微笑小學六年級作文(15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的微笑小學六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑小學六年級作文1
世間上最美麗的東西是什麼？是微笑；最動人的表情是什麼？是微笑。我們最喜歡看到的，也是微笑。處於陌生的環境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關係有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消雲散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉變的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠出意料之外。微笑的力量有多大？
微笑使煩惱的人得到解脫：當我們處在煩惱、痛苦當中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略爲放鬆，頓時發現世界並不如想象的那麼灰暗無光；原來微笑竟能爲自己帶來解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當我們埋頭苦幹，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最後一分力氣時，旁邊的親人，適時給個讚美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發現所有的疲勞，好像隨着這個微笑雲淡風輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周圍的朋友、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發願要以奮發向上來報答他人的關懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄雲外了。
微笑小學六年級作文2
她的微笑起源於她的節日……9月9日的時候，六（3）班全體同學利用第七節課的時間來討論明天教師節送什麼禮物派什麼人去送。“討論結束。朱裏安說道。“現在由朱莉安來宣佈討論結果。安迪妮對朱莉安說。“最後，我們決定露菲雅同學送57朵野菊花給老師。”“是。”露菲雅自豪的回答。“起牀了，露菲雅，快起牀了。”露菲雅的媽媽叫着因爲昨天計劃作的太晚而睡在了書桌上的露菲雅。“是媽媽原來，幾點了？”露菲雅輕輕的說道。“怎麼了？露菲雅，你怎麼語無倫次了？”說完，她媽媽用手摸了一下她的額頭，大叫了起來：“天啊！好燙呀！露菲雅，你發燒了你今天就別去學校了吧。”“好啊……不行，我今天還要去給老師送花呢。媽媽，再見，我走了。”“露菲雅，你等一下啊！”她媽媽拿着一盒退燒藥和一盒感冒藥站在門口大喊。露菲雅拖着發燒的身子，一步一步的走到了一座小山上，挑選了57朵開的最大，最香，最鮮豔和最茂盛的野菊花，把它們分成了兩束，紮上了紅色的絲綢繩子，小心的捧在手裏，走下山去。在回去的路上，露菲雅不小心摔了一跤，兩束花從手裏掉了下來，露菲雅急忙爬起來忍着傷口劇烈的疼痛接住了那兩束花。當她拖着一條受傷的腿，生病的身子一步一步的走到了學校，走到了老師的窗前。突然，她發現老師趴在桌子上睡着了，心裏十分激動，她輕輕的走到老師的窗前，看到老師睡的正香就把兩束花悄悄的插進老師的筆筒裏，她想起老師看到菊花的心情，嘴角就浮起了一絲微笑。
微笑小學六年級作文3
微笑是最美麗的語言。
它像音樂一樣婉轉、動聽，像蠟燭那樣、照亮黑暗，像鳥兒那樣快活……
有了它，生活纔會五彩繽紛，纔會充滿了歡躍!
我們都是生命中的過客，生活總是匆匆茫茫，一個微笑卻能給一個需要得到它的人留下深刻的印象，得到溫暖和快樂
微笑，是無意中發出內心的美，而不是表面上的歡言。
微笑是最美麗的語言。它是無價之寶，它給予人們卻是生活上的鼓舞與支持，事業上的信心與前進，它是走向成功的必要條件之一。
最近!學習卻成爲生活中的阻礙!
在一次的周測中，心情非常的緊張，也很厭惡每次的周測，它能給我帶來精神上的分裂，學習上的緊張。也在哪一次測試中，我看到了最美麗的語言——微笑
突然鈴聲在耳邊迴響，試卷已經降臨到手上，可是手上的筆，依然一動不動，不知如何下手……哦!從最後一題開始做，匆匆茫茫地過完45分鐘，速度的效率挺高的，可是成績卻不高。
看到哪史稱最“牛”的成績，心裏充滿了無奈與悔狠，於是把自己的試卷捏成一團，用手一扔，不知道飛到那個角落去了。
頓時，有個同學拿着我的試卷，折地整整齊齊拿給我。
“下次加油!”他微笑着對我說。
我接過試卷，什麼也沒有說，只是對他一笑，表示我知道該怎麼做了!時間過得似乎很匆緊，又迎來了一次周測，這次也是匆匆茫茫地做完，不但速度效率高，而且成績也算理想。正所以我的成績如此，是因爲他的微笑給了我無限的希望與自信，讓我在跌倒處爬了起來。所以我要感謝他。感謝他的微笑～
那微笑是最美麗的語言!
微笑小學六年級作文4
一個微笑，給人一份快樂；一個微笑，留下美好的回憶；一個微笑，一份永恆的祝福！有時候，就是一個微笑轉瞬即世，讓我們沉醉在幸福、歡樂之中！
微笑，帶給別人快樂的同時，也歡樂了自己。每當教師節來臨。同學們總是在老師踏着鈴聲，走向講臺的時候，送給老師最甜美的微笑，是最真心的祝福。當我們看見老師的臉上洋溢着笑容時，我們的心靈好似也被幸福包圍。俗話說：“給予別人幸福的同時，自己也得到了快樂。”是呀，老師就象陽光一樣，給我們的雨也是甘甜的，滋潤着我們幼小的心田，給了我們足夠的笑容。
微笑，又象一隻小船，朋友間，用他來解除矛盾的鈕釦。一個微笑，就是朋友間交流的暗號，爲了一點點捲起的波浪，發生了小小的挫折，但是，當我們想起以前的美好時光，把心放寬點，給對方一個微笑，就化解了彼此的矛盾。
微笑，還像是一個美麗的花園，家庭有了它，充滿溫馨；生意有了它，興隆榮耀；花園裏有了它，變的更加美麗。如果人人每天都充滿微笑。那時，花園裏的花一定也正把醞釀了一冬的夢化成簇簇絢爛的笑容，芬芳着我們的心靈。
微笑，是世界上最美麗的語言，是心與心之間距離最短的橋樑。微笑，總而言之，就是心靈的的語言，淨化着人們的心靈，陶冶着人們的情操。你對他人的微笑，是夏日裏清涼的風，是冬天裏溫暖的火，是夜幕裏閃爍的星星，是一束永不凋零的花，是一種最最美妙的信息。
微笑雖然是瞬間而短促的，但它也是永恆的，假如世界上失去了微笑，天空會是黑暗的，心靈會是陰溼的，生活會是乏味的，一切一切將失去光澤，失去生機。所以，給人生一個最真誠的微笑吧！
微笑小學六年級作文5
有微笑面孔的人，就會有希望，因爲一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的`初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰着我，在我退步時，激勵着我，她是郭戊花老師，是五班班主任。 她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快樂！
每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿着上衣藍色衣服，下身穿着橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望着我，頓時一下不好的心情化爲烏有，豁然開朗！ 當那次期末考試時，沒有，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析着原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力。” 她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有着與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最燦爛的，當我每次比賽獲獎之後，她也微笑着說“小能人，你真行”與此同時，她也很關注我，哪個老師誇我了，考試成績進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人類最有魅力的表情，每當心情糟糕時，哭泣時，傷心時，想到了她的微笑，心情由陰變爲了晴，此時此刻，我很幸福快樂，有了她的微笑真好！
微笑小學六年級作文6
有人說微笑是一輪太陽，使人間充滿了光明和溫暖，有人說微笑是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾。也有人說，微笑又像清新豔麗的花朵，它紮根在人們的心裏，綻放在人們的臉上。而我卻要說，微笑就是一個無窮無盡，無邊無際的動力……
動力來自於老師的那抹微笑。
“吳思婕，100，盧房馨，99，……朱榮騏87。朱榮騏，你怎麼回事，從第一名一直掉到了二十多名，班長乾脆就不要當了，撤職！”俗話說“爬得越高，跌的越痛”我彷彿從頂峯中一下子跌到了巨谷深淵。
從此，我的成績“疑似銀河落九天”書不認真讀，作業不認真寫，聽寫也不好好默。
當窗外下着密如牛毛，大如黃豆的雨點，白楊樹被吹的搖搖晃晃時，我已經站在辦公室裏聆聽着班主任的教誨了。
“從前你學習很不錯，一直在年級前三名，但是千萬不要因爲一次成功的成績或失敗的成績耿耿於懷而耽誤學習的時光呀。你要繼續努力！爭取奪回往日的輝煌。”說着，班主任給力我一個微笑。
就是這抹微笑，使我充滿了動力，我暗暗下定決心，一定要認真學習。讀書用心讀，作業認真寫，聽寫好好默。功夫不負有心人，我終於在期末考試時一鳴驚人，獲得了班級第一，年級第二的良好佳績。
動力來自於母親的那抹微笑。
暑假期間，媽媽帶我去爬山。對於有恐高的我，是嚇得我魂飛魄散。來到享有“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的黃山下，看到那高聳入雲的山峯和如腰帶的雲霧，我更是不敢走一步。媽媽對我笑了笑說：“兒子，加油！我相信你一定行！”就是這抹微笑，使我充滿了動力，克服恐懼，一路大步向前。
是的，動力永遠都來自微笑。
微笑小學六年級作文7
在我們的人生之中，我們每個人都會遇到很多的困難和挫折。但是大家對待困難和挫折的態度都是不一樣的。有的人對待困難非常的消極，但是有的人面對困難卻是積極的。我就是微笑面對困難。
有的時候，其實一個微笑，你就會發現世界是美好的。困難也沒有那麼難了。
在我們的學習生活中，其實每天都是枯燥的乏味的。每天一大早，我們就匆忙的吃完早點，來到學校。走進學校就會發現每天的生活都是重複的，單調的，每天上課下課。生活沒有一絲精彩和激情。
但是在這樣的生活中，我們不能消極，我們要微笑的面對，有的時候微笑可以改變你的想法。當你微笑的時候，你會發現其實雖然這樣的生活非常單調，但是你每天還可以有同學陪伴着你，你們每天可以一起學習一起玩耍。而且你可以通過學習充實自己，你也可以領略學習的樂趣。所以說一個微笑就會發現其實生活還是那麼好。
夏天天氣非常炎熱，那火熱的烈陽好似要烤熟大地，在這個炎熱的日子。我們卻要在操場上面飛馳，那汗水浸透了我們的衣衫。我們的全身都溼透了彷彿洗了澡一般。大夥都累得不行了，有的人中途就放棄了。覺得自己堅持不下去。可是當我們想要放棄時，我們看到了體育老師的笑臉，使得我們剩下來的人充滿了鬥志，大家都沒有放棄，大家都堅持下來了。就這樣我們的體育成績合格了。其實有的時候，困難只要我們的一個微笑，就會克服，他沒有我們想象的那麼難。
在我們的人生之中，我們需要用微笑來面對自己人生之中的艱難挫折，微笑會讓你的生活充滿美好，讓你充滿力量戰勝生活之中的困難。
作者的以微笑爲題，寓意是微笑可以改變我們的困難。微笑有時候是一種力量，告訴我們要微笑的面對人生。
微笑小學六年級作文8
在人生的漫漫長河中，有着無數個瞬間，猶如銀白色沙灘上的小小貝殼，經陽光一照，便閃閃發亮。
微笑，往往是發自內心的，是真實的表情。瞬間，的確很短暫，可是，渺小的微笑瞬間卻有着非凡的意義。
酒店門口處站着的迎賓女郎，客人經過時臉上總也掛着笑容用着甜美嗓音說着“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”。可是，又有誰能留意到她們寂寞的眼神？工作時她們的笑容是僵硬的，是職業化的？然而，只要你在“歡迎光臨”後扭頭回應一個笑容，在這微笑的瞬間，也許你就能發現迎賓女郎異常生動的笑容。那是因爲你用瞬間的微笑，推倒了人與人之間的堅硬冰冷的牆壁，哪怕只有一瞬間，大家都收穫了美妙的心情。
徐霞客自年輕時便愛外出遊山玩水，因而識多廣博，成爲歷史上有名的地理學家。他還是個十分孝順的兒子，自己正值壯年的時候，母親已愈八載。因擔心母親年老體弱，即使精力充沛，卻遲遲不作出遠行的計劃。作爲一個稱職的母親，心裏明白孩子的想法，並也鼓勵孩子的事業。可霞客仍不放心，年老的母親便親身與他作了一次短途旅行。出門前，徐老的一個微笑，在那飽含着愛與理解的瞬間，四目相對，一切盡在不言中，霞客堅定了，他踏上了屬於自己的壯途。
在人生的十字路口，需要親人的引導和支持；在陌生的區域，需要心靈的問候與精神的慰籍．在微笑的瞬間，一切都似乎找到了屬於自己的港灣，不再猶豫，不再寂寞，不再沉思自己是爲了什麼而活．或許，赤裸裸地來到這世界，只是在不斷尋求給予溫暖的依靠．不論是學習、工作，或是休息、旅行。而溫柔的笑容便是最簡單的施與溫暖的方式。哪怕只有一瞬間，那溫暖的表情也會在堅冷的心房中常駐。
願世上多一些微笑的瞬間，望溫暖永恆。
微笑小學六年級作文9
眼睛一眯，嘴脣輕輕向上翹，這便是微笑。簡單的動作，卻被賦予了不簡單的含義，微笑必須是發自內心的，溫和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一樣的。
這世界上最美的人是誰，大部分人也許都會說是達.芬奇畫的那幅《蒙娜麗莎》。爲什麼呢，可能是爲了蒙娜麗莎那令人神往的微笑吧，那微笑實在令人難以捉摸，卻又是蒙娜麗莎這位美麗女子身上最明顯的特徵。而這特徵，當然也是來源於微笑的魅力。而微笑，就是最好的化妝品。
微笑是一種通用的語言。你上街遇上熟人，只用把手一擺，臉上掛上一個大大的微笑，別人也就心領神會了——你是在向他打招呼。家裏有客人來坐客，主人臉上掛着熱情的微笑，客人臉上掛着客氣的微笑，這微笑使整個屋子中都變得溫暖了。遇上了困難，請你不要怕，只用擺出微笑，用樂觀的心態面對明天的太陽，不要煩惱，黑夜總會過去，由微笑陪你度過黑暗的晚上。
微笑，雖說只是微微一笑，卻可以給你無窮的力量，可以讓你的生活灑滿陽光，可以在你的心中加一絲絲甜蜜……當然也可以爲困境中的人們鋪一道光明的畫卷！在衆多笑容，我最喜歡微笑，它似乎有一種魔力，它可以表現出你的種種心情，可以讓你笑出強大，對明天充滿期盼和挑戰。
微笑，不一樣的笑，獨特的笑。
微笑小學六年級作文10
快樂的童年總是那麼易逝，難忘的小學生活也如白駒過隙般轉瞬即逝。她，那一個迷人的微笑，便從此深深地定格在我的心裏……
我們班又轉來了一位新同學，她長得眉清目秀，皮膚白裏透紅，雖沒有什麼可圈可點之處，但她很愛笑，笑時兩腮還會露出兩個小酒窩。所以她總會給人留下美好的印象。
開學不久後，老師便讓她坐在我旁邊，讓我給她講題。從此，我們便成爲了一對形影不離的好朋友。可友誼的種子剛萌發出了一棵小芽，卻又被晴天霹靂打焉了。
一次數學測驗，她考了一百分，而我因一道小小的計算題考了九十九分，我快要被這巨大的恥辱擊垮了，我本來就是一個很要強的女孩，怎麼能容忍別人超過我呢，所以我……
事情過去了很久，在一次下着傾盆大雨的下午，一向馬虎的我竟忘記了帶傘，正在我焦急萬分的時候，一把小花傘罩在了我的頭上，我一回頭，笑容漸漸凝固了起來，是她，看着她那純潔的面靨，淚水不禁奪眶而出，“我……對不起”我吞吞吐吐地念了出來，“沒事兒，我送你回家吧！”她的臉上又綻開了兩朵雪白的花朵，我們倆並肩走在了回家的路上。
分別了，好朋友，你可因我們分別而悲傷？不，微笑吧，那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊迴盪，迴盪……鼓起勇氣，向即將從地平線上升起的黎明送上一個微笑，向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福，向我們即將分別的同學們送上一句溫馨的話語吧！
腦海裏，彷彿又浮現出了你微笑的面靨……
微笑小學六年級作文11
生活中難免有不如意，可只要將嘴角微微上揚，一切煩惱將蕩然無存。
輕輕將嘴角上揚，臉上便會泛起淡淡的笑容。這小小的動作就像春天的櫻花，在大地上朵朵綻放；就像那柔柔的涼風，在水面上輕輕流淌；就像那春天的朝陽，能照亮你整個心房。
生活中難免有不如意，那該怎麼辦纔好呢？
……
我從老師手中接過那考的很差的試卷，我的手在顫抖着，緩緩的走向坐位，那腳如同兩個鐵錘，沉重極了！淚水在眼眶裏打轉，鼻子酸酸的！我坐了下來，猛然擡頭，望見老師的面孔,那嘴角微微向上揚起眼中露出鼓勵的目光。
我忽然釋然了，我努力的學着，後來我竟然在數學比賽中獲了三等獎！老師又微微一笑那是欣慰的笑！
我明白了在生活不如意的時候微笑是一種拯救！
……
我無力的扒在桌上，一篇如此短的古文，我都快背了四個小時！
“我不背了！我不背了！我不背了！我背不下來！”我哭着鬧着把書狠狠的扔在地上。
猛然見我擡頭忘件媽媽，她不說話只是微笑的看看着我！我明白了！我努力的揹着！
不到半個小時，一篇文章就背下來了！
我明白了在生活不如意的時候，一絲微笑是一種巨大的力量！
……
朋友！當你痛苦不堪時，對着鏡子微微一笑；朋友不要老是把愁眉苦臉的面具掛在臉上，輕輕的一笑；朋友那一笑也許是一種拯救，也許是一種動力！
……
微笑是一封打開的介紹信微笑是一種自信的表現，它代表你認爲自己可以征服一切！
朋友讓我們與微笑共舞吧！
微笑小學六年級作文12
天上的星星像什麼？像小朋友在眨眼睛。那我們的幸福呢？像我們的頭髮，還有那老師的微笑……
兩年前，我第一次轉到一個新校區，面對一切對我都是嶄新的事物，我既興奮又緊張，興奮是因爲這個新校區好大啊，而且還是一所私立學校；而緊張是因爲我要向新同學們作自我介紹。
我從小在人多的地方就會感到害羞。這下可好，自己把之前想好的臺詞都忘得一乾二淨，嘴裏擠出來的只有：“大家……好……我叫……劉偉卓……”
看着滿頭大汗、臉色漲紅的我，老師露出了微笑，一股暖流涌上了心頭，我這才記起來了我的臺詞，重新找回了自信。我的自我介紹說完了，講臺下蓄勢已久的掌聲排山倒海般地襲來……
一年前，我參加了學校運動會，我報了800米。起跑了，第一圈我就被甩在了後面，第二圈，第三圈依舊在“趕羊子”。我不甘心，幾次衝山前去，但很快又被甩了下來。
此時，我在拉拉隊人羣中看見了老師那熟悉的微笑，就像在一片黑暗中，曦光照亮了我前進的方向，爲我的全身注滿了力量，雙腿感覺特別有勁，我穿過了跑在我前面的巨人，最後終於第一個衝過了衝刺線！
不久前，我參加了“希望之星”英語歌曲大賽。我一路披荊斬棘，過關斬將，闖進了總決賽。在總決賽現場，我看到前面選手的精彩表現，感到自己好沒底氣。
老師微笑地望着我：“不要急，盡你所能就好。”在那次比賽中，我又發揮了最好的水平。
現在我深深地體會到了老師的微笑所蘊含的期待，像和煦的春風一樣，吹拂我的臉龐，像一股暖流涌上了我的心頭，像一句句諄諄教誨縈繞在我的心頭……
微笑小學六年級作文13
他，帶給我的那一抹微笑，如清晨的第一縷陽光，特別耀眼，溫暖着我。
公交車上只有我們兩人，我雙手交叉，摩擦着。他沒有回頭，輕聲問道：“妹子，你到哪裏下？”我回頭看了看，發現沒人，就彎着腦袋，朝他眨了眨眼。他扭頭從後視鏡看到我，點點頭，我笑了笑，小聲地說：“我到終點站。師傅“咳咳、咳咳”兩聲也不再應答，好像是感冒了。
我站起身，抓住扶手，拿起書包往前挪了挪，坐到他身後，在書包裏找了很久，終於找到了潤喉糖，我遞給了他。他遲鈍了一下，問：“這是給我的嗎？”我朝他點了點頭，在等紅綠燈時，他雙手接過，眼眶裏有液體在打轉，眼睛也紅了一圈。他露出了潔白的牙齒，嘴角大弧上揚露出可愛的酒窩，那笑容彷彿春天的第一輪太陽，在這麼辛苦的崗位上，竟有如此燦爛溫暖的笑容。
連續五站，他都沒有停車，我以爲他忘了，想提醒他一下：“叔叔，剛剛有人朝這輛車招手呢！”他沒反應，我心裏想：他不會犯困了吧？我還在車上呢！這樣多不安全，而且你還會被扣獎金的。我皺了下眉，把手伸到他背後，輕輕地戳了一下，小聲說：“不要睡着了哦！”他“噗嗤”一聲笑出聲來，那爽朗地笑聲在車廂內迴盪，我正納悶：“難道我說錯了話？”他連忙搖手，“沒有，他們招手我看到了呀，可這車上不只有你一個人嗎？看你風塵僕僕的樣子是要趕着去上課吧？我乾脆把你早點送去，別遲到了。”我“嗯”了一聲，抿了抿嘴，想：我是不是太過分了？
到站了，我下車時，特意從前面下，跟他鞠了個躬，說了一聲：“謝謝叔叔，您辛苦了。”他朝我笑了笑表示知道了，當我回頭時，發現他還在笑，我擡頭望了望夕陽，覺得他的笑跟夕陽同樣好看，不，我認爲他的笑像早晨五六點的太陽，特別有朝氣。
微笑小學六年級作文14
他是一個平凡的不能再平凡的人，一個常被忽視的人，可他卻是我記憶中一個難忘的人。
在一個赤日炎炎的日子裏，太陽如金色的輪子，轟隆隆的滾到人們的頭上，天地間彷彿變的火光閃閃。路上時而有人走過也是匆匆的樣子。我和姐姐去江邊遊玩，走在百年老街上，那裏放着俄羅斯輕音樂，“跟着光明的太陽飛去吧……”突然我們聽到了一陣歡快的歌聲，我循聲望去，把目光停留在一位伯伯的身上。他伴着輕音樂快樂地唱着。他穿着一件已經被洗得發黃了的白襯衫，但很整潔，皮膚被曬成了古銅色。腳上穿了一雙已經褪了色的布鞋。臉上掛着笑容。他正在垃圾桶邊分揀物品。這時我才注意到他是一個撿廢品的拾荒者。這時我看到了那位伯伯身邊還有一個走路傾傾斜斜不太方便的孩子，他一手拄着柺棍，一手拿着一個編織袋，每當伯伯撿到一個礦泉水瓶，那個孩子就會高興得天真地傻笑一下。伯伯就會拍拍他的頭，我的心被猛地一激，我想一般的拾荒者大都是穿得破破爛爛，一副愁苦憂鬱的樣子。而這位伯伯衣着整潔，眼神透着堅毅，臉上掛着笑容。他把快樂傳遞給了孩子，同時也傳遞給了我。
想到自己平時在學習中遇到一點小挫折，就愁眉苦臉，在生活中遇到不順心的事，就很不開心。可伯伯面對着一個殘疾的孩子，生活的困苦，卻依然那麼樂觀。那是一份發自內心的笑容。
伯伯的生活態度震撼了我！
伯伯那渾厚，堅毅的歌聲一路流暢奔流出來，如絲綢般漂浮在百年老街上，漂浮在我的心田裏……
微笑小學六年級作文15
春日中的一輪太陽，暖暖的，難忘那抹微笑，它總是暖暖的。
飯後，我拿着球出門了，到了小區花園時，我發現門房伯伯不在保安亭裏了。當又一次擡頭時，正好撞上了門房伯伯的眼睛。他向我微微地上揚了嘴角，微笑着。我有些無措，驚慌失措的我硬邦邦地扯了扯嘴角當作答覆。
就這樣，每天早晨上學時，都會收穫一抹慈祥的微笑，然後就帶着滿懷的好心情去到學校。
有一個下午，我放學回家，到了家門口，卻發現鑰匙被我扔在了學校，我按了按門鈴，可又忽然想起媽媽還沒回來，我有種欲哭無淚的感慨。我跺了跺腳，然後來到小區中晃悠，我溜了幾圈後，卻碰上了門房伯伯。他又送給了我一抹甜甜的微笑，並向我揺了揺手，點頭示意。我去他那兒，我走到那兒，她笑眯眯地對我說：“怎麼不回家呀，還在這兒晃悠，是不是沒帶鑰匙呀？”我點了點頭，擦了一把汗。“來，坐。”他拿了張小椅子，讓我坐下。我們就坐在那個不大的門房裏，彼此微笑着。突然一個熟悉的身影掠過，我定睛一看，是媽媽！我跟着媽媽回家了，心中默默地笑了。
隨着日子的增加，我收穫的微笑也愈來愈多，漸漸地熟悉了彼此。
大約過了一個月，我又一次地發現門房伯伯不在那小小的門房坐了。哦——他不在我們小區工作了。我心中一陣莫名的滋味溢出，即是不捨，也是留戀。
幾天後的早晨，一個新的門房伯伯坐在了熟悉的位置，卻再也沒有那熟悉的微笑，熟悉的感覺。我走過他身邊，他擡頭望了望我，卻迎上了我的微笑。他有點驚慌，卻也輕輕地笑了。此情此景，似曾相識……
