拔河小學六年級作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的拔河小學六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河小學六年級作文1

回想起六年級，我最喜歡的就是那場拔河比賽......

那天，我們被老師帶去了操場。操場上，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線，誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊，一對是拉拉隊，一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的力氣。

“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。

比賽開始了，大家互不相讓，剛開始就來了個硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領巾停在中間不動了。就在這時，我們爲拔河運動員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移，一會兒又向我們這邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋着氣，向身後仰。而對方與動員的汗也

“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎麼也拉不過來，最後，我們輸了。

我們吸取了失敗的教訓，因爲我們動作不一致，配合不默契，所以才失敗了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，終於贏了。同學們也歡呼，跳躍着，享受這次勝利的喜悅。

對方不服，要求再戰，老師說：“這項比賽體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再戰吧。”

通過這次拔河比賽，我明白了一個道理，無論做生麼事，只要齊心協力，就一定能戰勝困難。團結就是力量。

拔河小學六年級作文2

今天下午第三節課是我們六年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰和誰比，籤抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以爲這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置後，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這隻打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因爲他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場後，才知道四班其實不過沒有那麼多胖子，理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往後拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給了一班，但我們並沒有沮喪，因爲我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最後一名，現在我們也可以進前三名了。

這天的拔河比賽是多麼開心，歡快的笑聲迴盪在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

拔河小學六年級作文3

嘟--隨着一聲清脆而又響亮的哨聲，我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。

六班的拔河隊員個個膀大腰圓，一開始就佔了上風，我班的隊員跟他們一比，簡直就像小人國裏派來的，但我們在強敵面前毫不畏懼，真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵，只見他前腿弓，後腿彎，整個身體就像一個繃緊了的弓，腳穩穩地站在地上，像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班裏的大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關緊咬着，臉漲得像個紫茄子，豆大汗珠從額頭上一個勁地往下躺。鄭以軒雖個子小，卻英勇頑強，幾次摔倒又爬起來接着拔。我們班的女生個個颯爽英姿態。你瞧！張靜怡手被繩子磨破了，鮮血直滴，她卻一專聲不吭，直堅持到最後一秒。

加油，加油！場外，啦啦隊員們扯着嗓子拼命喊着，恨不得把繩子中間的紅色標誌一下子拉過來。可這標誌在左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最後，六班隊員奮力一拔，撲嗵，撲嗵，我們班摔倒一大片，當爬起來時，紅綢子已過標誌線，第一局我們班輸了。

嘟--又提一聲哨響，第二局經賽又開始了，我班的隊員使出吃奶的力氣，啦啦隊員們也聲嘶力竭地搖旗吶喊，終於因雙方實力相差懸殊，我們班以0：2輸給六班。

一場別開生面的拔河比賽結束了，我們班雖然輸了，但是大家覺得很有意義，因爲這次比賽不僅培養了我們的集體主義精神，而且鍛鍊了我們的頑強作風。

拔河小學六年級作文4

大家在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

老師喊一聲：“預備”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了籌備。大夥立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。大家都使出了全身的力氣在拉繩子。大家這一邊每個人都在用力拉着。繩子一點一點地被大家拉了過來。大家的腳一點一點地往後退着。大家的身子往後傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往大家這一邊移動着。

啊，快要到了，大家就要贏了！這個時候，他們忽然發起了反攻，大家措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了，在那千鈞一髮的時候，繩子又給大家拉了過來。他們沒示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。目前雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向大家這一邊，一會兒移向他們這一邊。站在兩邊的同學有些在爲大家鼓勁，在旁邊同學的鼓勵下，雙方愈加用力地拉着繩子。大家這邊的拉拉隊加強了號令聲：“加油！加油！只須萬衆一心就可以獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，大家的勁頭就來了，一齊用力把繩子往大家這一邊拉。

這個時候，他們出現了亂了陣腳的情形，大家立刻乘機一鼓足氣把他們給拉過了來。“好！大家勝利了！”

大家贏了，我又開心又激動。

拔河小學六年級作文5

星期四下午，活動時間的鈴聲響了，同學們快步走出教室，參加一年一度的拔河比賽。

首場比賽是五年級的男同學和六年級的男同學較量。首先，每班各派出一名同學代表本班抽籤，用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北，六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩，兩腳相互抵着，身子向後傾，兩眼注視着裁判。當裁判吹響哨子是時，兩隊的隊員使勁拉着，拽着。圍觀的人不停地喊着：“加油，加油！”操場上頓時沸騰來。

只見那跟粗繩來回晃動，大約堅持了二分鐘，在最後的關鍵時刻，五年級的同學使勁一拉，把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝，三局兩勝，他們蹦啊，跳啊，開心極了。

第二場是我們三年級和四年級的男同學比賽。四年級選出15名隊員，三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高，力氣大，以爲我們第一次拔河沒有經驗，一點也不把我們放在心上，他們驕傲地說：“你們輸定了。”我們不服氣，回敬他們：“看結果吧！”

哨聲一響，我們三年級同學毫不示弱，看着李老師的指揮，聽着拉拉隊“加油，加油！”的喊聲，心往一處想，勁往一處使，輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來，別提心裏有多高興了。

最後，我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名，我們三年級得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍，但特別高興。因爲我們看到了團結合作、齊心協力的作用，看到了凝聚力的神威。

這次拔河比賽很快就結束了，但它給我留下了難以磨滅的印跡。

拔河小學六年級作文6

今天我們學校要舉行一年一次的拔河比賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍着。太陽公公好像收到了邀請一樣，收起了近日來一直陰沉的臉，露出了明媚的笑臉；北風婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣，難得的溫柔起來，你看她輕輕地撫摸着每個孩子的小臉蛋兒，讓你覺得心裏怪癢癢的。

我是既興奮又緊張，興奮的是經過層層選拔，我終於有機會代表班級參加比賽；緊張是因爲擔心失敗，怕不能給班級爭榮譽。爲了緩解我們的心理壓力，韓老師讓我們先進行一下賽前準備活動，調整好心態，輕裝上陣。

在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視着隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的'手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁兒地拉着。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方這邊移。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎麼用了拉也拉不回來了，這場比賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩......失敗的教訓重新做了分析，決定讓範熠洋叫口號，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。我們嚐到了勝利的喜悅，心裏向吃了蜜一樣甜。

通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海裏纔不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裏纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因爲—團結力量大。

拔河小學六年級作文7

在我不長的生命歷程中，也經歷過許多事，有很多已經淡忘，但有一件事讓我記憶猶新——學校的拔河比賽。

記得那一次運動會上的拔河比賽，我們班一路高歌猛進，闖進了與二班的決賽。我和同學們上場，一個個都緊緊握着麻繩，一副蓄勢待發的樣子。體育老師一聲哨響，比賽開始了。我們使出了吃奶的勁向後拉，兩旁的同學不斷爲我們加油助威，繩子上的紅領巾朝我們這邊移了過來。眼看就要決出勝負，就在這千鈞一髮之際，我們卻忽然倒下了，因爲我摔倒了。二班抓住機會，將紅領巾拉到了中間。我急忙爬起來，心想：“可不能因爲我一個人而毀了比賽！”又僵持了十幾秒，二班漸漸吃不消了，我們抓住機會，用力一拉，贏了比賽。

我在一個角落傷心，因爲我差點害我們班輸掉了比賽。同學們安慰我說：“沒關係，我們不還是贏了嗎？下次找布把繩子包上一圈就不會手滑了。”聽了同學的話，我又有了信心。

第二場一開始，我們就拼盡全力想盡快結束比賽。我們宛如一隻只咆哮的猛虎，雙手像鉗子一般緊緊抓住繩子，死不放手。“六一班加油！六一班加油！”聽到老師和同學們的加油聲，我們感到渾身充滿了力量。我的手勒紅了，我想放手，但紅領巾飄動着，眼看勝利只差那麼一點，我忍住了疼痛，咬緊了牙根，用力一拉，我們又贏了！第三場，我們如法炮製……終於贏得了比賽的第一名！

我們班在其它項目也有不錯的名次，但我印象最深刻的是拔河比賽。因爲這次比賽不僅是獲得了一個冠軍，還凝結了同學們的真情……

拔河小學六年級作文8

“開始了！快去看呀！”“好！”轟隆隆的腳步聲差點把學校大樓給震塌了，來到操場，同學們根本掩飾不住自己激動的情緒，一邊說說笑笑，一邊又在爲隊員們打氣、加油。

直到老師說：“六年級的參賽隊員到這裏站隊。”我們大家放鬆的心情才逐漸緊張起來。我也一樣，看看別的班的隊員又高又壯，再看看自己班……唉！不禁又有一點擔心。

“嘟——”這一陣哨聲讓全場氣氛達到了高潮，啦啦隊的同學們都快把嗓子喊冒煙了，我也是如此，看看所有啦啦隊的同學，雖然不是自己在比賽，但卻比隊員們還要緊張，手中助威的紅旗也是像波浪一般滾來滾去，一直在喊着：“六、二班加油！六、二班加油！”。再看看隊員們吧，從吹哨那一刻起，每個隊員的手同時一緊，腳下也是一蹬，臉上的肌肉全是崩的緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢，猛地一看像是他們和繩子有仇似的。繩子中間的那個紅絲帶左右不定，它這一晃可好，也弄得每個人心裏心神不定，一會兒右邊“啊”地叫起來，一會左邊又“加油！加油！”地呼喊起來。漸漸地，紅絲帶已經向對方那面移動，它這一動，牽回了我所有的思緒，啦啦隊員們也叫得聲音更大了！眼看着絲帶往對方那兒移動，卻一點辦法也沒有，我真是恨不得上去把它給拽回我們這邊。但是這畢竟只是想像，最後的結果是我們班——輸了。

當時那一剎那我非常的沮喪，直到看見同學們回班的時候互相安慰幾句，開開玩笑，我又精神抖擻起來，這一刻我終於明白了，其實比賽不僅僅是爲了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……

拔河小學六年級作文9

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽！教室裏立刻沸騰起來。我高興得連午飯也沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，試不已待。我握着拳頭，心怦怦直跳。這次一定要贏啊!我把外套脫了下來，生怕外套阻擋了我的力氣。

我們排着整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場中間的白線上，繩子中間紮了條紅領巾。誰能把繩子當中的紅領巾拉過靠自己一頭的白線，誰就是贏家。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員連忙抓起了繩子，並調整好“戰鬥”姿勢。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始！我們雙方互不相讓，個個都使出了吃奶的力氣，紅領巾一會兒往這移，一會往那移。看，施超同學拉得多賣力，他張着嘴，身子往後仰，臉通紅，鼻子上閃耀這晶瑩透亮的汗珠。張益飛同學也不錯，他把身體靠近地面，艱難地向後移動。“加油！加油！”是誰在助威？哦，原來是拉拉隊隊員李芮洋，他扯着嗓子，脖子通紅，跺着腳，我們隊有這麼“忠實”的拉拉隊員，準贏。

可出乎意料的是，繩子竟然一點一點地往對方那邊移動，我們怎麼也拉不過來，哎，我們輸了，我的心情失落到極點。

交換場地再戰，機會來了。我立刻打足了精神。這次，我們吸取了教訓，要團結合作，齊心協力，由汪強喊號子，可惜，經過幾分鐘“苦戰”，我們又輸了。

我隊不服，要求再戰，老師說：“星期五再戰吧。”

拔河小學六年級作文10

我們五班星期五時贏得了拔河比賽的冠軍，這個獎盃對我們五班來說有着無語言比的意義。這不僅是我們班的第一個冠軍同時也是我們每一個人用汗水鑄就的！

我們辦最突出的特點就是團結奮進。這是其他班所不能比的。

下了第二節課後我們迫不及待的衝入了操場，摩拳擦掌一凡，20個人來到比賽區。準備與3班決一勝負。

大家擡起麻繩，這根繩剎那間變得有千斤重，它已不再僅有自己的力量了，它還承載着我們20個人的責任以及五班的榮譽。加油，讓我們義無反顧的先前衝吧！

一聲哨響後，每一個都開始用盡全力的拔。幾番周折之後我們班艱難的取得了決賽的入場券。

休息片刻之後我準備再一次“拼命”。老師卻過來了，他笑着，對我說：“，能不能給別的同學一個機會。”他說話之間流露出了一絲爲難。都已經到了這一步了，我還能說什麼，只能默默點頭了。“唉……只能在官洲席上與大家一起分享勝利的喜悅了。

比賽再一次開始，換了一個角度看比賽，心情一開始超級不爽。心裏一直想爲什麼決賽不讓我上了？又不是我不行？！

就這樣鬱悶了一陣突然想開了，這就怎麼了，有什麼關係換一個角度歡呼加油有什麼不好呢？我又開始積極的爲大家鼓勁了，心情好多了。

我們班輕鬆的搞定了比賽，哈哈^_^！

我們班是冠軍了。

回到班裏，大家盡情的歡呼着。姜老師跟我們說：“裁判對他說他從來沒有見過這麼拼命的班。”怎麼樣，我們班是一個團結奮進的班吧！

現在你對我們班有了新的認識了吧！

爲我們班加油鼓勵搖旗吶喊吧！

拔河小學六年級作文11

今天下午第二節課，學校辦了一場拔河比賽。

比賽前，老師對大家說：“老師和老師比，學生和學生比。體育老師會每班挑十二個男孩子和十二個女孩子，下去坐着的時候，手要背後，不可以站起來。其他同學爲他們喊‘加油’，我要說的就這麼多，前三排從前門走，後三排從後門走，下去吧。”

大家根據老師的吩咐坐下，比賽終於開始了。第一上場的是五一和五二班的老師們，只見他們都是拼命地往我們的方向拉……經過一番較量後，五一班勝利了。下面是六一和六二的比賽，同學們後腳着地，前腳在前，他們累得汗流浹背，可是紅線還是行蹤不定，一會兒這邊，一會兒那邊……最後紅線無情地倒向了六二班。

終於輪到大家一班上場了，大家是和二班比的，先是女孩子上場，大家雖然體力不如男孩子，但是大家肯定會全力以赴的。

大家使勁地拉着繩子，他們彷彿吃了大力丸一樣，力氣居然這麼大，這大大出乎了大家的意料。大家不敢鬆懈，但是一不留心就被她們拽了過去，最後還是輸了。下面，大家要爲男孩子們加油。男孩子的狀況就比大家好，他們的力氣比二班的男孩子大，一下子就把他們給拽了過來。

大家雖然輸了，但是大家也努力了，大家下次肯定會贏的。

俗話說，“衆人拾柴火焰高。”只有團結，大家才能克服所有困難，只有團結，大家纔不會被其他人打倒，只有團結，大家才能成爲勝利者！

拔河小學六年級作文12

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分爲兩隊，同學們個個摩拳擦掌；想試試自己的力氣。

我們來到了操場上，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。兩邊的同學們聞聲，立即抓緊繩子，互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉，可繩子竟然紋絲不動。李若谷同學是我們隊的排頭兵，只見他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向後拉，前腿弓，後腿蹬，整個身子像一張弓一樣繃得緊緊地，腳底像生了根一樣穩穩地紮在地上。而後面壓陣的呂源林

是班上的小胖子，大力士。可他今天卻有點吃不消啦，胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄，一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來。而站在中間的王超捷雖然個頭小，卻十分頑強，幾次摔倒，又站起來繼續拔。

布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒向對方那邊移。拉拉隊都在爲各自的一方興奮地加油。

漸漸地，布條慢慢的朝着對方的白線緩緩移動。快了，快了！布條快要接近對方的白線了！可我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由“大嗓門”張雅雯指揮我們的拉拉隊喊號子，這樣大家一起有節奏的用力向後拉。“一、二、三哪!加油拉呀！。”終於，經過幾分鐘的戰鬥，我們勝利了！

對方不服，要求再戰。老師惋惜地說：這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，要不過幾天你們在比吧。”

拔河小學六年級作文13

在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。

比賽前，同學們都開始忙着熱身運動，有的抻腰，有的壓腿，還有的在反覆練習拔河動作要領。班主任曹老師爲鼓舞大家的士氣，想出了一個口號：“一二，加油！一二，使勁！”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

嘀！隨着一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子，身子向後傾斜，雙腳用力蹬地，奮力向後拉扯，強壯的尹碩庚因爲用力過猛，臉漲得通紅，脖子上爆起了一條條青筋，彷彿再一用力就要爆炸一樣！“一二，加油！一二，使勁！”

場下啦啦隊的同學們喊着整齊的口號，拼命地爲我們加油鼓勁兒，很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中，同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡，勝利的天枰一點點向對手傾斜，可同學們始終沒有放棄，依舊使出洪荒之力努力拼搏！突然地，我的雙腳瞬間離開了地面，整個人彷彿在空中漫步，“發生了什麼？”正當我不知所措的時候，只感覺身體隨着一股強大的力量不停地往前衝，我感覺情況不妙，可任憑我怎樣努力，還是控制不住自己的身體……最後，在同學們的嘆息聲中，我們遺憾地輸掉了比賽。

在回班的路上，同學們都低着頭，沒有一個人說話。我們以爲班主任老師會和我們一樣難過，甚至會批評我們幾句。結果，班主任不僅沒有批評我們，反而表揚了我們。因爲，儘管我們輸掉了這次比賽，但同學們爲了捍衛集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染着她，她更愛我們啦！聽完老師的話，同學們都睜大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了！這真是一場令人難忘的拔河比賽啊！

拔河小學六年級作文14

屋外寒風瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩，像一條長龍靜靜的臥在那裏。可同學們並不畏懼，有的同學神情放鬆，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是說說笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了，只差裁判員的號令了。

“比賽開始！”裁判員說。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不備麼，也是正常。

到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部裏力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始，沒等我們緩過神來就已經輸了。李鬆儒恨不得砸爛一棵樹。

最後，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了後期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李鬆儒衝在前方。我們班的同學們都在爲我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊爲我們鼓掌，大聲歡呼。

裁判員說："五六第一。"

這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團結，比出精神，比出友誼。這樣的比賽纔有意義。

拔河小學六年級作文15

今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排着整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀衆，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了，一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩穩得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，爲我們加油助威。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

交換場地再戰，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子裏一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了。過幾天你們再戰吧。”