【必備】六年級小學生作文300字集錦七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文300字 篇1

在我八歲生日的時候，爸爸神祕兮兮的拿出了一個小盒子，說是送給我的生日禮物，看着爸爸的樣子，我就知道這個禮物不同尋常，我欣喜的打開了盒子，裏面還有一個包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。

按照爸爸的指引，我順利的打開了這個小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主，而耳邊則是優美動聽的民樂，木盒的四周也都各有一個小燈，隨着音樂，顏色不斷的變化，這時我才明白過來，這是一個音樂盒。

當我蓋上蓋子的時候，音樂聲音戛然而止，但是心裏還是十分的開心，謝謝爸爸的禮物，我開心的對爸爸說，說起音樂盒，我還想起了幾個月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場，那是我第一次見到音樂盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因爲我知道家裏的經濟條件並不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛，也沒有說太多的話。

沒想到在我今天生日的時候，爸爸竟然給我買了一個音樂盒，讓我激動不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個音樂盒。

六年級小學生作文300字 篇2

我們家有一個搗蛋鬼，那就是我的表弟寶寶，說起他的搗蛋，那才叫一個絕，下面，我就給大家介紹一下關於他的趣事吧！

他呀，是個超級模仿秀：他的奶奶腿和背都有一點毛病，所以走路的時總是駝着背，可是呢？寶寶覺得很可笑，他駝着背，拐着金箍棒，嘴裏呀還不忘崩出來幾個字：“哎哎——喲，哎喲——”還 有，他的爸爸有時喝醉了，東倒西歪，而他呢？也東倒西歪，跟打醉拳一樣。你說他調皮不調皮？

還有一次，他的爸爸準備睡覺，他這個搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上，然後，他輕聲說：“爸爸，張開嘴”。他爸爸一時迷糊，就張開了嘴，然後，直接尿到了他爸爸的嘴，後來，爸爸趕快 去吐了，最後他還去告媽媽，說：“媽媽，他不喝，他去吐了”。大家樂了。

有一次，我去他家玩，看見了他的玩具槍，然後我覺得很好玩，就對着他開了一槍，他還很配合呢，“吧嘰”一下就坐在地上了，看着他那俊樣，我就不由自主地笑了。

說他調皮吧，他的確很調皮，你看，他現在又在扮搞笑了，你的表弟是什麼樣的`？快給大家分享一下吧！

六年級小學生作文300字 篇3

在我的小學生涯裏，有一位很好很好的朋友。每次，我摔倒時，他會來扶我；我失落時，他會來安慰我；我遇到困難時，他會來幫我……

記得有一次，放學了，天上下起了傾盆大雨，我們都沒帶雨衣，就在車棚裏等爸爸媽媽來接。我們等啊等，等啊等，等了好久好久，爸爸都沒來。我絕望了，想衝回家時，他的爸爸來接他了。他接過他爸給他的雨衣，遞給了我。我問那他該怎麼辦，他說：“不要緊，我可以鑽到我爸的雨衣裏。”

他爸乘着他開在前面，我騎着車跟在後面。耳然間，我看到，雖然他的頭鑽到了他爸的雨衣裏，但由於雨衣太小，他的身子全都露在外面！都被雨打溼了！

多麼好的一個朋友啊！他寧願自己被雨淋溼，也要把雨衣借給我。

雖然，他有時做的一些事讓我很不滿意，但是，我卻非常非常喜歡和他交往。因爲，正是有了這位朋友，我的生活才變得多姿多彩。

雖然，現在我們都馬上要上初中了，可能不會在同一個班上，但，我會永遠永遠把他當做我的朋友的，他也永遠永遠是我的朋友，我永遠永遠都不會忘了他的。也希望他不要忘了我！

六年級小學生作文300字 篇4

多年以來，我一直都不敢把夢想寫在作文本上，雖然我寫“我的夢想”總會得一個大大的紅紅的夢寐以求的優星，可是這畢竟不是我真正的夢想啊，我想了又想終於在新年前把沉睡在泥土中六年的夢想找出來了，說起來你可能會害怕，也可能會有同感，它就是——女巫。

從一年級開始，我就渴望當一個樂於助人，會白魔法的女巫。如果當上了她，我就會飛上夜空，把夢穿給別人，可是，朋友，這個夢想不併不簡單，但是你日日想，月月想，那麼，女巫大王一定會找到你，在夢中與你對話，就像我一樣。把你寫出來，也有可能是編出來的夢想寫在作文本上撕掉吧，因爲它畢竟不是真正的夢想呀！把夢想抓住，把自己抓住，那你肯定會做任何事都順利，夢想夢想就應該是天真幼稚可愛的！一本正經的肯定不一定是你真正的夢想。在作文本上朦朧出來的“未來的我”好像是糊弄人的。

加油做理想中的自己吧，當你長大的時候，即使沒有完成這個夢想也一定會有一個美好的回憶的。現在不做，更待何時？

六年級小學生作文300字 篇5

一天，我和媽媽一起去動物園玩，動物園裏有很多動物，有獅子、老虎、大象、鴕鳥、小鯊魚、大猩猩和眼鏡蛇…… ……

我喜歡眼鏡蛇，因爲眼鏡蛇很厲害，一口能咬死一隻兔子，眼鏡蛇和其它動物不一樣，因爲它沒有腿，只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現，眼鏡蛇生活在變幻莫測的自然環境中，他們要依靠自己的身體的感覺器官所提供周圍環境的信息，去獵食或逃避其它獵食動物的攻擊。同時這些感覺器官也能提供動物的自身信息，例如：是冷還是熱，是靜還是動。感覺器官能各自感受到一種特定的刺激（形象、聲音、味道和氣味等），並把這種刺激轉化成神經衝動傳遞給大腦，以便眼鏡蛇能夠及時地做出反應。有的感受器，如觸覺感受器遍佈全身；而有些感受器，如視覺和聽覺感受器則通常位於動物的某個部位。

我去動物園不但看到了很多動物，而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇，它讓我學到了很多我原來所沒有學過的知識。

六年級小學生作文300字 篇6

同學們！快到離開小學的時候了，記的嗎我們是從四年級開始認識的，開始我們不認識的時候跌跌撞撞我們四年級（5）開始成績很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什麼眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，

隨後，一轉眼就到了，五年級，我們又是一個班叫五年級（5）班，記的那次大課間比賽的時候，前一天晚上我就就哪裏寫了個”五班五班，天下一班，誰來挑戰，要它好看”這句話讓我沒齒難忘。

現在到了快離開小學的時候，我想對你們說；

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，六年的小學生活即將結束。小學生活的喜怒哀樂，都將成爲我們身邊的浮雲。

多次想挽留你，終究不能夠。

我知道人世間就珍貴的是友誼，

有一個人，一定會想着你們，

記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣；記得曾並肩作戰的時刻；記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……

時時銘記，用不忘記，難忘小學生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因爲我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們，讓我們大聲的說一聲：“再見！”

六年級小學生作文300字 篇7

我有一個調皮可愛的表弟！

他長着櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭髮很短，長得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然後，我想上公園，我們就一起去公園玩了。

我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說：“姐姐，我脖子裏有蟲，你看你看。”我說：“沒有。”他又讓我媽媽看了看，我媽媽說：“沒有了。”他就興高采烈的向前跑，跑着跑着跌倒了。他 爬起來，對我做了一個鬼臉，又繼續跑。

來到公園，他要這要那，最後我媽媽一個也沒給他買。他就說：“累了。”蹲到那裏，我媽媽說：“到前面買個棉花糖吃。”買來一個大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉到後山他說：“累了， 不走動了。”媽媽說：“轉悠的回家吧！”我說：“行。”媽媽說：“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說：“我想玩手機，我想玩手機，我想吃雪糕。”媽媽說 ：“不買。”他就在地上打滾。

這就是我的表弟！