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【精選】六年級我的小夥伴作文彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級我的小夥伴作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級我的小夥伴作文彙總七篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

在我的生活中,有一個不可或缺的夥伴,它有一個靈敏的寶石般的黑鼻子,一身白色的皮毛,上面點綴着一個個黑色的小斑點,它就是一隻可愛的斑點狗———小奶牛。

還記得剛把它抱回家時,它纔剛出生3天,我趕緊拿了一杯牛奶倒進奶瓶裏,我把它抱在懷裏,餵它喝,它慢慢地吮吸着牛奶,有時,它還會把我的手指含在嘴裏輕輕地摩擦着它的牙板。過了幾天,它睜開了眼睛,會在地上爬了,可是它爬了一會兒就摔倒了,可是它不放棄,繼續向前爬。漸漸的,它長大了,它的叫聲再也不像撒嬌似的了,成爲了一隻強壯的斑點狗。每次放學回家小奶牛都會把我們的拖鞋給我,叫兩聲,好象在對我說:“歡迎!”

在雙休日,我會帶着小奶牛到公園玩丟球遊戲,我讓它聞聞球的毛味,然後把球丟掉讓小奶牛去撿,它可厲害了,一下子就撿回了球。

小奶牛就是我最親密的夥伴,它給我帶來了快樂,而且在我寂寞時,安慰我,陪伴我,我們在相互的陪伴中一起慢慢的長大。

六年級我的小夥伴作文 篇2

大家看到這個題目,一定會想到我在班裏或在外面有個很好的小夥伴吧?其實不然,我的夥伴不是人,而是一隻活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪,狗怎麼會是我的小夥伴呢?讓我給大家介紹一下這個小夥伴吧。 前年我二年級暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來到了臺東步行街,這裏是附近一個比較繁華的地段,出來散步兼購物的人比較多,物品也是琳琅滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等,真像來到了物品博覽會啊!!!

我和媽媽走着走着,突然聽到了小狗的叫聲,我便順着小狗的叫聲走了過去,“哇,好多可愛的小狗啊!”其中我也認識幾隻,尖尖嘴的是博美、有着像捲髮的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說:“明明,你肯定想養一隻吧?”我點了點頭。媽媽又說:“喜歡就隨便挑一隻吧!”由於我們當時沒打算買東西,所以帶的錢也不多,於是我就挑了一隻胖乎乎的小狗。回家一看,“真可愛啊,身子好像一個蓬鬆的絨球。“我的眼光果然不錯!”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來,對她說:“媽媽,我們既然買了它,就給它起個好聽的名字吧?”媽媽說:“這隻小狗是你挑的,所以名字你來起!”我又說:“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的,而小狗的'身體也是圓圓的、鼓鼓的,所以我們以後叫他泡泡吧?”媽媽說:“好,真名字好聽,就這麼定了。”

日子一天天過去了,泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了。看到它的成長我很高興。

週末的一天陽光明媚,我和媽媽領着泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來,看着它走起路來屁股一扭一扭的樣子,像個“窈窕淑女”,可愛極了。

泡泡有一雙水靈靈的小眼睛,長着可愛的小臉蛋,嘴巴外露着它那潔白的小牙齒,真是一個典型的“地包天”,特別逗。

我和媽媽領着泡泡來到了公園裏,綠油油的草坪,其間點綴着白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾隻海鷗或喜鵲在河裏喝水覓食。岸邊有許多放風箏的老爺爺,他們放出手中長長的絲線,風箏便在天空中翻飛,有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,發出啪啦啪啦的聲音,好像在說:你好,看我飛得多高啊!

走過石橋,媽媽對我說:“明明,你去玩會吧吧,媽媽想歇會。”我說:“哦,知道了。”可是玩了一會,感覺無聊,我就去找媽媽對她說:“媽媽,我自己玩很無聊,你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧?”媽媽說:“不行,個人有個人的事,不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開,自己一個人坐在石凳上,想靜一靜,沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上,然後跑到一邊,我知道了它的意思:肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學着它的樣子跑了起來,你追我趕,玩的可歡了。哈哈,我又多了一個好朋友呢!而且是個活潑可愛的朋友。

我們玩了很長時間,泡泡累得伸着舌頭直喘粗氣,我也覺得累了。媽媽說:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再帶泡泡一起來!!”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢!

泡泡是我最好的夥伴,看了這些,大家是不是也很喜歡這個小夥伴了呢?

六年級:文質彬

六年級我的小夥伴作文 篇3

她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎着綠色的蝴蝶結,兩道濃黑的眉毛下閃着兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小夥伴——秋紅。

我們倆是鄰居,小時候整天在一起玩。長大了又是同班,同桌。她愛幫助同學,不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

那是一天中午,同學們在課室裏自習,“啪”一聲脆響,全班同學往後一看,原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

老師來上課了,臉上掛着微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動站出來!”一連問了幾遍都沒有人應聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。

放學了,我們幾個女同學擁着秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什麼?”秋紅認真地說:“警告他不準損害公物,這是應該的,我什麼也不圖。”

六年級我的小夥伴作文 篇4

每個人都有自己最知心的朋友,他們好比暴雨後的一縷陽光,撫慰你受傷的心靈;又好比大海中的一盞明燈,指引你前進的方向。只有友誼是純潔而長久的,我們每個人都要珍惜自己的那份獨特的友誼。

我有一個非常要好的朋友,在我們讀二年級的時候就已經認識了,可卻是在三年級時結交的。她有一頭烏黑的長髮,卻很乾燥,亂亂的,就像燙過捲髮一樣。最大的特點就是在她那高高的鼻樑上架着一副兩百多度的眼鏡,薄薄的鏡片後面,那雙水靈靈的大眼睛正閃爍着智慧的光芒。她有許多與衆不同的特點,可唯一引起老師和同學們共鳴的是——愛笑。你可不要以爲只是簡單的一笑,她笑起來啊,那可算得上是天翻地覆,一點兒不注意淑女形象,常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力,總是把我也逗笑起來。記得那一次,是上四年級的時候,學校放學了,我們像往常一樣留了下來,一起做作業。可就在這時,她撲得一聲捧腹大笑起來,把章老師還有其他同學都嚇了一大跳,我順着她手指的方向一看,自己也笑了起來,原來是有位同學的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站着,就像憨豆先生跳水時,四肢被嚇得僵硬時的動作,別提有多有趣了,那位同學的臉刷得一下紅了,可她卻還在一直不停地笑,雖然知道這會影響別的同學,但總停不住,好不容易不笑了,可過了一會兒又哈哈大笑起來,把我也給逗笑了,害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。

這就是我的小夥伴——一個活潑可愛,笑起來連老師都束手無策的女孩兒。

六年級我的小夥伴作文 篇5

說到小夥伴,可以用四個字來形容:數不勝數。我每到一個地方,便可以十分隨和地交上朋友,可以說是“廣積善緣”了。可是,我上小學的第一天,認識的這個朋友,可真是幸運……

當我六歲時,還是一個害羞的小女孩,只與熟人放得開些。六歲那年,當我第一次走進這所學校,感到十分陌生,十分驚慌。這時,在一位老師的指導下,我走進了一年二班教室,並坐在了第一排一位男生旁邊。“你好!我叫張展赫,很高興認識你!”旁邊傳來了一陣悅耳的聲音,我有些緊張,吱吱唔唔地說:“啊?哦,你……是在叫我嗎?”只見旁邊這位男生說道:“嗯。”“你好,我叫鄧雅文。”接着,我們開始了愉快而又有趣的交談,不緊張,不拘束,張展赫還不時做出搞笑動作使我哈哈大笑。

這時,我突然覺得口渴,一個勁兒地咳,張展赫地關切地問我:“你怎麼了,你渴了,喝點兒水吧!”“不,我沒帶水壺!”“哦,那你等會兒我!”張展赫說完就不見了蹤影,五六分鐘過去了,突然,他那黃瓜形的身體出現在我的視線中,手中拿着一個紙杯,回到座位上,他對我說:“這是我的水,給你倒點兒,快喝吧!”我接過水,連忙說了聲謝謝。就這樣,我認識了在學校裏的第一個朋友。

夥伴,一種能使人快樂的人物,他就是我的小夥伴!

六年級我的小夥伴作文 篇6

我的小夥伴叫李子豪,他的頭髮硬,怎麼也弄不倒,只好留個一寸頭,任他像刷子毛一樣立着。他還長着一對招風耳就像調壺的兩個把手,他經常穿着一件長襯衫。說起我在三十一人中會和李子豪成爲好朋友是因爲他出手大方,樂於助人,誠實。

李子豪雖然其貌不揚,卻是一個樂於助人的人。有一次放學前,數學老師說:明天下午要數學考試。讓我們帶好數學工具。可是我沒有聽進去,只是回家想着怎樣玩。第二天下午考試時,我才記起來要帶好工具,老師發下卷子,可我做到一半時,卷子上有一個手工題,要用尺子,我把書包翻了一個底朝天,可是連尺子的影子度沒有,我向我周圍的同學借尺子,可他們都說沒有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪卻說只有一把,我有點沮喪,李子豪好像看出了我的心思,他繞繞後腦勺,然後眼睛一亮,毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半,他遞給了我,對我說快結束考試了。我接過尺子又做題目。鈴聲響了,考試結束了,我做到他面前說,謝謝你,要不然我那題就失分了,他對我說:沒事,我們是朋友嘛!

他是一個出手大方的人,不管我們向他借什麼東西都會盡力而爲,在捐款的時候他捐了一百元。

他是個誠實的人,這事一定會爲他豎大拇指哦。有一次,我在小賣部買零食,看見他拿着二十塊錢買了好多零食,他付錢時,我幫他算了算,售貨員多找了五元,我想說,但又是他的朋友也不說,我就睜一隻眼閉一隻眼,他走出小賣部時,他停在那裏,又走回了小賣部,把來龍去脈說了一遍,然後把多找的五塊錢還給了售貨員。

這就是我的小夥伴。一個樂於助人,誠實,出手大方的人。

六年級我的小夥伴作文 篇7

豔陽高照,下面是農家的田地,都種着一望無垠的金黃的稻穀。其間有一位女孩,手提竹籃,頭上扎一塊深藍的頭巾,在這金色的海洋中穿梭,採穀穗。

這女孩名叫菲南,我認識她時,纔剛滿九歲,距現在也不過三年。那年正月裏,外婆按照村裏的習俗在家設酒宴,請親朋好友、左鄰右舍都來,一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過新年。

外婆的鄰居是一位年過花甲的奶奶,今年有空,她便把在外地讀書的孫女菲南給請了過來。我很高興,因爲我早聽說過菲南,她和我差不多大,有過一次“井下奇遇記”,那可算是一次大難不死的經歷呢!

我於是天天盯着奶奶家的小巷,找那輛粉色的小汽車。有一天,外婆告訴我菲南來了,我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過去和她打招呼,她也大方地和我打招呼並對我報以微笑,笑容甜美,惹人喜愛。我這才仔細去看她,她很漂亮,紅潤潤的臉蛋,白嫩、細長的手指,頭上扎一塊深藍色的頭巾;她的眼睛大大的,如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計都是聰明能幹,乖巧可愛的吧。她和我彷彿相處多年的老朋友,見了一面後,就粘在了一起,怎麼也分不開。

第二天,我便請她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了,她對我說:“這那叫奇遇記,要我說,我那是‘大難不死、必有後福!’那天我貪玩,偷偷學奶奶的樣兒在井旁邊提水,結果一下栽到井裏去了。我運氣好,沒有沉下去,我奶奶發現後,趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來了!”她又笑了,我們笑作一團。

新年快過完了,菲南又跑到我家來,對我說:“明年秋天我和奶奶採穀穗去,你也來!”

“穀穗是什麼,稻穀嗎?’

“嗯,我跟你說,我們就提個籃子,到稻田裏去把成熟的穀子頭上的都摘下來,越飽滿的越好,那些穀子長得很像狗尾巴草,一定要仔細看,可不能搞錯了”

菲南用手比劃着稻穀的高度,又說:“田裏常有蛇出沒,要小心,不過一般沒有毒……”

菲南雖比我小,但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每週末都回外婆家,卻從沒下過地。正因爲聽了菲南的話,我才踏入了田野——這神奇的地方。

不過新年很快過完了,菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手,拼命求她媽媽,菲南也一改平時的乖巧,固執地不肯回去,不過還是哭着走了。

後來,菲南不知爲何一直沒有再來,我也沒有再見過我的這位農家小玩伴。