【必備】六年級年的作文5篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的六年級年的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

我的外婆脾氣好，她不高不低，不胖不瘦，今年81歲了，眼不花，耳不聾，就是爲一度電、一噸水而發脾氣，從而破壞了脾氣好的形象。

我的外婆是個節約使者。昨天，我寫作業時，天氣非常熱，我汗流浹背，馬上採取了果斷措施——洗一個冷水澡。等我洗完澡，發現電扇不轉了，馬上仔細調查是否停電了。經調查，沒有停電，我又開啓電扇開關，“工作”了起來，我聚精會神地計算，腦門上沁出了一層層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。忽然，我遇到了難題，我一手託着下巴，一手又去抓頭，緊皺着眉頭，兩頰漲得通紅。我馬上想到查資料這個好辦法，等我查完資料回來，準備“工作”時，又發現電扇不轉了，我氣憤地衝外婆吼了一通。外婆嚴肅地對我說：“是我關的，咱們要節約用電，做個節約使者。”聽了外婆的話，我慚愧地低下了頭。

我的外婆不僅是個節約使者，還是我們全家的開心果。

我的外婆是個開心果。前天，我在練習彈吉它，只見外婆聞聲而來，外婆也是個樂迷，她嘴裏還不停地哼着曲子，合着我的'節奏。我彈得正入迷時，外婆問道：“這是什麼呀？”我隨口說：“吉它”。“什麼，踢踏兒”。我和媽媽被外婆的話逗樂了，我剛放進嘴裏的糖塊一下子噴出老遠。連向來十分嚴肅的爸爸也笑得前仰後合。

我的外婆呀，你是糾正我壞習慣的使者，你還是讓我的生活豐富多彩、讓我的童年。

六年級年的作文 篇2

早晨悄悄地來了，燦爛的陽光灑滿了美麗的小村莊。一位80多歲的老奶奶正在吃力地搓衣，老奶奶的子女都到很遠的縣城工作去了，很少回家，只有一年回家一二次。老奶奶只好和她的老伴相依爲命，但不幸的是老奶奶的老伴前段時間也去世了。對老奶奶而言，實在是雪上加霜。現在，這個簡陋的小木屋只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活着。

在這個村莊裏還有一個叫玉兒的小姑娘，她心地特別善良，總喜歡幫鄉親們乾點活兒，特別是老奶奶家她每天都去，從不間斷。今天，玉兒早早地做完了作業，準備幫鄉親們乾點活兒。

當玉兒走到老奶奶家時，發現老奶奶正拿着洗衣的.棒子，艱難地拿起裝着衣的盆，一步一步走向河邊，玉兒飛快地跑到老奶奶身邊，親熱的對老奶奶說：“老奶奶，讓我來幫您洗吧！您到一旁歇歇吧！”老奶奶說：“不行！不行！你還小，苦力活應該老人幹！”但玉兒還在一旁堅持說：“不要緊的，您年紀大了，身體又不好，應該多休息休息，還是讓我來幫您洗吧！”還沒等老奶奶回答，玉兒就挽起袖子洗起衣來，玉兒又是搓又是擠，終於洗好了衣，玉兒把洗好的衣物放在陽光底下晾乾，把盆子放回老奶奶家的時候，老奶奶不禁緊緊地將玉兒飽住，緊緊地把臉貼在玉兒的臉上，說：“你真是我最親的親孫女呀！”玉兒害羞的說：“其實也沒什麼，這只是我應該做的，我以後會常來幫您做事！幫您分擔！幫您解憂！”

雖然玉兒和這位老奶奶不是真正的親人，但是，她們比親人還要親！

六年級年的作文 篇3

一天晚上，疲倦的我剛到家就躺在牀上，津津有味地“啃”起了《與夢同行》這本書。可我實在太累了，不知不覺中緩緩閉上了雙眼。

當我在虛無的夢境中徘徊時，迎面卻走來了兩個“綠人”，我定睛一看，原來是家裏養的吊蘭和文竹。它們拉着我的手，什麼都沒說，朝着一個方向走去。

這是一個小湖邊，周圍是碧綠的青山，小湖宛如一顆藍寶石鑲嵌在綠油油的綢緞中。湖水清澈見底，還 生活着好幾種我在書中看到的已經滅絕的動植物。在旁邊的兩位“綠人”終於發話了，“這是500年前的地球，水質環境都非常好，你甚至可以嚐嚐看。”聽它們這麼說，我便捧起水嚐了嚐，真的很甜！而在500年後的今天，這根本沒法比。“綠人”並不打算讓我在這兒呆下去，轉身架起我向一道金色的光走去。

穿過了金光，展現在眼前的是高樓大廈，車輛川流不息，但空氣卻格外清新，“綠人”告訴我，這是一個新新世界，是由大自然中除人類外所有的事物創造的。高樓是由堅硬的石塊用藤條連接起來的，不想要了還 能重複利用，可以拆除。而車輛則是用植物編紮起來的，當我還 想問時，它們倆突然捂住了我的嘴，把我拖向一座龐大的綠色建築物，我模模糊糊地看到了上面用金銀花拼成的幾個大字：最高羣衆法庭。

我被“綠人”按到了“被告”的座位上，眼前面對的是嚴肅的向日葵法官和一大羣“原告代表團”。只聽法官一句“請原告訴說罪名。”激動的柳樹姑娘便按耐不住了，“你們人類在工業發達前都是與大自然和睦相處的，再之後便開始破壞環境，將污水排放到河裏，把我的頭髮都染黃了！更可恨的是，那些可憐的小花小草，不像我那麼有耐性，已經被你們害死了！你知道你們人類做了什麼嗎？”一旁向來沉默少言的大海先生也站了起來，說：“不光這樣，你們還 經常把垃圾直接扔進海里，裝滿石油的船有時也漏出來，真可惡！”有了這兩位帶頭，“原告代表團”的.罵聲便源源不斷的傳進我的耳邊，我不知不覺中低下了頭。法官乾咳一聲，全場頓時鴉雀無聲。“開始讀審判書，犯人已犯的‘故意傷害罪’以及‘故意破壞罪’，應判無期徒刑。”

我邊大喊“不要啊！”邊猛得一擡頭，發現我只是做了一個夢：熟悉的牀、熟悉的環境、吊蘭與文竹仍立在那裏，手中還 拿着《與夢同行》。我曾經看到過一幅漫畫，一個人坐在樹枝上，卻用手裏的鋸子鋸樹。我們應該從現在開始，與大自然和睦相處，因爲愛護大自然就就是愛護我們的家園！

六年級年的作文 篇4

我非常喜歡我那美麗的校園，那裏鳥語花香、四季如春。那現在就讓我帶你們一起去參觀一下吧。

一進壯觀的大門，首先映入眼簾的是一座大大的雕像，那個人就是我們連元街小學的創辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺着一圈十分美麗的花朵，那些花朵就像一位位可愛天使，呵護陪伴着楊模的雕像。再往裏走，是一座座風格統一、樣式美觀的教學樓，教學樓裏是一間間寬敞明亮的教室，裏面排着整齊的桌椅。每當上課鈴打響，就能聽到同學們陣陣朗朗的讀書聲。

走出教學樓，你能看到一個寬闊的`紅綠相間的塑膠跑道，那就是同學們的樂園。每次上體育課時，同學們會在操場上玩各式各樣的遊戲，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的會進行一場拔河比賽??操場的四周有一圈四季常青的樹木，它們就像一位位將士，保護着寬闊的操場。

看完了操場，就讓我們一起去看看學校裏最美的一個地方吧——大花壇。那裏的花朵五彩繽紛，形態各異，小花的旁邊有一棵神奇的樹，因爲它一年四季都是金色的，像結滿了滿樹的金果子，所以那棵樹叫做“金條柳”，金條柳的後面有一條小河，河面上還有清晰的倒影呢！小河裏面還有活潑可愛的小魚，它們在河裏自由自在地游來游去，好像是在捉迷藏。

我非常喜歡我那美麗的校園，因爲那裏景色十分美麗。

六年級我的學校作文4

我的校園可漂亮了，你們快跟我來參觀下吧！

剛走進高大的校門，映入眼簾的就是一座雕像，雕刻着我們連元街小學的創辦人——楊模。往裏面走，可以看到整齊一致的教學樓。教學樓風格統一、樣式美觀，裏面有一間間窗

明幾淨的教室，裏面傳來同學們朗朗的讀書聲和老師耐心授課的聲音。再往裏走，就是紅綠相間的塑膠跑道，上面還鋪了一層小石頭，如果用腳踩上去有一點痛的感覺。下課了，操場上頓時沸騰起來，同學們像一隻只歡快的鳥兒飛出教室，更像成千盈百的小天使從魔術匣子裏飛出來，熱鬧極了！體育課上，同學們更是興奮不已，有的兩個兩個打着排球，有的玩羽毛球，還有的玩跳繩??操場上充滿了歡聲笑語。

操場四周還栽種着一些花草樹木，它們像一個個精神抖擻的衛兵守護着我們。在夏天的時候，樹蔭底下就是同學們最愛的地方了。

操場旁有一個小公園，公園裏盛開着色彩繽紛的'花朵，它們互相爭奇鬥豔，美麗極了！花壇旁有一棵參天大樹，它的葉子長得鬱鬱蔥蔥，青翠欲滴，就像一頂碧綠的大傘，湊近一聞，還有股沁人心脾的清香。

啊，我愛我美麗的校園！

六年級年的作文 篇5

“雨欣，自己在家照顧好自己啊！”“拿錢別一次拿完，弄丟了可就大事不好啦，你就要捱餓啦！”“哦，哦，我都六年級啦，還不放心？再不走，醫院就沒牀位啦！”“那，再見！”“嗯，走吧走吧!”哐噹一聲響，大門被我用力地關上了，稍作休息之後，便“耶！”的一聲跳起來：“終於可以玩啦！”

面對作業，我快速地做着，字體漸漸變得龍飛鳳舞，臉上的表情也越來越高興，但是寫完之後，纔想起：作業如果字體不合格的話要重做的！我趕緊檢查字體，唉，這樣的字體，肯定過不了老班的關，必須重新抄一遍。我只好拿起筆，一筆一劃的書寫着，心裏卻在想自己奧比島的小精靈怎麼樣了，有沒有死？《一起又看流星雨》的第11集劇情是什麼來着？還有《桃花小妹》播完了嗎？《海綿寶寶》開始演了麼？（呃，有些幼稚了……）就這樣，自己寶貴的時間一點一點地流逝，轉眼間就到了11點鐘，可是數學作業還沒來得及做……看來今天是不能玩了。我想。

沒想到數學題這麼簡單，20分鐘就做完了，哈哈，現在可以看電視了吧？

剛打開電視，就看到了一部恐怖片子，那血淋淋的場面使我縮在了被子底下，可是我不得不堅持到真相揭示，因爲如果不看完的話，一定會做噩夢的，得到真相以後，不就沒事了嗎？我想着。

“杯具”啊“杯具”，這怎麼會是連續劇呢？難道我非得做噩夢了？可怕……咦，樓怎麼在搖晃？難道是地震？啊，快跑啊！我剛想站起來，可是發現兩腿抖得厲害，不僅如此，身體也是，原來是自己在抖啊……真是的，從小到大，不知一個人在家過多少次了，那一次會抖到這樣啊？我的身體長大了，我的膽子怎麼越來越小了呢？真是的。

我把臥室門外的一個小燈打開，然後把門開了一道小縫，在外面的人不一定看得到我，但是我卻可以清清楚楚地看到別人，這樣一來，心裏便好受多了。可是無論怎樣，還是忘不了那個可怕的吊屍，它彷彿化作了空氣，無時無刻地跟着我，我縮在被子底下都不管用了，情急之中，我開始大聲地唱“世上只有媽媽好”，那充滿着稚氣的歌詞，從我的嘴裏吐了出來。也許很幼稚吧，但是每次一唱，心底便會盪漾出一股溫暖的清泉，在寒冷的冬天裏，也是能夠帶給我溫暖的。

果然，我不害怕了，可是又惦念起了媽媽，想爬出去給媽媽打個電話吧，看到這麼晚了又不好意思，心裏總跟缺了點什麼似的。我一遍一遍的整理着明天要用的東西，把它們擺在我看得見的地方，甚至直接把衣服穿上，紅領巾戴上了，可是無用，心裏那大大的空洞，我怎樣也補不上。

我輕輕把窗簾拉開一道小小的'縫，看外面流光溢彩的世界，心裏想着：這個時候，肯定也有許多像我一樣的孩子吧？她們也睡不着吧？我可是姐姐呢，怎麼能帶頭不睡呢？

就這樣，我哆哆嗦嗦地鑽進了被窩，不敢看其他的地方，只注視那小小的一片明亮，心裏也頓時亮堂了起來，至於那恐怖片裏的死屍，我早已忘記了，帶着滿心的亮堂，睡着了，窗外，是那片五彩的燈光。

似乎沒過多久，手機的鬧鐘就響了，我立刻洗漱穿戴好，出門前再一次確認了所有東西都沒忘帶之後，便將那個承載了我一夜寂寞的屋子，“咣”的一聲合上了，心底也充滿了愉悅。

來到學校，寂寞早已逃得無影無蹤了，同學們的歡聲笑語讓我忘記了那討厭的恐怖片，也忘記了困擾我一夜的寂寞，心情豁然開朗。

下午放學，借同學的手機給媽媽打了個電話，得知媽媽回家了，我高興地跳了起來，比媽媽走得時候還要高興，還要興奮，一溜煙的便跑了起來，恨不得一步就可以到達那個溫暖的家。

回家的時候，爸爸在拖地，媽媽在刷碗，妹妹在看電視，一切，似乎跟往常都一樣，可是我一下子吊到了媽媽的脖子上：“媽媽！”

原來，有時候沒人管也是件很痛苦的事，對嗎？