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有關六年級的作文300字(精選38篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字,希望能夠幫助到大家。

有關六年級的作文300字(精選38篇)

六年級的作文300字 篇1

秋天的快樂,莫過於採摘與和小雞搶柿子了。

那天,我和爸爸上山去摘柿子。下午,我正在百般無聊地摘着那刺球般的栗子。我轉了個身,突然我眼前金光一閃,我定睛望去,哦,是好大一片柿子林。

我看了,連忙撇下栗子,去摘柿子。

我跑向那片柿子林,摘了許多黃色的柿子。由於我是死纏爛打跟來的,沒有準備裝柿子的袋子,所以我只能用手捧着柿子。

我想趕快和爸爸會合,於是跑過去,結果柿子接二連三地掉了下來。一羣潮水般的小雞立刻衝過來,瞬間就把柿子圍了個水泄不通,你爭我搶地吃了起來。

我以十萬火急的速度把雞們趕走,彎腰撿柿子。誰知又一個柿子掉了,雞們又吃起了那隻柿子,我跑去趕走它們,一擡頭,傻眼了:更多的'小雞在吃那些柿子。嘿!這些小

機靈,還會用“聲東擊西”之計呢!沒辦法,鳥爲食亡啊!

看着這些小機靈,我不禁又好氣又好笑。這個秋天,既讓我分享了採摘的快樂,又讓我收穫了與小雞搶柿子的快樂!

六年級的作文300字 篇2

又是一個陽光明媚的星期天,天空幾朵白雲悠閒地飄浮着,我捧着《青銅葵花》,細細地品嚐着這其中的文字之美,它給予了我不一樣的感覺。

在一次偶然的情況下,青銅和葵花成爲了朋友,又因一場事故成了兄妹,他們一起生活,一起成長,經歷了許多常人難以想象的苦難。

這是一段苦與痛的歷史,是一場愛與美的洗禮,更是生命從一隻蛋孵化爲一隻雛鳥的歷程,只有衝出去,才能解脫束縛我們的繩索,展開翅膀,在天空翱翔。

苦難是我們避免不了的,即使是在社會飛速發展的今天,我們仍然會聽到一些人的.苦難與不辛,困難是厄運,它是無法避免的。

追求快樂,是無可非議的。問題是,這種忘卻苦難的快樂,在苦難突然降臨之際,究竟能有多大的對抗力量。它是一種享樂主義還是真正的樂觀開朗。

六年級的作文300字 篇3

世上每個地方都有自己獨特的風俗,而我的家鄉,就有它自己獨特的`風俗。

就先說除夕夜吧!在這個不平常的夜晚,小孩子們可以打着燈籠,到處去玩。不僅是小孩出來玩,有的大人也會忍不住出來玩呢!大人小孩都在街上放爆竹,那場面,好不熱鬧!

除夕過完,第二天便到了大年初一,這一天,連着大年初二、大年初三,全家人都等於放假了。對了,這三天還不許動針線、剪刀呢!聽那些年老的人說,這是爲了勞累了一年的婦女們放了三天假。可見這是多麼公平!大年初一這一天,大人們就領着小孩去長輩家拜年,拜完年,長輩們會發紅包的!這紅寶是給小孩子們的,小孩子們可以自己攢起來,自己支配,比如買點書了,買點文具了。對了,這一天,大家還得放鞭炮呢!有興趣的人們還可以在家裏打開VCD,插上話筒,盡情的唱一番。

到了元宵節之後,也就是正月十五,小孩子們可以買元宵,到晚上煮元宵吃。哦,對了,正月十五這天晚上還得點蠟燭呢!家家都點,屋裏,院子裏,還有大門外面,都點上了蠟燭,從外面看,整條大街像是辦喜事一樣。

正月十五過後,就是十六啦,要開學和工作啦,人們有各忙各的去了。

六年級的作文300字 篇4

如燦爛綻放的花朵,如顆顆閃爍的星星,如黑暗夜晚的點綴,如五彩繽紛的世界。是煙花,是美麗的,是罕見的,是珍貴的,是充滿幸福歡樂的,是無與倫比的,煙花。

罕見的煙花,只是在有特別意義的時候,你纔可以親眼目睹於它的美麗。除夕之夜,我們這到處都是美麗的煙花。在天空中肆無忌憚地開放。顏色各異,形態各異。有大裝的',小裝的。點燃後,還有一種像激槍,連放。我們小孩子玩的煙花也有很多種。我記得我玩過一種,將上面的紙點燃後,就會噴出火花來,還可以拿在手上搖啊搖,那個時候你就後覺得你非常快樂,非常,快樂。

過完年後,要想再見到煙花就很難了。但是我每每都會想起煙花在天空中綻放的美麗。

即使煙花的美麗是短嶄的,綻放過程是短暫的。但是因爲那種美麗,煙花喜歡綻放,喜歡燃燒自己,從而換來人們的快樂,幸福;換來人們的一聲讚歎。

我愛煙花,因爲她美麗,因爲它罕見,因爲它珍貴,因爲她渴望,因爲它是充滿幸福歡樂的,因爲它是無與倫比的,更因爲它是美好的,是懂得奉獻的。

六年級的作文300字 篇5

一天,媽媽帶我去花店買花,那裏有荷花、菊花、牡丹花、水仙花,其中我最喜歡水仙花。

因爲它的形狀一開始就像一個炮彈一樣,所以我喜歡水仙花,它的顏色是紫色的。

水仙花長在花園裏,春節之前,水仙花正是開放,我天天給它換水沒幾天,水仙頭就抽出一片嫩綠的扁扁的葉子。接着又抽出兩片、三片……它茁壯成長,生機勃勃,綠的可愛。我別提有多高興了。心裏想:“小水仙啊,快快長出花朵來吧!”

一天,吃了晚飯,我驚奇的.發現:水仙的葉叢中,托出三個黃豆粒大小的花朵,緊緊挨着,像還沒睡似的。它們藏在葉片最密的地方,似乎不願意讓人看見。

春節來臨了。花朵一天天長大,一天天變白,飽脹得像要裂開似的。過了幾天,花朵終於裂開了,優美的花型,純潔的花色,別緻極了!朵朵小花由一根細長的莖托住,宛如一個婀娜多姿的少女,在陽光的照耀下,披着一層輕紗。

春節那天,水仙花就凋謝了。我感到十分惋惜,忽然,我憶起這樣一句話:生命的價值不在於它的長短,而在於它對人類貢獻的大小,水仙花的生命雖然十分短暫,但它把美留給了人間。

我喜歡水仙花,愛它的外表,更愛它的品格。

六年級的作文300字 篇6

在我家的相冊裏有一張非常珍貴的照片,照片上有一個小男孩,坐在炕上,蓋着紅色的小被子。他極像一個小女孩,穿着紅色的外衣,帶着紅色和黃色相間的帽子,他的臉蛋紅紅的像一個大蘋果,這個小男孩就是我。

這是我一歲時拍的照片,也是我小時候的第一張照片,我的'媽媽非常喜歡這張照片,也常常給我講起關於這張照片的故事。

在我很小的時候,媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我,而媽媽卻在離家很遠的富平上班。我馬上要過一歲生日了,當時媽媽早早都說:她要回來給我過生日。可是快到那一天時。媽媽的同事家裏有事兒請假了,他們單位的活又多。所以領導不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話,告訴家人說:她不能回來了,可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過去。於是爺爺到鄰居家借了一個照相機,讓我坐在炕上,給我拍了幾張照片,挑了一張表現最好的去街上洗了出來,給媽媽郵了過去。自從有了照片後,媽媽想我的時候就拿出來照片看。直到我三歲時媽媽把我接走。

現在媽媽還喜歡看這張照片,經常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片,它包含着媽媽對我的愛。

六年級的作文300字 篇7

今天我家種的草莓熟了,我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地裏摘草莓。在摘草莓的過程中有很多的樂趣,都是我自己造成的。

我和妹妹跑在前面,爸爸媽媽跑在後面。我和妹妹剛一到菜地裏,就看見了許多又大又紅的草莓,看上去很好吃的樣子,看的我口水都流了出來。

我和妹妹在外邊摘草莓,爸爸媽媽在裏邊摘草莓;我摘着摘着就跑到裏邊了。

在裏邊,我看見一個又大又紅的草莓,我一拽下來,就看見,草莓的下邊是綠色的,我以爲那種草莓很甜很甜,就把那個草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!媽媽說:“有綠色的草莓就是還沒有長熟,等到全部都是紅色的,才能吃;要挑全部都是紅色的纔對。”我說:“哦,原來是這樣,怪不得我吃的.草莓很酸。”

接下來的摘的幾個草莓,我摘得都是又大又紅的草莓沒有一個是綠色的。

我摘的草莓都是又大又紅的草莓,洗一洗,然後再吃掉,又香又甜,真好吃!

六年級的作文300字 篇8

家鄉的冬天是美麗的,家鄉的冬天是寒冷的,家鄉的冬天也是蒼茫的。

家鄉的冬天是美麗的,特別是在下雪的時候,漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤雲密佈的`天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那麼純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那麼寂靜,靜得悄然無聲,讓你的心陶醉其中。

家鄉的冬天是寒冷的。清晨,打開窗戶,刺骨的寒風便鑽了進來,令人睡意全消。張開雙臂,讓這冷颼颼的寒風撫掠全身時,瞬間人也精神了許多。這時,我都穿戴着帽子、圍巾、羽絨服、棉褲……武裝起各種抵禦寒冷武器的我簡直成了搖曳美麗冬天裏的一個大胖子。

家鄉的冬天是蒼茫的,在那蒼蒼茫茫的雲霧裏,飄灑着亮晶晶小雪花。雪花飄灑房頂上、大地上,給天地披上了美麗的銀裝,蒼茫之間更顯壯觀。此時,我被家鄉那迷人的雪景而陶醉。

這就是我家鄉的冬天。我愛家鄉的冬天!

六年級的作文300字 篇9

今天,爸爸媽媽不在家,我高興極了!飛快地寫完作業,吃完晚飯,打電話給我的朋友:叫她們來玩。我剛放下電話,門口就傳來一陣敲門聲,我心裏想:這麼快就來了呀!我心裏別提有多高興了。我從貓眼裏一看,咦?這個人我不認識呀!怎麼會在我家呢?許許多多的問題爭着往我腦子裏擠。我問他說:“你是誰呀。”陌生人說:“我是你媽媽的同學。”我又問:“我媽媽叫什麼?”陌生人不說話了,過了大約1分鐘,陌生人兇狠的說:“小兔崽子,快給我開門,不然我對你不客氣了!”我嚇了一跳,我眼珠子骨碌碌一轉,說:“請您等一會兒,我媽媽一會兒就回來。”隨着一陣腳步聲,陌生人離開了。我的'夥伴來了,我們痛痛快快的玩了一會兒,我們跳繩、捉迷藏……不久,媽媽回來了,我把經過說了一遍,媽媽誇我真不錯。

這件事使我明白了一個道理:不要依賴父母,遇到問題自己解決。

六年級的作文300字 篇10

今天是新曆元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝新曆元旦。

聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣佈節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然後,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣佈謎底時,同學們哇的'一聲嘖嘖稱奇。

由於時間關係,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,捨不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期週會變成快樂的天堂。

六年級的作文300字 篇11

一陣陣秋風吹過。啊!秋,終於來了!

秋天的小樹林格外美麗。地上早已鋪好了金色的“地毯”。楊樹挺立在大樹的兩旁,像是在歡迎你。楊樹周圍開滿了五顏六色的的菊花:紅的、黃的`、藍的、白的,像太陽,像彩霞,像星星,想絨球,令人目不暇接。呀,怎麼這麼香?桂樹姑娘也來湊熱鬧啦!她手一揮,枝頭的葉子同小精靈般飛了下來。呀,這片樹葉還是綠油油地呢!一定是看兄的姐妹們都下來玩耍了,心裏癢癢了吧!呵呵!

呀,刺蝟一家都來了,蝴蝶們迎上去,在它們身邊嬉戲、玩耍。小鳥在樹上唱歌:"秋天真好,秋天真好!”時不時的飛下來與松鼠玩耍,看刺蝟遊戲。可愛極了!

秋,讓菊花開放;秋,讓人們陶醉;秋,讓小樹林變得更美,更美……

六年級的作文300字 篇12

每次看到電視裏面的鳥媽媽給張着小嘴巴的孩子餵食物,我就想起了媽媽對我的愛我最想感謝的人就就是我的'媽媽,她給了我太多太多的無私的愛。

平時,媽媽無微不至地關心照顧我的生活和學習,給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一起解難題,陪我一起成長。到了暑假,媽媽工作再忙,也會想辦法抽出時間帶我去旅遊,讓我去感受大千世界,感受大自然。

有一件事最令我難忘。記得小時候有一次我得了肺炎,住進了醫院,白天媽媽抱着我打點滴,怕我小手亂動跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看着我,直到病好了才安心睡覺。看着疲倦的媽媽,我難受極了,心裏想:以後要聽媽媽的話,好好學習,不讓媽媽爲我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對我深深的愛。

我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個懂得感恩的孩子,以後好好學習來報答她。

六年級的作文300字 篇13

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,泉水融化了,小草探出了頭,人們也脫下棉襖穿上春裝了,到處一片生機勃勃的景象。

春天到了,樹木都抽出了新芽,遠遠望去,一片片新葉真綠啊! 柳樹隨着春風扭動着柔軟的腰肢,甩動着千萬髮絲,翩翩起舞;花園裏的.花含苞欲放,有些花兒已經開了,五彩繽紛,有黃的、紅的、紫的……這些花兒好像都在比美似的,美極了!

春風輕輕地颳着,使人覺得無比溫暖。春雨在密密地下着,如細針,似牛毛,軟綿綿的舒服極了!有句諺語叫“春雨貴如油”,我想,春天的雨是多麼寶貴啊!

小河裏的鴨子,在河面上自由自在地游泳、嬉戲,還不時的發出“嘎嘎”的聲音,好像在說:“春天多麼美好,我愛春天!”青蛙聽了小鴨子的叫聲,也從從洞裏鑽出來了,在池塘裏裏“呱呱呱”地叫着,好像在和小鴨子比賽唱歌呢!

春天多麼美麗啊!我愛着奼紫嫣紅,繁花似錦的春天!

六年級的作文300字 篇14

文明就像一縷風,吹進了世界的各個角落,也吹進了人們的心中。

那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在牀上,用遙控器不停地換頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的'一個公益節目上:一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶着老奶奶。

老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什麼名字?”小男孩笑盈盈地對着老奶奶說:“我的名字叫做紅領巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對着老奶奶說:“那是您的紅領巾!”

是啊!現在社會上還會有哪位小朋友看到白髮蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時候,給予幫助。

六年級的作文300字 篇15

週五,所有應該值日的學生——打掃衛生——都跑了,溜走了。我不禁好奇?清理教師衛生有那麼難嗎?勞動這麼可恥嗎?

大家都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創造物質和精神財富的橋樑。勞動無時無刻不伴隨着人。勞動,對於個人來說,可以很好的鍛鍊我們的體質,提高我們的文明勞動意識,豐富和充實我們的生活;對於班級和學校來說,可以美化環境,讓學生呆在乾淨舒適的學習環境中;對於社會這樣的大家庭來說,勞動會使它不斷進步發展,使偉大的祖國更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結果。

你看:無論是炎熱的夏天,還是嚴冬,環衛工人都孜孜不倦,無私奉獻,爲人們提供了一個舒適祥和的.學習工作環境。在平凡的工作中,我取得了一些不平凡的成就。教書育人的老師就像勤勞的園丁,用自己豐富的知識和勤勞的雙手爲我們打開知識的大門,培養一代又一代有用的人才。

努力工作能讓我們擁有美好的未來,創造輝煌的人生!

六年級的作文300字 篇16

今天,爸媽都在加班,家裏只有我一個人,我坐在家裏玩電腦,忽然,我聽見了“咔咔”的聲音,我向外面一看,風把樹吹得左右搖擺,發出“呼呼”的'聲音,像一個魔鬼向我撲過來,好像在說:“我要把你吃了。”

我心裏害怕極了,我有點餓了,便走向廚房,想找點吃的,找到了媽媽做的雞腿,我把雞腿放在一個小木碗裏,我拿着小木碗走向房間,我感覺我的身後有人跟着我,我手在發抖,我急忙衝向房間,我反手就把門關上了,外面在打雷下雨,我急忙把窗關上了,我唱起了《世上只有媽媽好》,我說:“媽媽爸爸你們快回來呀!”

雷聲轟隆隆的,我害怕極了,我兩三步跳進被窩裏,看到豆大的雨水噼裏啪啦地打在窗戶上,想……我趕緊閉上了眼睛,用手捂住耳朵。到了早上我把事情告訴爸媽,爸媽哈哈大笑起來,我也哈哈大笑起來!

六年級的作文300字 篇17

我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裏。村子的色景非常迷人!春天到了,村子裏更是一片生機勃勃,美麗極了。

遠處的山,層巒疊翠。山上的泉水解凍了,快活流着。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子,展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了,小松鼠在樹上活蹦亂跳,小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗,就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過,小禾苗彎着腰,正向我們點頭呢!

近處的小河,河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水裏歡快地游來游去。兩岸的草地裏夾着些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草,像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂着無數條綠絲帶一樣的'柳絲隨風飄動,彷彿一位漂亮的少女染着綠色的長髮在跳舞。幾隻小鳥站在樹上唱着悅耳的歌兒。

這就是我美麗的家鄉,我愛我的家鄉!更愛家鄉的春天!

六年級的作文300字 篇18

我偶然看到一幅意味深長的漫畫:一位母親讓兒子稱一袋蘋果的重量,兒子左手拿着一張數學試卷面向我們,上面寫着一個醒目的“100”。兒子說:“我不會!”只需簡單的幾筆,作者就能勾勒出一個高分低能的人。

其實這樣的孩子很多。現在大部分家庭都是獨生子女,父母視其爲掌上明珠。但是,這些孩子唯一的`任務就是好好學習。所以對生活常識一無所知,不能自理,甚至做一些簡單的家務。

高分低能真可悲。戰國時期,趙國有一位將軍熟記兵法,但不善於應付時局,不能將書中兵法運用到實際戰鬥中,所以被打敗了。這就是所謂的紙上談兵。

我們應該積極做我們能做的事情,積極幫助父母做家務。學習就是以後要自力更生,不僅僅是學習更多的知識,還要學習更多的生活技能,而不是滿足於高分。希望學生高分能力強。

六年級的作文300字 篇19

今天,我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個小時的公交車,終於到達了我們的目的地——西湖。

一下車就直奔西湖。“啊!”我被這美麗的風景迷住了。波光粼粼的水面,晶瑩剔透的湖水,藍天白雲映襯着西湖,更加美麗。

這時,我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉過頭。原來是一朵大蓮花在盛開,白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂地跳來跳去!有些荷花枯萎了,就像犯錯的孩子,耷拉着腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉爲滑道,從荷葉的一端滑到另一端,然後滾進水中。越看越入迷。

然後,我們去了紅魚塘,那裏的魚都是紅色的,偶爾還會看到幾條開花的鯉魚。我從揹包裏拿出一條麪包,但是不小心,我的手滑了一下,麪包掉進了水裏。然後一條大鯉魚遊了上來,一口吞下了麪包。

這個西湖真的.很符合蘇軾的詩句:要想把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷!

六年級的作文300字 篇20

每年的農曆五月初五,是我國的傳統節日之一。相傳古代詩人屈原就在農曆五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救,便有今天的競渡風俗;人們又把竹筒裏的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身,後來,人們把竹筒盛米改爲我們所吃的`糉子形狀。

去年的端午節。大街上人山人海,男女老少都在幹自己想做的事情。當然,我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿,聽奶奶說,往門上插艾蒿能驅邪。沒什麼事幹的媽媽便包起糉子,糉子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒糉’’我看見媽媽首先把西米浸泡,接着在糉葉表面塗上油,因爲這樣防粘。然後把糉葉捲成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊,包裹後捆緊,最後再放入鍋中煮半個小時,撈出來放涼後便可以吃。吃着香噴噴的糉子,爸爸給我一個香囊,香囊不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。

隨着時間的推移,端午節過去一年多,但在我的心裏卻留下深刻的回憶。

六年級的作文300字 篇21

美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠,它位於濱東小學的西北面。那裏不但風景優美,而且還是休閒的好地方。

一進門我就看道許多爭齊鬥豔的花朵,牽牛花吹起了紅色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔,等等。

走着走着,不知不覺,我們就走到了南胡公園的湖邊,往湖面一看,像一面明亮的鏡子;水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的.。幾隻小船在湖面上優美地遊着,像一隻美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵,給南湖公園編了一個樸素的花環。兩旁的綠樹像一位位挺拔的士兵,好像正在保護着南湖公園的湖水呢!從土裏伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。

我們還看到了許多雕像,給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那隻河馬嘴張得大大的,好像是在吃什麼東西似的。

南湖公園真是一個我最深刻的一個公園,我下次還想去!

六年級的作文300字 篇22

一天,天氣非常晴朗,小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯,可當它要走到獨木橋的中間時,正好碰到了對面走來的小黑羊,這時,小白羊先說:“你退回去,讓我先過去!”小黑羊卻說:“你退回去,還是讓我過去!”就這樣,小白羊和小黑羊就吵了起來。

於是,它們就毫不猶豫地都走到橋中間,小白羊用自己的`角頂小黑羊的角,而小黑羊也趕緊“報仇”,當然它們也用眼睛緊緊的盯着對方,而且心裏想:你想不讓我先過去,沒門!腳也緊緊地瞪着獨木橋。由於腳下一滑,所以它們就都掉進了河裏,然後它們掙扎着喝了一口水,同時說;”我要是先讓你過去就好了。“現在我倆一定要齊心協力爬到岸上去。”

這個故事告訴我們做什麼事情都要謙讓,如果不謙讓,就會兩敗俱傷。

六年級的作文300字 篇23

在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩遊戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。

帶着酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作爲抽禮物的.順序。我抽到的是——黑桃九。一箇中間的數,也不錯。

經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳着:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫着“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!

當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎麼可以如此殘忍!

不管怎麼說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最後一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。

六年級的作文300字 篇24

西塘位於浙江省嘉善縣,是一座有着千年歷史文化的古鎮。

假期裏我們全家一起來到了這裏,充分領略了他的古老,情調,歷史文化。

一進入,首先映入眼簾的是一座座古老的小橋,彎彎曲曲,像一位駝背老爺爺的腰,支撐着來來往往的行人,西塘最有名的一座橋叫“永寧橋”它位於古鎮的正中央,連接着鎮南和鎮北,來往的人絡繹不絕。西塘的.水,河流縱橫,綠波盪漾。晨間,一縷陽光灑下,把湖面照的波光粼粼,水映着橋,橋映着水,好一幅美景,讓人流連往返。西塘的屋,重重疊疊,屋頂上長着尺把高的草,堪稱各鎮一絕。西塘的長廊,近千米長,造型古樸,黑瓦蓋頂,連綿不斷,走在長廊下,催人發思。傍晚時分,家家戶戶門口點起一串串的紅燈籠,河面泛舟,別有一番風趣。

小橋,流水,人家,在西塘遊玩,感受着這裏的一切,有一種返樸歸真的感覺。

我愛西塘!我愛這裏的一切!

六年級的作文300字 篇25

我一直以爲王老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個老師好對付。回家後,我也沒有做作業,也沒有背課文。但後來發現,王老師是一位嚴厲的老師。

有一天上課,王老師叫我背課文。可是,我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看着我,我覺得很擡不起頭來,站在那裏搖搖晃晃的,心裏挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想:我以後一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風格,平時挺溫和,但是,有錯誤絕不包庇,簡直讓你終身難忘呢!

嚴厲歸嚴厲,但是王老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了王老師,王老師給我們認真的.解釋,還給我們講了一個生動的成語故事呢,同學們都聽得入迷了。你看我們班的王老師多有學問呀!

這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

六年級的作文300字 篇26

母貓正在牆角曬太陽,頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去,鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身,走了。

不一會兒,母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的,忍不住湊上前。母貓不耐煩了:“要吃自己捉去!”

小貓碰了一鼻子灰,賭氣地走開了。

走着,走着,小貓看到了一隻雪白的小狗正和大狗在同一個飯盆裏吃肉。

“母狗比媽媽好多了,或許在那裏我多少可以吃點。”小貓想。

小貓走過去,還沒到盆邊,母狗便“汪”的.一聲,撲了過來,那架勢嚇得小貓拔腿就跑。

就在此時,一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來,母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪,弓着腰,直立着尾巴,嘴裏發出“喵嗚”的聲音,已擺好了隨時攻擊的姿勢……

小貓此時明白了,媽媽是愛他的。看來表面和善的人,不一定真好。相反,表面冷漠的人,說不定纔是真正愛你的人。

六年級的作文300字 篇27

我有一個文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一隻米老鼠瞪着兩隻黑眼珠,趴在一行字母的'後面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做遊戲,還有的小老鼠在跳舞。

“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當我要寫字的時候,他們其中的一個就“跳”到我手上,幫我寫好每一個字。

翻開“樓板”,下面是地下場所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家裏“睡大覺”。噓!小點聲,千萬別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現場”,趴在紙上,扭動着它的小身軀,把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認真寫字;格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不苟。他喜歡直來直去,從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。

我喜愛我的文具之家——文具盒。

六年級的作文300字 篇28

今天,我爸又帶我們一家人去九道水遊玩。對於九道水,我再熟悉不過了,因爲我以前去遊玩過。

一進入九道水,我急忙跑到湖邊去,觀賞風景,在豔陽的照耀下,湖面波光盪漾,晴空裏的美景玩真要人不由自主地發出讚歎。我呆呆地望着湖面,悠閒地欣賞。忽然在湖中的草從旁邊,一條大魚使勁掙扎了一會兒,打破了這幅優美的畫面。這時,我狠不得把那條魚給抓起來,省得再打破這幅優美的畫面。雖說想把它給吃了,但是它也是一條生命。這讓我思考了好一陣子,直到快走了,也還在想,是否我這種想法正確。經過我的考慮,終於想通了,這“調皮”的小魚,有時真的'是太“可惡”了。但有時它又是那麼可愛,這些小魚爲九道水增加了許多生機,這九道水的風景難道不顯得更美嗎?

六年級的作文300字 篇29

今天我們參加了西塘一日遊旅行社,坐了兩個小時的車來到西塘。

我們在一進門的池塘邊觀看景色,池塘裏有好多小魚在游來游去,只見一顆顆柳樹倒映在池塘中,微風輕輕吹過我們臉龐,就像一隻手正在溫柔撫摸我們的'臉一樣,這裏是有兩千多年的古鎮,到處是小橋流水,我們坐船在河中觀看兩邊的房屋,房子就座落在水上,每家都掛在長長的紅燈籠,漂亮極了。橋上人來人往,十分熱鬧,河中還有許多船,來來往往好生熱鬧,有人還不時伸出頭來好像在觀察陸地上的景色,過了一會兒,我們來到了這裏最有名的地方聖廟,相傳這裏是專門供奉關公的地方,由於皇上來這裏拜過關公,所以改名爲聖廟。這個古鎮沒有周莊大,家家戶戶都賣東西、開飯店和旅館。我看見他們洗拖把、洗衣服、洗碗、都在這條河裏,難道他們不怕生病麼。

不知不覺我們該走了,我依依不捨離開了古鎮西塘。

六年級的作文300字 篇30

今年寒假,我們學校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動。

今天,我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是:剪窗花。

剪窗花的規則是:看剪得誰好,剪得快。可是剪什麼呢?我想了又想,還是剪個“喜”字吧!讓過年增貼一點喜慶。

說幹就幹,我拿來紙跟剪刀。我先把紙對摺。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來,結果斷了。吳佳潤媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對摺一次通過上次的教訓,我把半個喜畫另一邊,剪去多餘的部分。一個鮮豔的'喜字就剪成了。

這時,大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽爲我們拍了一張合影。

這個活動不但好玩,而且還讓同學們建立了友誼。

六年級的作文300字 篇31

在一個平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒裏發出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭論自己的本領是最大的。

鉛筆坐在板凳上翹着二郎腿說:“我的`功勞最大,如果人們沒有了我的話,人們就寫不了字,更不能給別人寫信了,那將給人們帶來多少麻煩啊!”

橡皮不服氣的跳了出來對鉛筆說:“如果你寫了很多錯別字還不是讓我擦,我的功勞才最大。”

尺子慢悠悠地走出來說:“你們要團結,不然將會一事無成的,比如鉛筆,沒有橡皮,寫錯字就不能改正了,如果橡皮沒有鉛筆怎麼可以擦東西呢,如果鉛筆沒了尺子就畫不出來直線和曲線了。所以我們一定要團結。”

它們聽了尺子的話就不再吵架了,它們團結起來比以前做得更好了,大家都體會到了團結的力量。

六年級的作文300字 篇32

這天我和弟弟去摘草莓。

一進大棚,一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來,然後像就是在跟我們熱情地打招呼。我和弟弟迫不及待地衝進去,發現草莓長得一壟一壟的,像就是排着整齊的隊伍迎接我們。

開始摘草莓了,我和弟弟彎下腰,撥開葉子仔細地摘。我發現有的草莓鮮紅鮮紅的,有的草莓尖上有一點白,還有的一點兒也沒熟,就是綠色的,我們就只摘那些鮮紅的草莓。大部分的草莓都就是可愛的心形,但也有一些奇特的形狀,像元寶、像錢包、象蝴蝶,可愛極了,我把它們都裝進了我的盆子裏。

我們邊摘邊吃,草莓酸酸甜甜的',咬在嘴裏軟軟的,還有些金黃的草莓籽,脆脆的。弟弟狼吞虎嚥地吃着,鮮紅的草莓汁濺到弟弟紅撲撲的臉蛋兒上,個性可愛。草莓吃飽了,我和弟弟的盆子也裝滿了。我瞅瞅弟弟,弟弟看看我,我們露出了會心的微笑。

這天過得真快呀!一轉眼我們就要回家了,下次我還要來。

六年級的作文300字 篇33

我國有許多的傳統節日,其中,我最喜歡春節!春節是農曆的正月初一的,即一年的第一天。

在春節時,親人歡聚在一起,總結前一年的收穫,計劃當年的生活;走親訪友,互相問候,真親熱。我們小孩子表現好,還可以得到長輩的壓歲錢。

我們在春節可以用壓歲錢來參加一些有趣的活動,比如:騎馬,跳蹦蹦牀,猜謎,套金魚,用槍打氣球,坐電動小火車,放煙花……一玩就是好幾天,對我們小孩子來說真是好玩極了。

其中,放煙花是我最喜歡的`活動,既刺激又好玩,煙花有各種類別,主要根據放出後在空中形成的圖案而取名,如:降落傘,蝴蝶花,蜻蜓展翅,小老鼠,煙霧彈,大地開花……

春節給童年留下了很多的歡歌笑語,中國兒童都喜歡過春節。

六年級的作文300字 篇34

快過年時,媽媽從商場給我買來了過年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開,興奮地拿出來試穿,我對着鏡子,左照照,右瞧瞧,得意極了。

這時,電視裏的《牽手行動》吸引了我,只見電視裏播放着年紀和我差不多大的小女孩,身穿破破爛爛衣裳,腳上穿着已露出腳丫子的破鞋,雙手凍的通紅通紅的,在幫殘疾的媽媽燒飯。看看自己的新衣,再看看畫面上那小女孩。

我身對媽媽說:“媽媽,我不想穿新衣服了。”

“怎麼了,笑笑?”

“我要把新衣服和新年的壓歲錢送給有需要的人。媽媽,我還希望你和爸爸也能參加這個行動,好嗎?

媽媽看看電視再看看我笑着同意了。

哦,對了,同學們,請和我一起伸出溫暖的'手,用愛心溫暖貧困山區的孩子,讓他們也能和我們一樣過一個溫暖而快樂的新年吧!

六年級的作文300字 篇35

今年的二月十日是春節,習俗可豐富了,有放鞭炮,吃湯圓、貼春聯……其中,我印象最深的是——放煙花。

春節的煙花可美了!夜晚中綻放開一朵朵“小花”,這些“小花”可美了,有紅的、黃的、綠的、紫的`。有的煙花有一條條“線”,“線”的末尾還有一顆顆“小珠子”,有的像流星從天邊劃過,它又像一條條舞動的金蛇。還有的像美麗的菊花。

最好看的是紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一起的煙花。然後看上去好像天空是個大玉盤,這些“五彩珠”撒落在大玉盤裏。

爸爸點燃了自己買來的煙花,“砰!”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了,我往天上一看,“哇!”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗,它又像是“煙花之王”,在“煙花居民”中大顯神威。

天上綻開着一朵朵美麗的“花兒”,把天空裝扮得格外美麗。

六年級的作文300字 篇36

他是我們的英語老師,他身高很高,而且很瘦,因爲長時間在太陽底下鍛鍊,所以皮膚黝黑,鼻子上帶着一副黑色的眼鏡,眼睛炯炯有神,淡淡的柳葉眉,烏黑的頭髮,走在走廊上,同學們一看就知道他是吳阿二老師,因爲他是我校最高的人了

上課時,他會開開玩笑,逗我們笑,讓我們從學習感到樂趣,從中讓我們感到快樂,當我們不乖時,他會嚴厲批評,有時還會有:“獎勵”可不是真的獎勵,是打手心。在課餘時間裏,我們總能看到他打籃球的身影,他可是我校打籃球很有名的他的對手正錯愕間隙,但他已經縱然一跳,投了個三分籃板球,不用說也知道,球進了。有的時候,我們幾個同學跟他一個比,都會輸,但他總會說:“沒關係的`,下次加油,一定可以超過我的。”同學們把讚揚地目光投向他讓我們同學佩服得五體投地。我們默寫要是有很多章,他會讓我們抽獎,感到學習的樂趣,讓我們都情不自禁的喜歡上英語,讓我們喜歡上鍛鍊。

六年級的作文300字 篇37

記得有一次我感冒了,媽媽帶我看了幾次的醫生都沒有好,後來醫生建議媽媽帶我去大醫院檢查。經過抽血檢查,確定我得到A型流感轉成肺炎,必須馬上辦理住院治療。

那是我第一次住院,本來想一定很特別,但其實不是我所想的那樣。因爲自從住院後,我一直髮高燒,推了又燒,燒了又退,全身發冷,十分難過。而媽媽也沒閒着,爲了讓我跟上學校的進度,在病房裏幫我複習功課。因爲不分晝夜的照顧我,自己也不小心被我傳染了,吊着點滴陪在我身邊,讓我很捨不得。

在醫院住了五天之後,終於可以出院療養,我聽了實在很高興,因爲住在醫院裏實在很難受,媽媽更是辛苦。這次生病,如果不是媽媽不眠不休的'陪伴我,如果沒有爸爸不辭辛勞的爲我們打理送餐,我不可能好得這麼快,我非常感謝爸爸媽媽。

經過這次生病的經驗,讓我體會到健康的重要,不要忘記生病的痛苦和麻煩;平常就要好好照顧身體,不要讓父母擔心煩惱喔!

六年級的作文300字 篇38

我在小學五年的生活中,我有過快樂的事情,也有過煩惱的事。但有一件事,我永遠也忘不了。

那是我在五年級的一節語文課上,滿老師讓一個同學回答問題,那個同學說的吞吞吐吐。我不禁笑了起來,還有一個同學也笑了。滿老師先把教本砸向那個同學,接着又把語文書砸向了我,滿老師的臉由沉靜變得嚴肅了。頓時,教室裏變的'鴉雀無聲,我的臉也在發燒。

滿老師說:“你們想一想,一個同學在回答問題時,如果沒說好,他心裏自然就會緊張。但是,如果你在嘲笑他,他心裏會更緊張。你們現在還小,以後 你們就會明白了。你們現在疼得是頭上,人家疼得是心裏。”

下了課,滿老師對我說:“我們不僅要學習好。還要品質好。”

是的,滿老師說的對:做人不僅要學習好,還要品質好。

我永遠忘不了這件事,忘不了滿老師對我的教導。