小學六年級夏天的作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級夏天的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學六年級夏天的作文1

鄉下的夏天，雖然很熱，岸上有沒有人，但是，水中可熱鬧了。全村大部分的人，都在河裏游泳，嬉戲。

在水中，大多數都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗，有些人躲到水裏搞偷襲，把對方拉進水裏。還有些人在比賽游泳，他們有蛙泳的，仰泳，蝶泳和自由泳。雖然是小孩子比賽，但比賽的規矩還挺多的。在比賽中，一定要姿勢標準，要勇往直前不能半途而廢。雖說是小孩子的游泳，但也總不得到一些普通的錦標賽。有些人還比賽憋氣。這時，有一個叫二胖的人找人比賽。一聽叫二胖，就知道他一定很胖。有人心想：“胖的人憋氣一定很厲害。所以小孩子們沒人敢跟他比。他看見小孩子們沒人跟他比，所以就叫大人比。

這時有大人自告奮勇來比。二胖找了個人當裁判，來記時。比賽開始了，兩人同時憋氣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，大人終於憋不住了。但二胖還是繼續憋氣，三分鐘過後，二胖終於憋不住了他居然用了三分鐘!當二胖再準備找人比是，別人都趕緊逃走了。

紅霞出現了，太陽準備落上了，人們都趕緊從水中上岸，大人們都各自帶着自己的孩子回家了。一陣陣濃煙升起了，接着一陣陣飯香飄在空中，落山是的紅霞非常的豔紅，照這個家的屋頂上。

小學六年級夏天的作文2

夏天來到，溫度的升高，屋裏十分的悶熱，人們吃完飯多會出來散步。

滿天的星星像小朋友的眼睛不停地閃着，這個夜晚，我和媽媽在院子裏散步，媽媽邊唱着歌邊散步，聽着聽着，我就進入了我的世界。哎！我怎麼變成了一個豆丁般的花仙子呢？我正發愁着，跟我長得一樣的小花仙子走過來對我說：“嗨！你好，同伴！”我正說着，疑問也早已拋到了九霄雲外了。

她帶着我遊覽了許多地方。首先，我們先去了花花王國。在花花王國裏，我先跟着她去採花蜜，這裏的花五彩繽紛、多種多樣。我一會兒嚐嚐這朵的花蜜，一會兒嚐嚐那朵的花蜜。轉眼間，夜晚到了，可我還在回味着那些鮮美可口的花蜜了！接着，她又帶着我們去參加了馬拉松。比賽開始了，我們像離弦的箭一樣跑了出去，快了！快了！就到終點了。YES！我贏了！我跳了起來，臉上還帶着一絲甜甜的微笑。一眨眼，第二天到了，她又帶着我去夢幻樂園了……

“麗君，麗君，快醒醒。”我被媽媽的着急聲吵醒了。我把我夢中的仙境告訴了媽媽，媽媽說：“現在科學那麼發達，到時的世界肯定會改變的呀！”聽了媽媽的話，我心想：是呀！將來肯定會有更加美好的家園！

小學六年級夏天的作文3

進入春天，既不冷，也不熱，暖烘烘的，烘得人直想睡覺，難怪“春眠不覺曉”!咦，正說着，怎麼熱了起來？夏天到了嗎？我也不知道，出去看看也不妨。

仔細回憶一下，夏天最常見的或許就是蚱蜢了。踩一腳地，還真有一兩隻蚱蜢跳起。細細看來：蚱蜢有綠色的，也有褐色的。綠的蚱蜢帶着青草的委託，四處蹦跳，播撒着春意。褐色的蚱蜢被太陽曬得發黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的腳步。那現在是春天還是夏天？

我家附近有一些柳樹，所以我對柳樹也有不少了解，從它身上應該能看出是春是夏。恩，茂密的柳葉壓得枝條几乎筆直下垂，柳樹掛着滿身的綠葉，被風兒這麼一“誇”，得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子，微微朝裏卷。根據我的經驗嗎--對，夏天到了!

我又來到山上，忽地發現地上有一簇迎春花。媽媽說迎春花是春天開的。咦，春天？疑問又佔據了我的腦海。仔細觀察，發覺它的花瓣還是那麼嬌嫩，充滿了水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，再訴說着春天的美景。難道說現在還是春天嗎？

現在是夏天嗎？不是的。是春天嗎？也不是。那我們感覺到底是什麼呢？是夏天的腳步，對，正邁向我們的夏天的腳步。

小學六年級夏天的作文4

夏天總是讓人捉摸不透，一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。

前兩天，天空中還掛着趾高氣昂的大太陽，可也就在一盞茶的空隙，烏雲已經密密麻麻地裹住了整個天空，不一會兒，雨就毫無預兆地傾盆而至，雨點很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨點終於一口氣下了個痛快，直直的猛射我的手心，本能反應是我立馬把手縮了回去。

我就喜歡這種感覺，不知爲何，也許是前些天熱得有些過分，讓我變成了一隻暴躁的“貓”（本人很討厭貓），所以便想下一場雨，沖掉全身的煩惱，這種時候人們經常會聽一些抒情的歌曲，可我偏偏忠於搖滾，聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌，全世界都在哭的時候，就我還在玩得不亦樂乎，一直希望這種“好天氣”延續下去，讓我再樂幾天。

清晨，我又被一陣陣冷風吹醒了，我努力地睜開朦朧的眼睛，發現世界格外清新，草木更加青翠欲滴，綿綿的細雨給它罩上了一層白紗，讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大，任憑淅淅瀝瀝的雨點散落在書桌上，桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺，真舒坦！

突然我明白我爲什麼喜歡這種感覺了：

喝一壺清茶，沖淡一身疲倦，乞一片心靈的淨土……

小學六年級夏天的作文5

迷濛着眼，我拉開了落地窗的簾，柔和的，只屬於早晨六點的晨曦，暖了我的身、心。赤着雙腳踏上寬闊的景觀陽臺，金黃的薄紗覆上我瞇起的眼，放鬆的四肢，望向地平線那端，金鳥心情似乎昭告了天下——豔陽高照，晴空將足萬里。我突然有個好點子。

洗漱過後，我興奮地打開了衣櫃上層——那是放置着冬用厚被的地方。耗費九牛二虎之力把它們一牀牀搬至陽臺上，夏天陣陣的南風吹得我渾身舒爽非常。“嗨，需要幫忙嗎？”哥哥扛了一牀最厚重的冬被上來。我頻頻點頭。固然棉被厚重，但只要想像冬季時的享受，便渾身是勁。赤腳踩在煦煦日光守護的地上，不似冬日那肅然的態度，在夏日，陽光能敞開心胸，接納、保護一切。我們倆愉悅的把被子”們”扛上鐵架，即使汗珠點點滑落臉龐，也樂在其中。不過，我們似乎有個瓶頸——用什麼打被子呢？只見哥哥笑着拿出了兩支“電蚊拍”！於是，別人用蒼蠅拍，我們用“電蚊拍”打棉被！

絲毫不吝嗇於自己的體力，儘自己最大的力量揮拍，比任何網、羽球國手都認真於與對手的“總決賽”。”轟隆──”只聞遠方悶雷陣陣，風起雲涌。難道？！我和哥哥對視一眼，心有靈犀的迅速開始收拾厚重的被子，比任何田徑國手更奮力奔向自己的終點。不過人算終是不如天算，還有一牀未來得及，淋的半溼。

我擁着那些曬得好暖、還殘留夏日氣味的冬被，嘆口氣。不過終究是感受到了呀——夏日。今天的一切努力，只爲了感受夏天、擁抱夏日，而我們沒有白費心血。

小學六年級夏天的作文6

夏天的星光公園生機勃勃。

公園裏到處都是充滿活力的音符。路邊綠草如茵，樹木挺直脊背，舒展身體，綠毛越長越密。草坪上，各種各樣的小花盛開着，綠草使花朵更加美麗。蝴蝶被吸引在花叢中跳舞，蜜蜂成羣結隊地飛來飛去收集花粉。

夏天，公園裏綠油油的，讓人心曠神怡，詹妮弗心情異常。一個夏日，躺在公園一棵樹蔭下的草地上，不一會兒，一陣微風迎面吹來，像母親柔軟溫暖的手，輕輕撫摸着你的臉，讓人舒服了好久。這時，你會看到風在歌唱，樹葉在歌唱，花草在跳舞，一場盛大的音樂會正在舉行。看看那些樂手，大方的一點都不在家，給我們彈着歡快的曲子。一串快樂的音符在空中飄蕩，樂手們不停地唱啊唱，給了我們一種清新、快樂、充滿活力的歌聲。

快看！風姑娘正在幫柳姐姐梳頭。柳姐姐飄逸的長髮吸引了河裏的小魚小蝦駐足觀看。陽光下，河水波光粼粼，光彩奪目，如一層金銀地毯。不時有魚跳出水面，有時還會遊過一羣野鴨，“嘎嘎，嘎嘎。”這聲音讓人想起鴨子走路的可笑身影。

啊！夏季公園快樂、美麗、充滿活力！

崑崙路小學六年級三班：範元

小學六年級夏天的作文7

夏天是一個炎熱快樂的季節。

早晨，天空晴朗的時候，太陽公公給它們都塗上了金黃色。一羣美麗的小鳥，在綠樹的枝頭翩翩起舞，啁啾，空氣清新，散發着一種說不出的清香。每一次呼吸都很刺激。

下午，天空青灰色，猛烈的太陽把地面烤得很熱；一陣南風吹來，捲起一股熱浪。樹上的知了“知道——”和“知道——”，聲音低沉而緩慢，彷彿在講述一個古老的傳說。老人坐在樹蔭下，耐心地搖着扇子，詛咒着炎熱，開心地談論着天氣對水稻有多好。樹上的鳥兒懶洋洋地在樹上休息，彷彿在夢想着“大豐收”。

傍晚，晚霞染紅了天空。人們在海邊的沙灘上來來往往。有些人在游泳，有些人在檢查貝殼；有的在玩，笑着笑着像浪。涼爽的海水沖走了人們的疲勞和熱量，讓人感到放鬆和精神煥發。

晚上，人們都去公園散步。走在公園裏，一陣涼風迎面吹來，好涼爽！人們在公園裏聊天，談論過去和現在；過了一會兒，我激烈地說着，爭辯着，然後又打又笑。這種多聲部的合唱，飄到了河邊很遠很遠的地方.

夏天很熱，但也很快樂，充滿活力…

小學六年級夏天的作文8

夏天，又熱又悶有時真讓人受不了。我吃過晚飯，便趴在窗臺上一邊看風景，一邊吹吹風。

不一會兒，天忽然暗了下來。我起擡頭往天邊看去，只見天邊有一大片墨黑的雲團飛快地翻滾着，就像一團濃濃的墨汁掉入水中，迅速的擴散開來。烏雲很快佈滿了天空，接着颳起了大風，地上的樹葉被捲了起來在空中飛舞，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像滑翔機在天空中盤旋、還有的像脫繮的野馬四處亂竄。在樓下乘涼的人們紛紛跑進樓道中，我趕快關上窗戶，把臉貼在玻璃上等待着暴雨的來臨。

突然，轟隆隆的雷聲響成一片。樹枝沙沙的作響，天空中一道長長的閃電閃過後，窗戶上出現了幾滴水珠。緊接着，雨像是斷了線的珍珠項鍊，“嘩嘩”地從天上撒落下來。不一會，雨水在地上彙集成了一條小河，在水面上冒起了許多小泡泡，一層層的密密麻麻，破了一層又起一層。對面樓下的排水管正在“突突”地往外排着水，就像是一座噴泉。透過天空中的閃電可以看見烏雲繼續向前翻滾着，在雲中就像藏着一個魔鬼，讓人感到恐怖。漸漸地，雷聲停了，雨也小了。天色慢慢亮了起來，在天邊露出了一道金黃色的邊。接着，陽光透過烏雲射出一道道金光，好似天上的神仙用金色的鏡子照向了人間。

我打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。夏天的雨，就是這樣來得快，去得也快。給人帶來的是清涼的感覺，編織着美麗的彩虹。

小學六年級夏天的作文9

那是一個夏天的早晨，涼爽的晨風吹在我的臉上，我忍不住步行去學校。

哇，今天早上真美！你看，薄霧漂浮在空中，像面紗一樣覆蓋着我們的地球母親被人類傷害的部分，使現在的地球母親變得美麗。

去吧，去美麗的世界，開一層霧，你會聽到清脆悅耳的歌聲，那是畫眉的傑作；低頭一看，花兒在微笑，迎接着一切美好的事物；擡頭望去，藍天襯着白雲，幾隻小鳥和高大的樹木，美好的生活就像一幅美麗的畫卷。它就像一把被大自然扔掉的雕刻刀，用柔軟的畫筆描繪，一切都是那麼的生動逼真。

我沿着學校的路走着，停下腳步，一動不動，被萬物的“心術”迷住了。我走進水池，摘了一朵白蓮花。耶！她開車多豐滿多迷人啊！一陣微風吹過，花瓣隨風搖擺，像一個翩翩起舞的小女孩。我看着她，覺得自己在飛。我像小精靈一樣飛進蓮花中心。我是蓮花的主人。我多舒服啊！我把花放在池塘裏，讓她沿着漣漪漂浮。突然，幾條小魚跳下水來玩“蓮花燈”，但它們可能受不了誘惑，想玩得開心。哦，今天早上真美。

我一路走來，一直陶醉在美麗的風景中。我簡直忘了吃飯睡覺。當我離校門只有十米左右的時候，門鈴響了，但我並沒有像個聾子一樣聽到，我還沉浸在無限的美好中。當第二聲鈴響的時候，我從“夢中”醒來，跑開了，但我的心還在美麗的風景裏。到了教室門口，老師很認真的問我爲什麼遲到，我卻意外的給了老師一個答案：“夏天的早晨好迷人。”

老師笑了，學生也笑了，大家都笑了。

小學六年級夏天的作文10

春天漸漸的遠了，夏天在不知不覺中悄然而至。

春天還是有涼意的。春天，萬物復甦，百花齊放，是個生機勃勃的季節，然而夏季卻更勝一籌。春天的草是綠的，但也只能符合“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。夏季就不同了，同是綠，但夏季就綠的耀眼、綠的燦爛，綠的讓人神清氣爽、神魂顛倒。世間萬物，都在夏季時，更加的蓬勃了，無不顯露出生命力。

有人說，夏天是惱人的，看那火辣辣的太陽。我卻不真麼認爲。夏天的陽光只是過於燦爛了，那些所謂的“毒辣”，只是人們出於對它嫉妒吧！夏天時，樹蔭就成爲了不可多得的好去處，樹上繁密的枝葉蔓延開來，形成了一個天然的“環保空調”。晚上散步時，偶然會看見幾位老大爺盤腿坐在樹蔭下，收裏搖着蒲扇，聽着知了的叫聲，悠哉悠哉的下着棋，可真是人生一件樂事。

夏天是炎熱的，這種炎熱，卻能夠鍛鍊人的意志力。在夏天，應保持一種平和、淡定的心態，不爲瑣事煩憂，不爲大事發愁，自然而然，就會心如止水，在炎熱的夏天，也能感受到另外一番“涼快”了。

初夏和晚夏是截然不同的，初夏還保留着絲毫春的容顏，晚霞時就已顯露秋的本色了。夏天是獨一無二的，夏天時絢麗多彩的，夏天是無可替代的。因爲有了夏天，我們的.生活纔會更加的有滋有味，因爲有了夏天，我們才懂得珍惜，因爲有了夏天，我們的意志纔會更加的堅強，也正是有了夏天這個季節，我們纔會用雙眼，去發現生活中的美。耐人尋味的夏天啊！

小學六年級夏天的作文11

夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節。

早上，晴空萬里，雲霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一羣羣美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱着歌。空氣清新涼爽，而且還散發着一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人精神煥發。

下午。天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面炙烤得滾燙燙的；一陣南風吹來，捲起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”

“知——了”地叫着，聲音低沉而緩慢，彷彿正在訴說着一個古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心地搖着扇子，聊得正起勁呢！那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做着“豐收”夢。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像波浪一樣，一陣高過一陣。清涼的河水洗去了人麼一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕鬆爽快。

夜晚，人們都不約而同地到八步大橋去散步。橋上一排排的霓虹燈亮了，把橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在橋上，一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊！人們在橋上談天說地，講古論今，一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會兒小朋友們又打鬧歡笑……這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠很遠……

夏天，不僅僅是炎熱的，也是歡樂的，充滿活力的啊！我愛你——夏天！

小學六年級夏天的作文12

爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。

菊花的葉子長得好茂盛呀！太陽花也開放了，一朵朵美麗的花兒爭奇鬥豔，互不相讓。有的紅豔豔像火似的，有的黃澄澄的像一斗金子，有的紅得發紫像一個酒杯……一隻只蝴蝶在太陽花的旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀！桃花謝了，花枝上結了一個個黃豆那麼大小的小桃子，上面長滿了毛，摸起還扎手呢！牡丹花開始打花骨朵了，紅紅的花骨朵像一個個燈泡，結在花枝上。雞籠旁邊的銀杏樹也開始長葉了，一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服，據說銀杏葉泡的茶還能治病呢，真了不起！水池裏的假山是那麼逼真，旁邊的水葫蘆一個比一個大，在水池上漂浮着，好象把水都染綠了。水池裏的幾條金魚翹起尾巴在水裏不停的擺動着，好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花，有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那麼美麗。水池右邊有一棵小柏樹，一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘，好像是給魚兒們遮蔭。

水池對面，有幾盆蘭花開放着，雪白的花朵發出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道，但是我知道它們是那麼美麗，那麼誘人，那麼清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣，使你神清氣爽。一隻只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看，好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫着，好像在稱讚着這風景優美的小花壇。

多美的小花壇呀！花兒香，花兒美，還有即將成熟的小桃子。我愛爺爺家的小花壇。

小學六年級夏天的作文13

一年四季，千姿百態，每個季節都有自己的獨特之處。春天:萬紫千紅，百花齊放。夏天:綠意盎然，生機勃勃。秋天:秋色宜人，涼風習習。冬天:，大雪紛飛，銀裝素裹。每個季節都有着自己獨特的意義，但是喜歡季節意義的往往因人而異。

曾經的我也非常喜歡夏天，因爲那個夏天，我們在這裏組成了一個美麗而充滿歡樂的大家庭。夏天，記載着我們一點一滴的成長，一個又一個大膽的的嘗試，一起自由玩耍奔跑時的場景，那個夏天，充滿了歡聲笑語。

今年的夏天卻是出奇的悶熱，陰晴不定，昨天還是驕陽似火，今日卻是大雨傾盆。儘管外面的雨點噼裏啪啦的敲打着玻璃，屋子裏依然悶得讓人喘不過氣來。

第六個夏天的到來，預示着我們的分離，太多太多的牽掛與不捨，讓我們捨不得離開，曾經毫不在意的時間如今變得格外珍惜，表面上的無所謂不過是我們不想爲離去的那一天留下遺憾。不管我們怎樣的珍惜和挽留，時間依然在不聲不響的流逝，畢業的日子如期而至。與其哭着離開，不如笑着留下一個美好的回憶。

討厭夏天，夏天卻依然如期而至，不論怎樣，時間都不肯停下它無私的腳步，烈日炎炎蒸發不了我們對彼此的祝福，傾盆大雨衝不走我們日思夜想的回憶，狂風暴雨，打不斷我們我們純潔無暇而又堅韌不拔的友誼線……這個夏天，我們相互陪伴，共同成長……

小學六年級夏天的作文14

清明剛過雨停，我們還沉浸在去郊遊的快感中，卻不知道夏天什麼時候悄然而至。

春天的太陽已經失去了溫柔，它像一個火球一樣照耀在大地上，似乎散發着所有的熱量。它軟化了柏油路，讓行人的臉羞紅，讓樹木沒有絲毫搖擺的感覺。人們詛咒該死的炎熱天氣。只有賣冰棍的人才不在乎。他們大聲呼喊，希望天氣越熱越好。

天氣太熱了，人們期待着月亮趕走太陽，期待着夜晚涼爽的風吹走熱量。希望，希望，希望太陽尷尬，慢慢從天空中退出。

夏天最熱的時候也是我們的暑假。即使我們白天穿着漂亮的衣服，我們也不想出去和烈日競爭。我敢在日落後的夜晚出門。

我喜歡夏天的夜晚。我們家屋頂有個平臺，很寬。晚上，整天工作的叔叔阿姨們穿着短袖襯衫和花裙子，把竹牀搬到站臺上乘涼。站臺上，藤椅竹牀排成一排，像是一家露天酒店的總店。這個時候，最不安分的是孩子。孩子們一絲不掛，像穿着小背心的泥鰍。他們飛快地在竹牀上跑來跑去，把牀弄得噼啪作響，笑得很開心。

涼風一吹，人就忍不住說：“太酷了！”它好像吞了一口甘露，沁人心脾，還沒來得及嘗，風就消失了。

夜越來越深，這時風很友好，它慷慨地給大地，時不時地拾起人們的衣服和頭髮，撫摸它們，送它們進入甜蜜的睡眠。夜很靜，很靜…好迷人！

夏天竟然這麼迷人！