?沒錯!就是“斑馬”!順着道路直走,就能看見一片波光粼粼的湖面,那就是天鵝湖了!我們看到了一隻只高傲的天鵝,它們的顏色可真多呀!有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……

參觀完了動物之後,我們又去了親子樂園大玩了一場,看了技術精湛的馬戲表演,玩的是不亦樂乎呀!

下午三點左右,導遊姐姐通知我們要上車回家的時候,我和同學們都捨不得離開,多麼希望時間停留在此刻呀!

六年級有趣的活動作文 篇4

今天,我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組,學習有關機器人的知識。

早上8點我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到製作機器人的教室。

一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先佈置了一項任務,讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的'不可開交,“氣喘吁吁。”由於做的太快,做的不咋的,由於太急,沒有仔細思考,質量上出現了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎麼也想不好不由的出現分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協力,團結一心,把小車終於拼好了。

下午老師運用了高端的技術,讓我們用電來控制小車,實在是太難了,沒有完全聽懂。

雖然,這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”,但是總結了無數的經驗,知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。

通過這次的學習,我受益匪淺,收穫不少。

六年級有趣的活動作文 篇5

今天一大早,我和爸爸早早地來到了學校門口,大巴車已經在那裏等我們了,還有很多小朋友沒到呢!等大家都到齊了,我們的“西山”奇妙之旅就開始了。

到了目的地,我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個亭子裏,教練給我們發了安全索,並教我們怎樣打安全繩,等學完這些後,我們就要去攀巖了!我爬到一半的時候突然滑了一跤,差點摔下去,還有在我前面的王芷杭和她媽媽摔了好幾跤,我擔心她們會不會受傷。雖然我和同學們都摔了跤,可是我們還是堅強地站起來繼續向山頂前進,我們經過了一跤接一跤,可是快到山頂的時候,很多小朋友都嚇得哭了起來(包括我),但是在爸爸媽媽們的指導和鼓勵下,我們一隻只小雄鷹都度過了難關。接着問題又來了,到山頂的休息室裏共有兩條路,我們不知道該往哪條路走,於是我們就選擇了左邊的那條路,結果,好運來臨了!我所走的路果然是對的,我們按照路線到達了休息室,我們在裏面吃飯、玩遊戲、聊天,時間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了,我很高興,馬上拿起東西跟着教練到下山的路口,一路上我們遇到了很多奇怪的小蟲,很多人都說自己見過這種蟲子,可就是叫不出名字來,在我們的歡歌笑語聲中,我們很快就到了下山的路口,教練說:“路上可能會遇上蛇哦!”一路上,我和爸爸一下子就滑下去了,根本就沒遇上什麼蛇,倒是看到了很多可愛的小植物,比如說:“像蛇一親的樹根,又粗又大的刺藤,等等。”因爲滑的速度快,所以我和爸爸就得了第二名,我感到很光榮。等活動結束了,我依依不捨地跟這裏告別,教練爲了獎勵我們今天這麼勇敢,他給我們每個人一枚勳章,用來鼓勵我們。

我覺得今天的活動又刺激又好玩,雖然活動結束後我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天,因爲這是我童年最難忘的一個回憶!