【實用】六年級我的小夥伴作文集錦九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級我的小夥伴作文 篇1

盼望着，盼望着，五一的假期近了，再見貝貝的日子也來臨了。我一下車就雀躍着跑向外公家，想象着貝貝聽到我的腳步聲雀躍着頂開外公的籬笆院門跑向我的歡樂樣。因爲貝貝每每看到我，又是歡叫，又是跳躍，又是膩歪，又是打滾，無限親暱。

可是貝貝，今天你沒有來。我悵然若失，樓上樓下，院裏院外，尋覓你的蹤影，你就如淘氣走失的孩子，不見蹤影。

想去年五一，你和我們一起爬後山。後山高而陡峭，叢林處處，你在前面歡快地開道，我在後面不停地追你，一行其他人都被我們倆遠遠甩在後面。你淘氣地鑽樹叢，爬峭壁，短短的小腿異常矯健。我無奈地逐你，在樹叢外逮你。你歡快地跑開，又扭頭逗我。忽然，你堅定異常地往下跑去，任我一再呼叫“貝貝”，你還是狂奔而去，叼上外公遺落的外套，“汪汪”地呼叫。你是個淘氣而又有責任心的夥伴。

有一年國慶，看着滿山的野柿子，紅豔誘人，我們賞景迷路，你不離不棄，前後相依。有一塊大岩石，我們費力地爬上，回頭看見你看看東，看看西，踟躕不前，我終於明白，你的短腿爬不上岩石。我從伸出雙手，你是那樣信任地跳躍到我的懷裏，我把你抱上岩石，你我有着非一般的默契，我感謝你對我的信任。

村裏有幾條兇悍的大狗，總是惡狠狠地覬覦你的美食，你避退三舍，用外公的籬笆門抵擋他們的外侵，我佩服你的智慧，你總是能用你的前腿一勾一拉，完美地演繹籬笆門的開關。

可是貝貝，今天你不見了，我找遍村莊，呼喚再三，愣是不見你的芳蹤。

那年暑假，我和媽媽在竹林閒逛，你歡快地相伴左右。滿地的竹葉，險峭的山坡，使我們一步三滑，步伐凌亂，你淘氣地模仿着我們，舉步維艱。忽然一條青色的大蛇擡頭對我們吐信，我和媽媽嚇得不敢驚呼，一動不動，你勇敢地跨越我們，擋在我們前面衝大蛇“汪汪”，凜然正氣，我緊張地屏住呼吸。看看那大蛇，身子都有你幾倍長，身粗蓋過你的小腿，我想，若大蛇撲向你，你肯定不是對手。我快速地掃視四周，想找個竹枝，與你同生死共進退。所幸，那條大蛇，對峙了幾秒鐘後，轉身遊走，我趕緊呼叫你阻止你躍躍欲試想追趕的步伐。

貝貝，你我曾是那樣的相知相依相守相歡，我今兒卻找不到你的蹤影。

我兜裏的硬幣，一直是爲你熱愛的火腿腸而留；你衷情的老母雞，是我逗弄讓你發急的對象；我快樂地奔跑，你是我忠實的跟班；我大聲地吆喝你往東，你順從地往東，讓我在村裏的同齡人中掙足了面子。你是那樣的可愛和通人性，那樣的人畜無害，正義凜然，沒有人不爲你的存在感到欣喜，你卻悄無聲息地消失了。

你爲什麼會嘗惡人餵食的毒藥？你爲什麼在你生命遇到危險的時候是那麼愚蠢？一想到你在無意中吃進了毒藥渾身難受，我爲自己沒法獲知而內疚，你讓我情何以堪？！

貝貝，我相信你肯定還未走遠。親愛的貝貝，在天堂，你會想我嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇2

你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長着一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻樑，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子裏裝滿了學問。他呀，就是我的小夥伴——李源，人稱“小學者”。

李源可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次，一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯着它看。它小心翼翼地爬着，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一隻微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術？我帶着這個疑問向李源請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”李源還跟我講了很多有關螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

聽了我說的`，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢？

六年級我的小夥伴作文 篇3

在我的腦海深處，隱蔽着一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站着頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現也是大敗羣雄，深受同學們的愛戴，真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化爲烏有，但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！

六年級我的小夥伴作文 篇4

又小又白的臉，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻樑上架着一副金色細框眼鏡。她，就是我的小夥伴——吳忻頤！

唱歌ing

如果你問我她最大的愛好是什麼，那我一定毫不猶豫地回答：“唱歌！”

不論是校外還是校內，你總能聽見她柔細而又清澈的歌聲，就比如一天中午，我們兩個和往常一樣，一起回教室。正在走廊上走着我的耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧，她又開始唱了，這回還是英文歌呢！每天中午，她時常都要來上那麼一段，不過愛聽歌的我也並不排斥，反而還挺樂意去聽她唱呢！

看書ing

除了唱歌，她還很喜歡看書，在課間，你經常能在走廊的書櫃旁、教師的課桌邊發現她安靜看書的身影。好不容易到了下課時間，她卻又捧起了一本《中國少年文學》正看得津津有味呢，只見她用纖細的手指捻起書頁的邊角輕輕翻了過去。“吳忻頤！”我朝她叫了一聲，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在書中了，完全聽不見我的呼喚，我也不再好意思打擾她。沒過多久，上課鈴匆匆敲響，她依依不捨地把書合上收進書包，書像是她的寶貝一般，讓她愛不釋手。

運動ing

別看她平時文文靜靜的，喜歡看書唱歌，可一到體育她也不甘示弱呢！

首先，不說別的，她的短跑很快，每一次的運動會接力賽是一定少不了她的，況且不管是跳遠、跳繩她都還算拿手。一節體育課上，我們正在打羽毛球，她將球向上拋起，手握緊拍子盡力一揮，可惜沒打到，但她不氣餒，撿起來重新再來一次，又一揮，依然沒打到。就這樣來來回回三次後她終於把球打了出去，看來她還有一顆執着的心呢！

吳忻頤，我的小夥伴，她喜歡唱歌、看書，運動也是一把好手。那麼，你想和她交朋友嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇5

她那光潔白皙的臉龐，透着棱角分明的溫柔；這是一頭烏亮濃厚的短髮，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力；兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶着笑意，彎彎的，像是夜空裏皎潔的上弦月；一對清瑩秀澈的大眼睛，彷彿一泓清泉盈盈流動，隨着心情的微風泛起陣陣雪亮的漣漪；碩大的鼻子是鮮紅的，像半截倒過來的羊油大蜡；在那兩片微徽張開、溼潤而又肉感的紅脣之間，閃爍着兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠，似乎正與那浮現在她小巧的圓下巴上的迷人的小渦爭奇鬥豔。她就是我最後的小夥伴，也是一對好閨蜜。——小狄，她最讓我喜歡的地方就是她愛助人爲樂的精神。

得有一次放學後，我在校門外等小狄。過了一會兒，小狄跑過來，正準備要走，小狄的目光停留在一個臉色看起來很焦急的小女孩上。我不耐煩地推着她說：“快走吧！小狄，你還回不回家啊？”小狄擺了擺手，示意我先走。我們可是閨蜜，當然得等一下。小狄朝我們笑了笑，跑到那個女孩身邊，跟她說了幾句話，倆人牽着手過來了。我打量着小女孩，口無遮攔地說：“小狄，哪來的一個小妹妹呀？”小狄向我吐了吐舌頭說：“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來接她，就由我送她回去。”在回家的路上，小狄怕小女孩很孤單，就跟她聊起來。我疑惑不解地問道：“你身邊帶一個小朋友不煩嗎？”小狄拍拍我的肩膀，笑着回答：“呵呵，你不是很羨慕我的快樂嗎？我之所以很快樂，因爲幫助別人就是快樂自己啊！”我停下腳步，愣住了，終於明白了她爲什麼快樂。就是這樣一個因助人而快樂的閨蜜，所以我很佩服她。

助人爲樂，是正直善良的人懷着道德義務感，主動去給他人以無私的幫助，並從中感到幸福愉快的一種道德行爲和道德情感。從這件事情中我要好好學習我的小夥伴這種高尚的品德，這種助人爲樂的精神，我要以她做榜樣。我要呼籲大家：伸出你的手，可以讓人際多一份美好。伸出你的手，可以讓社會多一片和諧。伸出你的手，可以讓世界充滿愛。讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心，因爲它是用之不竭的，去揮霍你的愛心吧！路見不平，拔刀相助，幫助別人，快樂自己。讓我們大家一起助人爲樂，讓我們的地球變得更加美好！

六年級我的小夥伴作文 篇6

那弓兒似的眉毛下面長着一對水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩，顯得很甜美。她---就是我的小夥伴張寧。

張寧是一位甜美而善良的女孩。所以，她擁有一個甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就連眼睛也是甜甜的會說話。

我和她曾經一起許下諾言：如果在某天晚上，你看到流星飛過，千萬不要忘記，要向流行許願，希望我們永遠是好朋友。

正是因爲有了這個承諾，我們之間無話不談。當我生氣時，她會第一個來安慰我;當我難過時，她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當我收到挫折時，她會用盡一切辦法在我淚水未乾之前，讓我開懷大笑。

就是那次的期中考試，我沒有發揮好，才考了80多分。於是我整天悶悶不樂。放學後，無力的走出了學校的大門。正走着，突然有一個人在我的肩膀上拍了一下。我一驚，回頭一看，是她!還未等我說話，她就搶先一步說：“我說，老姐，你可不能因爲一次沒考好就氣餒了吧?你看看我，比你考得還差，不也沒關係嘛?這次沒考好，下次努力便是了，對吧?別忘了，你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”

“撲!”我聽到她的話，忍不住便把剛剛含在嘴裏的水，‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會說：“對!你說的有道理，下次努力!”就這樣，我們一起高高興興地走在前方那未來美好的路上。怎麼樣?這就是甜甜那張能說會道的‘甜嘴’。

還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽，甜甜參加了。輪到她時，她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩，哨聲一響，便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失誤了，但她沒有放棄!趕緊接着跳了起來。這時，只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起，那雙眼睛炯炯有神。

我心裏暗暗的打起了賭：她一定會贏得!因爲我從她的眼神裏看到了她的不服輸，看出了她一定要勝利的決心。終於，比賽結果出來了，她果然獲得了六年級組的第一名。

張寧---一個甜美而善良的女孩，一個我一生一世的夥伴!如果要我給這段友誼加上一個期限，我希望是---一萬年!因爲，我堅信，我與她的友誼會直到天荒地老!

六年級我的小夥伴作文 篇7

我有一個愛集體的小夥伴，她的名字叫鄒璧而。在暑假裏，我們一起參加了夏令營。夏令營活動中，讓我記憶猶新又十分有趣的事，就是拔河比賽。

那天下午，天氣晴朗，萬里無雲，我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在爲我們加油喝彩！

“預備—開始！”裁判喊道。我們領隊的宋子超同學助陣“一、二、三、加油”隊員也跟着齊聲吶喊。其中，我的小夥伴璧而喊得那麼聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候，聲音那麼洪亮，這聲音彷彿充滿着幾分信心。好像是山被震塌似的，氣勢磅礴到無法阻擋的地步！

拔河的時候，每隊左右兩人都交錯地站着，手也交錯地抓着繩子。只見，璧而跨着“弓”字步，手緊抓着繩子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齒，使勁地拔。

繩子上的紅飄帶一會傾向這邊，一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去，讓璧而使出渾身力氣，繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心，“一、二、三、加油！”從他們隊伍傳出，像正在咆哮的河水。頓時，紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“停—”裁判喊道，“第一局，1隊勝利！”聽到這句話，同學們都垂頭喪氣，就像頭上有頂烏雲。

隊員趁着交換場地，互相切磋，互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心，下場我們一定取回勝利！”

裁判一場預備哨響，隊員們緊握着繩子，彷彿握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”！璧而大聲領叫着“我們必勝”！只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。

紅飄帶馬上就要過界了，只見璧而大聲喊道“一——二——三——！”其他同學也加大了聲音，彷彿喊着“必勝”！。紅飄帶終於過來了。裁判再次喊道“停——，第2局2隊隊員獲勝，1比1打平！”“耶——”隊伍裏傳來一片熱鬧的歡呼聲。

賽後大家都很很感謝璧而爲我們隊吶喊助威，還讓我們重拾信心，獲取勝利。

後來，璧而還對我們說：“團結就是力量！有了你們的配合，還有你們一顆團結的心，才能成功地獲取勝利！”

璧而真是好樣的！

六年級我的小夥伴作文 篇8

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首歌人人皆知，他是溫暖人們心靈的蠟燭。朋友，他在黑夜時爲你舉起一盞明燈；他在你流淚時安慰你；他在你落魄時陪伴你；他是傾聽你心聲的天使。

我就有一位非常要好的好朋友，她用有一個可愛的名字——小倩。她有一張白白的小臉蛋，一頭中長的黑髮安撫的躺在她的肩上，兩隻大大的眼睛裝飾着她的臉。看上去就討人喜歡！

我和她有許多許多的故事。

有一次我和她去爬山，我不小心扭到腳，鞋子也掉進了山腰。如果我沒有些傳的話，我就得踩着尖尖的石頭回家。小倩不知所措，頭上冒出一顆一顆汗珠。最後她決定了，她要到陡峭的山腰裏幫我找回鞋子。我真是替她擔心，她扶着樹幹，一步一步小心翼翼的走着，她的每一個動作都緊緊揪着我的心。我好內疚，看見自己的好朋友處於這麼危險的狀態，卻不能跑過去幫她一把，卻在這裏無動於衷的等待着。過了不久，她的身影又出現在我的視線中可是現在的她完全變了模樣：她的頭髮亂蓬蓬的，臉上沾着幾處泥巴，手裏提着一隻殘舊的鞋子。但她的臉上不忘掛着淡淡的微笑，眼睛裏散發出一股令人溫暖的感覺。我忍不住哭了，眼淚打溼了我的褲子。小倩讓我把鞋穿上。然後她扶着我，我倆一瘸一拐的回家，日落把我們的影子拉的許長許長，我倆的背影消失在餘暉之下。

六年級我的小夥伴作文 篇9

我的夥伴像天上的星星一樣多，其中和我關係最密切、我最喜歡的一個小夥伴就是我的鄰居——欣欣。

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個活潑、可愛的小姑娘。她留着短髮，總喜歡穿着一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因爲她從不欺負夥伴，而且是一個富有愛心、樂於助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區裏玩“盲人捉人”的遊戲，玩得正盡興的時候，我突然聽到一陣哭聲，下意識地向四周望了望，沒看見什麼人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什麼似的，問：“你聽到什麼聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續玩吧！”於是，我們繼續玩了起來。

但是，哭聲越發得大了起來。欣欣嚴肅地說：“不如，我們去看看吧！萬一出什麼事了呢！”說着，她便拉着我，向着哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個小女孩兒，坐在地上號啕大哭，手僵硬地舉着，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽着。我們焦急地問：“小妹妹，你怎麼了？”小女孩兒嗚嗚咽咽地說：“我，我……剛纔玩得時候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，並輕輕地撫摸着，然後對我說：“子雨，我買些棉籤和創口貼和酒精吧，你在這裏陪會兒她。”說完，她就飛快地跑出了小區。

我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會兒，欣欣就帶着棉籤、創口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉籤爲小女孩兒擦着傷口，欣欣在一旁安慰着小女孩兒，隨後，她用創口貼輕輕地把傷口包紮起來。這時，我擡起頭，發現欣欣的額頭上淌着汗珠兒，她的背已經溼透了。小女孩兒看着包紮好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”

此時，我和欣欣對視了一下，也開心地笑了起來。

瞧，這就是我的夥伴——欣欣，一個充滿愛心、樂於助人的女孩兒。