六年級第四單元《魯濱遜漂流記》讀後感作文

魯濱遜從小喜歡航海，一心想當一名水手。爲了實現自己的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開親愛的父母，與朋友一起去探索。下面是關於六年級第四單元作文《魯濱孫漂流記》讀後感的內容，歡迎閱讀！

　　《魯濱遜漂流記》讀後感1

曾經有一個航海愛好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持着一顆樂觀的心，在島上建立了屬於自己的帝國，最後，他重返故鄉，成了一個富商，他就是魯濱遜·克魯索。——題記

一個人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅持着自己的理想。他落難時成了海盜的奴隸，可他仍然衝出重圍，返回故鄉。他落難到荒島，不但沒有自暴自棄，反而衝着一線生機建立了帝國，難道，這僅僅是巧合嗎?

在這裏，我要堅決的否定——不!他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂觀向上的精神。

記得魯濱遜剛落難到荒島時，有多麼悲觀，可是，當他看到淡水、果林還有動物時，又彷彿找到了一線生機。於是，他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時，他頑強與病魔作鬥爭，有時，他也在責怪自己，爲什麼不聽父親的話，而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵。可是，他還是熬了過來，靠着一支槍和幾本《聖經》熬了過來，靠着自己回家的慾望熬了過來。

魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物，可他卻靠着理想與希望，奇蹟般的幹了一番轟轟烈烈的大事業。在生活中，也有像他這樣頑強的人：無臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩傑和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。

理想是動力，慾望是源泉，樂觀是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績，有些人可以快樂的生活一輩子，而沒有這些的人則一事無成。

魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險，途中，他經歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅持了下來。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最後的勝利!

我讀過許多書，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗，誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然，一定有，要不然，世界哪來那麼多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功，那麼他離成功只差一步之遙。

　　《魯濱遜漂流記》讀後感2

寒假裏我讀了一本集思想性，文學性和藝術性爲一體的探險生活的通俗性經典名著—《魯賓遜漂流記》。

這個故事講述的是一個英國的水手因船沉而流落荒島，在進退無路的情況下，他靠自己的雙手，憑着自己的智慧，花了很長時間的時間，把荒島變爲世外桃源。還勇敢的救出一個土著人——星期五。他們共同生活，後來，一艘英國船隻經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。

魯賓遜的堅強讓我佩服，他的樂觀主義精神也讓我佩服，初到荒島魯濱遜因沒有助手，工具不全缺乏經驗，所以做任何事情都要花費很大的勞力，費好長的時間。他做好多事情都是白費力氣，但他並不灰心，總結經驗從新做起，毫不棄累。辛苦的勞動總是有回報的。克服的許多困難纔得到了許多東西。

看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心 ， 勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒 ， 要勇敢地面對困難，克服困難 ， 始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

我不禁反省自己，以前做事一但不成功，就會氣餒，沒有信心再做下去。讀了這本書後，我深深體會到這樣做是不對的，應該向魯賓遜那樣，不斷總結失敗的經驗，又從新開始做起，不達目的誓不罷休。讀了《魯濱遜漂流記》，我真是受益匪淺。

　　《魯濱遜漂流記》讀後感3

期末考試後的這幾天，我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過自己的努力，在一個荒無人煙的小島上創造了自己的家，種植了很多糧食，養了許多家畜。他在小島上居住了28年多，的確是一個很聰明，很有毅力的人，我應該學習他這種精神。但是，我覺得他太不孝順了，在爸爸媽媽極力反對的情況下，還堅持去航海，結果幾十年都沒見到爸爸媽媽，當他再次回到家的時候，爸爸媽媽已經離開人世了。就算他最後回到了家，也沒有盡到孝心呀！！

媽媽的話：暑假前買來了幼兒彩繪版的《魯濱遜漂流記》，並和兒子一起閱讀了這本名著。因爲要堅持我們的博客，所以要求兒子寫一篇讀後感。原以爲兒子的想法會和絕大多數人的一樣——認爲應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，等等。沒想到，兒子說的第一條想法竟是：“媽媽，我覺得魯濱遜是一個特別不孝順的孩子，爸爸媽媽不讓他去航海，就是怕他出危險，結果還是出了。而且，他回家後爸爸媽媽也去世了。” 我知道，他是聽到魯濱遜的爸爸媽媽還沒有等到兒子歸來就去世的消息，認爲魯濱遜作爲兒子沒有盡到應盡的孝心，纔有感而發的。雖然和我想象中的讀後感大相徑庭，但我還是決定尊重他的一部分想法，但爲了顯得不那麼“叛逆”和“譁衆取寵”，我還是把應該有的讀後感內容講給他聽，讓他懂得作者笛福寫作的最終目的是什麼。

還是那句話，讀後感也沒有“標準答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，應該是正確的吧。

　　《魯濱遜漂流記》讀後感4

當讀完《魯濱遜漂流記》這本書後，我被書中的主人公魯濱遜的經歷所震撼，被他驚人的毅力與勇氣所折服！

1659年9月30日，魯濱遜在與同伴一起出航去南美洲探險時，不幸遭到暴風雨，除魯濱遜外，船上無一人倖免。魯濱遜被海浪衝上了一個小島，從此孤身一人生活在這荒無一人遠離大陸的孤島上。在克服了悲觀和絕望以後，他憑藉自身頑強的毅力和勇氣，與大自然開始了鬥爭，終於在島上孤身生活28年後，被一位船長救，回到了大陸。

在荒島上獨自生活了28年多麼驚人的數字呀！在惡劣而又艱苦的生存環境下，在孤立無助的淒涼處境下，他是如何堅持28年呢？爲了生存，他用沉船的桅杆做了木筏，他把船上的衣物、食物、工具等運到了岸上；沒有房子，他就找到木材，用雙手建房子；缺乏食物，他就拿槍到森林裏去打獵，去海邊捉魚，並捉山羊，把它們圈養起來；他還想到了播種，他用船上的麥片，種子，反覆播種，就這樣，最終吃上了自己辛辛苦苦種的食物。

面對危險，魯賓遜用自己的智慧、知識和勇氣，採取了多種自救的方法，還想進對付高大威武的野人的方法，最終平安度過荒島艱難生活。 魯濱遜有着可貴的品質：他堅強、樂觀，不輕易放棄，敢於挑戰自我，超越自我。比如；當他流落荒島時，面臨困難和不幸，並沒有悲觀失望，失去活下去的勇氣。相反，他樂觀積極，激勵自己一定要活下去，他面對死神，不懼怕，他勇敢，堅強，敢於與死神拼搏。

魯賓遜用自己的智慧，打敗野人，救出星期五，耐心教他說話，教他各種技能……

我們要像魯濱遜學習，做一個勇敢、堅強、樂觀積極不輕易放棄，敢於挑戰自我，超越自我的人。