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有關六年級家長會作文集錦七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級家長會作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級家長會作文集錦七篇

六年級家長會作文 篇1

爸爸去開家長會了,我在家裏心想:我最近一段時間在學校裏沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現,老師應該不會問爸爸說我些什麼吧。於是我便心安理得地等着爸爸的歸來。

盼啊,盼啊,好不容易纔聽到爸爸的腳步聲,我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門,我脫口而出地問:“老爸,家長會開得怎麼樣,老師說了些什麼,有沒有表揚我呀?”爸爸不由自主地把臉一沉,厲聲道:“表揚?表揚我倒沒聽到,批評倒是不少,快去找一根大竹片,準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽,臉色立即由肉色變成青色,再由青變紫,最後變成白色,我的腿也在發軟,差點坐到地上了。爸爸一看,撲哧一聲笑了出來,還裝出一副得意的樣子說:“瞧,把你嚇的,我剛纔是騙你。”我一怔,又恢復了原來的樣子。我生氣地說:“老爸,你真壞,看我不告訴媽媽。”可爸爸又說:“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字,我的耳邊就響起了嗡嗡聲,從我上一年級起,我都聽爸爸說了將近一千遍了,我早就聽膩了,可又沒辦法不聽呀!爸爸接着說:“過馬路一定要小心謹慎,有紅綠燈,就看紅燈亮了再過,沒有紅綠燈就過斑馬線,但更重要的是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完,接二連三的廢話也跟着來了。什麼上課要認真聽講啊,認真完成作業啊,不要粗心啊,積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中,我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是:要知道學如逆水行舟,不進則退,要吃得苦中苦,方爲人上人。否則考不上重點中學,你後悔都來不及。

爸爸的這幾句話不斷在我耳邊迴響,它彷彿給我敲響了警鐘,讓我感受到了學習的緊迫性,決心抓緊分分秒秒的時間,努力學習,爭取考上自己理想的中學。

六年級家長會作文 篇2

開完家長會後,家長們紛紛走了出來,可就是不見我的媽媽,我想會不會是我考得太差,老師把媽媽留下來談話,我越想越着急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個背影,我走進一看果然是媽,我接過她手裏的卷子,上面寫着“與課本爲藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看着自己的考試成績,我非常慚愧。

回家後,媽媽認真地給我講了我考試錯的題目,根據這些題目,我反覆的聯繫,把這些題目,我反覆的練習,把這些容易錯的地方用筆做好筆記,通過這次考試,這次家長會,這些錯題,我感受到了只有記住語文書上的重點,比如:資料帶,資料鏈等一些知識點通過靈活應用,換題,換數據,看到它就會寫,纔能有利於考試幫助,關於數學要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的幫助。

課本不僅是知識寶典,還是生活法寶。通過這次家長會,我會在根據媽媽,老師的提醒下學習語文樹上的自會,以課本爲藍本來拓展,提高學習效率,豐富我們的生活,這次我的成績很差,但是我相信跟課本上的知識,內容區延伸,成績會提升很多。

這次家長會之後,我和媽媽一起檢查了兩張數學試卷由於馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會後我與家長共同制定了一張學習計劃表,讓我形成一個良好的習慣。

六年級家長會作文 篇3

建立平等和諧的親子關係,是家庭教育成功的必備條件。家長應該放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引導孩子正確交友;遇到麻煩時,學會較好地處理問題;營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,有利於孩子健康成長。

因此,女兒一出生,我不但成了女兒的第一任老師,還是女兒的第一個朋友。自小到大,我和女兒幾乎無話不談。剛上學那會兒,我每天接送她。一路上,我們孃兒倆有說有笑,常引得路人注目。女兒快樂地說着班裏發生的種種趣事;有時看見路上的花草樹木有些異樣,女兒要去看個究竟,探個明白,我就和她一起,直到弄明原委。有時,和女兒一起邊走邊背書,或是幫她鞏固預習課文,或是唐詩宋詞、名家散文,快樂中訓練了她的記憶力。女兒也成了班裏背書最快最好的學生,無形中節省了許多的學習時間,達到了事半功倍的學習效果。

到了高年級,孩子開始有了所謂的祕密,也學着同學的樣子買個帶鎖的日記本記日記,還鄭重地對我說:“媽媽,不許偷看!”我樂了:“誰會去看,你那小把戲媽媽小時候也有過,你的小祕密說不定也是媽媽小時候的祕密呢。”女兒一頭扎到我懷裏“媽媽、媽媽”地亂揉起來。我開心地笑了:女兒長大了!我一直認爲偷看孩子的日記是最愚蠢的做法,允許孩子保留自己的小祕密,是對孩子人格的起碼尊重。其實,家長只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子還有什麼祕密可言!

要是有一陣子,我忙得顧不上女兒,女兒常會主動找我:“媽媽,我們能不能聊聊。”這時候,我就儘量放下手中的事情,也不去問她的作業寫完沒有,孃兒倆或在沙發上歪着,或在牀上躺着,天南地北,大侃特侃起來。侃得興起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;煩惱時,一起嘆氣,做做鬼臉,自我解嘲。說實在的,每次侃完,女兒看起來放鬆了,我的身心也倍感輕鬆,好像回到了童年。

其實,我和女兒之間也有過一段不堪回首的經歷:那是在女兒四五年級期間,我的老父親身患絕症。每天面對辛苦了一輩子、老了又遭受病痛折磨的父親,作爲唯一的女兒,要儘可能地去寬慰他。還要做好自己的工作照顧自己的家庭。一到了晚上,就覺得筋疲力盡,一句話也不想說。但幼小女兒不懂這些,依舊希望媽媽像以前一樣帶她。而這時的我焦躁不已,很少有好語氣對她。尤其是看見她的成績在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了體罰。但女兒的成績依舊不見好轉,和我講話時也開始“敵對”起來。父親去世後,,當我又可以多陪女兒時,卻發現:女兒雖然懂事了許多,但我們之間有了很大的隔閡。我苦悶過,深深地反思自己。在幾次小摩擦後,主動向女兒道歉,同時也把自己的痛苦告訴她,取得她的諒解,慢慢地緩和我們之間緊張的關係。那可真是一段艱苦的心路歷程啊!

轉眼間,女兒上中學了,我們的關係基本恢復到了以前的樣子。這時我驚奇地發現:女兒的進步真是令人瞠目結舌,不到一年的時間,在學校各項活動中積極參加,連連獲獎;成績也由入學時的階段一百多名躍居前二十名;每天自信滿滿,快樂地來往於學校與家庭之間。雖然母女之間仍舊會有摩擦發生,可那不過是我們開心生活中的小插曲,不多會兒,便會煙消雲散了。曾經有位媽媽和我說:“別看你女兒現在和你什麼都說,那是她還小,再大點就和你沒話了。”我很自信地告訴她:“不會的,我會始終讓孩子感覺到媽媽是她最好的朋友,她是小學生,我就小學生的語言和思維和她交流;上中學了,我就讓自己的心回到中學時代,只當讓自己重新長大一回了。”

試想想:我們現在是孩子的爸爸媽媽,可我們也曾經是爸爸媽媽的孩子。在我們成長的過程中,希望爸爸媽媽怎樣和我們相處;希望遇到麻煩時能得到爸爸媽媽怎樣的幫助;希望犯錯時能獲得爸爸媽媽怎樣的諒解;尤其希望在學習低谷時能聽見爸爸媽媽鼓勵話語,而不是劈頭蓋臉的痛斥,甚至責打!同樣,我們的孩子何嘗不是這樣希望的呢?更何況,現在的孩子絕大部分是獨生子女,同齡的朋友比我們那時少得多,所以更需要我們這樣的大朋友。在他困惑迷茫時,引導他走出困境;在他成功開心時,一起分享快樂!

下面,我講一個孩子幼兒園時發生的小事,和各位分享:

那還是女兒剛換了一個幼兒園不久,接孩子的時候,發現女兒不大對勁,也不想多說話,很睏倦的樣子。回到家裏,我問她怎麼了,孩子懶懶地說:“媽媽,我今天想早點吃飯睡覺,可以啵?我好睏。”

“那怎麼不行呢,寶貝。”我趕緊做好飯。吃飯時問她:“寶貝,今天是不是有什麼事讓你不高興呀?”

女兒哭喪着小臉:“我想爸爸了,爸爸什麼時候回家呀?”

“爸爸出差不是昨天才走的嘛,過兩天就回來了。”

“可我就是想爸爸了。”說着,眼淚就像要掉下來。

這時我心想:今天肯定是遇到不高興的事了,既然孩子這會兒不想說,就先別勉強她,先依着她。孩子很快地吃了幾口飯,洗了洗,上牀就睡着了。第二天一早,女兒一掃昨晚的無精打采,在飯桌上又開始有說有笑了。趁她興致高時,我不經意地問了一句:“怎麼樣,又精神了,還想爸爸嘛?昨天是不是有什麼事呀?”女兒有點委屈地說“媽媽,我昨天中午沒睡好。”

“哦 ,爲什麼呀?你在幼兒園不是一向午睡很好嘛。”

“這好幾天中午,XXX不好好睡覺,還打攪我睡覺,我昨天一點都沒睡着,所以我沒精神。”

“噢,是這樣啊。那你告訴老師沒有?”

“沒有,XXX是班長,可厲害了,經常欺負小朋友,我怕她找我事。”

“寶貝,別怕,有媽媽呢,這樣吧,你今天呢把這件事告訴老師,讓老師把你們的牀鋪調開,不就行了。”

“那老師不相信我,不給我調,怎麼辦?”女兒看着我不自信地問。

“沒關係,老師不給你調,媽媽就去找老師,好嗎?”

“那行,我先試試吧。”女兒底氣不足地答應下來。

到了幼兒園,女兒突然從門裏折回來問:“媽媽,我問你一個問題。”

“好啊,問吧。”我把車子紮好,上去握住她的小手。

“媽媽,爲什麼其它小朋友在幼兒園有事,都是他們的媽媽去找老師說,我有事要自己去說呢?”說着,委屈又上來了。

我趕緊拍拍她:“寶貝,不是媽媽不愛你,而是因爲媽媽太愛你了,才這樣做。你想啊,你是不是要長大啊。”女兒點點頭,我繼續說:“你長大了,要離開媽媽,到那時,你遇到事情找不到媽媽怎麼辦。現在你還小,媽媽先教你怎麼樣解決問題,到你長大了,學會處理問題了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一樣離開媽媽到很遠的地方工作了,對不對?”女兒又問:“那老師不理我怎麼辦?”

“怎麼可能呢?寶貝,老師一直都很喜歡你,另外,媽媽不是說了,倘若老師不聽,媽媽再去找老師。你先學着自己解決,好嗎?”

“那好吧。”女兒轉身跑進幼兒園。我也忐忑不安地過了一天。下午,我早早地來到幼兒園,女兒像小燕子一樣飛過來。我一看,妥了,沒事了。果然,女兒嘰嘰喳喳地說起來:“媽媽,媽媽,今天老師把我和XXX的牀鋪調開了,我不是在班裏告訴老師的,我是在老師帶我去上廁所時,告訴老師的,XXX不知道。”

“噢,我的寶貝,你真棒,處理的真好,媽媽要好好獎勵你,說吧,想做什麼?”

“太好了。”女兒臉上放光,興奮地說:“媽媽,我要上游樂場,我今天中午睡好了,可不可以多玩一會兒?”

“那有什麼不可以,走吧。”

從此,女兒嚐到了甜頭,遇到麻煩,在尋求幫助時儘量去自己解決。我也和她一起出點子,怎麼樣和一些強勢的孩子相處,保護好自己的同時,又能儘可能地與人和睦相處。

六年級家長會作文 篇4

家長會開始了,我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳着,我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因爲我們教室的前後門都緊緊地鎖着,幾乎不留一點縫隙,所以我們在外面只能看見老師的嘴在動,不能聽見老師在講什麼。

只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上,專心致志地聽着老師講話。我的媽媽也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撐着她的頭,好像在思索着什麼。媽媽的雙眼炯炯有神地望着老師,好像很希望老師誇獎一下我。

這時,我變得更加緊張了,生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來,我已經緊張得冒出了冷汗。

家長會完了之後,我急忙跑去問媽媽老師說了些什麼,媽媽說老師誇獎了許多學生進步了,但沒有你。

聽了這一句話,我的心情變得十分傷心,但是我沒有哭。

家長會後,我覺得自己這一階段的表現確實不好,整天只知道玩電腦遊戲,我決定以後要努力學習,爭取取得較大的進步。

唉!一想到我的學習,我首先想到的就是我最討厭的'語文,六年級以來,我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好,其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。

我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考,樣樣都精通!”我真希望自己能像廣告裏說的那樣,那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了,雖然我的媽媽是英語老師,但是我的英語也不見得有多麼的好。不過排前十名還是可以的,可和 我們班的金雯鑰比起來,我還差得遠呢,人家不僅英語好,語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學,因爲它有挑戰性,我還是數學課代表呢,雖然我是數學課代表,但我有時還拖拉數學作業。

總的來說,我還需要多努力,爭取當全班第一!

六年級家長會作文 篇5

同學們,明天要開家長會,請務必與家長說一聲明天3:50到校。”“啊——”同學們尖叫起來,個個愁眉苦臉。

第二天一到校,同學們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉着腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對於平時表現不錯的我來說,這次家長會沒有多大的風波,所以我一如既望,和平時一樣背書、默單詞、認真聽課。可是天有不測風雲,誰知中午來了一場突如其來的“大風暴”——語文自我小測驗。唉!由於我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現在突然來了一場語文自我小測驗,我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結果減去了3分。試卷發到我手中——95分,天啊,我差點再次“暈”過去。這一張試卷猶如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無精打采的。

3:50分家長陸陸續續地進校園了……一小時過後,爸爸帶着我回家了,我心裏像揣了一隻小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶着微笑,難道這就是傳說中的笑裏藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會議上是怎麼說我的?”爸爸依然笑着,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲。”我聽後心中的一塊“大石頭”終於落地了,

哎!家長會真會折磨人!

六年級家長會作文 篇6

這學期,學校召開了一次家長會。這不,聽說開家長會,爸爸很早就趕到了學校。

爸爸走之後,我如坐鍼氈,一會兒坐下,一會兒朝窗外看看,連做作業的心思也沒了。到底開完了沒有?老師會怎麼說呢?批評?表揚?爸爸回來會怎麼樣呢?急死我了!半個小時過去了,我一共才寫了兩道題,唉……心裏真是十五個吊桶——七上八下。八點多了,爸爸還是沒回來,會不會有什麼意外事件,我手裏冒着汗,心“撲通撲通”直跳,急死人了!

媽媽給爸爸打了一個電話。電話中,我很仔細地辨認着爸爸的說話語氣,嗯,還好,比較溫和,應該沒什麼事。再說,我在學校裏也沒做什麼壞事,這樣一想,懸着的心才慢慢放下了。

八點十五分,爸爸終於回來,我的心“咯噔”了一下,但還是擠出笑容,親熱地和爸爸打招呼。只聽見,爸爸很響亮地回答了一聲,只看見,爸爸臉上堆滿了笑容,好像有什麼喜事似的。我心裏有底兒了,算是徹底放鬆了。“怎麼樣?”我急切地問。爸爸說:“我們先聽了聯合實驗中學的校長說話,曲校長說,他們學校每個年級有八個班,你呢,考進了全六年級50名以內,第23名。兒子,好樣的!“”“真的啊?太好了!”我不禁歡呼起來。爸爸對我說:“不過,別驕傲,如果這學期考砸了,還是進不了。”“嗯!”我大聲回答道。

吃晚飯時,爸爸又眉飛色舞地跟我講着班主任老師說的一些話,我一邊用心地聽着,一邊暗暗下決心一定要考上聯合。那天晚上的晚飯很豐盛,媽媽說是犒勞我的。

加油,劉宇,聯合實驗中學,我來了!

六年級家長會作文 篇7

週五,開了家長會。對於我來說,開家長會是一個讓人擔驚受怕的事情,我想,同學們跟我的感覺應該是一樣的,它就是一個未知數,你永遠都不會知道,他們之間都發生了什麼。

下午,家長會開始了,是媽媽給我開的,我在學習班裏聽課都聽得不自在,寫數學題時,手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝,到了晚上八點,終於下課了,我在路上想這想那,總想走得慢些,可我的腳好像不聽使喚了一樣,一直往前走,停都停不下來,到家了,媽媽坐在板凳上,面部嚴肅,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老師說我的壞處了,,這可怎麼辦哪!我小心翼翼的走過去,小聲地問:“怎……怎麼……樣?”媽媽也慢慢的開口了:“我的發言非常成功。”“然後呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快,臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁誇你呀!她說她可喜歡你啦!你的總分加起來全班第四!”我聽後,心裏也是高興得不得了,“但是不能驕傲,數學考得不好,才91分,下次爭取考個全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

有了媽媽的話,我以後會更加努力地學習,不會讓媽媽的期望變成一次次失望!不過,我不得不說:媽媽,你的臉變得也真是夠快的了!