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【推薦】六年級我的小夥伴作文300字集合9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級我的小夥伴作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級我的小夥伴作文300字集合9篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我今年12歲了有許許多多的小夥伴,其中有一個夥伴給我印象最深刻,她就是我的同學宋家慧。 她總梳着馬尾辮,長個不高不矮,不胖也不瘦,很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜裏閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發了一張數學卷子,做完後我像只蝸牛一樣,慢慢的走到了講臺。因爲我有一些題不會。

第二天,老師將批完的卷子發下。我一看,錯的一灘糊塗,怎麼想也想不出來。老師說可以問好同學,我一聽就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎麼做?她看了一眼題,說:“我來講給你”她一步一步的耐心的講着題,很像一位小老師,我也一直在耐心的聽,講完後她問我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次,我的數學考得很不好,我哭了,她過來安慰我說:“沒關係,不就是沒考好好麼,下次考好一點就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講,樣子是那麼的慈祥。 怎樣,我的小夥伴可愛麼?

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

在我的腦海深處,隱蔽着一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站着頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗羣雄,深受同學們的愛戴,真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性*”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化爲烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我有許多小夥伴,但在我衆多小夥伴中,給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

他頭髮不長也不短,衆多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個紅櫻桃。

他很愛笑,我每次見到他時,他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好朋友。

有一次,我去他家玩,晚上我和他看着月亮,在談天說地,我們共同憧憬着美好的未來,我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心,對誰都好,不管您碰到什麼問題,找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒裏肯定有些備用鉛筆;寫作業時遇到困難了——找他,他一定會細細地爲您講解。

以後,我還會和他繼續相處,時間會讓他表現出更多優點,我也會和他繼續互相幫助,互相影響,直到我們成爲“忘年交”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

夥伴,是與你年齡相仿、性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟、有痛苦時與你分擔的人。

他,有一雙水靈靈的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面嵌着一張小嘴,薄薄的嘴脣上長着一個吃痦。

我的小夥伴可是大家公認的“笑星”呢!

我們倆之前在同一個補習班裏上課。在補課期間,他說起話來滔滔不絕,像發連環炮似的,好像事先準備好了一樣。學說繞口令,全班就屬他表現最好,兩片薄薄的嘴脣一張一合的,十分靈活!有時他還學古人的樣子,腦袋一晃,嘴裏說着一句古文,弄得誰也聽不懂。在聯歡會上,讓他表演節目,小品、相聲他都能來一段,特別是相聲,他說得最好,再配上滑稽的動作,連最嚴肅的老師也會忍不住哈哈大笑。

在他身上,我明白了許多,因爲他樂於助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學,所以大家都喜歡和他一起玩兒,和他做朋友。這就是我的好朋友,我永遠敬佩他那樂於助人的好品質。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長着一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻樑,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子裏裝滿了學問。他呀,就是我的小夥伴——潘越,人稱“小學者”。

潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次,一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯着它看。它小心翼翼地爬着,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一隻微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術?我帶着這個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎着綠色的蝴蝶結,兩道濃黑的眉毛下閃着兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小夥伴——秋紅。

我們倆是鄰居,小時候整天在一起玩。長大了又是同班,同桌。她愛幫助同學,不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

那是一天中午,同學們在課室裏自習,“啪”一聲脆響,全班同學往後一看,原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

老師來上課了,臉上掛着微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動站出來!”一連問了幾遍都沒有人應聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。

放學了,我們幾個女同學擁着秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什麼?”秋紅認真地說:“警告他不準損害公物,這是應該的,我什麼也不圖。”

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我有一個要好的小夥伴,她善良且真誠,每當我打開記憶的閘門,都彷彿聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發生在昨天,而那張特別的賀年片也成爲我們友誼的見證,隨着歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

她是個可愛的小女孩,長着水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇頭,頭髮非常的黑,看上去又機靈又淘氣。

她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時候,同學們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的.時候我以爲我會贏她,可是最後打了幾場以後,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。

還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子裏比跑步,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點,只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素。”看來,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧。”於是,我和她比賽寫字,最後還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。

這就是我最好的朋友,一個各方面都很優秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

說起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴。

說起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴

一次期末統考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常着急,這時李晨看見了,便走過 來,問我:“星燦,怎麼啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”李晨聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。 我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望着李晨,手裏握着那半截尺子,不知說什麼好。他呢,衝我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

放學回家,我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因爲在那短短半截尺子裏,凝結着我們深厚的友誼。李晨。

這就是我最好的朋友——李晨。

六年級我的小夥伴作文300字 篇9

我有一個小夥伴,他的姓名叫朱星宇,他最喜歡寫作業、看書,我們給朱星宇起了個外號叫“小博士”,我非常喜歡他。

朱星宇他非常愛寫作業,記得有一次,中午的時候數學李老師佈置了晚上的作業,朱星宇一到教室,看見了數學偌翻開,就飛快地跑到了座位上,拿出鉛筆和數學作業。他打開本子,就開始寫了,可我不想寫就跟朱星宇說:“我們出去玩吧?”朱星宇不理我,還是繼續寫着作業,我看他不理我,我又大聲地叫着:“朱星宇!”可是他還不是理我,我一邊敲着桌子,一邊說:“我們出去玩吧!”朱星宇終於說話了,說:“不要說,我在寫作業。”我發火了,一下子把他的本子給拿走了,朱星宇像瘋了似的向我衝來,而且跑步的速度比以前快了十倍,我跑不過他,只好把本子還給朱星宇了。

還有一次,朱星宇從書架上拿了一本書,認認真真的看了起來,我用手在朱星宇面前晃了晃,用手一下子把我的手推開,又看起書,我一次又一弄朱星宇,朱星宇還是和藹的對我說:“我要看書,不要弄我了。”最後我不再弄朱星宇了。

這就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。