六年級我的小夥伴作文彙總五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級我的小夥伴作文 篇1

我的小夥伴雪娜是人人都知道的，她做事特別認真，認真到“多管閒事”。她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭髮直垂衣襟，特別是小嘴一笑，裏面露出一排潔白的牙齒，很是可愛。

暑假裏的一天中午吃過飯後，雪娜約我出去玩，這時的天氣很炎熱，我便飛快地跑到商店裏買了兩個雪糕，想降降溫，當我隨手將包裝紙扔到地上時，突然有人大叫：“快把垃圾撿起來，不許亂丟垃圾！”我以爲是清潔工，誰知扭頭一看，原來是雪娜，只見她白白的臉蛋變得通紅，大大的眼睛瞪着我，好像要把我吃掉似的，我卻不以爲然地說：“一張垃圾沒啥大不了的事，一會清潔工會來掃的。”這時，她的小臉變得更通紅了，乾脆不走了，說道：“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起，要養成好的習慣，你就這麼一扔，還怎麼養成好習慣？”聽後，我意識到了自己的錯誤，連忙撿起地上的垃圾，連同她手裏的一起扔進垃圾桶裏。

瞧，我這個小夥伴是不是很認真，認真到了“多管閒事”。

六年級我的小夥伴作文 篇2

一提起小夥伴，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌着兩道濃濃的.月牙兒似的眉毛，眉毛下面長着一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好小夥伴——張皓然。

張皓然是一個樂於助人的人。班級裏只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎麼了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地說：“不用謝!我們是小夥伴，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去讚許的目光。

小夥伴像一支蠟燭在黑暗中爲你照亮光明，小夥伴向遠方的船支爲你護航保駕。生活中每個人都需要小夥伴，而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好小夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇3

我在班裏人緣極好，有許多“鐵姐們”，她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天，我就“百裏挑一”，挑了一個要好的小夥伴，讓你們認識一下她吧。

她，長着一張白裏透紅的臉蛋，一雙小小的眼睛卻炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，簡直美的不得了。苗條的身材，高高的個子，配着那張潔白無瑕的臉，就像是仙女下凡。

耐心鑽研

記得有一次，我看見她和張皓天正在激烈地討論着什麼，於是，好奇的我跑過去看了一番究竟。原來，他們是在討論數學題呀！我疑惑地問：“你們在討論什麼數學題呢？”張皓天給我出了一道難上加難的數學題，我看了半天也沒看明白，反而頭昏腦脹。我友好地問她：“你會嗎？”她幽默地回答：“No，no，no。”說完，就去請教張皓天“大師”，張皓天耐心地給她講解，她認真地聽着，遇到聽不明白的地方，就會眉頭緊鎖，埋頭思考。我聽着張皓天的講題方法，腦子裏一點思緒都沒有，反而還很厭煩、急躁。於是，我一甩頭髮走人，可她卻一點也不毛躁，一點也不着急，只管認真思考這道數學題，那股勁頭兒彷彿有一千個人在耳邊吼叫也聽不到，非得把這道題解答出來不可。終於，她舒展眉頭，開心地笑了起來，因爲，她成功了。看着她的樣子，我想：她那種耐心鑽研的精神真值得我去學習。

　樂於助人

她是我們小夥伴當中的“品德模範”。那天，我正準備拿文具盒去寫作業，可掏了書包半天，也沒掏出來，我害怕地想：不會我的文具盒忘帶了吧。看來我真是一個“先知”，文具盒真的沒有帶。我眉頭緊鎖，考慮下一步該怎麼行動，可冥思苦想了好一會兒，也沒想出個好辦法來。正在這時，我的“救星”來了，她彷彿知曉我的心思，和藹可親地問我：“你怎麼了？”我“悲哀”地回答：“文具盒忘帶了。”她考慮了一下，借給我一支筆說：“我就這一支筆，你先用吧，我作業快寫完了，你寫完我再用。”當時，我聽了她的話想：她的作業都不寫，把筆借給我，讓我先用，這種捨己爲人、助人爲樂的精神真值得我去學習。我用着她的筆，把字一筆一劃寫得很端正，老師爲此還表揚了我，我想：應該表揚的是她呀，要不是她，我作業還完成不了呢，你們說是嗎？

　心繫班集體

她還是班裏的積極分子，什麼活動都少不了她，處處都可以看見她的身影，記得有一次，我們班要辦黑板報，老師在班裏問：“誰想參加辦黑板報的活動呀？”老師話一出口，她就把手高高地舉過頭頂，是爲了讓老師注意到她，老師果然讓她參加了辦黑板報的活動。她是我們班寫粉筆字最好的，獨一無二，絕世無雙的。於是，她每天都來學校很早，就是爲了儘快把黑板報完成，終於，黑板報辦成了。我跑去一看，驚叫起來：“哇，秀氣端莊的大字把黑板報映襯的這麼大方美觀。班裏同學見了，都紛紛稱讚她，連老師也高興得不得了，都說是給咱們班添彩了。我看着這個畫面想：這都是她的功勞呀，是她費盡心思，一筆一劃寫得呀，她一定是想讓我們的班集體變得更加出色，更加優異，更加美好。她心繫班集體的精神值得我們所有人學習。

說了那麼多，你們知道這個學習的模範是誰嗎？她就是我的小夥伴——李璇。

六年級我的小夥伴作文 篇4

夥伴，一個知心的朋友，在遇到困難是主動拉一把，夥伴是童年中必不可少的一樣東西，沒有了他，童年生活將會變得枯燥乏味。

我就有這樣一位知心的小夥伴，他的名字我先不說，我們就先叫他小剛吧。他的性格活潑開朗，不拘一格，做事大大咧咧，愛好很廣泛，如：跑步、打籃球……他有兩隻炯炯有神的大眼睛，十分精神，他爲人大方，助人爲樂，以前我並沒有發現這點，但通過一件事，使我進一步瞭解了他。雖然歲月正在沖刷着我的記憶，但有一件事我記憶猶新。那是一個星期五，下午放學時，我正準備回家，可一出校門，一摸衣袋，啊！糟了！鑰匙忘帶了，我急忙把書包翻了個底朝天，還是沒有找到，我一想，哦！原來我中午走時忘家了。唉，這可怎麼辦啊？爸爸媽媽今天都有事，晚上八點才能回家，看來今天肚子就空着吧。我十分無奈，垂下了頭。這時，他走了過來，一看我無精打采的，就問我：“你怎麼了？”我把一肚子苦水都倒了出來，他一聽，說：“去我家吧，我家有人，晚飯就在我家吃吧。”我急忙推辭，說：“不用了，餓一晚上沒事。”他硬是把我拽到了他家，到他家後，他的爸爸媽媽都很歡迎我，我吃了一頓前所未有的溫暖的晚飯。吃完飯後，我又在他家玩了一會兒，臨走時，我十分感謝他，說：“謝謝你，給你添麻煩了。”他說：“謝什麼，都是同學嘛。”我一聽，強忍着淚水，回家了。

從這一件事中，我認識了他，他是一個知心的朋友，在朋友遇到困難時主動上前拉一把，在他看來，同學間根本沒有其他的雜念，都是純潔的友誼。我在心裏暗暗地說道：我一定會陪我的同學們走過小學這六年的美好時光。

這就是他，一個帥氣的陽光的男孩——耿博。

六年級我的小夥伴作文 篇5

他是我從小到大的玩伴，光是院子前的小土堆，都可以讓我們兩人玩到瘋，一起追逐路過的廣播車鬼吼鬼叫，一起跳到充滿農藥味和福壽螺的水溝裏，什麼瘋狂的事情，我們都一起做過。

我的個性內向，但只要跟他在一起，我就搖身一變，變成一個令大家跌破眼鏡的小瘋子，他就是我最好的朋友“流星”，一直都是大人眼中怪人的他，卻是我的最佳搭檔。

炎炎夏日丟水球是一件很好玩的遊戲，被流星顛覆成從四樓陽臺往下丟手榴彈的升級版，甚至用結冰的水球來k人，儘管好痛，我還是心甘情願的像個小部下，忠心耿耿的追隨着他。

流星最詭異的行爲，就是會跟路邊的廣告車對話，他都會跟着喊回去：“壞電視、壞電風扇！攏系壞的，大家不要買！”，駕駛一聽到立刻停下來罵：“你這個孩子，安靜啦。”真的非常天兵。

跳進水溝裏表演水上飛，也是流星的強項，有時水溝水深達大腿，種稻時用的農藥在水上漂來漂去，他也沒在怕的，反而一副如魚得水似的開心，我猜他爸爸媽媽要是看到，肯定昏倒。

水溝也是流星捕魚的場所，拿個網子從這頭到那頭，一下子就能抓到幾十只的小魚，我不信邪，也試着下去，結果在在爛泥堆裏的感覺超噁心，一羣被我採死的福壽螺殼碎片，讓我簡直痛不欲生，偏偏怪人流星說：“超級舒服！不輸腳底按摩！”我真是深深被他打敗了。

流星的輝煌事蹟裏頭目前沒有傷亡記錄，或許其實他是膽大心細的事先有做安全的考量，也或許他真的太幸運，但無論如何，我就是欣賞他，誓死追隨到底啦！