【實用】六年級我的小夥伴作文錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的六年級我的小夥伴作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有一個小夥伴，她的名字叫張藝旋。她長得高高的，扎着馬尾辮，走起路來一甩甩的，一副天真活潑的樣子，一對水靈靈的眼睛上架着一副眼鏡，真像一個學問淵博的小博士。從表面上看，她性格很文靜，可她一認真起來，做事還是非常急噪的。

那天，廣播裏突然播放通知，要各班派幾名同學去教導處領取雜誌。璇璇二話不說，急忙拉上我，就往教導處跑。我還沒弄明白，我倆就已經到了教導處。我不解的問：“璇璇，什麼事這麼急啊？”她隨口答到：“哎呀，廣播裏說要趕快去領雜誌，我就拉您趕快來了。”“也不用這麼急吧。”我笑着說。她說：“當然要這麼急了，同學們都等着看呢……”從這件小事中，我突然發現她對工作認真負責，一點也不耽擱，總是那麼風風火火。

還有就是，她關心集體，每個學期幫助我們班打課程表。她都能按時弄好，交到每人的手中。她還經常幫助老師打印試卷。她爲我們班不知出了多少力。

這就是我的小夥伴，一個關心集體，對工作認真負責的人。

六年級我的小夥伴作文 篇2

我有一個值得我信賴的夥伴，它就是——“小黃。”

小黃全身長着黃黃的毛，耳朵大大的，像個順風耳，，眼睛圓溜溜的，亮亮的。最可愛的地方就要數它的是小嘴了，小嘴一閉一合，要是有人來了，它就會到你的腳邊，嗅一嗅，再在你的身邊滾滾，表示熱烈的歡迎呢！

小黃在我們家，最怕的天氣就是寒冷的冬天。只要冬天一到，小黃立馬凍得直髮抖，每天還必須洗一次熱水澡，洗完澡小黃就對我快樂的汪汪叫兩聲，好像歡樂地說：“小主人你真好！”

在夏天的時候，我經常帶小黃在門外溜躂溜躂，小黃在門外可調皮啦！東跑跑，西跑跑，好幾十分鐘過去了，我追得它滿頭大汗，它卻在那兒一點兒累的感覺都沒有。有時，我與小黃也會在陽臺上享受日光浴，小黃躺一張小凳子，我躺一張大凳子，一起享受日光浴，在享受日光浴當中，我經常戴着一副墨鏡，而小黃看見我這個樣子，心裏癢癢得狠，也想戴，於是我便翻箱倒櫃，好不容易呀，找着了一個我以前七八歲時候戴的墨鏡，讓它戴上，呵！小黃戴上了真酷，真像大名遠揚的“狗仔隊”呀！我們全家都被小黃這一身的裝扮給逗樂了，小黃看見我們笑，它也情不自禁地歡了起來。

可愛又漂亮的小黃，我的小夥伴，你值得擁有。

六年級我的小夥伴作文 篇3

她烏黑的頭髮，一雙彎似柳葉的眉毛下長着像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。

小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從不會灰心喪氣，對待學習總是那麼一絲不句，從不半途而廢。她不但學習刻苦，而且心靈手巧。

記得有一次，美術老師叫我們回家畫一幅風景畫，我和小帆高興極了。回到家後，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一起作畫，於是我高興地答應了。開始我們畫得很好，可是到了後來我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這麼認真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對？”我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉村風景啊。”我聽了，高興極了，於是又重新畫了起來，不一會我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然後高高興興地去玩了。

這就是我的小夥伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇4

說到小夥伴，可以用四個字來形容：數不勝數。我每到一個地方，便可以十分隨和地交上朋友，可以說是“廣積善緣”了。可是，我上小學的第一天，認識的這個朋友，可真是幸運……

當我六歲時，還是一個害羞的小女孩，只與熟人放得開些。六歲那年，當我第一次走進這所學校，感到十分陌生，十分驚慌。這時，在一位老師的指導下，我走進了一年二班教室，並坐在了第一排一位男生旁邊。“你好！我叫張展赫，很高興認識你！”旁邊傳來了一陣悅耳的聲音，我有些緊張，吱吱唔唔地說：“啊？哦，你……是在叫我嗎？”只見旁邊這位男生說道：“嗯。”“你好，我叫鄧雅文。”接着，我們開始了愉快而又有趣的交談，不緊張，不拘束，張展赫還不時做出搞笑動作使我哈哈大笑。

這時，我突然覺得口渴，一個勁兒地咳，張展赫地關切地問我：“你怎麼了，你渴了，喝點兒水吧！”“不，我沒帶水壺！”“哦，那你等會兒我！”張展赫說完就不見了蹤影，五六分鐘過去了，突然，他那黃瓜形的身體出現在我的視線中，手中拿着一個紙杯，回到座位上，他對我說：“這是我的水，給你倒點兒，快喝吧！”我接過水，連忙說了聲謝謝。就這樣，我認識了在學校裏的第一個朋友。

夥伴，一種能使人快樂的人物，他就是我的小夥伴！

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一位小夥伴，他胖的像個肉球，很邋遢，衣服什麼的，從來沒有穿整齊過。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。脣厚厚的，我們並不討厭他，他就是我們班的萬正雄。

肥胖的他

他那像肉球一樣的身體時常把我們逗笑。有一次，同學們在議論着上體育課的內容，大家都說肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛，嚥了口吐沫，帶着一絲絕望，大喊了一聲：“NO,我不要跑步”。不出所料，這次體育課的任務的確是跑步，他也不能不跑，只好硬着頭皮上，我就想：他一定跑不過幾圈就會累爬下。我的預測真準，他累的一直在大喘氣，時不時的吞口水，汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時候，身上的肉也在運動——他的肉肉跟着他一起在上下抖動，就像果凍一樣，他時不時的拎一下褲子，真搞笑。跑完後，他慢走過來，不顧地上有多髒，直接倒在地上睡覺，就像一張肉毯鋪在地上一樣，絲毫不顧自己的形象。

邋遢的他

有一首歌叫《邋遢大王》，好像就是爲他量身打造的，以前我是他同桌時，簡直是度日如年，他每次擤鼻涕時，就會使勁把鼻涕吸進鼻孔之後便吞下去。我的天啊！太噁心了，如果擤不進去他便會先深吸一口氣再使勁往外擤再用手一捏，緊接着一甩，他經常甩到我身上，我也說了他好幾次可並沒有什麼用。有一個冬天，在上數學課時他把鼻涕一甩，甩到了數學老師身上，老師並沒有怪他，讓他以後不要這樣做。你說他惡不噁心人？

熱心的他

他的優點是樂於助人。有一次我們掃清潔區要拿清潔工具，同學們像飢渴的.路人看到水一樣衝向擺放清潔工具的地方，萬正雄衝到了第一，我卻沒有拿到，他從人堆裏衝了出來，很豪爽的遞給了我一把，我很感謝他。有一次數學工具沒拿，他有兩個，也是很豪爽的借了我一個。

這就是我的小夥伴，他是不是很有個性呢？

六年級我的小夥伴作文 篇6

我的小夥伴住在鄉村，叫張菁兒，是我在姥姥家認識的。提起與她的結識，還得從今年的暑假說起。

那天，我乘車到鄉下姥姥家玩。一下車，就見一個披着長髮、濃黑的眉毛下長着一對大眼睛的小女孩，正站在院子裏打量着我。我走過去問她：“你是誰？我怎麼沒見過你呀？”她半天才支支吾吾地說一句話：“我叫張菁兒，今年七歲，就住在村莊拐彎處裏頭。”我也向她介紹了我自己，她說她很羨慕我。

我想，不如說說我在城裏的事。於是，我告訴她說：“我得作文常常得98分，只有沒理清題目時纔會得80分。”“你真行！”她望着我說。“這是什麼樹？”我望着旁邊的幾棵樹問。她高興地給我解釋：“這是鐵樹，一千年纔開一次花呢！”這時，我突然聞到一股甜甜的香味，就趕忙跑過去，指着那棵結滿果子的大樹問：“這又是什麼樹，這麼香？”她不再害羞，笑着說：“這是桑樹，它每到仲春時節便開出黃顏色的花，初夏長出綠色的果實。等過了立夏，桑果變紅了，不僅很好看，而且可以吃，味道還很甜美。”

我拿來竹竿，準備把桑果打下來，張菁兒忙喊：“別打，果子掉下來就摔壞了。”我放下竹竿，看她怎麼摘果子。只見她兩手抱樹，雙腳盤在樹上，手腳並用往上爬，輕輕鬆鬆地摘下了果子。她遞給我幾個說：“吃吧！”我說：“洗洗再吃吧！要不然會拉肚子的。”“你放心好了，我們這兒從不用農藥，是綠色食品。”我吃了幾個，果然很好吃。我邊吃邊聽她介紹：“桑樹全身都是寶，桑葉可以喂蠶，咱們穿的衣服就是蠶吐出的絲做成的，桑樹可以做成傢俱，做的傢俱還有淡淡的香味，桑樹皮還可以造紙呢！”

幾天過去了，我倆成了形影不離的好朋友。臨走時，她給我一片桑葉，並對我說：“希望你明年再來看桑樹。”

六年級我的小夥伴作文 篇7

我有一個非常要好的小夥伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

沒辦法，我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級我的小夥伴作文 篇8

今天，我介紹一下我的小夥伴，我的小夥伴名叫：李朝政。你看他的一張圓圓的臉，小小的眼睛笑起來眼睛就眯成了一條線，他的鼻子大大的還有兩個鼻孔，鼻子下面還有一個彎彎的嘴巴，他的頭髮像爆炸頭。

他的肚子肥嘟嘟的，臉大大的，鼻子也大大的，嘴巴笑起來就像一根彎彎的香蕉，他的頭髮簡直就像鳥窩，李朝政的肚子很大，他一站在前面，他連腳尖都看不見。

李朝政的愛好是他很喜歡看書了。老師在講作文，李朝政以爲他全部會了，就在下面看起了《西遊記》，老師已經走到了他的旁邊，他還在聚精會神的看書，老師把李朝政的書給收走了，他知道自己錯了就重新坐好認真聽講了。

李朝政特別有愛心，每次他飛家長帶好吃的給他，他都把吃的給宋老師，讓宋老師發給我們吃。

我特別喜歡和他做朋友，就算死也要和他一起死。

六年級我的小夥伴作文 篇9

咦，這是誰？戴着黑框眼鏡，讓我想起了知識淵博的博士，頭髮是令我羨慕的自然捲，讓我想起了溫順可愛的小綿羊；笑起來露出了兩顆潔白的牙齒，讓我想起了活潑可愛的小白兔，這是我的小夥伴——鄭嘉怡。

她最大的特點就是“宅”。下課時，我們都熱情地邀請她去玩，可她總是搖搖頭，略帶歉意地說：“不好意思，我沒空。”只要你細心觀察，處處留意，就會發現，她總會“宅”在教室裏，捧着書細細品味，她真是一個“書女”。她也經常坐在座位上，仔細地計算着一道道題，除了特殊情況，絕不離開座位，好像是屁股被強力膠粘在椅子上似的。我想，如果鄭嘉怡是座雕像，那椅子就是她的底座吧。也可能因爲她的“宅”，學習成績總是很穩。

她看起來像個柔柔弱弱的小女生，可性格卻很堅強，這可能是因爲練了跆拳道的緣故，一件事，就讓我徹底改變對她的看法。

這事發生在五年級，因爲臨近越野跑，宋老師便開始訓練我們：“預備，跑！”一聲令下，女生們便像一團火衝向前方，我也不例外。我鉚足了勁，拼命奔跑着，可還是氣喘吁吁，在跑步的過程中，我雖然累得氣喘吁吁，但還咬緊牙關拼命跑着。一到終點，傳來一聲驚呼：“鄭嘉怡，你的臉怎麼了？”聽見這聲音，我趕緊拖着灌了鉛似的腿跑去。呀，她正低聲抽泣着，臉上有一道觸目驚心的傷痕，我趕緊安慰她。一問，才知道她一開始就不小心被人擠倒，摔破了臉，可她不顧臉上的痛，堅持跑到了終點。愧疚像細小的繩索緊緊捆住了我的心，作爲她的好朋友，我居然沒發現！同時我意識到，這需要多大的力量和勇氣啊！

“王奕雯，一起走吧！”我的回憶戛然而止。擡頭望去，鄭嘉怡笑了，那溫暖的笑容使我好像沐浴在春風裏，那笑容把她臉上的傷痕融化了，那一刻的她，在我心中是最美的！

六年級我的小夥伴作文 篇10

每天放學回到家，我都會去看望我的小夥伴，那是五條可愛的小魚，它們來到我家已經三年多了。幾條小魚的個頭差不多大，都是兩寸多長的小錦鯉，有紅色帶花紋的，有黃白相間的，還有橙色帶斑點的，遊動的樣子自在又美麗。

今天，我又像往常一樣來給小魚們餵食，我一走過去，它們就馬上游了過來，迫不及待的湊到我跟前，激動的豎起身子，仰起腦袋，張開圓圓的嘴巴，彷彿在說：“小主人，快把美味的食物給我吧!”當我把魚食撒入魚缸，它們就立刻痛快的吃起來，嘴巴發出吧嗒吧嗒的響聲，可愛極了。

晚上，小魚們都沉到水底睡覺了，它們是睜着眼睛睡的，我問爸爸爲什麼，爸爸回答說：“很簡單，因爲魚沒有眼瞼啊!”哈哈!原來是這樣啊!