精選六年級我的小夥伴作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇1

我家有三種動物，分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種，有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的，可是不知道爲什麼這些魚的身上長了白色的點點，感覺像發黴似的，即使是把藥投下去這些魚也沒有好點，三四天後，這些魚都死掉了。又過了幾天，媽媽有從市場裏買了些金草魚回來。

第二個來我家的是小狗，我和爸爸給它取了個名字，叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛，靈敏的耳朵。它還特別調皮，每當我的家人一會來，它就粘在我們的腳邊繞來繞去；有時又特別盡職，當陌生人來的我們家的時候，它就衝着那個人狂叫，家裏人趕緊出來阻止。

最後一個來我家的就是烏龜了，我家有兩隻烏龜，一隻叫“小烏”，一隻叫“小龜”，“小烏”剛來我家時左顧右盼，好像在把這個“新家”看看遍，而“小龜”卻縮在殼裏，覺得這個“新家”是非常危險的。

這就是我的三種動物，可愛的動物。

六年級我的小夥伴作文 篇2

愛吃、會吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點都具備的正宗吃貨。

吃午飯的時間到了，我打好餐回到座位，正準備美美地享用時，耳旁傳來了一陣焦急的聲音："嘿！你們誰不要吃雞翅？誰不要吃？快點給我，我要吃！"我轉過頭一看，原來是許波濤啊！他微微向前傾着身子，滿臉的迫不及待，嘴巴說着話，眼睛卻緊緊盯着其他同學盤裏的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標，正展開進攻呢！看他那眼神，似乎幻想着美味的雞翅插上了一對翅膀向自己飛來。可是，誰會放棄難得纔有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來的是一片沉默，可他還是不願放棄，又滿懷期待地追問了一遍。看同學們還是沒有反應，他嘆了口氣，伸出手端起湯碗，"咕嚕咕嚕——"大半碗湯一口氣就進了肚子。

更讓我目瞪口呆的事還在後頭呢，只見許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的米飯，也不放什麼菜，直接就塞進了嘴裏。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然後一臉陶醉的樣子，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤裏的飯很快被他消滅了，可菜還是一動沒動。"難道他光吃飯不吃菜？還是……"我正疑惑的時候，他端起餐盤走到添飯處，拿起勺子，又添滿了飯。接着，他又旁若無人地走了回來，拿起勺子再次埋頭猛吃起來，邊吃還邊津津有味地點頭，似乎正爲自己自豪。我和對面的同學震驚地對視着，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得說不出話來。一番風捲殘雲後，盤子裏只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。

哎，許波濤的胃真可以說是"宇宙無敵"呀！如果和豬八戒比，我想他也不會輸。要不然，怎麼能裝那麼多的食物呢？

六年級我的小夥伴作文 篇3

我的夥伴像天上的星星一樣多，其中和我關係最密切、我最喜歡的一個小夥伴就是我的鄰居——欣欣。

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個活潑、可愛的小姑娘。她留着短髮，總喜歡穿着一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因爲她從不欺負夥伴，而且是一個富有愛心、樂於助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區裏玩“盲人捉人”的`遊戲，玩得正盡興的時候，我突然聽到一陣哭聲，下意識地向四周望了望，沒看見什麼人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什麼似的，問：“你聽到什麼聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續玩吧！”於是，我們繼續玩了起來。

但是，哭聲越發得大了起來。欣欣嚴肅地說：“不如，我們去看看吧！萬一出什麼事了呢！”說着，她便拉着我，向着哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個小女孩兒，坐在地上號啕大哭，手僵硬地舉着，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽着。我們焦急地問：“小妹妹，你怎麼了？”小女孩兒嗚嗚咽咽地說：“我，我……剛纔玩得時候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，並輕輕地撫摸着，然後對我說：“子雨，我買些棉籤和創口貼和酒精吧，你在這裏陪會兒她。”說完，她就飛快地跑出了小區。

我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會兒，欣欣就帶着棉籤、創口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉籤爲小女孩兒擦着傷口，欣欣在一旁安慰着小女孩兒，隨後，她用創口貼輕輕地把傷口包紮起來。這時，我擡起頭，發現欣欣的額頭上淌着汗珠兒，她的背已經溼透了。小女孩兒看着包紮好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”

此時，我和欣欣對視了一下，也開心地笑了起來。

瞧，這就是我的夥伴——欣欣，一個充滿愛心、樂於助人的女孩兒。

六年級我的小夥伴作文 篇4

我的記憶裏有許多人：樂觀的；樂於助人的；和藹可親的.....可是唯一有一人深深地刻在了我的腦海裏。這就是我的鄰居--小張。

他是一個善良、善解人意的人，直堅的頭髮，圓圓的腦袋，白裏帶紅的臉，在我心中永不淡忘。

他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。

那是一個星期五的晚上，空中羣星閃爍，月亮害羞地依在雲上。藉着月光，我和小張飛奔在去廣場的路上。上午，我在班上約了好幾個人去廣場玩呢！

正玩着球，笑聲打破了夜晚的寧靜，一羣人玩得好不開心！突然，一個同學一腳把球踢過來，這時我卻望着月亮發呆。“嚓---”只聽一聲皮被擦破的聲音響起，血瘋狂地涌出腿。我沒哭，只是眼圈紅了，呆呆地望着傷口，又悢悢地盯着那個踢球人。然而沒人來關心我，那個人也在我眼皮底下溜走了。

我心中的怒火瞬間爆發，伴着那股傷心，迫使眼淚飛流而下。我仍然沒哭出聲，畢竟已經五年級了。這時，剛喝完水回來的小張，看見我這種情況，立馬飛奔過來。

他扶我坐起來，那眼中的關懷使我震驚：那樣關切的眼神，彷彿我們，彷彿我們是一對父子。“唔，沒事吧？”小張關切地問着，“走，去找家長吧！”，我慢慢地走着，血仍不停地流着。小張扶着我，不停地拿着他的紙巾幫我擦血，我感動極了。這時，小張忽然對我說：“小李，那個人也不是故意的，你原涼他吧......”正說着，我心中的怒火再次點燃。我一下猛地把他推開，也不管腳傳來的痛感。他撞到了牆上，看我腳上的血又流出來，卻又回來安慰我：“哦，天啊。其實我並不是想幫他......你力氣真大，別生氣了，那人我認識，幼兒園同學，星期一下課我去找他算帳......”。我驚訝極了，想:"他還來安慰我，他可剛撞到牆上了！"

事後再回味，我心中充滿了暖意，這就是小張，我獨一無二，熱心助人的小張。

六年級我的小夥伴作文 篇5

放學了，在回家的路上，我看到了我的小夥伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來。”“知道了”。玩着玩着10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一隻小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以爲小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門裏。小花狗以爲我要搶它的食物，也跟着我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門裏走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門關上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物。”我根本不理它，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我。回到家後，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。

六年級我的小夥伴作文 篇6

夥伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟、有痛苦時與你分擔的人。

他，有一雙水靈靈的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面嵌着一張小嘴，薄薄的嘴脣上長着一個吃痦。

我的小夥伴可是大家公認的“笑星”呢！

我們倆之前在同一個補習班裏上課。在補課期間，他說起話來滔滔不絕，像發連環炮似的，好像事先準備好了一樣。學說繞口令，全班就屬他表現最好，兩片薄薄的嘴脣一張一合的，十分靈活！有時他還學古人的樣子，腦袋一晃，嘴裏說着一句古文，弄得誰也聽不懂。在聯歡會上，讓他表演節目，小品、相聲他都能來一段，特別是相聲，他說得最好，再配上滑稽的動作，連最嚴肅的老師也會忍不住哈哈大笑。

在他身上，我明白了許多，因爲他樂於助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠敬佩他那樂於助人的好品質。

六年級我的小夥伴作文 篇7

我有一個非常可愛的小夥伴，她叫孔德慧。她長着圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長長的頭髮，雖然她的膚色有點黑，但是我覺得她還是挺可愛的。

我們兩個從小就在一起玩兒，現在她從原來的學校轉到了我們這裏，雖然我們不在一個班，但是我們可以再午託班一起吃飯、一起睡覺，而且她就睡在我旁邊。

以前，我們倆在同一個家屬院住，後來她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會消失的，因爲我們兩個發過誓，永遠是好朋友。最近她在午託班不知爲什麼哭了，我看着她哭的時候我也好難過，就像有根針紮在了我的心中。於是，我勸了勸她，可她還在哭，我想了許多辦法逗她開心，終於她的心情好了許多。

我和朋友孔德慧的友誼很深吧，其實，大家只要誠心待人，都可以交到這樣知心的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇8

湛藍的天空中，飄着幾朵悠悠的白雲，下面是連綿的山脈，其間，有兩個少年正在水潭裏嬉戲玩耍。這其中一個是我，另一個則是我的好朋友——“小（曉）何”。

我認識他時，也不過11歲，他的真名叫何曉陽。那時，我得知他要來我家小住一段時間，年紀又和我相仿，又是個打彈弓高手時，便十分高興。於是，我便日日盼望他的到來。

那天他終於來了。他穿着白色的t恤，藍色的牛仔褲，烏黑的頭髮在陽光的照射下閃閃發亮，紅色的瘦臉，明亮的眼睛，給人一種開朗的感覺。

我們不到一日便相識了，他很幽默，他用這種風格，解決了許多問題。一次我倆去村裏玩兒，我不小心踩了路人一腳。說了聲對不起，可那人卻得理不饒人，舉起手來就要打我，這時，何曉陽見勢不妙急忙站出來說“：既然什麼事都用手，何必長嘴呢？我代表朋友對天發誓，他真不是故意的啊！”這句話使大叔明悟了，說了聲對不起，便急忙匆匆走了。

何曉陽不僅幽默，還是個動手能力極強的人。一次，他提議院子裏的木頭做“兵器”我也很贊同。說着我倆便開工了，他動作靈活，手又巧，做起來得心應手。可對於從來不鍛鍊的我很難，當我做出一把像樣的“劍”時，他已經做好“劍”“盾”“槍”了。

這就是一個開朗、幽默，動手能力極強，叫我不得不喜歡的小夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇9

小遠，大大的頭，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙總是眨呀眨呀的眼睛。他是我鄰居家親戚的孩子，也就是六七歲的樣子。暑假裏，他隨父母來北京玩，就住在我家隔壁。他來了沒幾天就成了我的好朋友，整天跟在我身後跑來跑去。

小遠挺淘氣，動不動就要玩個惡作劇。這天，我出去倒灰盆，回到家門口，只見屋門虛掩着，屋裏有動靜，心想：這小鬼不知又在搗什麼鬼了。我輕輕見了一下門，身子往後退了兩步，只聽“啪”的一聲，一本書從門上掉下來，正好落在我剛纔站的地方。“好哇，又玩這把戲，沒人再會上當了。”我一邊喊一邊推開門，剛要往裏走，又是“啪”的一聲響，嚇了我一跳。“哈，哈，哈……”屋裏傳來小遠的笑聲。仔細葉看，原來這小傢伙在門後放了一個氣球，門打開的時候，氣球被擠爆了。看着小遠笑得前仰後合的樣子，我也忍不住笑了起來。

還有一次，我看見他正在桌上塗塗畫畫。走近一看，原來他正在我的課本上畫。我生氣了，剛要訓他，卻發現課本里雷鋒的畫像上，畫滿了各式各樣的勳章。怒意化作了好奇，我疑惑地問他：“小遠，爲什麼畫這麼多勳章？”他擡起頭，眼睛眨呀眨的：“爸爸說，雷鋒是個大好人，他總是幫助別人，當然要戴勳章了。長大了我也要當雷鋒。”說完，又趴在桌上畫了起來，別說，這個小淘氣還挺有正義感的。

又有一天，我倆一起出去玩。走在路上，他像個上了發條的玩具娃娃，一會兒在這邊捉蝴蝶，一會兒在那邊吹蒲公英。走着走着，忽然發現他不見了。“嗯，一定又是藏起來了。”我這樣想着，四處張望，只見他正在一輛三輪車後面，兩隻小手用力地推車上坡。蹬車的老大爺喘着粗氣，小遠的腦門上也滲出了汗珠。我急忙趕上去，幫着他推車。費了好大勁，三輪車終於上了坡。我們在路邊坐下休息。我坐在那裏半天還覺得上氣不接下氣。“小遠呀，你還挺愛幫助人的，怎麼樣？累壞了吧？”沒有人答聲，回頭一看，身邊哪還有他的影子！

“哈哈哈，捉住了！”那邊傳來小遠歡快的笑聲，只見他手裏捏着一隻蝴蝶，蹦蹦跳跳……

“唉，這小子！”