【精選】六年級小學生作文300字錦集六篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級小學生作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文300字 篇1
今天下午我和媽媽一起製作了紙風車和紙陀螺，現在我告訴大家我是怎麼做的。
紙風車的做法：製作一個紙風車，準備材料：正方形摺紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和媽媽裁好一張正方形的摺紙，沿對角對摺一下，再沿另外一個對角對摺一下。
第二步：我和媽媽沿摺痕，將四個對角剪開2／3左右。交錯向中心折，超出中點1CM，但不要折，要留有弧度，四個角折回來之後，用膠水粘好，風車完成。
第三步： 用釘子穿過去，然後用棍子立起來，風車就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，風車轉起來了，真開心呀！
紙陀螺的做法：製作一個彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規在硬紙板上畫一個圓。
第二步：小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個孔，把畫好的圓剪下來。
第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案，圖上色，然後把鉛筆穿到中間的空裏，留下大約三分之一的長度即可製成。
我在地板上試了一下，果然轉的很好！你們也試試吧！
六年級小學生作文300字 篇2
生活離不開知識，我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個結論的。
因爲第二天的科學課要用到蚯蚓。這不，我便去泥土裏挖了。
我開始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就連半條蚯蚓的身體也沒見着，並且我已經挖了兩三個深坑，四五個淺坑了。真是的，跑到哪裏去了呢？我左思右想，可就是想不出來。
我請求英明的家中之王——老媽。我大聲喊道：“女王陛下，請求回答，請求回答。爲什麼我挖了這麼多的坑，連半條蚯蚓都沒見着啊？”“我來教你吧！”“女王”溫柔地對我說：“也許你可以去專門洗衣的地方，那裏比較潮溼。”聽完女王的講解，我才恍然大物。
我按照她的意思來到了那裏，開始在樹蔭或草下面挖。功夫不負有心人，我終於挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓，等它平靜下來，我用工具，將它打入“牢房”——一次性杯子，並灌了一些泥土。哈哈，我好開心哦！
懂得了其中的奧祕，現在挖起來比剛纔好多了。大約過了30分鐘，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”裏了，這可是我的努力加女王的聰明才智結合纔有的結果啊！
生活處處有學問，還是有很多奧祕等着大家去尋找，去發現呢！
六年級小學生作文300字 篇3
送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來了！
站在碧綠的操場上，望着高聳的教學樓，我知道，新的學期就要開始了！
因爲有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，並未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學會了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什麼是堅韌；他們爲國爭光的榮耀，使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌，孕育着我對新學期的期盼。在爲他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地爲自己鼓勁：在新的學期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學習。養成“三人行必有我師”“不恥下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰！就要開學了！面對新的老師？同學和新的知識。我一定發憤圖強，承啓體育健兒的精神，再接再厲。端正學習態度，從我做起，爲自己營造出一個良好的學習氛圍。迎着初升地旭日，踏着璇旎地霞光，邁着輕盈的步伐，帶着自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學期開始吧！我準備好了！
六年級小學生作文300字 篇4
每次外婆來我家，我都請她給我做她的拿手絕活——雞蛋餅。外婆做的雞蛋餅可好吃啦，白白的餅，黃黃的蛋，綠綠的蔥，香氣撲鼻，柔中帶韌，饞得我口水直流。我常常想，外婆總是爲我做這做那，什麼時候我也給外婆做一次美食，讓她大飽口福。
機會終於來了！今天得知外婆要來我家，我早早地起了牀，開始爲做雞蛋餅而忙碌起來。
首先，我在媽媽的幫助下調好了麪糊，然後打開燃氣竈，在平底鍋裏倒上少許油，接着舀起一勺麪糊均勻地攤在鍋底，磕進一個雞蛋，撒上蔥花。等麪糊有些凝固了，我就用鏟子把餅翻個面，再撒少許鹽。只需幾十秒鐘，雞蛋餅就散發出誘人的香味，新鮮出爐啦！
夏日炎炎，廚房就像一個大烤箱，又熱又悶，站在爐竈旁更是烤得我汗流浹背。但只要能爲外婆獻上我的一片心意，我什麼也不怕。
外婆來了，我立刻端上熱氣騰騰的雞蛋餅，外婆笑眯眯地邊吃邊點頭，不住地誇獎：“好吃！好吃！外孫親手做的美食，吃在嘴裏，樂在心裏，我真是激動又幸福啊！”我高興極了，我把這個雞蛋餅叫做“幸福雞蛋餅”。
六年級小學生作文300字 篇5
我夢想中的新型汽車，那和現在的汽車可不一樣哦！
現在的汽車只能在地面上行駛。而我夢想中的新型汽車不一定要在地面上行駛，也可以在天空中飛翔，可以變成遊艇在海洋裏觀賞海底世界，向各種各樣的海洋生物打招呼。
一般汽車必須要有汽油纔可以行駛，不過我夢想中的汽車當然不需要汽油，因爲汽車後面的`尾氣會嚴重污染環境。
平常的汽車會容易出現車禍，但“新型汽車”只要發現前面遠處100米有人或某個物品就會發出像笛聲一樣的聲音。（只有車內的人才能聽見）
我非常希望有這樣的“新型汽車”。不過空中、海洋可要建起紅、綠燈啦！
“新型汽車”還帶有各式各樣的功能，假如：在空中看見有着火的地方就可以下一場“人工雨”消滅可怕的火……
“新型汽車”的後備箱是不會滿的，就算你放在多的東西都不可能滿的。也不要怕找不到你想要的東西，只要你叫一聲你想要東西的名稱，那個東西就會到最上面來。你在某個地方野營忘記帶帳篷你就可以把“新型汽車”變成房子，不過只有在萬不得已的情況下才可以變成房子。假如你想擁有“新型汽車”是爲了滿足自己的話，它也有選擇的機會。
怎麼樣？我描述的汽車很好吧！
六年級小學生作文300字 篇6
一轉眼，六年級的小學生活就要結束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成爲我人生路上最美的太陽！
還記得一年級入學時的懵懂，分班時對小學生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新夥伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們小學最純真，最美好的時光。
二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的夥伴。
三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認識了一個有趣又可愛的英語老師。
六年級，我被分到了9班，也認識了新的老師，新的同學，新的朋友。但同時也嚐到了分別時依依不捨的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心裏感到了無限的不捨……
轉眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學習了六年的同學們，有和自己玩的很好的夥伴，有和自己成天打鬧着玩的“鐵哥們”……六年，我們經歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……
相信我們在今後人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啓蒙學校，啓蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說："今天我以一小爲榮，希望明天一小以我爲榮！”
