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六年級暑假生活作文(15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級暑假生活作文,歡迎大家分享。

六年級暑假生活作文(15篇)

六年級暑假生活作文1

我的暑假生活是輕鬆的;是忙碌的;是快樂的。可能,會爲作業而苦惱,但是我們終究是在享受着我們的暑假生活。

我的暑假生活可能是與衆不同的吧!你們可能是去遊覽了風景名勝,可能參加了一些有意思的活動,可能學會了某些本領,也可能在家裏溫習、預習功課,而我是在家裏把我從小到大收藏的名著全部重新閱讀了一遍。可能之前我是囫圇吞棗地去讀,可能之前我只是迅速瀏覽了一遍,可能之前我有細細品讀,但只是“只知其味,不知其意”。這個暑假我重新認識了它們。

這些大到中外名著,小到報刊故事,我全都重新仔仔細細讀了過去。例如《城南舊事》,這次我站到了小主人公英子的角度去讀這本書。當讀到妞兒去世時,我流下了淚水,這淚水是爲妞兒感到可悲,剛找到親生母親就離開了人世,也是爲英子感到可惜,失去了一位好朋友。當我讀到《爸爸的花落了,我再也不是小孩子了》,我又爲英子的遭遇感到傷心,她實現了與父親的約定,成爲了優秀畢業生,但父親卻再也看不到這一幕了。是啊,爸爸的花落了,他再也不是小孩子了,他要儘早從失去父親的悲痛中緩過來,她要照顧家中年少無知的弟弟妹妹們。我還看了《簡愛》,這本書講述了主人公簡愛的故事,也間接說明了當時的上流社會女性的不堪。我讀完這些書才發現,以前自以爲博覽羣書的我,其實還對某些書的意思理解得不夠透徹,我看的書還不夠多、不夠深。

這個暑假,我徜徉在知識的海洋裏,重新充實了我自己,重新認識了自己,重新確定了自己的目標,這個暑假我享受了書籍帶來的快樂。

六年級暑假生活作文2

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

第一喜:學會兩種泳

在五年級前,我是一隻“旱鴨子”怕水怕得要死,俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎麼緊張,可第二節課開始,我就找很多借口不去遊,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄,我飄到中間,想扶住欄杆,可是沒扶到,差點嗆死,這次過後我就更怕了,幸好老天讓教練去出差,我本以爲可以不去遊了並拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去遊。幸好那裏水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心裏只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎麼會這樣想,漸漸的,我可以遊8米了。我會遊了以後,便迷上了游泳,天天吵着要去遊。現在,我已經可以遊蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續遊400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會遊的老爸也輸給我了.

第二喜:會下圍棋

那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然.老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,並會佈局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

六年級暑假生活作文3

暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!

那天,天氣晴朗,陽光明媚,四處鳥語花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟着大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。

到了那裏,我們便開始“工作”,先把魚竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然後把桶、誘餌、魚網……一一準備好。

大人們把蝦子穿在魚鉤上,往水裏一扔,就有好多魚上鉤。不一會兒,便釣了很多魚,我數了數,大約有五十多條。然後,我們再把網子一拉,又是很多魚被網住了。這些魚兒搖着尾巴,使勁掙扎,但白費力氣,只好乖乖當了我們的勝利品。

我看着這些白花花的魚兒在魚網裏掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來,但是它們卻一直扭動着身子,張大嘴巴掙扎着,好像要把魚網弄破才肯罷休似的。

過了很久,它們也許沒力氣了,慢慢地安靜了,像一個個失敗的士兵,躺在網子上休息着……

我也不閒着,學着大人的樣子把魚餌穿在上鉤,將魚竿往水裏一扔,便靜靜地等待。突然,我看見魚杆上的標沉了下去,立刻將釣魚杆往一拉,可魚杆還在往下沉,我再使勁拉。於是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當然佔了優勢,我甚至還把魚杆左右擺動,逗着魚兒玩,水裏那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣,我立刻往上一拉,原來是一條大肥魚,我馬上叫來了大人,讓他們把大肥魚住放進網子裏。

活動結束了,看着桶子裏裝滿了我們的戰利品,大人們的臉上樂開了花,我呢,興奮的心快飛了起來。

暑假生活有了釣魚的快樂,變得更豐富多彩了!

六年級暑假生活作文4

暑假是快樂的,而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標題,知道我添加的是什麼顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假,學校開展了游泳訓練班。我不會游泳,所以報了名參加。我以前其實溺過水,所以看見水總是怕怕的。由於,我第一天病假沒參加,第二天爲了要補上第一節課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無異於他人,爲什麼成績總是不太理想。聽姐姐說小毛頭在媽媽肚子裏就會游泳,人天生不排斥水,學不會游泳的原因只有兩個,要麼不努力,要麼就是身體有問題。我堅信別人能學會的東西,我也一定能學會。

不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水裏,經過我的努力,老師終於把我安排在了中組,我好高興啊。可是好景不長,由於我的動作不正確,老師預測我這次的成績我可能會不及格,我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落,我付出的比別人多,比別人更努力。爲什麼成績卻一直不好呢?結果與老師預料得一樣,我的成績並不優秀。爲了證明我不比別人差,我決定每天去復旦露天游泳池裏練習。可能我的堅持不懈,感動了上天,我終於能像魚兒在水裏一展我的身手。我終於驗證了,老天不負有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話,我的成績突飛猛進,是與我的堅持不懈分不開的。我相信只要堅持,什麼樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會變成美麗的皇后,醜小鴨終有一天會變成美麗的白天鵝。我爲我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!

今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅持才能成功,世上沒有人天生就會這樣會那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無論什麼事情都不是那麼簡單的!

六年級暑假生活作文5

我的暑假生活總是豐富多彩,尤其是這個暑假跟往日不同,因爲在這個暑假裏我認識了一個特別的朋友。

這個特別的朋友就是水,爸爸、媽媽總爲我這一身的肥肉而擔心,所以,爸爸、媽媽就把我送進了游泳暑假班。

還記得,我第一天上課,就被我的教練吸引住了,教練姓董,個子高高的,非常溫柔,我換上了新買的泳衣,來到泳池邊。當時的我對水非常陌生,又很害怕,但溫柔的董教練一直鼓勵着我,慢慢地,我不害怕了,從那天起我就和水結成了好朋友。

可是好景不長,在學習的第五天,我遇到了一個困難……

我發現,我根本遊不遠,當時,我非常失落,因爲我是那麼渴望游到對面去,可是現實總是那麼殘酷。每當我想放棄時,總有個聲音在激勵着我,“李宛桐,加油!你可以的,不要放棄!”聽了這話,我彷彿又充滿了力量。這是媽媽啊,她爲了能讓我游到對面,在岸上一直跟着我,爲我吶喊“加油!”媽媽又跑到對面,朝我揮手,讓我游過去,我就像小蝌蚪找媽媽一樣,奮力地遊着,一米、兩米……我能聽到岸上的加油聲,此時的我,只想不要辜負大家對我的期望。還剩三米、兩米、一米……“譁,”的一聲,我浮出了水面,我終於成功了,我們都興奮不已,不敢相信那是真的……

從那天起,我再也不是那個怕水的小女孩了,現在的我都可以遊好幾個來回了。

我真的非常感謝爸爸、媽媽讓我認識了一個這麼好的朋友,我喜歡游泳,不管以後遇到任何困難,我都不會放棄的。

六年級暑假生活作文6

我的暑假生活或許不像別人那樣多姿多彩:1/2的時間在睡覺中度過,1/3的時間在堆積如山的作業中,只有1/6的時間在玩字上逗留。雖然千篇一律,但也處快樂,充實,笑料不斷!

那天,我們幾個朋友在小區可謂燒殺搶掠無所不爲,讓大人又驚又怒,哭笑不得。但最後我們還是乏味至極,我腦中突然靈光一閃包餃子。

我們又去搶掠,只不過這次是自己家的:肉還有餃子皮。

我們開工!我一聲令下,衆人紛紛開動。

堆積如山的餃皮和肉餡在我們幾人的使用下,呈直線減少的趨勢。

但我們可不管什麼三七二十一,只遵循有多少肉拿多少,有多少皮拿多少的真理。

不一會兒,正當我們再次拿肉和餃子皮時肉呢?皮呢?沒啦?我們一看桌上,僅有的六七十個怪物,形態各異:有的肚子奇大,有的可謂薄如蟬翼,有的頭重腳輕。就沒有一個能被稱爲餃子的正常餃子。

看!他的褲拉鍊開了!龍逸凡指着張靖說。我和另外的人幾乎是第一時看去,原來是他的餃皮開!大家鬨堂大笑。

停我發現了一個重要問題,誰會煮餃子?大夥兒頓時鴉雀無聲。

喂!不知是誰先把餃子揉成團,扔向別人,大家紛紛效仿,呃一場包餃子比賽毀了。

我暑假吃方便麪從沒用過面料,用的是不斷的笑料!

六年級暑假生活作文7

暑假我去過很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州遊玩。

xx月xx日這天,天空很藍,很大的太陽,我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了,來到十字路口,我們等到綠燈就過馬路,搭上了公交車去大沙地,到了大沙地,便下車了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因爲我們有票,很輕鬆就進了博物館。

一進入口,空調氣迎面吹來,因我們喜歡從上走下來,所以我們立即上到樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進門,就看到了以前的舊事,我們拿着照相機猛拍,我們慢悠悠的走進去,我們看到了上海的錢,還有以前的圖畫,還有外國的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。

看完歷史館,我們去看地質館,我本來想進去看,可是,大人說沒什麼好看的,所以我們去看寶石館,一進門,就看到大量的鑽石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鑽石等。

看完寶石館,我們又去看陸上動物館,見到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當然還有我覺得最帥,最酷的狼,看完動物館,我們又去海洋動物館,我見到了大白鯊,姥鯊,藍鯨,小丑魚,還有最愛幫助人的海豚,看完海洋動物館,我們便前往恐龍化石館。

我在那見到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的牙齒,哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石,並且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見到長頸龍,它脖子真長啊,我們還看到馬門溪龍,他脖子很長,尾巴也很長,腳也很粗,我們看完後便到飲食區,大吃大喝起來了,吃飽喝足後便回家了。

這一天真是開心的一天。現代的科技真是越來越發達了!

六年級暑假生活作文8

暑假生活已經開始了,我的心裏別提有多開心了,就算用蜂蜜加糖水也無法表達我心中的喜悅。

在媽媽看來,夏天就應該多出去呼吸新鮮空氣,於是她就帶我們回了鄉下的姥姥家。剛進門我就看見姥姥那慈樣的臉上帶着微笑,非常高興地迎接我們的到來。把行李放下後,我迫不及待地跑到後院,因爲那裏有綠油油的菜地,五光十色的花兒,尤其是那掛滿枝頭的石榴,有的像裂開嘴的娃娃,裏面的籽晶瑩透亮,非常好看。就在這時,小黑也搖着尾巴跑來,和我在菜地邊玩了起來,豐富多彩的暑假生活開始了。

時間過得真快呀!不知不覺一個星期過去了,媽媽說:“該回家了,家裏還有兩個‘好朋友’等着你呢!”因爲我家魚缸裏養了兩隻烏龜,大的叫奇奇,小的叫可可,它們兩個是一對可愛又調皮的好兄弟。一天我在寫暑假作業,突然發現它們兩個很不安分,在拼命往外爬。我想:平時這個時候,魚缸裏都是風平浪靜的,爲什麼今天它們這麼瘋狂地亂爬呢?突然,我想起來媽媽上班前再三跟我說,讓我等一會給小烏龜吃些東西。於是我飛快地跑到廚房把小肉丁拿給它們吃。不一會兒,它們就狼吞慮咽地把肉吃得一乾二淨,然後很乖地望着我,好像在說:“謝謝你哦!”

此外,每個星期四和星期五是我最盼望的日子,因爲我的字寫得太難看了,媽媽給我報了寫字班。在老師的指導下,我學會了“懸針豎”和“垂露豎”的寫法要領。經過一段時間的努力,我的字越來越好看了,真是功夫不負有心人呀!

時間過得真快,我的暑假生活即將結束。這個假期我過得很開心,期待着下一個假期的到來。

六年級暑假生活作文9

一到暑假心中便有無盡的快樂與興奮,自己終於解放了,紅花綠樹也比往常更加充滿生機。

今年的暑假異常炎熱,大地彷彿大蒸籠炙烤着,一出門那汗水便肆無忌憚地往下流,自己好像已經蒸發了,渾身飄飄然。哎,不能出門了,好不容易有機會出去見見世面就要被着無情的夏天給掩埋了,不過有網絡,網絡在人們生活中是必不可少的,網絡讓我長上了千里眼,讓我看見了世博會,那一個個展館五花八門,讓我大飽眼福;還讓我看見了許多風景名勝,祖國的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧祕也引起了我的奇思妙想;網絡讓我成爲了上知天文下知地理的“小神童”。

好久沒見哥哥姐姐了,真想他們,網絡也可以來幫忙。現今社會,誰沒有QQ誰就落後了,姐姐哥哥們也不例外,這樣聊QQ打幾個字可比寫信快多了,從早聊到晚都不是問題,網絡讓哥哥姐姐們不在疏遠,誰都不再是“爛柯人”,網絡還讓我結識了許多新夥伴,讓我的暑假生活不再寂寞。

無聊的時候還可以打打遊戲,娛樂娛樂,有許多網絡遊戲讓人一見鍾情,那一個個驚心動魄的戰鬥場面讓人彷彿身臨其境,即使在疲勞,也讓人身心舒暢。

網絡還是個隨叫隨到的售貨員,姐姐媽媽最喜歡購物,有了這勤勞的售貨員,姐姐和媽媽可開心了登陸淘寶網應有盡有,而且樣樣打折,如有心儀的物品,幾分鐘便送貨上門……

網絡讓人們享受更多方便,網絡改善了人們的生活,網絡讓暑假生活更精彩。

六年級暑假生活作文10

盼望已久的暑假終於來臨了,我真是太高興了,因爲媽媽早就答應暑假帶我去南京二姨家玩,所以我恨不得一步飛到二姨身邊。

到了二姨家,她便向我介紹:南京是座歷史悠久的古城,它有很多有名的景點,如:中山陵、雨花臺、夫子廟聽得我心馳神往。後來幾天,在她的陪同下我都一一地去看了,但其中最讓我難忘的還是綠博園。

記得一進綠博園的大門就可以看見許多造型美觀的花草樹木,那可都是園林工人的勞動成果。走進去,空氣清新,讓人心曠神怡。唉我不由得長嘆一口氣,可惜我家不在南京,要不我天天來這,既可以欣賞美景,又可以呼吸新鮮空氣,多好啊!

一路前行我們就來到小朋友們的最愛——遊樂場。這兒的遊樂項目很豐富,不過我最喜歡的還是十分刺激的激流勇進。當小船從高處往下衝時,我感覺就像長出了一對翅膀飛向空中,而且速度很快,特別刺激。下衝時我們都尖叫着,那一刻心裏是既興奮又緊張。好挑戰的我還沒從激流勇進中回過神來,就又玩起了大哥哥大姐姐都害怕三分的高空挑戰遊戲極地飛鼠,隨着機器一會兒左一會兒右,我整個人在不停地旋轉,記得停下來時心還跳得很厲害呢!不過我一點都不在乎,感覺很刺激也很過癮!

快樂的時間總是過得很快,不知不覺已到了晚上,在爸媽的催促下我戀戀不捨地跟着他們離開了綠博園。走的時候還想,明年暑假我還會再來的。

六年級暑假生活作文11

我的暑假生活像一個漂亮的萬花筒;像一串五顏六色的音符,在五線譜上歡快的跳躍;像銀河上不計其數閃爍的繁星,令我難以忘懷……

在烈日炎炎的一天,太陽像一個大火爐一樣炙烤着大地,在房間裏還覺得熱得要命。我向媽媽提出建議說:“媽媽,咱們去西安的海洋水族館吧!”媽媽爽快的答應了。

經過5個多小時悶熱的趕路,終於到了水族館。我興奮不已,漫步在四周都是玻璃的長廊裏,我彷彿置身於海底的世界,蔚藍的海水裏面生長着美麗的珊瑚,有的像鹿角、有的像鮮花,千姿百態。再往前走,映入眼簾是一羣魚,他們色彩斑斕,大小不一,很多都是我沒有見過的,我陶醉在海的世界,直到轉累了,我才依依不捨的離開水族館。

回到家後第二天,天空萬里無雲,沒有一絲風,太陽又炙烤着大地,我就讓媽媽帶我去游泳,來到游泳館,換好泳衣,戴上防護設施我就下水了,我在水中像魚兒一樣游來游去,直到遊累了,媽媽才叫我上了岸,換好衣服,心情很舒暢。

暑假快結束的時候,我們一家三口回到老家,老家在農村,空氣清新,到處綠樹蔥蔥,知了在樹上不停的叫着,我找到小時候的夥伴,和他們一起做遊戲,玩得不亦樂乎,直到黃昏,我才和夥伴們告別,回家吃飯。

每個人都有一個不同尋常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我將把這美好的回憶永遠藏在心中。

六年級暑假生活作文12

時間飛快,一眨眼到了我盼望已久的暑假。這個暑假和別的暑假,意義不同,因爲我們畢業了。在本次暑假。在本次暑假,我決定在複習小學內容預習初中知識的同時我還要放鬆放鬆。

這不,補習班中舉行了一次活動---去北海玩。我有點激動,但同時我也很緊張。我知道是因爲這個暑假終於可以出去玩兒了;我緊張是因爲我根本不會游泳怎麼到海里玩呢?我想到了一個辦法---用游泳圈唄。當天我就開始準備去那玩的東西。那天人有很多,我們在車上嘰嘰喳喳的,老師可是費了好大勁才讓我們安靜下來我們在車上做着各種有趣的遊戲。

終於到了北海。下車後我們吹好游泳圈,直奔大海。到了海邊浪還比較大,我比較猶豫但看到其他同伴都跳下去之後,我小心翼翼地走向大海,一個浪打來,我被打進了海里,不過還好我有游泳圈,不然真的會被打下去的。下海之後我在游泳圈上,我看到他們都會游泳。我也想學,於是我模仿起他們的樣子,比劃幾下。結果一股海浪向我撲來。我喝了幾口海水,雖然吃個虧但是我證實了一個說法——海水是鹹的。我覺得還是在游泳圈裏,安靜享受比較好。太陽快落了下來,天漸漸涼了,我出了海,換好衣服後。我在沙灘上玩耍,我和弟弟在沙發上奔跑着。突然我摔了個狗啃泥,倒黴。我立馬抓起把沙子向弟弟扔去。弟弟也扔給給了我一把沙子。氣死我了,君子報仇十年不晚。有“仇”下次再報。

這次旅行結束後。回到家後,我們津津樂道。我們着下一次的旅行。這個暑假過的真有意思。

六年級暑假生活作文13

暑假生活開始了,和許多同學一樣,暑假就意味着玩手機打遊戲的'開始。但是,這樣的暑假生活也實在無聊,況且,我的英語成績一直都不怎麼好,所以,就讓媽媽幫我報了一個英語補習班。

第一天去上補習班,老師並沒有直接給我上課,而是讓我給一位四年級的學生講題,讓我當了一回小老師。第一次當小老師,心情特別激動,所以幫小同學講題時就特別認真,當我幫他輔導完作業時,發現小同學滿臉笑容,我也別提有多開心!我在想:老師爲什麼讓我當小老師呢?大概是因爲老師爲了提高我的自信心吧。

第二天上課時,開始就有點兒小緊張,老師讓我回答問題,我卻回答不上來,羞得滿臉通紅。可是,當我看到給我補課的老師是一位漂亮的姐姐時,心情就稍微平靜下來,聽說她剛參加完高考後專門來輔導班鍛鍊自己能力的。一看那滿臉的自信,就知道她一定是學霸,高考成績一定也不錯。她首先查問我英語那些地方基礎差,然後一一做了記錄;接着,她每天有重點地給我輔導。她那麼仔細,那麼認真,使我不得不認真聽,不得不認真學。當我每次有一點點進步時,她就及時表揚我,鼓勵我,我突然覺得以前最討厭的英語一下子變得可愛起來。

在老師的認真輔導下,我正愉快和努力地補習英語。我想,我的英語成績也會很快提高。我還暗暗下決心:抓住暑假這段時間,鼓足勇氣,下大功夫補課,力爭趕上我班級的那幾名英語學霸,等到下學期,一定讓老師和同學對我刮目相看!

我喜歡這樣的暑假生活,我也期待着暑假生活能夠華麗轉身。

六年級暑假生活作文14

轉眼間,我的暑假生活已經過去了一星期,在這一星期中,令我最難忘懷、最有意義的還是那件事。

那天,晴空萬里。爸爸媽媽帶我到蓮花島玩。我剛進去,就看見有一個滑冰場,裏面有許多大哥哥大姐姐們在滑冰,姿勢優美極了,從遠處看來,活像一個個靈巧的小燕子在跳舞,我見了也要滑。於是,爸爸媽媽給我買了張票。

我換上沉重的滑冰鞋,剛想站起來,就摔了一個大跟頭,屁股火燎燎的痛。我摸索着想站起來,可腿一直,我就又摔在地上了。沒辦法,我只能蹲在地上了。爸爸見我這副狼狽樣,便跑過去把我扶起來,扶着我滑。爸爸邊走邊對我說:“你應該仔細觀察一下那大哥哥大姐姐們的動作,你瞧,他們滑時,都是兩腿向前彎曲,兩臂有節奏的前後擺動,身子微微向前探,兩腳成八字形。”我聽了爸爸的話,連忙照做,果然,我已經會走路了。然後,我再扶着欄杆滑,最後加快速度,離開欄杆。就這樣,經過二小時的努力,我已經會滑了。正當我得意忘形時,兩腳的輪子絆在了一起,只聽“撲通”一聲趴在了地上。好痛呀!我的膝蓋流出鮮紅的血,胳膊也擦掉了一層皮。正當我準備放棄時,媽媽走過來了,對我說道:“孩子,學什麼東西都要堅持,不能半途而廢。功夫不負有心人嘛。你聽過那首歌嗎?不經歷風雨,怎能見彩虹。”

聽了媽媽的話,我又練了起來……

啊!我的暑假生活,有苦有甜啊!

我簡單,我快樂感受暑假生活

六年級暑假生活作文15

今年的暑假對我而言,必定是一個不同尋常的暑假。在兩個月之久的暑假生活中,我進行了社會實踐,它讓我得知了現在人們生活的最真實的寫照。看到了許許多多,但讓我最想說出的仍是一個老生長談的話題,就是隨手扔垃圾的問題,這個表面看似普通的問題,卻讓人們間接的失去了許多。

舞陽本是一個有着8000多年文明的古城,它應該被它的後代細心的呵護着,但讓人感到寒心的卻是在這片土地上卻到處有着垃圾。走在舞陽的大街上,我仔細的觀察着人羣和馬路,我發現了一個問題,馬路上有着各種各樣的垃圾,有:塑料袋、零食袋、飲料瓶、奶茶杯……而製造這些垃圾的真兇就是生活在舞陽的人們。

有一些少年,外表打扮的光鮮靚麗、看上去很有教養的青年人以及中年人,老年人都會條件反射的將垃圾走哪扔哪,即使最近的地方有垃圾桶,或垃圾桶就在眼前也不會上前將垃圾扔到垃圾桶裏。更有甚者,扔(倒)垃圾時怕髒、怕臭,站的很遠就將垃圾扔過來或者倒過來,從而導致垃圾從人所站立、到垃圾應該倒的地方中間的距離撒成了垃圾。

不僅如此,還有路邊的小吃攤,每個攤位上都雜亂堆砌着塑料袋、一次性筷子等垃圾。一些攤主爲忙生意,就隨手把客人吃剩的東西丟到地上,以等待環衛工人處理。菜市場也同樣,賣菜的攤販們早市過後收攤離開後,留下的是垃圾一片:爛菜葉子、爛西紅柿、蔥葉……都隨意丟在地上,有些地方環衛工人未來得及清理的地方,路人只能繞行。

說了這麼多,我只想告訴大家:垃圾不僅僅污染了環境,還會影響人們的心情,給人們的生活帶來不便,希望人們以後能夠正確處理垃圾。

在兩個月的暑假生活中我進行了這樣的一系列的暑假社會實踐,這就是我與別人不一樣的暑假生活!