有關六年級小學生作文集合7篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級小學生作文 篇1

走在大街上，商店裏隨處都有各式各樣的工藝品——娃娃。有可愛型的、漂亮型的……可是我家也有個娃娃，它雖然不大，卻是我最喜歡的一樣工藝品。

來到我家，走進我的屋裏，書架上那個可愛、漂亮的小娃娃就會映入你的眼簾。它的頭髮現在是韓國最流行、時尚的bobo頭，頭髮的顏色是咖啡帶一些黃色，頭上帶着一個漂亮的小卡子，卡子旁邊有一圈閃閃發亮的鑽，好看極了！旁邊有兩個細細的長辮子，一張迷人的瓜子臉眉毛又細又長，眼睛很大，炯炯有神，好似瑪瑙那麼大，高高的鼻樑，櫻桃小嘴，皮膚看上去水嫩有光澤，手感很好！嘴脣發一些紅，眼睛是棕色的，又眼皮很明顯，瓜子臉的兩側還有兩個小小的耳朵，長得好似一位小仙女。

魔鬼似的身材好似全身沒有肉，腿細的很，它上衣穿着是一個帶絨毛毛的金閃閃的可愛女孩，好似很高貴的樣子，一道陽光照射在衣服上，衣服就更顯得美麗動人了！下身是一個超短褲，超短褲上繫着一個別致白色的寬腰帶，還是迪士尼名牌呢！這個娃娃好似覺得自己有些黑不大好，就穿了一條絲襪，絲襪是黑色的，時尚無比。鞋子是高跟長靴子，好看的很，鞋子是圓頭的，鞋跟大約有4公分高，鞋子上有可愛的貓咪，是白色的，這一身打扮顯得它乾淨了許多！

兩個胳膊向外面擺出一副迷人、俏皮、可愛、撒嬌的樣子，看到這個娃娃我就想到了一個美麗端莊，耳旁纖細的秀髮隨風飄動着，那濃而細長的眉毛下撲閃着一雙密佈着長睫毛的大眼睛就收殷紅的嘴脣，有一道柔和的曲線，露出一絲淡淡的笑，對春天呼喚自己來了。

每當我不開心的時候，我只要一看到這個娃娃，心情一下子就多雲轉晴了。這個娃娃在深圳人們都說會給家人帶來好運，讓人們天天開心！

這個娃娃是我我最喜歡的工藝品，它能讓人們天天開心，身體健康，萬事如意，一帆風順。

六年級小學生作文 篇2

望着操場的那頭，是我現在的同桌。叫楊帆，是個典型的“事兒媽”。看得出，她在朝我跑來——一蹦一蹦的，好像很高興。

“我能和你們一起玩嗎？”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的，眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

我有些無奈，又不好意思拒絕，只得讓她加入了遊戲。

玩得正開心，她喊了聲：“快來！”我們都跟着跑了過去，“有人受傷了！”只見那個受傷的同學坐在地上，雙手捧着膝蓋，“啊啊”地在那低聲喊着。血透過褲子滲出來。看起來真的很疼。“還以爲什麼事呢！”“人家受傷你管那麼多幹嘛？”“真是多管閒事”聽到這些，她朝我看了眼，我也沒作聲，裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣，吃力地扶起那個同學，把她的手搭在肩頭，又叫上幾個平日裏的'朋友一起把那個同學扶到醫務室。

看她扶着那個同學慢慢向醫務室走去，我自語着：“管得真多”。便也不再去想了。

不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學老師還再三叮囑我收作業本呢！可現在大家都忙着寫中午作業，也沒誰會來幫忙的，我走到講臺前，看着大家都在奮筆疾書，竟感到幾分淒涼和無助。有一支筆停下來了，擡起了頭，是楊帆！她的眼神詢問我是否需要幫助？一瞬間，我呆住了。回過神來。忙點頭。她衝我笑了笑，那顆痣又調皮地躲了起來。

交完作業本，我打開了中午作業，瀏覽了一遍，“五連百”可有着落了。我得意地正準備合上作業本，楊帆卻把頭探過來：“你這題錯了！”聽她一說，我又算了一遍，還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我，才保住了我的“五連百”！

“事兒媽”雖然多管閒事，但我好像還真就離不開她了！

六年級小學生作文 篇3

我的童年有許多有趣的事，但都被我拋到了九霄雲外。唯有一次，使我現在記憶猶新。

記得我三年級放暑假的時候。我沒事幹，於是就想起了我最喜歡看的動畫片“喜羊羊與灰太狼”應爲那裏邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。於是我也想嘗一下青草汁的味道。於是就叫了幾個好朋友一起來做。

首先我們拔了一些野草。之後又拿瓶去接了點水。之後又找來一塊石頭。做完這些以後就開始了。我們拿起石頭朝着那些野草砸啦起來。砸一會就在往上面灑點水。之後又開始在。等砸完後，我們就把砸出來的水裝到了另外的一個瓶子裏。這樣就大功告成了。

雖然我們做的這個都沒人敢嘗，但這也值得。應爲這讓我學會了做青草汁。

六年級小學生作文 篇4

今天早晨，我們坐飛機去了深圳，一到深圳，舅舅就請我們吃了海鮮，這裏的海鮮很新鮮，非常好吃。

晚上，舅舅又帶我們去海邊玩，我很瘦，一個大浪過來我就會被打倒，爸爸在沙灘上畫了個桃心，爸爸躺在沙灘上，我和媽媽用沙子蓋在爸爸的身上，只露出頭來，很好玩。我們還去了歡樂谷，這裏非常刺激、好玩，也很害怕。我們度過的快樂的深圳之旅。

六年級小學生作文 篇5

今天，爺爺突然對我說：“玲兒，和我一起釣魚去！”

我一聽雖然很高興，可也不免有點納悶，平時爺爺都是教育我要愛護生物，我捉一隻螞蚱，爺爺都要我放掉，今天怎麼要去釣魚呢？

來到池塘邊，爺爺把釣竿整理好，掛好魚餌，輕輕甩進河裏。我坐在爺爺身邊，兩眼緊緊地盯着浮漂，河邊美麗的風光根本無暇顧及，只盼望着魚兒來咬鉤。可等了好長時間，浮漂一動也不動。我有點不耐煩了，勸爺爺換個地方釣。可爺爺呢，不聲不響，依然氣定神閒，眼睛盯着浮漂。又過了好一會兒，呀，浮漂在動了，一開始只是輕輕抖，我激動地連聲喊“爺爺快起魚竿”，爺爺朝我擺擺手，眼睛依然盯着浮漂。浮漂抖得越來越厲害，忽然一下全部進入了水裏，只見爺爺以迅雷不及掩耳之勢，擎起釣竿一甩，一條大魚被甩到了岸上，蹦蹦跳跳的。我馬上跑過去，把它捉到手裏，放進早已準備好的水桶裏。

爺爺對我說：“玲兒，釣魚和幹其他事情一樣，要穩重，不要沉不住氣，更不要浮躁，只要能堅持，就一定會有收穫。”

我看着水桶裏遊動着的魚，聽着爺爺說的話，打心眼裏佩服爺爺。

漸漸地，太陽偏西了，我們的水桶裏已經有大大小小十幾條魚了。爺爺把釣竿整理好，對我說道：“玲兒，我考考你：這些魚兒爲什麼來到了咱們的水桶裏？”

“被您釣上來的唄。”

“爲什麼被我釣上來了呢？”

我想了想，說：“因爲這些魚聞着魚餌很香，要去吃，所以被釣了上來。”

爺爺點點頭，把水桶裏的魚兒輕輕地倒入了河裏。我吃驚地望着爺爺，他卻笑着說：“孩子，等你長大了，步入社會要注意，不要看到好處就想自己佔有，聞到香味就想吃啊！”

在回家的路上，我心裏一直在想爺爺對我說的話，雖然爺爺把魚放了，但是我得到的是比魚更寶貴的收穫。

六年級小學生作文 篇6

歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉眼六年的小學生活即將結束。每想至此，心裏便久久不能平靜。

二年級的時候，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾北風吹拂着，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成爲了一名少先隊員。

四年級的時候，我的學習成績下降了，老師把我的媽媽叫來，把我退步的事情告訴了媽媽，媽媽回家把我罵了一頓，那一刻，我暗暗發誓，我一定要做一名好學生。

轉眼間，我已升上六年級，也都長大了，非常留戀自己的小學生活。可是我們的小學生活還會回來嗎？

六年級小學生作文 篇7

我的課餘生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打遊戲卡。。。。。。其中，我最愛踢足球。

今天中午， 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人，分兩組，每五人一隊。開戰了，我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千傑第一個發球，他踢的球真猛啊！連我都擋不住，眼看就要進球門了，還好，楊爽一個箭步衝上去，把這球接住了。接着，該我發球了，我先來個“刀片超車”，一個人帶球從旁邊過去。結果，我的招數奏效了。球進了！我爲本隊贏得了一分。

我們每個人都這樣在場上拼命爲本隊拼搶，比分不斷變化着。後來到了九比九的時候，夏千傑用了“崑崙三腳”，一個勁兒地衝了過去，我用“銅牆鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李豔，李燕踢了一個高球過去，可惜被周軍南擋住了。然後，我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看後面有什麼東西，他們上當了。趁他們注意力分散的時候，李燕一個高球踢過去。球進了，我們贏了！

這次活動我非常快樂！我今後還要多踢球，這樣可以鍛鍊身體，還豐富了我的課餘生活。