六年級的作文300字大全【3篇】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

我是一個小圓片，曾走過艱難的道路。

自從我被貨車叔叔遺棄在馬路上，我就跟自己的美貌說再見了。風姐姐吹拂着我，一直滾，一直滾，哎呀！我摔倒了，疼死我了。不好，汽車叔叔們在賽車，一個勁的壓在我的`身上，我那漂亮的衣服啊，嗚嗚！風姐姐又把我推到一旁，我掉進了小溪裏，被水沖走了。我逃離這個危險的地方，順着水，我漂到了一個污水排放口，於是，我每天都聞着難聞的氣味，一邊思念着朋友們。直到有一天，有一位可愛的姑娘，她把我撿回家，當玩具玩，真討厭~後來，我被小姑娘的媽媽丟進了垃圾桶，送到了垃圾回收站，就這樣，我成了一件非常出名的工藝品，我小圓片長這麼大，第一次被別人放進展覽館，被人們拿着照相機左拍拍右拍拍，我感到好幸福哦！但是，好日子過了沒多久，我又回到了原點，而且更加糟糕。我猶如他們的布娃娃，想丟就丟想玩就玩，我被他們丟到了垃圾焚燒場，變成了一堆灰。

想起這些往事，只使我更加討厭人們，我已經被吹得魂飛魄散了，我希望有一天，能積極嚮往太陽，做一朵燦爛的向日葵。

六年級的作文300字 篇2

我想成爲一名老師，我會認真工作，把祖國的花朵培養的更加鮮豔，更加美麗。

我想成爲一名語文老師，我會給同學將許多有趣的'故事、傳說，讓他們瞭解許多歷史背景，讓同學在學習中增長一些見識。在上每一節課之前，我要讓孩子們讀一遍課文，提出他們不會的問題，然後讓他們自己來回答，遇到較難的問題，也可以讓他們分組討論，實在太難的問題我會啓發他們來回答。然後，我要讓學生弄懂每個字、每個詞、每句話的意思，讓他們知道本篇課文的訓練重點。在學完一課後，我會採用點撥的方式，讓他們回答課後習題，看看他們到底弄懂了沒有。我還會利用一些時間，和他們做遊戲，讓他們在遊戲中放鬆放鬆，以便更好的學習。

我想成爲一名數學老師，我會多做一些教學用具，讓抽象的知識變得更直觀，更有利同學接受，我也會採用點名的方法讓同學上黑板上做題；我想成爲一名自然老師，我會全力以赴地利用實驗給學生講課，讓我的學生像走進了大自然一樣親近自然；我想成爲一名英語老師，我要在課堂上儘量用英語教學，把每一句話都講得清清楚楚，不會讓他們在答卷紙上空下許多題……

爲了實現自己美好的願望，從現在起，我就要好好學習。

六年級的作文300字 篇3

王蒙：

你好，遠方的朋友。我叫張欣，是六年一班的學生。今年十一歲。我是一個活潑開朗的女孩，在班裏我努力學習，從不做傷害同學的事。雖然我們素不相識，但是，只要我們的心是一樣的，“手拉手”活動會讓我們成爲最要好的朋友。

遠方的朋友，我相信你也是一個讓老師喜歡、學習又好的學生吧！朋友，你在那過得好嗎？如果有什麼困難，就告訴我，讓我們一起面對困難，克服困難。如果你有時間的'話，就去我家鄉去玩。那裏天空湛藍，白雲柔美，空氣清新，湖水碧綠，是一個美麗的地方。

你來我家，我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚，去草地上摘花。去看看一望無際的田野和我一塊去放風箏，在草地上奔跑、玩耍。讓你一看，你就知道家鄉的美，使你都有點留連忘返了！

遠方的朋友，信就寫到這兒了，你一定要和我成爲最好的朋友。我還真有點捨不得。朋友，真想看看你長得什麼樣，能不能寄一張你的照片給我？朋友，讓我們的友誼如一道彩虹般美麗！遠方的朋友。

祝：

在新的一年裏學習進步！

　　張欣

　　20xx年5月5日