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小學六年級作文:微笑

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的小學六年級作文:微笑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級作文:微笑

小學六年級作文:微笑1

不知自己在眷戀什麼,捨棄不了身邊的一切。熟悉他們的氣息。

——題記

夜晚降臨,看着這一片漆黑。心中有了莫名的安全感。一曲優美的歌曲,一段優雅的旋律,沒由而來的睏意翩翩而飛。習慣在黎明之際等待晨曦的到來,揮霍下一串心情。習慣在黑夜欣賞着獨有的顏色,習慣在音樂中尋找靈感,寫下一串最純真,最真摯的語言。一段文字勾起的回憶,飄蕩不定的自己,在回憶世界迷失了方向。早已厭倦回憶,它讓我變得傷感,多愁善感。希望揮霍不去的思緒變爲如花般的笑靨。恪守不變的習慣,自己就像一臺電腦,被鼠標——習慣控制着。

不知不覺間,敲擊出一字一句,組成了一段文字,指尖流瀉出一億光年的心情,但紙張太小,承載不下。片刻的沉思,思念着從前的陽光,那麼溫暖。從前的星光,那麼璀璨。從前的琴樂,那麼美妙。從前的舞姿,那麼曼妙……一切的一切,一切的美好。心中刻畫出一個輪廓,在心中有一個深深的烙印。華麗邂逅,不變的微笑一直映入眼簾。喜歡微笑,最美的表情,總讓我看到希望。那是黑暗中的燈光,寒冷中的暖陽。

凡塵的美,無可比擬。

如同往常擡頭仰望藍天,淡淡的藍色,美麗的藍跡,但自己還是鍾情於那肆意飛翔的雲,一抹高雅的白,不禁一絲雕琢,純淨而典雅。混合的香味,大自然的氣息,草香,花香發酵與上空,四處彌散,熟悉的味道,熟悉的氣息。純美的畫卷,依偎着凡塵的美景,感激着上帝賦予大自然如此美麗的恩典。沉迷着,陶醉着,這如詩如畫的美景。空氣稀薄,忘記了世界的存在。徜徉在着美麗的世界,我,微笑了。

佇立於文字殿堂,零零星星的碎片拼湊成一顆完美的繁星,一滴滴水珠聚集成一片汪洋的文字海洋,在遊弋,在徜徉,在沉迷,在陶醉。喜歡指尖流瀉出的一串真實情感。揮霍心情,放下心中的沉重。堆積心中的點點思緒,漸漸散去。遊弋在一片美好,盪漾着最美的夢。我,微笑了。

一段優美的旋律,傾聽着它的美妙,跟隨着音符的腳步。用心聆聽,如獲至寶。音樂天堂,心靈的純淨,短暫的釋放。一個個跳躍的音符,琴鍵上跳躍的手指,書寫下一篇篇輝煌的篇章。美麗的蒙面女郎,跳着一支永不落幕的舞蹈,演奏者一曲永不停止的歌曲,幻想着。我,微笑了。

光線從窗口射入,照在地上,映出一個紅色的方塊,黑暗正在漸漸退卻,曙光在望了。

一個個微笑,一份份珍藏。這個世界很美,它在微笑……

小學六年級作文:微笑2

人生如畫,以微笑點綴便增添了絢麗的色彩;人生如歌,以微笑配琴絃便多了動人的旋律。回首,拼接着小學六年時光的點點滴滴,本來以爲會隨風散去的,可我突然發現,這卻早已揮之不去了,它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。還記得我們第一次踏進校園,幼小的我們因爲陌生和害怕而放聲大哭到後來卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎?然後我們又是怎樣開懷大笑的嗎?還記得我們在綜合課上曾“壯志雄心”地說要做出一盤美味的水果沙拉時,卻因不知如何“下手”而苦惱,到後來我們又是怎麼齊心協力才克服困難,製作出那一盤“傑作”出來的嗎?那我們又是如何開心而欣慰的笑嗎?還記得我們在拔河比賽中吶喊助威時的情景嗎?雖然我們曾因爲第一次的失敗而灰心時,但我們也知道啊,比賽重在參與啊!在接下來的比賽中,我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎,而那時的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動的笑嗎?還記得上課時我們集體被老師“挨批”,可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍,那是多麼的開心啊!還記得那些專屬於我們許許多多、點點滴滴美好的回憶嗎?還記得嗎?記得張海迪曾說,既然是顆流星,就要把光留給人間。因爲不能流淚,張海迪選擇了微笑,她那堅毅的笑容,定格在熱愛她的人心裏。詩人艾青也是如此,在艾青的《仙人掌》一詩中,就有這樣一句讓人震撼的詩句:“養在窗臺上,夢想着海洋。”這就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。

人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來,經歷風風雨雨,但是都未曾放棄。我們是否想過,爲什麼途中的風雨吹不倒我們的心?是什麼可以讓我們如此堅持地走下去?是笑。茫茫人生的旅途,是每一個燦爛的笑,攙扶着每顆心堅強地走下去。微笑面對人生,把每一次失敗都當做一次嘗試,不自卑;把每一次成功都當做一次幸運,不自傲。就這樣,微笑着彈起從容的吉他,去面對種種挫折,去接受人生路上各種各樣的問題。

品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰生命……你會發現,生命並不是處處都是失落的黃葉,的,則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶着微笑上路,你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫!縱使分離之後可能會永遠都不相見,但,記得,帶上笑,揚起你的嘴角,快樂至上!”請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。

小學六年級作文:微笑3

微笑,是你掉入深不見底的低谷時,把你拉上來的繩子;微笑,是你覺得世界變得暗淡無光時,幫你驅走黑暗的一絲微弱的光線;微笑,總是在你情緒最低落、最難過時,給你自信和勇氣。

沒有人的一生能過一帆風順,我們總會怨天尤人,但有多少人曾想過,是什麼讓你重新燃起希望,振作起來,給你滿滿的正能量邁步前進的呢?是微笑。在我人生中最低潮的時刻,是那一抹抹的微笑,默默地鼓勵我、扶持我,讓我鼓起勇氣去尋找屬於自己的夢想。

憶起稚齡時的我,性格內向而總是不會主動去找朋友。正因爲這樣,沒有朋友的我每次下課時,總是含着冷冷的乾麪包,默默地看着同學們有說有笑地漫步在草場上,自己卻只能與寂寞和孤單作伴。縱使我已經習慣了獨行俠似的生活,但還是渴望能有一個敞開心胸與自己聊心事的朋友。那時候,朋友看似簡單易得,對我來說卻是望塵莫及。

依稀記得有一回,正當我獨自一人在茫茫人海中漫無目的地走時,偶然看見小熙與幾位朋友走在一塊,眼神裏的快樂閃爍得媲美星辰,我好生羨慕。就在我默默地注視着小熙和那羣人在豔陽下歡樂的背影時,小熙突然回過頭來,對我回眸一笑。電光石火間,我冰冷的'心終於有了些回暖。我和小熙就這樣爲彼此鋪了一條友情的康莊大道,而我們的第一句話,就是那一抹略帶含蓄的微笑。那一抹微笑就好比冬天的陽光,帶給我無盡的溫暖。微笑,其實是一種難以言喻的溫柔,即使千言萬語也比不上那一抹溫馨的笑容。

在現今治安敗壞的時代,我們總會不經意地用冷漠來武裝自己。爲了保護自己的安全,我們總會對外界有過分的戒備。其實,我們應該要敞開胸懷,卸下無情的鎧甲,用微笑來打破與其他人之間無形的隔膜,用微笑來親近這個美好的世界,用微笑來緩和人與人之間的僵硬,給自己一個與外界接觸的機會。或許你那淡然一笑,會讓你獲得難能可貴的親情和友情呢?那就不要再板着臉孔,讓自己的臉部輕鬆一下,開心地開懷大笑啊!

微笑,是一種樂觀的語言,同時也是一種最簡單而親切的表情。雖然它只是個簡單的動作,但有多少人常做呢?如果微笑是能帶給對方溫暖的動作,那你願不願意輕輕地勾起嘴角會心一笑?所謂:一切盡在不言中,除了是形容在離別時難以表達心情的沉默,或許也是在不想回答對方時無奈的一笑,那或許是一個很好的答覆呢。所以,讓我們學習無時無刻地把微笑掛在臉上,把快樂傳給周圍的人,讓這個世界充滿無限的微笑與溫暖!

小學六年級作文:微笑4

微笑是鼓勵,它可以給人無窮的力量;微笑是欣賞,它讓人體味到幸福和快樂;微笑又是關愛,它就像冬日的暖陽,在人們心靈深處散發出溫暖的光芒......

提起微笑如冬日的暖陽,我就不由想起兩年前那個寒冬的早晨……

“哎,今天早晨可真冷啊!”我搓着手一下子鑽進了爸爸的車裏,隔着車窗望着那還是矇矇亮的天和路邊那些在北風中飛舞的枝條,心裏別提有多麼舒服了。

爸爸昨天剛從美國回來,半年沒見爸爸了,現在不但見到了爸爸,還收到了一些意想不到的禮物,今天這麼冷的天我也不必步行去班車點了,多痛快呀。

爸爸還沒有調整好時差,起來晚了一點兒。班車點到了,爸爸的車把我放下就一溜煙地跑了。我下車一看:嗬,今天來得還很早呢!同學們還都沒來呀。於是我一個人在班車點玩起了自創武功。突然,有個叔叔邊喊邊向我跑來,他高高的個子,兩手緊緊裹着一件破舊的綠大衣,他鼻子凍得通紅,叔叔跑到我的面前稍帶微笑地說:“小同學,你是不是在等班車啊?你們班車已經早走了。”聽到這個消息,我一下子愣了:“走了?”我雙手趕緊去摸口袋:壞了!我早上太大意了,身無分文,離學校又這麼遠,今天又是第一天上學,遲到了可怎麼辦呢?我頓時感到無助極了。此刻我多麼希望爸爸.媽媽能在我身邊啊!看到我焦急的樣子,高個叔叔小心翼翼地從大衣內口袋裏掏出了一個手機,和藹地安慰我說:“用我的手機給你爸爸.媽媽打個電話吧,他們會很快來找你的。”於是我帶着哭腔給媽媽撥通了電話,媽媽叮囑我一定不要亂跑,她會讓在附近辦事的趙叔叔送我去學校的。高個叔叔一直站在我的身旁,滿臉微笑地同我聊着天,他那有些長的頭髮,被呼嘯的北風吹得有些零亂,他凍得通紅的臉使勁縮在豎起的大衣領子裏。望着叔叔那微笑着的和藹淳樸的面龐,我心裏踏實了許多。突然我聽到有人在喊叔叔,好似是他的朋友在叫他吃早餐。可是,叔叔卻說:“你先去吧!我還有一點兒事。”我是多麼想讓叔叔去吃早餐啊!可是,我又是多麼不願意孤單一人呆在這兒啊!

趙叔叔的車終於來了,我高興極了,就在我同趙叔叔打招呼時,高個子叔叔悄悄說了聲:“再見。”就扭頭快步向旁邊的一個建築工地跑去。他依舊是使勁縮着頭,緊裹着大衣,那破舊的綠大衣被凜冽的寒風吹颳着,一股暖流頓時涌遍我的全身……

我坐在車裏,心裏久久不能平靜,一縷和煦的陽光透過冰冷的車窗照了進來,照入了我的心田。我感到叔叔對我那和藹,淳樸的微笑,就像這冬日的暖陽一樣,驅走了我心靈深處的寒冷,爲我帶來了無限的溫暖…