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[優秀]六年級作文300字

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優秀]六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

上午去風車展遊玩,本想好好欣賞一番,卻沒想到會是這樣的……

進入展場,首先映入眼簾的是數不清的人。場內的風車各式各樣,若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲,可這些動物已經是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,彷彿隨時都會倒下。

說好的風車展呢?

出了展場,一股泥土的芬芳氣息撲面而來,地上雖還殘留着枯黃的草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的',而是有嫩嫩的小綠葉,一個勁地想長大。迎面吹來的風不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地撫摸着人們的臉龐,彷彿在撩動着人們:春來了嗎?

在蜿蜒的小路上走着,突然一羣小蟲子爭先恐後的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鑽。有的同學索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾,使勁地揮着,揮着,飛蟲很快被掃蕩乾淨了,同學們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學的鼻子裏,同學就會連着打好幾個噴嚏……

空中,潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上,我們用手輕輕接過可愛的蒲公英,於是,快樂的同學們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑着向我們點頭。它們是在告訴我們——

春天來了!

六年級作文300字 篇2

春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土裏鑽出地面,在春風中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鑽,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鑽,早鑽出地面的小草呼吸着這個明亮的.世界裏的新鮮空氣,感嘆道:"啊,多麼燦爛的世界呀,我要快快長大!"

花兒也不顧一切地向上長,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛的小草託着美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風笑。真美啊!花的品種不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來了許多的孩子。

古人也感受到春的魅力,唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:"孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。"讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧!

六年級作文300字 篇3

在我們的教室窗臺上,有一盆小花,它的名字叫做田七花,別名三七花。雖然它看起來普通,但是在它的身上,有值得我們學習的精神。

在六年級上冊的寒假裏,我們把這盆田七花給遺落在了教室,整整一個月,都沒有人給它澆水,沒有風,沒有雨,可它要一直忍受着這種孤獨寂寞。當我們開了學,回到學校的時候,纔有人發現這盆奄奄一息,在死亡邊緣的田七花。它的花凋落了,葉子也枯了,沒有一絲生機。我以爲它是不可能再救活的.了,可我沒想到它有如此強的求生慾望。經過語文老師一段時間的悉心呵護,它竟奇蹟般的開了花,是那麼的惹人喜愛,黃色的花蕊包裹在粉紅色的花瓣裏,葉子看起來如多肉植物一般。

田七花,雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的嬌豔,更沒有水仙的芬芳,可它卻美得那麼自然、那麼淳樸、那麼從容。

我曾在書上看到過這麼一段話:“在這個世界上,從來沒有真正的絕境,有的只是絕望的思維,只要心靈不曾乾涸,再荒涼的土地,也會變成生機勃勃的綠洲。”田七花依靠自己的堅強,挽回了自己的生命,讓生命重新綻放。人也是一樣,只要不向惡勢力屈服,最終會取得勝利。

六年級作文300字 篇4

今天上午的第四節課是綜合課,綜合老師上個星期給我們佈置了一個作業,就是自己做一道冷盤。上課時大家都迫不及待地嚐嚐別人的手藝,可老師先讓我們把自己做的冷盤拿出來,董陳丹做的是水果冷盤,大家都說她擺的形狀最好看,盤子中間擺着一些柚子,邊上放着一些小西紅柿、橘子和一些切成片的蘋果,一層圍着一層擺放着。老師讓我們6人以小組,可有許多同學跑到別組去吃了。

陳航做的涼皮隨然外形不大好看,可吃起來很好吃,大家一起跑來搶陳航的涼皮吃。都說陳航的涼皮好吃。我做的是涼拌西紅柿。我先拿來一個西紅柿,把它洗淨,再把它切成片放在盒子裏,然後我挖了一勺糖,把糖均勻的`撒在西紅柿上,最後,一道涼拌西紅柿就完成了,很好吃,一會兒也被被人吃完了。郭峯帶的涼拌黃瓜,也被別人吃完了。張涵做的涼拌皮蛋也很好吃,讓我吃了還想吃。楊磊做事的蒜泥黃瓜,他做的蒜泥黃瓜聞起來有一點酸味,吃起來也有點酸,可能是他的醋放多了。

張涵把我們的吃樣都拿手機錄了下來,我們的吃樣五花八門!有用手抓的,有往嘴裏倒的……我們的吃樣也實在太多了。

這一節綜合實踐課我們吃得很開心!

六年級作文300字 篇5

冬爺爺帶着美麗的梅花和潔白的雪花離去了。而春姑娘帶着柔和的春風和鮮豔的百花來到我們身邊,將春天的大門悄悄地打開了。

公園裏,我找到了春:柳樹的枝條抽了出來,鮮嫩的'綠葉長了出來,像一個個可愛的小孩。草地裏,小草探出了嬌嫩的腦袋,彷彿在張望這個新的世界,也彷彿對這一切都那麼好奇。花壇裏,花朵挺着大大的花蕾,都在爭先恐後地等待開放,爲公園增添一道風景。

在大樹上,我發現了春:燕子從南方極其飛來,有的在樹上嘰喳着;有的在樹上活蹦亂跳,彷彿在歡慶春天;有的正忙着叼草建窩,忙得不亦樂乎;還有的在窩裏孵化小燕子。

在池塘裏,我發現了春:池塘的冰開始慢慢融化,發出一串串“叮叮咚咚”的音樂,彷彿在開音樂會似的。

在池塘邊的泥土裏,我找到了春:青蛙從溼潤的泥土裏爬了出來,游到岸上,看到滿是春景,不由得“呱呱”唱起歌來。

在大街上,我發現了春:街上的行人脫下了厚厚的羽絨服,穿上了輕薄的襯衫,大步流星的走着。一個個顯得神清氣爽,不亦樂乎……

原來春姑娘離我們並不遙遠,她就在我們的身邊……

六年級作文300字 篇6

人生就像一條曲折而多石子的道路。因爲它是曲折的,所以能使人感到無奈;因爲它是多石的,所以使許多人遇到挫折而跌倒。面對挫折,我曾經傷心過。

記得在太婆八十大壽那天,我放學回家,爺爺就讓我來寫一副對聯來爲太婆祝壽。我不好推卻便答應了。爺爺爲我挑了一副七字對聯:“八旬且獻瑤池瑞,四代同堂寶婺輝”。我就動筆寫起來。

面對着這一個個生疏的`字,我有點緊張,怕寫不好被長輩們見笑。我在寫“獻”字時,由於寫得太寬了,爺爺說:“你看,這個字應該窄一點,現在這個字就不好看了。”我聽了有點不高興,心想:“我沒練過這些字,怎麼能寫好呢?”我心裏有點慌了,我想讓下一個字寫得好一點,可是這筆好像跟我作對似的,不聽我的使喚。

這個字又寫得不好看,旁邊的長輩議論開了。我心裏像十五隻吊桶打水?七上八下,恨不得地上有一條裂縫讓我鑽進去。我強忍淚水繼續往下寫。當我寫橫幅“生日快樂”時,爺爺又責備我:“日字寫得太小了。”我再也忍不住了,淚水滴了下來……

六年級作文300字 篇7

夜晚,坐在深藍的天空下,看天空中那一輪皎潔的圓月,時而模糊,時而輕柔,時而閃亮。

“皎潔裙”

這天,我剛要躺下睡覺,忽然看到窗外十分明亮,好像有一個手電筒在照明,再仔細一看,竟是天空中的明月,我頓時被月亮的美麗迷住了,坐下看起了夜空,真美呀,旁邊還有閃亮的.星星襯托,我喜歡這樣的夜空,如果每天都這樣美麗,我寧願不睡覺,就去看月亮,看星星,心情也變得十分好。

“灰紗裙”

今天,我懷着期待的心情去看月亮,誰知,看到的月亮竟是那樣的“神祕”,蒙着一層灰紗,令人心中十分失望,今天是怎麼了,難道月亮被我看的不好意思了,蒙上了一層紗,看了一會兒後,我發現,月亮今天不亮是因爲周圍有烏雲,擋住了他的光澤,真是的,臭烏雲,來倒什麼亂,我都看不成月亮了,這時,月亮竟說起了話:“什麼呀,都是你們人類,亂排廢氣,把天空都遮着了,你們應該好好反省,怎麼怪烏雲哥哥呢!”我聽後覺得十分慚愧,暗下決心,今後一定要好好保護環境!

我們今後一定要好好保護環境,讓月亮永遠穿着一身“皎潔”。

六年級作文300字 篇8

我愛春天。我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機勃勃,我愛春天的鳥語花香,但我更愛春天的濛濛細雨。

春天的雨,很細很細。昨天傍晚,我們做廣播操的時候,天空中下起了淅淅瀝瀝的`毛毛雨。“沙沙沙,沙沙沙”,打在臉上,涼絲絲的,無比舒服。

春天的雨,很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它,牛毛般的輕,花針般的細,像細絲,密密地斜織着,滋潤着大地。美麗極了!這不禁使我想到了一句詩:“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。密密的春雨,滋潤着世間萬物。它,給人們帶來了歡樂與喜悅!

雨,慢慢變得又細又小。我和夥伴們開心地跑到操場上,去感受、欣賞這富有詩情畫意的雨。

啊!這初春的雨,不同於別的季節的雨。它,又細,又密,又小,還涼絲絲的!迎着綿綿的春雨,你似乎感覺不到它的存在。它落到屋頂上,像籠着一層白紗似的。它落到樹枝上,樹枝隨着它跳起歡樂的舞蹈。它又落到小河裏,小河泛起了陣陣漣漪……

雨停了,天空變得如此清透,空氣變得如此新鮮,樹枝也像水洗過一般,馬路也變得無比干淨……

我愛綿綿的春雨。它,太美了!

六年級作文300字 篇9

在大家的眼中,六年級就是個充滿美好,大家成熟在一起玩耍的快樂年級,因爲是最後一年,所以大家都非常珍惜此時的開心,因爲離開母校,會哭得很傷心。可是我用事實告訴你,你來不及高興,也來不及哭,因爲佈置作業就是老師的任務,而寫!寫!寫!就是我們的'任務。當我終於體會到作業堆成山的感覺,已經來不及思考,四個字,趕!緊!寫!呀!

說實話,我真的很迷茫,我的六年級生活就剩作業了,本來美術是我最喜歡的科目,可是現在美術課上滿腦子都是圓周率。本來下課是我最美好的瞬間,可現在滿腦子都是要背的課文。本來聽見了下課鈴的響聲,我是開心的衝出教室,可現在聽到下課鈴的響聲,我滿腦子都是英語單詞怎麼背?

我的天吶!作業剝奪了我七彩的生活,現在我的生活裏就只有黑白兩色,因爲那就是試卷的顏色。

六年級作文300字 篇10

我經常幫助別人,相反,我幫助別人,別人也會幫助我,愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

那是兩個月前的一天,我們班有位名叫張載炎的同學,他的`語文書沒帶,下節就是語文課了,他很着急。我看到他那樣,便跑了出去。兩分鐘後,我跑了回來,手裏拿了一本剛借到的語文書,遞給了他。他感動地對我說:“陳小功,你的恩情我永遠不會忘記,謝謝你!”

沒過幾天,我的筆袋不知被誰給碰到地上了,裏面的筆全都散落開了。於是,很多的同學都來幫助我找筆,找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的手中,還關心的問我有沒有少什麼筆。我數了數,九支正好。我連忙對他們說:“謝謝!謝謝!”他們說:“不用謝,你之前經常幫助我們,這些都是我們應該做的。互相幫助,纔是好朋友嘛!”

還有一次,我們月考,我那天竟然沒有帶筆。這時,我的同桌錢餘熱情的把一支筆遞給了我,他說:“有人在我困難的時候幫助了我,現在,你遇到困難我也應該幫助你,讓我們都成爲互相幫助的好同學!”我激動地流下了感激的淚水,心裏感到很溫暖。

是呀!人人爲我,我爲人人。我們一定要學會去幫助別人,只有互相幫助,互相關愛,我們的世界纔會變得更加美好!