有關六年級家長會作文集錦十篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級家長會作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級家長會作文 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時間正準備踏着輕快的步伐走出學習的勞倦，突然，飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們，今天晚上7點召開家長會，請你們的家長務必來參加。”大家呆若木雞，好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現不怎麼樣，不過老師的命令敢不服從，那下場難以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。

家長會前

到了家，我把將要開家長會的事告訴了媽媽，媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說，她也無可奈何，但臨走時還不忘嘮叨一句：“你如果在學校表現差勁，就等着我的“桃花掌”吧！”

十五分鐘過去了，估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業，只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。

家長會後

一個小時過去了，兩個小時過去了。我還在等候着，但有點兒坐立不安。“叮咚叮咚”突如其來的門鈴聲打破了屋裏的沉寂，我打開門一看。呀！媽媽回來啦！我衝進廚房，倒了一杯水給媽媽喝。“母親大人，請問小的我在學校表現怎樣啊？”“還行。”我鬆了一口氣“不過……”“不過怎麼啦？”我的心又提到了嗓子眼，忐忑不安的問道。“你舉手發言太少啦，這沒有達到我的要求，我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”。現在我可要履行諾言了。”說罷，媽媽露出詭笑，順手拿起雞毛禪子向我揮來。“啊，不要啊！”我邊叫邊抱頭四處逃難着。不過，我再怎麼東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”，還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。

通過這次家長會我深刻體會到：只要你在學校表現良好，也經常舉手發言，樂於助人，家長會後，父母還是會對你笑臉相向的。反之，如果你在學校頑皮淘氣，到處惹是生非，就會像我一樣，吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。

六年級家長會作文 篇2

家長會結束了，媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影，就像箭一樣衝了過去，張嘴就問：“老師怎麼說？”“說什麼了？”“批評我沒有？”我的問題就像機關槍上的子彈一樣發出。媽媽笑笑，坐下來對我說：“老師說，你是一個文靜、乖巧的女孩，上課也很少講閒話，但就是聽課聽着、聽着心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的，媽媽又說：“是不是真的？”我點點頭。媽媽問：“能不能改正？”我沒做聲，媽媽提高了嗓音，大聲說：“你能不能改正？”我小聲說：“能！”媽媽點點頭便走進廚房準備午餐了。“咦！怎麼會這樣呢？”

我心想“要是平常媽媽早就大發雷霆了，是不是我在學校表現不好，是不是老師在學校對媽媽說什麼了，把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了！”媽媽的聲音從廚房傳來。我帶着所有的疑問踏進了廚房。開始吃飯了，媽媽看着我那心事重重的樣子，邊給我夾菜邊問：“怎麼啦？有什麼心事嗎？”我問：“老師在學校裏跟你說什麼了嗎？”媽媽回答說：“沒有啊！有什麼事嗎？”我有問：“那你剛纔幹嗎不罵我？”這時我的心情緊張到了極點。媽媽說：“你不是答應我要改了嗎？我幹嗎還要罵你？”“哪……”我還是有點疑問。媽媽彷彿看透了我的心思。說：“我不要求你做到最棒、最好，只要你做得比你以前做更好就行了。”

呼——原來如此，我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話後，我們又低頭吃飯了……是啊！媽媽說的非常正確，人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來做得更好哪就行了。

六年級家長會作文 篇3

今天，破天荒的，學生也能一起開家長會，令我欣喜若狂！

中午，我拿着賀老師給我的創衛發言稿受寵若驚的看了一遍又一遍，生怕開家長會出什麼差錯。還沒有下課的時候，班上同學全醒了，我出教室四周家長擠滿了，我東張西望恨不得立馬把爸爸揪到自己面前，就在這時，爸爸笑眯眯的走來了。

第一項是觀看藝術表演的光碟，爸爸看着光碟裏的我笑了起來，弄得我很是尷尬；看到架子鼓的時候，我聽到有人說“帥呆了，酷斃了！”我認爲確實如此，西班牙的《鬥牛》加上演奏簡直是獨一無二的好；更好看的是藏族舞《小小格格桑花》》家長們看得目瞪口呆。

在賀老師講話的時候，臺下鴉雀無聲，能聽到每個人的呼吸聲，我更是聽得如癡如迷，爸爸聽着老師報我的名字時會心的笑了，我心裏甜甜的，賀老師的稿子有整整幾頁，但是卻又句句在理，告訴家長怎樣對待孩子的學習；怎樣去適當的及時的阻止孩子走上岐途，爸爸在下面則不停的點頭，表示贊同……

學生代表發言時，我們在心裏不停的迴應着，那上面的每一句話都是我們全體同學的心聲！每一個字都是我們心裏埋藏已久的，只是由杜業萌代表我們說了出來！

過了一會兒，有一個答卷，苦思冥想了大半天才算完，我聽杜業萌說下一個就是我了，我心裏就像有隻小免子似的忐忑不安，七上八下，但一下子又想：賀老師是在訓練我的膽量，培養培的勇氣，也是一個很好的機會，以後可能不會再有這樣的機會了。想到這，我的心又平靜了下來，上臺後，我心平氣和的讀着關於創衛的知識，由於穿了校服衣太熱，汗都出來了，讀到最後我也不敢鬆懈，生怕出什麼亂子。直到臺下掌聲如雷，我心裏懸着的那塊石頭才落了地！爸爸笑容滿面的看着我！

我不知道這個家長會什麼時候結束，只覺得時間過得非常的快！是啊！這個家長會多麼有意義呀！我堅信通過這次家長會，我們的明天會更美好，我的學習也會百尺竿頭，更進一步！

六年級家長會作文 篇4

星期五下午四點，學校召開了高年級學生家長會。我的爸、媽在百忙中抽時間來參加了會議，這使我感到無比的溫馨。

也許，你們會問：你爲什麼會有這種感覺呢？請讓我告訴你吧。我是一名去年轉來的學生，由於貪玩，學習基礎不牢固，成績很不理想，不僅讓家長帶來很多了煩惱，也給老師增添了不少麻煩，我心裏感到十分地內疚。

在週一晨會上，班主任說：“週五要開家長會，請您們家長準時參加會議，不要叫爺爺、奶奶來開會”。頓時，我感到很爲難。不知回家怎麼開口，聯想以往開家長會，爸媽都是不願意來給我開會，因爲我的分數讓他們在衆人面前丟臉。所以，我只好求爺爺或奶奶去開會。看來，這次我要設法過關了。

放學回家後，我乖乖地抓緊時間寫作業，寫好後主動讓爸爸檢查，爸爸微笑地說：“好樣的，有進步，加油吧。”“謝謝爸爸鼓勵！”我見爸爸心情好，抓住時機說：“爸爸，我們學校要開.......開家長會了.......”“哦，可能我會出差。”聽到這裏，我心涼了半截，站在一旁發呆。爸爸好像看出了我的心事，拉住我的小手說：“你放心，如果，我趕不回來，就讓你媽媽放下工作，給你開會好了。”這時我的心得到了一絲安慰。

我的語文老師爲了開好這次家長會，除了精心準備向家長彙報我們在校表現和學習情況外，還特意讓我們親自動手製作拿手的手工作品，並寫上溫馨的祝福語，獻給前來開會的家長，表達自己對長輩的感謝之意。可見，我們的老師用心良苦啊！

週五下午的第一節課是勞技課，在老師的指導下，同學們興致勃勃地開始做手工了。大家拿出自己準備好的手工材料，各顯神通地專心做起來。大約經過半小時的辛勤勞動，我看到同學們做出了各不相同的作品。有紙飛機、有輪船、有三輪車、有汽車、有樓房、有賀卡......一件件作品顯得很精美。我做的是一輛卡車，車身是草綠色的，輪子是黑色的，還有一個大圓筒壓在車身上，真是惟妙惟肖。我拿出彩筆，工整地在車身上寫着：“祝您健康快樂，永遠年輕！”在我放學將要離開座位時，我把這輛卡車小心地放在我的在課桌上。

天快黑時，門鈴響了，我開門一看，媽媽和爸爸一道回來了。媽媽看出我疑惑的樣子說：“你爸也準時趕到學校了，在得知媽媽在給你開會才放心。”媽媽接着說：“好兒子，你的卡車是全班做得最好的，媽媽謝謝你的祝福，今後你還要努力學習哦！”此時，儘管外面是寒風、白雪，可我聽了感覺身上溫暖了許多。

這次的家長會，讓我感受了老師的關愛，體會到親情的溫馨，今後，我要在老師、家長的引導下，勤奮學習，要像卡車一樣向前奔馳，不辜負他們對我的期望。

六年級家長會作文 篇5

我們學校從來沒有開過家長會，可是，有一天，學校要突然開“畢業班家長會”，全年級的家長都回來。我們也很奇怪，平時也沒有開過家長會，怎麼這次就突然開了呢？我帶着疑問到了家長會的那一天。

我們的家長們先在多功能廳聽了一個副校長和教導主任的演講，我們照常在教室裏上課。明明在教室裏上品德課，但是心已經飛到媽媽的身邊。想想吧，聽教導主任說我們全部人的情況，如果哪個調皮學生得罪了教導主任，說了我們班，老師要生氣了，罵的可是全班啊，可能會有什麼懲罰呢！

教導主任和副校長的.演講完畢，現在是使我們最激動的時候，老師要讓家長們在教室裏說全班人的情況和全年級的排名。我們則全在多功能廳裏寫作業。可是，家長哪裏是那麼激動人心，寫作業？怎麼寫得下去啊！我心裏像踹了個兔子一樣在多功能廳裏坐着發呆，雖然我知道這樣不對，但是心臟的跳動不得不讓我這麼做。旁邊的同學也被我感染了，一個個拋了筆，和左鄰右舍的同學聊着自己不好的情況會不會被老師發。

終於，激動的家長會結束了，我慌慌忙忙地收拾了書包，去見媽媽。媽媽繃着臉，好像很生氣。我知道應該是我的情況不怎麼好吧！我心裏已經做好了被捱罵的準備了。

回到家裏，我對媽媽說：“是不是我的情況不怎麼好啊？你罵我吧！”，我的聲音越來越小，小得連我自己都聽不見了。媽媽突然捂着肚子大笑了。“老師說你的全年級的前十名，高興還來不及呢，怎麼會罵你呢，我啊，剛剛是裝的，哈哈哈。”我突然一愣，什麼？“老媽，你又騙我”，我有高興又氣憤。高興我是全年級的前十名：氣憤我自己是那麼笨，居然相信媽媽的謊言。說實話，老媽不當演員真的很浪費哦！呵呵！

緊張的家長會到此爲止，我希望下次別再開了，否則我心裏的那個兔子早晚會蹦出來的。

六年級家長會作文 篇6

家長會對於每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：

我學會了感恩父母，想必講到這裏大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！

《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！

我還學到了老師們的心思，在這裏我給您們鞠一躬，英語老師；您是多麼的勞累，語文老師；您是多麼的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學老師；您那麼年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。

我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。

我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。

家長會感受是三個：

1、感恩父母。

2、感恩老師。

3、抓緊時間。

我愛你們，love yours。

六年級家長會作文 篇7

“家長會！”在收到馬上就要開家長會這個消息後，很多人都有些震驚，特別是我們班那幾個“搗亂分子”，個個都像蔫了的茄子，愁眉苦臉的。光陰似箭，家長會那天很快就到了，等所有家長都到齊後，家長會便開始了。

首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場了，只見他面帶微笑的用標準的普通話對各位家長表示熱烈歡迎，然後，等數學、英語老師都發言後，便輪到最令人激動的小組長髮言了。第一和第二組的小組長都準備發言完了，我心裏忐忑不安起來！組長會怎麼說我呢？我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊！剛想完，組長就說完了前兩名組員的優缺點，輪到我了，我這時打起了十二分的的精神，豎起耳朵仔細聽起來。這件小組長拿着稿子開始說了起來：“唐於婷。這次段考成績都在90分以上，寫作能力比較強，平時比較愛看書，但美中不足的事她做事比較馬虎，丟三落四，以後要改正。”呼！懸着的心終於放下了！小組長一一發言完後，老師又給我們觀看了去軍訓時的照片，令我感嘆萬分……時間過得真快，家長會也沒有我想象的那麼可怕嘛！

通過這次家長會，我想起了郭老師寫期末總評時的一句話：“不是老師要把你們往好壞裏寫，那都是你們自己做出來的，我只是個記錄者。”是啊，只不過這次家長會的記錄者換成了小組長而已，我們要做的更好，才能使自己在別人眼裏變得更完美。”

六年級家長會作文 篇8

人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤着每一片花瓣；人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引領我們掛雲帆，濟滄海。掌聲是無言的，是友好的，更是熱情的，那一次掌聲讓我難忘，是因爲它讓我從失敗中站起來，從跌倒中爬起來。

今天是六年級家長會，到了六年級家長會的形式都變了，還要加入學生代表講話，老師對我們說：“你們推選一名優秀學生，讓他上臺發言。”我心想：我又不是什麼尖子生，一定不是我。老師話音剛落，下面就有人起鬨：“讓xxx上吧！”天啊，怎麼會是我！我無奈的想着。“好吧，xxx最近學習挺好的，就讓她上吧！”

到了放學，看着他們一個個興高采烈回家的背影，我心裏又說不出來的羨慕，他們回家還可以玩，可我卻要在辦公室裏練“臺詞”，“還有十分鐘就是家長會了，好好發揮，別讓老師失望。”老師一邊撫摸着我的頭，一邊和藹的說。看着一個個家長進入教室，我的心就像有十五桶水，七上八下。

家長會開始了，班主任說：“有請學生代表上臺發言！”啊，到我了，怎麼辦啊！老師見我沒動靜，有重複了一遍，我心想：算了死馬當成活馬醫吧！於是，我鼓足了勇氣邁向教室，一進門，家長就響起了一片掌聲，於是我不再心慌意亂，用抑揚頓挫的聲音響亮的朗讀出演講稿，在那一瞬間，我讀錯了好幾個字，我把頭埋的很深，臉憋得通紅，活像個關公，我剛剛被髮掘出來的自信心被這尷尬的場面炸的蕩然無存，霎時間，教室裏又響起一片掌聲，那掌聲熱烈而持久好似一團巨火，在我心裏劇烈地燃燒着，我又鼓起勇氣，唸完了朗讀稿，家長會圓滿成功的結束了，我和老師在教室門口向家長告別，許多家長都說：“孩子念得不錯，就是沒有自信心，你是最棒的！”這句話我聽了比吃了蜜還甜。

掌聲能激勵人們，使自己成功，讓人們從失敗中站起來，在跌倒之後爬起來，請向別人奉獻出你那友好又熱情的掌聲吧！也許你的掌聲會給他帶來成功！

六年級家長會作文 篇9

開完家長會後，家長們紛紛走了出來，可就是不見我的媽媽，我想會不會是我考得太差，老師把媽媽留下來談話，我越想越着急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個背影，我走進一看果然是媽，我接過她手裏的卷子，上面寫着“與課本爲藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看着自己的考試成績，我非常慚愧。

回家後，媽媽認真地給我講了我考試錯的題目，根據這些題目，我反覆的聯繫，把這些題目，我反覆的練習，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長會，這些錯題，我感受到了只有記住語文書上的重點，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點通過靈活應用，換題，換數據，看到它就會寫，纔能有利於考試幫助，關於數學要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的幫助。

課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過這次家長會，我會在根據媽媽，老師的提醒下學習語文樹上的自會，以課本爲藍本來拓展，提高學習效率，豐富我們的生活，這次我的成績很差，但是我相信跟課本上的知識，內容區延伸，成績會提升很多。

這次家長會之後，我和媽媽一起檢查了兩張數學試卷由於馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會後我與家長共同制定了一張學習計劃表，讓我形成一個良好的習慣。

六年級家長會作文 篇10

爸爸去開家長會了，我在家裏心想：我最近一段時間在學校裏沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現，老師應該不會問爸爸說我些什麼吧。於是我便心安理得地等着爸爸的歸來。

盼啊，盼啊，好不容易纔聽到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門，我脫口而出地問：“老爸，家長會開得怎麼樣，老師說了些什麼，有沒有表揚我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表揚？表揚我倒沒聽到，批評倒是不少，快去找一根大竹片，準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最後變成白色，我的腿也在發軟，差點坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來，還裝出一副得意的樣子說：“瞧，把你嚇的，我剛纔是騙你。”我一怔，又恢復了原來的樣子。我生氣地說：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽。”可爸爸又說：“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級起，我都聽爸爸說了將近一千遍了，我早就聽膩了，可又沒辦法不聽呀！爸爸接着說：“過馬路一定要小心謹慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過，沒有紅綠燈就過斑馬線，但更重要的是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完，接二連三的廢話也跟着來了。什麼上課要認真聽講啊，認真完成作業啊，不要粗心啊，積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是：要知道學如逆水行舟，不進則退，要吃得苦中苦，方爲人上人。否則考不上重點中學，你後悔都來不及。

爸爸的這幾句話不斷在我耳邊迴響，它彷彿給我敲響了警鐘，讓我感受到了學習的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時間，努力學習，爭取考上自己理想的中學。