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有關六年級有趣的活動作文彙編五篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級有趣的活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級有趣的活動作文彙編五篇

六年級有趣的活動作文 篇1

今天第二節課後,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦!

做完武術操和“七彩陽光”後,便是大課間活動的第一個項目:“跑步”。

跑步是爲了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步後,便是個班開展特色體育活動,因爲年級的不同,所以活動的項目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳着完成接力賽。

海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學完成的那麼順利,我心想,這個項目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓着海綿墊,邊跳邊跑着過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當機立斷判高莞萊犯規,重跳一次。這次高莞萊可是規規矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個“表演”使我真正認識到了什麼叫洋相百出呀!

該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之後,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。

這次課間活動可真是有趣呀!

六年級有趣的活動作文 篇2

去年中秋節裏,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。

大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個是湯悅寧,她第一把下去就博了個四進,“真是開門紅啊!”悅寧拿着獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎並不站在我這兒,第一把才博了個一秀,像悅寧那樣的人佔絕少數。正當我們平平淡淡地博着時,鄰桌傳來了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動得滿臉通紅,這時,悅寧又博了個三紅,我羨慕地看着她桌上豐厚的獎品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過,拉着我去洗手間,回來時,正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個四進,而我洗了手則越博越差。一轉眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個四,大家以爲是一秀,,正要給獎品,我大叫:“不對呀,是對堂!”大家一瞧,果然是對堂!見肖筱洗完手後受氣這麼好,許多人也都一窩蜂地衝了出去,李雷第一個回來,這時也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地搖了搖,哈了一口“仙氣”,嘴裏拼命地念着:“狀元狀元狀元……”然後小心翼翼地把骰子扔進了碗裏,骰子就像在遊樂園裏一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一隻骰子剛落下,那一隻又高高地彈了起來,總之,所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯着碗裏,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來,“嘻嘻,洗手果然有用,我以後博餅都要洗手!”李雷笑着說。當最後一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最後一輪博到鷺雪,這時,新轉來的莉芸抓起骰子,很隨意地扔進了碗裏,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱着頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉芸開心地說。

這次的博餅可真有趣啊!

六年級有趣的活動作文 篇3

“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒影着美麗的白塔,四周環繞着綠樹紅牆……”我在心裏默默的唱起了這首熟悉的歌。我就要到少年宮去參加勞技實踐活動,真是又高興又激動。

車子時快,時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。一座雄偉的建築物呈現在我的眼前。它是那樣寧靜,教室被鬱鬱蔥蔥的樹木包圍着。小鳥在枝頭上發出清脆悅耳的歌聲,彷彿在歡迎我們的到來。春風從我們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

車子時快,時慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。我走進可愛的少年宮。來到了能工巧匠工作室。我躡手躡腳地走到位置前,不慌不忙地坐了下來。過了一會兒,老師精神抖擻的走進來了。

這是一位長着瓜子臉,有着一雙炯炯有神的大眼睛,非常和藹可親的老師。開始講課了,我專心致致地聽着,生怕漏掉什麼重要的知識。老師給我們介紹了萬能機牀、kt板、複寫紙等材料的用處。接着又演示給我們看,我聚精會神的看着老師的示範動作。手上也不停地操縱着。最後老師叫我們自己做。我先小心翼翼地把回形針別在kt板上,由於這是我第一次做這麼複雜的東西。我的手在瑟瑟發抖。幸虧陳杰幫助了我,我纔會順利的把回形針別在kt板上。接着再把複寫紙放在kt板和圖形紙中間。然後一絲不苟的描着。“小雨,你一定要超過陳杰,讓同學們對你刮目相看。”

我在心裏暗暗地想。很快,我就描好了圖紙。爲了探清虛實,我走到陳杰位子上,假惺惺的問她描好了沒,其實我已經觀察到了陳杰描得沒我好,馬馬虎虎。我心裏樂開了花,暗自竊喜。回到位置上,就開始切割。我打開萬能機牀,把kt板平放在萬能機牀上。我心慌意亂。第一次切割失敗了,很失望。當時我想放棄,但是我一想起媽媽在家長留言上的那句話“要知難而進,永不退縮”。我在心裏暗暗的鼓勵自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我調節好自己的情緒。終於,一個圖形被我切割了出來。隨着我的熟練程度,功夫不負有心人,kt板上的圖形被我順利切割了下來,我認真地拼裝起來,不一會兒,一個小袋鼠栩栩如生地出現在我的面前。我興奮不已。

時間過得真快,轉眼間,3個小時過去了。我依依不捨得離開了少年宮。

六年級有趣的活動作文 篇4

九月二十九日,我們學校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。

定向越野作爲一種新興的,利用地圖和指北針導航的運動,在世界各地正吸引着越來越多人蔘與併爲之狂熱。它既是一種戶外休閒、娛樂運動,又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設備,是一種較爲經濟的運動項目。

我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學校以及樂嘉體育、朝陽區教委鼓舞人心的發言。“我宣佈朝師附小越動越美快樂成長第二屆定向越野比賽現在開始”隨着一聲槍響比賽拉開了序幕……

由於望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何爲有效何爲犯規……我們在學校經過一個星期的練習,每一個小組都信心十足、摩拳擦掌,準備迎接新的挑戰。

來到奧林匹克森林公園的北園的'比賽場地,給我們的第一感覺就是太太大了,因爲它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學校這麼大的範圍,太大了。

起點設在森林裏,我們小組利用休息時間開始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備,打清除再打起點,打完起點我快速掃了一眼地圖,一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點,對了一遍數字是33號,我急忙打上點。我向他們喊:“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點、三號點……在我們從十號點跑向十一號點的途中,我們遭到了馬蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峯,我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續一個一個點接着跑。

終於到達終點了,40。59我們興奮的拿着成績回到班級的活動區域,太棒了我們是全班的第一名。

雖然身上泥濘不堪,但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。

六年級有趣的活動作文 篇5

上個星期五,天空灰濛濛的,下着絲絲春雨。我們四年級的同學們坐着大巴車,來到了西湖職高,進行了一次難忘又有意義的春遊拓展活動。

車開了快一個小時後,我們來到了西湖職高。今天的拓展內容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業技能。首先,就是學習幾個禮儀規範動作。我印象最深的動作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,並且頭朝下。問候禮就不一樣了,眼睛要注視着對方,右手握住左手並放在身前。大姐姐特別提醒我們說:“問候禮的時候一定要面帶微笑,眼神也要與對方有交流哦!”同學們學得很認真也很有興趣,都說回去要把這些動作做給家長們看,也要用在以後的生活中。

我們除了學習禮儀動作,還學習了怎樣泡咖啡。先用機器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個玻璃水壺裏,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最後放進前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!

一天的拓展活動在大家的歡聲笑語中愉快地結束了,內容豐富又精彩,這真是一次難忘的春遊啊!