六年級學生作文【推薦】

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的六年級學生作文，歡迎大家分享。

六年級學生作文1

小草，一種常見的自然植物。它們有着高尚的品德，就算被人踩踏，也無怨無悔。可是，小草對待自己的生命，卻卻一點也不苦惱，就算面臨生命的盡頭，也笑着面對。

我-小草，雖然知道自己不能平安的度過一生，每天都要面臨生與死，至於生與死，就要看命運如何了。然後這一天，也快要到來了。

這天，我和爸爸媽媽正在開心的手機露珠呢，可誰曾想，危險就此來臨了！啊-啊-啊-媽媽，媽媽，羊又來吃我們了，怎麼辦，怎麼辦。心中無限的焦急，促使辦法在我腦子裏消失了。好吧，只能用最笨的方法。“羊大哥，你就放過我們吧！”羊高傲地說:“呵呵，放過你們，那我怎麼辦，難道我等着餓死嗎？”很顯然，根本沒用。那就只能使用前仰後倒的方法了。羊蹲下來，準備從前面吃草，我們就往後倒，羊就轉了個圈，從後面吃草，我們就往前仰。就。就這樣來來回回，來來回回，羊沒過一會兒，就很累了。最後，羊說:“你們小小的草，竟有如此大的堅持與信念，我不吃你們了！”

不論人或物，不管渺小與強大。不一定強大勝於渺小，只要你堅持努力，你就可以勝利。

六年級學生作文2

放假已經第三天了。這三天我最難忘的一件事是在放假第一天時，中午，媽媽要去和李璟哲媽媽去換衣服，我不想去，媽媽就說：“你一個人在家呆一回吧！正好鍛鍊一下你。”，我就同意了。

媽媽走後，我一開始有一點害怕，不過，我看了一會兒電視，就輕鬆多了。我給媽媽打了一個電話，心裏又舒服多了。這時我開始寫作業。過了一會兒我又給媽媽打了一個電話，又輕鬆多了。總之，我每打一個電話，心裏就能輕鬆一些。我一共打了4個電話，夠多的吧？

不知經過了多少個小時，媽媽總算回來了。媽媽還給我買了兩個肯德基的漢堡和一盒薯條，算是對我能獨自在家的獎勵。因爲這次獨自在家的時間是最長的哦！

我明白了一個道理：別人能做到的，自己一定能做到。

六年級學生作文3

成熟不是手中的酒杯與指上的香菸，更不是小資情調的“淡淡憂鬱”和自我傷感。有意表現的成熟，那是幼稚。沒有境界和深刻，只能表現出淺薄。成熟是無需要表現也無意於表現的。表現成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。

一個嚴重的問題還在於，年齡的增長、閱歷的增加，甚至歷經滄桑都並不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環境，需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以說，中國人在整體上都是不成熟的，有着思想上的殘疾；而20歲的青年無一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因爲他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。

還要必須指出，成熟並不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成爲國人判別成熟的標準，並以此爲目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協、順服、苟且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營狗苟的小人智慧只是獲得了小利，併成不了什麼出息。

六年級學生作文4

“蟲”我見得多了，對各種蟲的知識，我也略卻讓我產生這樣一個疑問：何謂“蟲”？

漫畫展現這樣一個場景：在森林中，一個着半根菸卷的男人正在揮動着斧頭砍樹，一隻啄木鳥落在人身上啄他的腦袋，啄木鳥瞪着眼睛想：這段木頭裏一定有蟲……

“這段木頭裏一定有蟲。”看了這句話我思考良久。何謂“蟲”？那蟲就是指慾望，就是那些亂伐的人的表現，時至今日，在環保這個已經提上世界日程的課題面前，還有一些人不能夠清醒地認識到自己的錯誤而迷途知返，他們被金錢與慾望迷昏了頭腦。他們不明白，我們只有一個完園，那就是地球，如果它被破壞了，我們將別無去處，可以說，啄木鳥的話，是對現實生活中不懂得環保的人的絕妙諷刺。

“這段木頭時一定有蟲”，我認爲那些被利慾所迷惑而去破壞我們生存環境的人才是真正的蟲，我們要在清理體內害蟲的同進，清醒地認識到地球的資源是有限，當枯竭的時候，即使你腰纏萬貫，也無法再擁有一個完美的地球。

六年級學生作文5

當你站在高山之上，俯瞰大地之時，你是欣賞它的高遠，還是欣賞它的‘會單獨棱角，一覽衆山小’的霸氣；當你站在海邊之時，你是欣賞它的無邊，還是欣賞它的‘海納百川，容乃天下’的胸懷；當你站在落葉之前，你是可憐它的凋零，還是欣賞它的‘落紅不是無情物，化作春泥不護花’；沒錯，我們的人生就是這樣，要用不同的形態來看待事物，纔會發現匆匆當中那堆鑰匙裏的金鑰匙。匆匆是燈，點亮我前進的路，匆匆是路，讓我通往成功的路。

我們只有在匆匆的時間裏汲取最有成效的工作效率，這樣纔會讓我們從一個對時間的忽視，轉化成邊疆的戰士，像高樹一樣挺拔。匆匆的力量是生氣的，它擁有神奇的魔力，它的魔力，是我難以忘懷。每次打開腦海的幻燈片，第一個總是浮現出的是，對時間的渴望，和對時間流逝的可望的畫面。

匆匆的力量鐫在我我骨上，銘在我心中。 我們只有抓住稀少的時間，完成對自己有意義的事，你纔會明白匆匆的意義。我們只有珍惜時間，把握時間，這樣日新月異。纔可以變成一位‘長勝將軍’！

六年級學生作文6

今天，秋高氣爽，我和爸爸去鼓嶺秋遊。

走上盤山公路，只見沿途風景秀麗，綠樹成蔭，人的心情也愉快了很多。到了半山腰，放眼望去，榕城的美景盡收眼底：高樓林立，車輛川流不息，好一派繁華的都市景象！

到了鼓嶺，一下車，清新的山風撲面而來，比車裏的空調還涼爽，鼓嶺果然是名不虛傳的避暑聖地，而且處處有異國情調的建築。我們跟着一個旅遊團走上木 棧道，穿過鼓嶺老街，參觀了許多景點。走馬觀花，給我留下深刻印象的首先是“柳杉王公園”。啊！那柳杉王簡直就是“獨木成林”嘛！粗大的樹幹，我看連十幾 個人也抱不過來。然後是“百年游泳池”，說起這個游泳池，還有個有趣的故事呢。說的是早在1901年的時候，有幾個姑娘也想游泳，她們花了一天的時間清除 樹枝樹葉，打掃衛生，並把泳池放滿了水，打算第二天去游泳。結果她們第二天去的時候，在泳池看到的居然是一羣又大又髒的水牛！你說好玩嗎？

回家的路上，我跟爸爸說，希望等我再長大一點，重遊鼓嶺的時候，能和爸爸一起騎着山地自行車來，那肯定別有一番風味。

六年級學生作文7

我的爺爺已經六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白髮和一臉白花花的鬍子。爺爺性格多變，下面，就聽我介紹一下吧！

爺爺有個特點，就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關於一些野生動物的節目。每天晚上六點十分，爺爺都會守在電視機旁，收看由雲南衛視的播出的《自然密碼》，七點鐘， 都會收看由中央三臺播出的《動物世界》。

就拿今天來說吧！

因爲今天六點鐘有一個動畫片，所以，我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時，只見電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎麼一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看着。頓時我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，並調了頻道。

爺爺還有一個怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標誌連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！於是我三下五下就搞定了，本以爲爺爺會表揚我一番，誰知，爺爺 不但沒有表揚我，而且還對我說：“你瞎弄什麼呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！

這就是我的爺爺，很有特點吧！

六年級學生作文8

除夕之前，奶奶和二嬸嬸爲了大家五臟廟，因而準備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由於精美美食要洗、切和煮，所以後來我和媽媽就去幫忙。

哇！一盤盤美食上桌了，香味讓人垂涎三尺。”開動！”奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口裏。吃完圍爐飯後重頭戲就是發紅包啦！發完紅包後，大家邊看着電視，邊喝着飲料，過了一個快樂除夕夜。

初一早上，我們起了個大早，因爲爸爸要帶我們去”花開了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”，大家都外面看歌手唱歌，我卻跑去後面可愛動物區；裏面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜天空突然發出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來，就是去夜市吃東西啦！吃完“阿竈伯”羊肉湯後，我們就邊塞車邊開車回家。

六年級學生作文9

感恩是一種美德，魚兒感激河水，是因爲河水賦予了它生命；羊兒感激草原，是因爲草原爲它提供了食物。

臥冰求鯉的故事大家都聽過，王祥的母親去世了，繼母對王祥很不好，父親對他也很冷淡，一天，王祥的父親母親都生了病，王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊，把他們照顧得十分體貼周到。這天，天氣非常冷，繼母想吃鯉魚，於是，王祥又到河邊給繼母捕魚，可是，河面已結了一層厚厚的冰，王祥爲了讓繼母快點好起來，奮不顧身的脫掉衣服，赤身伏在冰上，過了一會，冰突然裂開，從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚，王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃，從此繼母改變了對王祥的態度。

看到這個故事，有些人爲王祥的事而打抱不平，爲什麼要給她魚吃，乾脆餓死她算了，可是，王祥並沒有這麼做，是因爲他有一顆感恩的心。我們也要像王祥一樣，學會感恩，不管他對你好不好，你都要感恩，因爲，感恩是不需要理由的。

六年級學生作文10

在我的書桌前，掛着我最喜歡的一幅畫。

看，深藍色的天空中，一羣星星玩起了捉迷藏：有的躲到了鬱鬱蔥蔥的大樹裏，只露出半隻小眼睛;有的躲到了月亮阿姨後面，正捂着小嘴樂呵呵地笑着;有的頑皮地一閃一閃，忽隱忽現，讓人難以尋找……流星們也跑來湊熱鬧，從天空的這邊，“唰”地一聲跑到了天空的那邊，速度快得讓你驚呼出聲!看着看着，我彷彿也成了一顆星星，和我的星友們正愉快地玩耍着。

相對熱鬧的天空，河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的草地上，綻放着桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花，花的色彩繽紛亮麗，讓人目不暇接。草坪上的石椅上，貓咪一家四口緊緊地挨在一起，仰着頭，愜意地甩着尾巴，靜靜地欣賞這美妙的夜景。

整幅畫透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時，我總會站在畫前，靜靜地看着畫，心情也會慢慢平靜下來。記得有一次，我遇到一道數學難題，十分煩心。當我的目光落到了畫的身上，心裏漸漸平靜了許多，再看看那道題時，突然發現了難題的關鍵所在了。

我喜歡這幅畫，喜歡它鬧中有靜，靜中有動，特別是貓咪一家依偎的身影，讓畫面更加柔和溫馨，感覺這世界充滿了愛。

六年級學生作文11

今天，我看了華君武先生畫的漫畫—《假文盲》，看《假文盲》有感。漫畫的內容是：在一個寒冷的冬天，四個大男人挺胸擡頭、閉目養神，站在“母子上車處”，把一對母子排擠在道外，母子倆在寒冷的環境下瑟瑟發抖。男人們看起來有的是幹部，有的是軍人，有的是工人，都應該受過高等教育，應該認識“母子上車處”這幾個簡單的大字，但是，他們爲了一點小小的私慾，竟然不顧應享有此權利的站在車道外的母子的感受。看到這樣的情景，我相信每個心存善念的人都會從心底責罵他們，連一點公德心都沒有，他們表面看起來文質彬彬，而心底卻很卑劣，分明是僞君子，他們應該改正自己的錯誤行爲，變成助人爲樂的人。

2008年5月12日，我國四川發生了一次特大地震。地震的消息傳到總理的耳朵裏，傳到主席的耳朵裏，傳到全世界的耳朵裏，人們知道後，紛紛給災區人民捐款捐物，真誠地祈禱災區人民能夠平平安安、生命無憂，傷者能夠早日康復，就連外國人，也給我們捐出了物資，爲我們中國人排憂解難。可是有的人，爲了自己的私慾，不向災區人民伸出援助之手，真是自私自利的人啊!

我們小學生應該從生活中的每一件小事做起，養成助人爲樂的好習慣。

六年級學生作文12

我喜歡國色天香的牡丹，我喜歡氣味美妙的山茶花，我喜歡清新飄逸的蘭花，但我更喜歡出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。

你看，在那平靜的湖面上，乍開着幾朵荷花。有的開放着，像一一個美麗的仙女，點綴着湖面；有的半開着，像一一個小仙子，懶洋洋地看着這個美麗的世界；有的只是一個潔白的花骨朵，像一一個害羞的姑娘……你看，那莖上的小刺兒，像一一個忠實的衛兵，保衛着那潔白的花蕾。那迷人的香氣，在空氣中飄蕩着，得到了遊人們的聲聲讚歎……荷花不僅美麗，還可以入藥呢！荷葉有清心敗火的效果，藕節還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢！還有，它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢，荷花的作用真大！

我喜歡荷花，不僅喜歡它的美麗和作用，我更喜歡它的品質。它不嫌泥髒，嫌水深，它只是默默的開放，讓人們看到美麗，得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質。是啊！有什麼花兒生在那髒臭的泥裏那？可它雖生長在淤泥中，卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣，這便是荷花的品質。我想：“這可能也是荷花被衆人寵愛的一個重要的原因吧！

啊！荷花，你有美麗的外表，多方面的藥效和你那美麗不傲的品質。你怎能不被衆人寵愛呢？

六年級學生作文13

你可能聞到過奶茶的味道、香蕉的味道、蛋糕的味道……但你有沒有真正的.聞到過春天的味道呢？

每當春季來臨。萬物復甦，小河裏的冰全部融化了，小草伸了個懶腰，打了個呵欠。個個都在春風姑娘的撫摸下茁壯成長。柳樹小姐也長出了縷縷長了，小燕子們回了“家“，爲家中佈置生機勃勃的氣氛。

春天的泥土，除去了覆蓋在身上的冰雪，讓被冰雪壓了幾個月的身體放鬆，春天的泥土，散發着特有的泥土芳香。喚醒了沉睡的小草、小花和小動物們。

春天的野花，那就更不用說了，漫山遍野都是芬芳的花香；這些野花，是蝴蝶姑娘們和其它昆蟲姑娘們的舞臺。它們在這裏跳舞。嬉戲……爲美好和諧的大家園增添活力。

春天的果園，那叫一個香。各種各樣的水果，各種各樣的香氣；彙集在一起，就像北京的四合院一樣，人們生活在一個院中，是多麼的幸福。和諧啊！還真有些羨慕它們了。

春天的河水，格外地清澈、透亮。小河裏的魚蝦在喧鬧着、演奏着和諧的自然交響曲。河水到了春天，水下的水藻散發出清香加上小河的清香。加上春風姑娘的吹拂，多麼的清爽呀。

春天有這麼多的味道，你感受到過嗎？你真正用心去聞過嗎？

六年級學生作文14

有人喜歡美麗的麗江，有人喜歡山水甲天下的桂林，有人喜歡白浪滔滔的長江，而我卻喜歡我們生機勃勃的學校——南街小學。

進入學校，矗立在我們眼前的是升旗臺，那裏是我們升國旗的地方，周圍擺滿了許多開滿鮮花的花盆，只見五星紅旗在空中飄飄揚揚。穿過升旗臺，是我們學校的辦公樓和教學樓，就是在這兩棟樓裏有許多像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們的老師，爲祖國培養了許許多多聰明伶俐的小花朵。

春姑娘飛來我們學校，春姑娘詔告學校所有的植物——春天來了。小草從土地裏探出了小腦袋，東瞧瞧西看看，小花換上了美麗的衣服，爲我們露出了開心的笑容。校園裏一片生機勃勃。

秋天，花壇裏菊花正在怒放着，操場上，有的同學在吹着清爽的涼風背英語;有的同學入迷的看着喜歡的小說;有的同學在舒展着筋骨做操，你看同學們多麼的開心呀!

冬天，白雪把地面覆蓋了。冬青樹的樹葉上落滿了厚厚的積雪。一下課，同學們就像小鳥一樣飛出教室，你瞧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同學們的笑聲充滿了整個校園。

這就是我們生機勃勃的校園，希望我們的學校越來越美麗，更希望我們的學校會培養出越來越多的人才。

六年級學生作文15

常回家看看，回家看看，引起了無數在外鄉的人的思家之情，家是我們的避風港，沒有比家更溫暖的地方了。

我們是生活在家鄉之中，沒有這種思家之情，每天在學校學習五天後，就會回家，家是人們發泄一切的地方，無能有什麼不開心的事，都可以在家中去發泄，它就像一臺吸煩機器，將你的煩惱一吸而光，從而換來的是開心與快樂，只要心中一開心，人自然就會健康，而人如果將煩惱不發泄出來，人就會引起各種疾病，而這就是家的作用，它就像一位醫生，不停地幫你治病。

外鄉人那不有太多的必要要回家看看，因爲長期待在他鄉，長期以來的思家之情，讓人感到只有自己的家是好的，別的都是無法取代的，我爸爸便是這樣一位人，他長期在外鄉工作，一年只回來一二次，他每次回來，總會說這樣一句話，“還是自己的家好啊！”這是因爲什麼呢？我也無法解釋，這大概就是每力量吧！

最後願所有的人都不要忘記自己的家，要記住，家纔是自己的一切，全部，願天下人常回家看看。