實用的六年級作文300字範例（10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什麼不好呢？我在生活中把它當成一種樂趣，這麼有趣的一種實踐活動，不應該是一種樂趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟，有所收穫。我家院子裏的大石頭也是如此。

以前，在我家的院子裏，有一塊很大很大的石頭。來家中做客的人，家裏的人以及小朋友們經常會被院子裏的`大石頭蹭破皮。每逢這時，母親便會帶着歉疚的笑意，說道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走後，我對母親說：“媽，爲什麼不把那顆討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，說：“算了吧，那麼大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢？再說了，我們也沒那閒工夫搭理他。”

後來，我和妹妹覺得無趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇蹟發生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了！

原來我們一直被它那龐大的外表給矇蔽了。唉！以後做事可不能只看外表嘍！

六年級作文300字 篇2

元旦第六天時，我坐在牀上，回味着前天與初中同學重逢，回味着那三年有趣的事情就像是昨天才發生的。忘記猶新，友誼是一片天空，朋友則是天空中最璀璨的星星……

我們見面之後就奔向了ＫＴＶ唱歌。首先開始是吳比，曲目是《那些年》，這首歌很好聽，她也唱得很好，聲調忽高忽低，嗓音時而沙啞時而清脆，一種奔放張揚之感從她的聲音裏表達出來，這時，她眼中的懷念，我知道，我們都這一首歌產生了共鳴。

接下來是胡佳怡，她唱的是ＳＨＥ的《他還不懂》，她是一個文靜的小女孩，所以，在她的聲音中找不到吳雙那種奔放的感覺，她表情有很惘然，聲音也很平靜，顯露出只有平實。

我則唱了一首《避風巷》，當是我是閉着眼睛的，因爲我怕一睜開眼睛眼淚就會奪眶而出……

現在，我想着，念着，回味着我們一起走過的`日子，想起了一句話，只有分別才能見證團聚的美好，只有時間才能見徵友誼的悠長，幸福只是一瞬間的事，就像嬰花熬不過仲夏。

你們，是我這生最美的風景。

六年級作文300字 篇3

有一天，我去上補習班回來後在路上下起了傾盆大雨，向我撲了過來，我只好跑呀跑呀，突然！在路上碰見了一個清潔員工阿姨，清潔員工阿姨看見我這副狼狽樣， 就把唯一一把雨傘給了我，我說：“我不用，阿姨您遮吧，可阿姨沒有接。”還說：“小心感冒了，你快走吧，家人都該擔心了，我這人天天都淋雨，習慣了。”我問阿姨住哪裏，我想過幾天吧傘還給阿姨，阿姨給我說了住處就又去打掃去了。

過了幾天我根據阿姨說的地方去了，看見阿姨不在，剛想走就被阿姨叫住了，阿姨請我坐下來喝杯茶，我看見阿姨家這麼困難就沒想要了，可阿姨還是使勁塞給我喝掉了茶，我把傘還給了阿姨後就回家了，往後我一在補習班回家或上學的一有困難阿姨就儘量幫我處理，過了很就我發現阿姨好象媽媽，這幾天又發現媽媽在找20年前失蹤的妹妹，我把阿姨帶在我家來過後，媽媽看着也覺的好象，就帶着阿姨去醫院做親子鑑定還真是姐妹，我媽媽都激動的淚流滿面還有阿姨也是一樣，我說怎麼和阿姨有一種好親的`感覺，原來是這樣呀！

我真的好高興哦，相信你們也爲我高興吧！

六年級作文300字 篇4

象棋歷史悠久，戰國時期，已經有了關於象棋的正式記載。象棋是由二人輪流走子，以“將死”或“困死”對方將（帥）勝的一種棋類運動。一共有32個子，紅棋先走，象棋是中華的傳統文化。不僅在國內深受羣衆喜愛，而且流傳國外。

今天，我做完了其他作業，恰巧爸爸也沒出去釣魚，於是我拉着爸爸和我一起玩象棋。我們玩的是最簡單的，擺好棋，爸爸讓我先翻，我提心吊膽地翻了第三排從左往右數第三個，我一看，呀！是爸爸的“馬”，爸爸也一翻，竟然是我的“兵”，我心裏不禁暗暗叫苦，因爲“馬”比“兵”大了二級。爸爸當然不放過“兵“，馬上就把我的”兵“吃了。我靈機一動，翻了一張離馬遠一點的`牌，哈哈！竟然是“士”，我的“士”一路橫掃無敵手，吃了“卒”“炮”“象”，最後和爸爸的“士”同歸於盡了。我又翻出了一隻“相”，一直過五關斬六將，把爸爸的“卒”如無其事的殺掉了。爸爸也冷靜冷靜，用將吃了我的“?”之後和我的“帥”對了。我們雙方打的非常激烈，我的相把“馬”“炮”“卒”“?”殺得聞風喪膽，草木皆兵，風聲鶴唳，屁滾尿流，就像真的打起戰來了，稍稍疏忽便會喪命。

象棋是一門很好玩的棋，大家一定要來和我切磋。

六年級作文300字 篇5

我們今天的英語課，是所有英語課中最開心的，爲什麼說是最開心的.英語課呢？且聽我慢慢道來。

今天上午最後一節課，李老師一進門就發號施令：“同學們，我們今天有兩個任務，只要完成了，就能放學。這二個任務分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開始吧！同學們互不相讓，個個發憤讀、背，就連平時不愛學習的幾個同學也意識到“情況不妙”，努力地背起書來。

我們小組正在背時，李老師走過來了，和藹可親地問“你們組會背了嗎？會了，就開始吧！”說完，我們說：“會了”。說完我的心怦怦地跳了幾下，因爲我有幾個單詞不怎麼會背，開始了，當背到一半，我突然想不起來後面的一個單詞，我很着急邊背邊想，終於在這個單詞的前一秒時想到了，我們沒多大功夫，就背完了。背完之後，我多讀了幾遍那個單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地爲我們組加分後，說：“你們組真棒，10秒之內必須衝出去，我現在開始計時：10、9、8、7、……”我們飛快地衝出去，樂呵呵地跑到了餐廳，一看錶才11：20，我們居然提前了10分鐘放學。

這次英語課讓我明白了只有專心完成任務，才能夠提前休息。

六年級作文300字 篇6

榴蓮，並不是每個人都喜歡吃的，很多人一聞到榴蓮就不想吃了，覺得聞起來都這麼難受，吃起來也絕對不好。如果你也這麼認爲，那就大錯特錯了。

在一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽要去購物，讓我自己在家寫作業，媽媽說：“乖乖，你在家好好學習的話，媽媽給你買個大驚喜。”我一聽到大驚喜，想都沒想就答應了。

等爸爸媽媽回來，我就迫不及待地跑過去問我的.“大驚喜”在哪？媽媽從袋子裏拿出一個用保鮮膜包住的黃黃的東西，告訴我這東西就是榴蓮。榴蓮自古都有“水果之王”的稱號，這我當然知道。可當我已打開保鮮膜，一股臭味撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，跑到裏屋，心想：“水果之王就這味呀!”這時媽媽用勺子颳了一些榴蓮過來，我說不吃，媽媽說“你不懂，這榴蓮可好吃了，試試看。”聽了媽媽的話，我小心翼翼地吃了一口，呀!真得好吃呢，甜甜的!不一會兒，一大塊榴蓮肉就被我三下五除二吃光了。

通過這件事我知道了，有些東西不能只看外表或憑感覺，要親身體會才知其中味道。

六年級作文300字 篇7

在我生日那天，我的亞亞姐姐送給了我一個可愛的小熊玩具。這個小熊有金黃色的絨毛，摸起來軟軟的，特別的舒服。如果用我們的皮膚去蹭一蹭，就會感覺像是別人在爲自己撓癢癢。它還有一對用黑線縫成的彎彎眉，兩隻可以轉動的大眼鏡。一個“反轉三角形”一樣的大鼻子和一張微笑着的同樣用黑線縫成的尖嘴巴。

這隻小熊是一個水手。因爲它穿着藍白相間的水手服，戴着印有船錨的水手帽，扎着純白的領帶。另外還有一個最大的特點證明這隻小熊是勇敢的水手。那就是：這隻小熊正在精神抖擻地掌舵，同浩瀚的大海搏鬥。那個舵是棕色的.，可以靈活轉動。有時候，我久久凝視着這隻小熊，看到了它正在動物王國的大海上經歷狂風暴雨的考驗，只見它一會兒左滿舵，一會兒右滿舵，克服重重困難，最終到達了彼岸。真是乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

啊，我的水手小熊！你在大海上經歷狂風暴雨的考驗，我又何嘗不是正在人生的道路上經歷誠信、知識、品格等等的考驗呢？

六年級作文300字 篇8

雨在窗外淅淅瀝瀝地下着，“沙沙沙，沙沙沙。”

雨——是由無數顆晶瑩的小水珠匯合成的，它們整整潔齊地排成一列，像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上，海洋上。雨輕輕地灑落到魚塘上，水珠落到水面上，激起一個個小圓暈，像圓環一樣一圈一圈地盪漾開往。雨輕輕地落到小樹上，小樹興奮得連忙點頭致意，似乎在感謝雨給了它們很好的養料，能使它們茁壯成長；雨輕輕地落到花兒上，花兒如同一位熱情的少女，在不時地向雨招手，似乎在歡迎它的到來。雨，不需要回報，默默無聞地把自己那卑微生命奉獻給大自然。

雨，輕輕地落到在操場上玩耍的人們身上。它們在雨中玩着、嬉戲着，歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲；雨，斷斷續續地落到在跑道上辛勤練習的'運動員身上。“沙沙沙，沙沙沙。”清涼的雨水落到他們的頭上、身上，爲他們消除了一天的疲憊；雨，滴滴嗒嗒地落到門檻上，濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的畫家看此情景，不由自主地畫下了這處美景。雨，給予了人們很多很多。

雨落到了大自然的懷抱裏，落到了人們的心中。

“沙沙沙，沙沙沙。”

六年級作文300字 篇9

聽人說，官當得越大，煩惱也就越多。想不到我這個芝麻小官——小組長，權力雖然不大，可煩惱也還真不少呢！

新學期一開始，老師讓我擔任第三小組的組長一職。我一想，當組長還不是收收作業本，發發作業本這點事嗎？以我的能力一定可以勝任的`。誰知才當了兩天，麻煩事就來了。

那天早上，我照例開始向組員們收交作業本。當我收到李剛桌前時，他對我說：“不好意思！我的作業本忘在家裏了。”我隨口說道：“忘了，就回去拿！”只見他嬉皮笑臉地朝我拱拱說；“哎，我的組長大人，你就幫幫忙，放我一馬吧？”李剛這個“老油條”，以前作業就經常拖拖拉拉的，這次肯定又是沒有做，又在說謊，哼！我纔不相信呢！我一生氣，奪過他的書包就翻找起來。哈！果然在書包裏。“你說，這是什麼？”他看到我手裏的作業本，低着頭說不出話。“現在就做，馬上給我做好！”

哎，就因爲小組裏面有這樣的幾個“老油條”，每次我組的作業本、背誦課文都是最後，弄得我這個組長焦頭爛額。好幾次我都想辭職不做了，但我又一想，既然老師把這個重任交給了我，那就是對我的信任，我一定會努力把工作做好，不辜負老師對我的期望。

六年級作文300字 篇10

20xx年，人類的科技達到了一個新的高峯，汽車也變得多姿多彩。

如今的新型汽車，早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了？啓動飛行模式，車頂便升起一個隱藏的螺旋槳，帶你直線飛往工作地點。如果你想體驗深海的神奇，潛游模式帶你暢遊海底世界！

可是，暈車這個問題怎麼解決呢？別擔心，科學家根據人因爲耳膜震鳴而暈車的原理，製造了一種散發特別氣味的物質，在汽車製造時加入它，人們聞到這種氣味，耳膜震鳴就會減弱，暈車再也不是問題！

此外，車內的方向盤、座椅等都有識別系統，他們會識別車主開車的'習慣、坐姿……判斷是否是車主在開這輛車。這樣一來，即使這輛車被盜賊得到，也沒有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車，車表面的一個微生物攝像頭可不會輕易忘記他哦！

哎呀呀，我聽到有人感嘆了：這麼神奇的功能，得用多少燃料啊！哈哈，既然科技如此神奇，它怎麼會難倒科學家們呢？把不用的塑料製品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車上一個專門的地方，這些東西就會經過分子的重組，成爲驅動汽車的各種能量。

…………

我想着，不由傻笑起來，捱了老媽一個暴慄，“想什麼哪！這麼開心？”嘿嘿，我在想未來的美好呀！我腹誹。