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精選六年級我的小夥伴作文300字集合9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的六年級我的小夥伴作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級我的小夥伴作文300字集合9篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長着一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻樑,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子裏裝滿了學問。他呀,就是我的小夥伴——李源,人稱“小學者”。

李源可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次,一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯着它看。它小心翼翼地爬着,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一隻微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術?我帶着這個疑問向李源請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”李源還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢?

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,纔想起同桌的你”聽到這個歌,我想起了她…… 她頭上梳着一個翹着的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對我笑。可以說,她在五年級時是我的同桌,也是我的“死黨”。 那時,我眼睛近視了,遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小,我看不清黑板那極其微小的字。

我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說:“你怎麼了?”我羞愧的說:“我看不見黑板上的字……”忽然,我聽見鏗鏘有力的話:“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地擡起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數學課,老師一說做作業,她就給我念題。日復一日,年復一年……一直堅持爲我念題…… 她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我有一個天真無邪,聰明的小夥伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道爲什麼我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

在前一天,數學老師帶着壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是爲了給我們增加智力”,班裏的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考着。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁爲他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認爲數學天才的人沒有想出來他怎麼行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什麼說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,讚歎身此起彼伏……

這就是我的'小夥伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個從小玩到大的好夥伴,曉雅。她有着烏黑的長髮,櫻桃般的嘴脣,圓圓的水汪汪的大眼睛。可愛極了。她學習非常好,做事也很認真。

記得有一次,幼兒園裏辦‘’歡慶六一‘’的表演,讓大家積極報名。有一大部分的同學都報名了,其中有曉雅,她報了好幾個節目呢。

六一節前一天,演出就開始了。我沒心情看別的表演,心想‘怎麼還不到曉雅,快呀’。過了幾分鐘,終於到曉雅了。只見她一點也不緊張,音樂剛響起,她就跳起來優美的舞蹈,雪白的裙子隨風 舞動,活像一隻白天鵝。過了幾分鐘,演出結束了。

曉雅從後臺走走了出來,全班人都向她投來讚許的目光,她害羞的垂下了頭,臉比熟透的蘋果還紅。

這就是我的好朋友,怎麼樣啊!

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我有一個要好的小夥伴,她善良且真誠,每當我打開記憶的閘門,都彷彿聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發生在昨天,而那張特別的賀年片也成爲我們友誼的見證,隨着歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

她是個可愛的小女孩,長着水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇頭,頭髮非常的黑,看上去又機靈又淘氣。

她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時候,同學們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的時候我以爲我會贏她,可是最後打了幾場以後,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。

還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子裏比跑步,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點,只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素。”看來,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧。”於是,我和她比賽寫字,最後還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。

這就是我最好的朋友,一個各方面都很優秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我有許多個小夥伴,但給我留下印象最深的是章成。

章成龍有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛着笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那裏的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支菸,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯後仰。過了一會兒,章成龍奸笑地說:“我爲大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。

章成龍不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章成龍俯下身子撿垃圾,把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑眯眯地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說着他又開始工作了。

章成龍就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小夥伴不錯吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我有許多小夥伴,但在我衆多小夥伴中,給我印象最深的還是我的好夥伴張靖宇。

他頭髮不長也不短,衆多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個紅櫻桃。

他很愛笑,我每次見到他時,他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好夥伴。

有一次,我去他家玩,晚上我和他看着月亮,在談天說地,我們共同憧憬着美好的未來,我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心,對誰都好,不管你碰到什麼問題,找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒裏肯定有些備用鉛筆;寫作業時遇到困難了——找他,他一定會細細地爲你講解。

以後,我還會和他繼續相處,時間會讓他表現出更多優點,我也會和他繼續互相幫助,互相影響,直到我們成爲“忘年交”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

今天我在院子裏交了一個調皮可愛的小男孩,我主動向他打招呼。

“你今年幾歲呀?你名字叫什麼?”

他回答說“我叫付季強,別人都叫我強強,今年8歲”

我笑了笑說;“原來我們是同齡呀,我叫常燦,別人也都是叫我燦燦,你願意和我做朋友嗎?”

他回答說:“我願意。”

我們來到滑滑梯,玩起了開火車的遊戲,遊戲規則是先選出一個火車頭,在選擇一個車尾,車尾必須眼着火車頭一米遠,要是火車尾沒追上火車頭,那就是失敗了將要接受懲罰。

遊戲開始了,我當了火車頭強強當了火車尾,強強一直追着我這火車頭跑,然後我就慢一下快一下,強強就這樣被我甩開了,強強輸了,然後他接受了懲罰原地轉10圈。我們都開心的笑了。

天晚了,我們要各自回家了,我們都告訴對方我們住哪,約好以後寫完作業後一起玩。

這就這我新認識的小夥伴。

六年級我的小夥伴作文300字 篇9

今天,我介紹一下我的小夥伴,我的小夥伴名叫:李朝政。你看他的一張圓圓的臉,小小的眼睛笑起來眼睛就眯成了一條線,他的鼻子大大的還有兩個鼻孔,鼻子下面還有一個彎彎的嘴巴,他的頭髮像爆炸頭。

他的肚子肥嘟嘟的,臉大大的,鼻子也大大的,嘴巴笑起來就像一根彎彎的香蕉,他的頭髮簡直就像鳥窩,李朝政的肚子很大,他一站在前面,他連腳尖都看不見。

李朝政的愛好是他很喜歡看書了。老師在講作文,李朝政以爲他全部會了,就在下面看起了《西遊記》,老師已經走到了他的旁邊,他還在聚精會神的看書,老師把李朝政的書給收走了,他知道自己錯了就重新坐好認真聽講了。

李朝政特別有愛心,每次他飛家長帶好吃的給他,他都把吃的給宋老師,讓宋老師發給我們吃。

我特別喜歡和他做朋友,就算死也要和他一起死。