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(實用)實用的六年級的作文300字8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)實用的六年級的作文300字8篇

六年級的作文300字 篇1

理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船。我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏着一個大大的夢想。我的理想是當——小學語文老師。

我之所以想當老師,是因爲老師是一個神聖的職業。老師培育着祖國的花朵,老師可以滿足學生們的求知慾。

爲了長大能當一位老師,我要努力學習,在課上全神貫注的聽講,在課後認真完成老師留下的作業。我還要多看書,多拓展我的知識面,是我的思維不被侷限。我還要多多複習已學過的知識,從這些知識中不斷髮現新的知識。我還要多與人溝通,因爲老師需要較強的表達能力。

我還要具備高尚的'品德。因爲具有高尚品德的人才會被人尊敬,纔有資格爲人師表。我要從點滴小事做起,別人有困難,我會盡自己最大的能力幫助他。我要爲我的理想努力奮鬥,我超這當老師的夢想更近了一步。

因爲我有一個偉大的理想,所以,我要好好學習,爲實現我的理想打下良好的基礎,我會努力朝着我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀!

六年級的作文300字 篇2

從前,貓和狗是一對非常好的朋友,那時候它們會說人話。它們共同有一個主人,隔壁家住着一位農夫,中間只隔了一條河。

有一天,農夫獲得了一隻會下金蛋的母雞,小主人非常嫉妒老農夫,於是便吩咐小貓和小狗去把那隻會下金蛋的母雞偷回來。

晚上,貓和狗便行動了,貓不會游泳,狗會游泳,狗必須揹着貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經睡着了,貓和狗很容易地把會下金蛋的'母雞偷回來,這時貓想到了一個壞點子。過了河之後,貓對狗說:"你再去看看有沒有別的東西,再前偷回來,我先去報告主人。"狗很相信貓,於是,狗再去農夫家了。

回到家,貓對主人說:"這隻懶狗不知道跑到哪去了,就只有我一個人把會下蛋的母雞偷回來。"小主人聽後非常生*。

狗興高采烈的回來了,小主人看見狗回來了,便拿竹子打狗,狗不知道內情。便跟主人解釋,主人不聽,就是要打狗,打完狗之後,主人便端上美味佳餚給貓吃,而狗只能吃貓剩下的骨頭。

從此以後狗就只能吃骨頭,狗見到貓也就打起來了。

六年級的作文300字 篇3

俗語說的好:勝者爲王,敗者爲寇。成功是每一個人的最終目的。可是,在成功的背後都隱藏着一個個“龍爭虎鬥”的面孔……

記得一次選“三好學生”,同學們不斷地“威脅”旁邊的同學,而我聽的最多的'就是:“你一定要選我喲,不然我不選你。”還有一次選班幹部,同學們的眼睛個個都睜的大大的。挺嚇人的。人人都想當“大官”,這本來是一個活躍的課堂,同學們都是活潑的小精靈。一提到競選,這活躍的課堂就便成了“槍林彈雨”的“戰場”,同學們都像是一個個來自“五湖四海”的“將軍”。每一次都爭個“你死我活”才肯罷休。

其實,當班幹部也不好當,弄不好還會惹來“殺身之禍”,給別人抓住“小辮子”。到那時候,你不想“戰爭”也不行了。

六年級的作文300字 篇4

我從小就不喜歡穿毛衣,因爲毛衣碰到脖子很不舒服。但是,寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。

或許因爲媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣,所以決定親自爲我編織。剛入秋,媽媽就忙碌開了。她精挑細選,買來了軟軟的毛線。每天,媽媽放棄晚上看電視的時間,來爲我編織毛衣。看着媽媽那疲憊的'臉龐,看着媽媽一針一線的編織,我的淚水不禁在眼眶中打轉了。

毛衣織好了。一穿上,一股暖流頓時溢滿了心房。這毛衣裏有媽媽的汗水、疲憊,還有愛。它們都是一個個的快樂的小精靈。媽媽把這些小精靈織入毛衣中,帶給我溫暖與幸福!我發現了毛衣裏有一個世界,它是由媽媽的愛組成的,帶給我溫暖,帶給我前進的動力!

每天晚上,我都將毛衣放在牀邊。在清幽的夜晚,毛衣散發出陣陣“清香”,啊,那是媽媽的氣味!她伴隨我進入甜蜜的夢鄉。

暖暖的毛衣,濃濃的愛。在這個寒冷的冬季,它給了我溫暖與力量!

六年級的作文300字 篇5

這個夏天,不同尋常。

不是不同尋常的熱,也不是不同尋常的寒冷,但是我的心一直七上八下的,不知道是爲什麼,有可能,是讀六年級了吧……

一年級時,我還很矮,總是擡頭去看那些六年級的同學們,但是那時,六年級對我還十分遙遠,還要過五個三百六十五天呢!所以我一想到這個,就會垂頭喪氣,連擡起頭的力氣也沒有了。唉!誰叫我那時候還是一個小屁孩兒呢!這就是我的一年級。

但轉眼間,我居然已經上六年級了!五個三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了!一想到這個,我便會驕傲地擡起頭,昂首挺胸地走路。

六年級了,一年級到五年級彷彿像穿越時空那樣,一瞬間,眼前便是六年級的模樣了。

但我又在想了:那我相處了五年的`好朋友們,豈不是要在下個學期時分手了嗎?唉,真是不幸。但我又在想,人的一生總是得有一個過程的吧?誰不是這樣一步一步走上來的呢?一想到這個,我的心情便好了許多。

我讀六年級了,再也不用擡頭看着那些令我羨慕的人了!

這個夏天,不同尋常。

六年級的作文300字 篇6

小時候的趣事,像海浪一樣,衝擊着我的記憶。

回想起那件鞋印風波,我依然忍俊不禁。那是三年級暑假裏的一個日子,熱得直冒汗的'我發現,在潔白的地板上很突兀的出現了一串黑色的腳印,頓時我小小的心裏出現了一個巨大的問號。這是誰踩得?我一定要把他揪出來!於是我當起了“偵探”,開始了“地毯式”搜查。

我把全家人都叫到了一起,一個一個的看他們的腳印。不過,結果真是讓我失望——沒有一個人的腳印與那個腳印相符。我心裏很疑惑,當我轉過頭,準備悻悻而歸時,表妹突然大喊:“姐姐那不是你的腳印嗎?”我驚訝的回過頭,吃驚地發現自己的腳印的確與那個腳印一模一樣!

我頓時羞紅了臉。是啊,爲什麼我只想到了別人,而沒想到自己呢?

六年級的作文300字 篇7

我是一大片一大片生長的小草,我穿着綠色的連衣裙,顯得亭亭玉立,大家都誇我是個秀氣可愛的小姑娘。性格開朗的我常常交一些好朋友,它們給我帶來了數不清的`快樂。閒暇的時候,我和小螞蟻玩捉迷藏,和美麗的花兒談天說地,或者和我的夥伴講笑話,常常笑得前俯後仰,生活得非常快樂。令我感到驕傲的是唐朝大詩人白居易還爲我做了首詩呢!這首詩我記得可牢啦,我給大家背一背吧:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。……”。好多夥伴都是聽了這首詩跟我做朋友的。想到這裏,我心裏就美滋滋的。

在驕傲的同時,我也有傷心的時候,比如說:小朋友們經常在我的身上做遊戲,踩得我全身髒兮兮的不說,有時候還會受傷,不是折了腰,就是擡不起頭,要好長一段時間才能恢復元氣。他們還會帶走我的一些好朋友,螞蟻、蚱蜢、七星瓢蟲就是被他們帶走的。一些小螞蟻甚至會被無情地踩死。現在我已經失去了好多好多的朋友了。

我很愛乾淨,可是有些不講文明的人竟在我身上擦鞋、吐痰……搞得我面目全非。

我想對大家說:“愛護我吧,我會給你們帶來快樂和幸福的!”

六年級的作文300字 篇8

看!我是一個圓圓的、大大的、可愛的石榴,聞起來有淡淡的清香,可誘人了。

我穿着一件紅黃色外衣,剝開外衣,你會看見一個個瑪瑙般的子兒偎在一起,紅白相間、晶瑩透亮。取幾粒放入你的口中嚐嚐,酸溜溜、甜津津的',頓時你會感覺清爽無比。

我的成長過程很漫長。春天,等石榴樹媽媽長出了嫩綠的葉子,我就迫不及待地探出了紅紅的小腦袋,來觀賞周圍的世界。小蝴蝶、小蜜蜂都在我的身邊飛舞,爭着跟我打招呼,還誇我真美!夏天,我脫去紅色的裝扮,成了一個個頂着王冠的小石榴。陽光雨露中,我努力地生長......秋天,便是我成熟的季節,我終於穿上了紅黃色的外衣,我與我的兄弟姐妹們都非常開心,他們有的都笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮呢!

我的作用也很大。不僅味道好,還富含維生素c,甚至還有藥用價值。

聽了我的自述,你一定迫切地想見一見我了吧,那就到棗莊來吧,這裏有一個馳名中外的石榴園,我與我的兄弟姐妹們歡迎您的到來!