(推薦)六年級的作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

在人生長河中會有很多值得我們學習的人，其中我的一位同學是最值得我學習的。

我的同學，他的頭很大，裏面裝了知識和高尚的品質。他長着長長的臉頰，小小的眼睛，長得可愛極了，爲什麼說他品德高尚呢？現在讓我來細細道來。

是這樣的，有一次，我忘記帶課外書心裏非常着急，被他看到了，他豪爽的把自己的課外書借給了我，我感激的'對他說：“謝謝了，謝謝。”他只是笑着搖頭，因爲他把書借給了我，所以閱讀課只能看語文書了。這件事，讓我非常感動。

有一次，我在吃零食，吃了很多，吃完後就把垃圾扔在了桌子下面，沒去管。被他看到了，他直接撿起來扔進了垃圾桶，並沒有任何怨言。我心想：這纔是名副其實的衛生委員呢！

沒錯，他就是我們班的衛生委員，我覺得被別人幫助很快樂，同時，幫助別人更快樂了。

六年級的作文300字 篇2

使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數次撫過淚的手；是一雙關愛，激勵的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的`手。

老師的手是嚴厲的呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實並不疼，我卻感動地哭了。因爲老師的手剛剛碰傷了，她能忍着疼打我，我非常的感動。

老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想，髮捲子時心裏想：老師會打我嗎？同學會笑我嗎？會的……不會的……想着想着，背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發下來了，我考得非常差。我頓時灰心地獨自躲在角落裏哭起來。老師走過來用她的手撫摸我的肩，雖沒說什麼，但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學習的意志。我喜歡這雙溫暖的手。

老師的手是最好的稱讚。老師鼓勵我，使我在後一次的考試中取得了不錯的成績。老師爲我豎起了大拇指。

小學期間，老師給我帶了五年的課，這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長，膚色也不白皙，但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。

六年級的作文300字 篇3

每個人都有自己的理想。教師，警察，醫生，主持人……而我，想當一名歌手。

我知道當一名歌手並不容易，像周杰倫，林俊杰，鄧紫棋，張傑那樣的歌手，給歌壇產生了很大的影響。我知道他們能當上歌手不容易，每個閃耀的明星背後都要付出很大的努力，才能走上這條路。

從小到大我就喜歡聽音樂，唱歌，每天腦子裏都會出現那些熟悉的旋律。我在高興的時候聽音樂，有時候還會不知不覺的`唱出聲來；我也會在難過的時候聽音樂，因爲我認爲聽音樂能淡化煩惱，能把不開心的事給慢慢趕跑。就這樣，我慢慢地喜歡上了音樂。

我一天天在長大，知識一天天多了起來，也懂得了成功是由努力，堅持，天賦組成的。實現夢想=努力+堅持+天賦。失敗了，就繼續堅持。在哪兒跌倒，就在哪兒站起來，繼續走自己的路。

想當歌星的人都有一個夢想，有自己的舞臺，可以唱着自己的歌。很多人說我們不務正業，但我們只是用其他同學玩的時間，做着自己的夢。

我會爲了自己的夢想而努力的。即使十年後自己的夢想沒有實現，那也離自己的夢想近了十年。但我知道，自己曾經努力過，奮鬥過，堅持過……

讓我們爲了自己的理想加油吧！讓我們的祖國更加強大！Fighting！

六年級的作文300字 篇4

曾只在電腦上看過鬆樹的圖片，可你曾去摸過鬆樹的樹皮吧，那樣得粗糙，那樣得堅硬。

松樹在寒風臘月中十分堅強，看着它的影子，是雄偉、是高大、是威猛，好似一個高大威猛的男子傲立在寒風中。它的頭髮還是綠瑩瑩的，可是歲月磨滅了那嫩綠，還記得當時葉子那麼綠，忽然被時間染上了灰，當松樹在奄奄一息時，它還不忘自己的.任務，直到死。還記得當時松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動，吃着松果，啃着松子，是多麼美好。

松樹不但精神頑強，而且它還爲人們遮風擋雨。

松樹日夜長高，爲人們遮風擋雨的地方就會增加一大塊，就這樣使松樹聞名中外，它的手上還託着一把“雨傘”，爲下面的人們擋着狂風暴雨，松樹一下子爲他們搭建了一個非常完美的避護所。

松樹在春天覺醒，彷彿嬰兒剛出生時睜開眼睛的那一刻，松樹的人生旅程開始了；夏天，松樹爲人們遮陽，在這青綠的避護所下使人心情舒暢；秋天，它開始努力拼搏，開始人生最艱苦的日子；冬春之際，它枯了，那也意味着明年的春天離現在不遠了。

松樹是中國人民的榜樣，值得每個勞動人民學習，像警察，像消防隊員，他們每天艱苦奮鬥，正是松樹堅強不屈的品質。

六年級的作文300字 篇5

宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書。這時，媽媽走過來問我：“丹丹，你早餐想吃些什麼？”由於我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說：“方便麪吧。”媽媽應了一聲便走開了。

大約過了十分鐘以後，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不捨地放下手中的書，來到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進嘴裏。“哎呀！媽媽，這面怎麼那麼淡呀，一點味道也沒有，我不吃了。”我望着熱氣騰騰又不可口的方便麪，向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點油，好不好吃，總是要吃點呀，不然你的胃會受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃。”媽媽生氣了：“你自已會燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的.勞動成果了吧。”頓時，一語驚醒夢中人，我心裏像打翻了五味瓶：“對呀，我應該尊重別人的勞動成果，老師不是常常教導我們嗎？”

想到這裏，我連忙大口大口地吃起面來，我用餘光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動，竟能讓媽媽如此開懷。這時，我感覺到這碗麪有一種特殊的味道，也許，這就是母愛的味道吧！