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六年級的作文300字8篇(優秀)

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字8篇(優秀)

六年級的作文300字 篇1

今天我們學了《草船借箭》,選自《三國演義》,我非常感興趣。晚飯前,我們一家人坐在餐桌前,開始了一番關於《三國演義》的對話。

我心想:我拿文中的人物來考一考爸爸媽媽。我說:“爸爸,《三國演義》裏有什麼人物?智者是誰?義者是誰?奸者是誰?”爸爸想了一會說:“這是你還是問你的媽媽吧!”媽媽聽了瞪了爸爸一眼說:“可以看看書再回答這個問題嗎?”我說:“不用了,還是我告訴你們吧。《三國演義》裏有諸葛亮、關羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮,義者是關羽,奸者是曹操。”

爸爸和媽媽說:“你知道的挺多呀!”我說:“這都是書的`功勞,老師告訴我們一定要多讀書。”爸爸說:“那我請教你一個問題:曹操爲什麼會殺了楊修?”我說:“書上說了,楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明,曹操容不下他。”爸爸說:“那麼曹操手下的謀士那麼多,每個人都有聰明過人之處,爲什麼曹操只容不下楊修一個呢?”我想了想:“書上沒說呀!”媽媽說:“你問的都是名著競賽題上固定的題目,還應該學會自己思考。這纔是真正的讀書。”我恍然大悟:“剛纔我問你們的,原來你們都知道呀!這是在故意考我呢!”

爸爸媽媽笑而不語。

六年級的作文300字 篇2

隨着時間的流逝,有些人在我的腦海中已經模糊,但是那個陌生人卻在我的記憶深處。

記得我讀三年級的時候,有一次,媽媽騎着摩托車送我去上學,那天下着傾盆大雨,所以地面非常滑。一路上,媽媽還教我上課不要開小差,要專心聽老師講課,可還沒等我反應過來,就聽見“砰!”的一聲,我和媽媽重重地倒在了地上,原來是因爲媽媽開車沒有專心,所以和另外一輛摩托車撞在了一起,那位開摩托車的'車主沒有理會我和媽媽的情況,就自己開車離開了。

我和媽媽倒在地上,由於我和媽媽的雨衣是連起來的,所以,媽媽有幾次想扶車起來都不行,媽媽的臉上寫滿了失望的神情,我的心裏也非常失落、焦急。

雨越來越大,路上的行人也越來越少,我和媽媽更加焦慮了。正在這時,突然覺得雨停了,擡頭一看,原來是一位青年撐着雨傘幫我們遮住了雨水。頓時我感到了人情的溫暖雖然是一位陌生人,但他讓我感受到世間的友愛。

這件事深深地刻在了我的腦海裏,讓我記憶猶新、難以忘懷。

六年級的作文300字 篇3

在我們成長的過程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人,他留給我很深的印象。

那是我剛剛7歲的時候,我遇到了一個新鄰居,他在一單元四樓住着。一張圓臉,兩隻炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因爲年齡相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時間,我們都很快樂。可是後來發生的一件事,差點讓我們鬧起矛盾來。

這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關遊戲,我當時對電子遊戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了遊戲,和我到院子裏去玩了。我和他最喜歡玩的遊戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的.,可他直接就衝向我的藏身地,把我給找到了。我感覺不對,覺得是千千偷看了,於是對他的態度冷淡下來了。他笑着跟我解釋,見我不聽,就反覆,耐心的給我解釋。但是,當時我的倔脾氣可是上來了,就是不聽,千千就想着辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因爲千千的耐心和執着,我們又一次重歸於好。

他是我童年的好夥伴,也是我的好朋友,因爲這一件事,我對千千的印象特別的深。並且將來,我也會永遠記着他。

六年級的作文300字 篇4

這是一本非常有趣的書,相信大家看了以後也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學,可他並沒有趕緊走去學校,而是鬼使神差的去了一家書店,一個人站在書店裏張望,發現了一本書,於是就偷了去。他跑到學校儲藏室看起書來,看着看着,他居然到了書中的幻想王國裏,他遇到了書上的所有人物:天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國,他有了非常珍貴的奧琳,願望都能實現了,可是,使用的次數越多,失去的記憶就越多。他經歷了風雨後,終於的找到了生命之泉,喝了水以後,便回到了從前的世界。

我愛這本書裏的'幻想王國,讓人不可思議,讀的盡興時,自己彷彿身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣,我所有的願望都可以實現。世界永遠不會有戰爭、不會有地震、所有人都不會生病……然而夢是美麗的,現實中不可能有奧琳。所以,我只能腳踏實地好好學習,來實現自己的夢想。我一定會努力奮鬥,向着自己的理想一步步邁進。

六年級的作文300字 篇5

白鷺洲公園位於南京城東南隅,是南京城南地區最大的公園。

這裏綠樹成蔭,鳥語花香,秋天的景色更是與衆不同,美不勝收。

白鷺洲公園圍湖而建。湖面碧波盪漾,在濛濛細雨中泛起點點圓暈。站在湖邊,眺望遠處的綠樹,使人感覺石欄杆像一隻小船在水中飄蕩,讓人宛如置身於小舟中逐流向前。

再次舉目遠眺,一座座精緻典雅的小亭點綴在湖中。更有趣的是,湖中央有幾隻石雕的.白鷺。白鷺栩栩如生:有的引吭高歌,有的展翅欲飛,還有的正在低頭梳理羽毛。

走在雨中泥濘的小路上,不時有幾片枯黃的樹葉隨風飄落在地,然後被行人踩入泥土。在充滿青草味的小路上,楓葉形的枯葉嵌入泥中,倒是別有一番韻味。走在這樣充滿詩意的小路上,讓人感覺無比舒爽。

白鷺洲公園中還有一座古剎:鷲峯寺。鷲峯寺在天順年間香火鼎盛一時。如今,重新開放的鷲峯寺依舊古色古香。站在寺廟門口,就能聞到香燭味,聽見木魚聲,看見一身灰衣的和尚。

我愛這秋天的白鷺洲,它那迷人的風景令人陶醉!

六年級的作文300字 篇6

一天,一條眼鏡蛇從同伴口中得知,自己有很大的毒性,於是,驕傲的眼鏡蛇準備向眼睛王蛇發起挑戰。

它在一片茂密的樹林中找到了眼鏡王蛇,驕傲的眼鏡蛇對眼鏡王蛇說:“我要挑戰你。”眼鏡王蛇勸告它說:“你還是別向我挑戰了,我的毒性在動物界恐怕無人不曉,就象大象那樣的'厚皮動物被我咬上一口,也會立刻斃命的。”眼鏡蛇說:“你別吹牛了,我的毒性纔是所有動物中最大的。”眼鏡王蛇再次勸告它:“你先回家翻翻蛇類資料,看看到底誰的毒性大,再來和我較量吧!”眼鏡蛇不聽勸告且非常憤怒,並做出要攻擊眼鏡王蛇的姿勢。眼鏡王蛇看到它的樣子感到非常憤怒,就咬了它一口。結果可想而知,那條驕傲的眼鏡蛇就此一命嗚呼了。

那條眼鏡蛇直到臨死前才明白:自己毒性很大沒有錯,但把自己看的太高必然要吃虧的。

六年級的作文300字 篇7

我的家鄉在雲南大理,好山好水數不勝數,我卻偏偏依戀那田間的農家小景。

每一戶農家都有一顆熱情好客的心,當你踏入一戶人家,迎接你的準是熱乎乎的茶水、熱乎乎的飯菜和熱乎乎的心。

農家飯菜都是用汗水和笑聲澆灌的,都是用辛勤和歌謠養育的……總是那麼美味,總是那麼健康。我愛家鄉的土地和糧食!

鄉間還藏着鮮爲人知的農家景色,雖說不如國畫般壯觀,但也不失淡雅、樸素之本。

早晨,太陽扶着各種蔬菜立在天空間,各家的公雞玩起了遊戲,開心地仰天大笑。大家在炊煙中拎起鋤頭下地幹活。中午,太陽愈發毒辣起來,農民依靠在玉米下面用帽子扇着風。小孩子們各自約了玩伴,朝着長滿韭菜花的地方奔去。到了夜晚,蛐蛐兒在石板下面清唱,月亮拉着星辰去叫太陽回家吃飯,在外的'大人和小孩兒回了家。甜美的歌謠在孩子們的牀頭響起,小村就這樣入睡了。

我愛我家鄉的一切,最愛田園的美麗景色。我無法用言語形容家鄉的美和對家鄉的愛,只能將那份愛埋在心底最深處。

六年級的作文300字 篇8

有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最後一刻,仍無私奉獻着;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關心和期待的目光...而我說老師像園丁,在哺育着我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日爲我們遮陽,在秋雨連綿時,爲我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您爲我們流下喜悅的淚水。對於我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。

我們永遠都記得,是您開化了我們的矇昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的.寶藏。老師我們感謝您,我要爲您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。