我喜歡的一首歌六年級作文（精選26篇）

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的我喜歡的一首歌六年級作文，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的歌六年級作文 1

每個人都有自己喜歡的一首歌，當然，我也不例外。在這些數不勝數的歌中，我最喜歡的一首歌就是――《隱形的`翅膀》。每當我聽起這首歌，我就會情不自禁地想起那件事……

記得有一次英語考試，我才考了80分，而我們班居然有幾個人滿分。從那次起，我開始變的悶悶不樂的。課堂上，我不積極發言。下課了，看不到同學們與我玩耍的情景。我覺得同學們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思，在一次課堂上，老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌，聽過這首歌的同學都大聲地唱起來，我被這美妙動人的歌聲吸引住了，回家後，我搜索了這首歌並嘗試着學唱。

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。

我喜歡這首歌，因爲它讓我在絕望中找到希望，在自卑中給了我鼓勵。

我喜歡的歌六年級作文 2

“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。

記得那是一年級的時候，膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的。課上，我不回答問題，而是用害怕的眼神看着老師；課下，我不和同學聊天、做遊戲，而是自己坐在座位上呆着。終於，老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過來聽了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”“好好聽呀！”我眼中充滿了喜悅。媽媽問：“你喜歡這首歌嗎？”“當然了，她是那麼堅強的人。”“那麼，你也應該做這麼堅強的人好不好？”霎時間，我似乎明白了媽媽的.用意。

當時，我的眼淚在眼眶裏直打轉，真的很受感動。於是，我發憤圖強，有了很大的進步。老師、同學都說我像換了個人似的。從那以後，當我遇到>挫折時，總是不由自主地想起這首歌。

我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因爲它使我更自信，更堅強。

我喜歡的歌六年級作文 3

春天是百花的季節，朵朵花爭芳鬥豔，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡櫻花。

朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都壓彎了。遠遠望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風一吹來，花兒就向路人點頭。它的.顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發財樹，另一棵像是撲過粉的小姑娘。

櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什麼？做裙子？！沒錯，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！ 啊，櫻花，你用生命換取了人類的>幸福，我喜歡你！

我喜歡的歌六年級作文 4

3月12日星期三睛

“水鄉的孩子愛水鄉，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖裏的水菱甜又爽，啊，劃呀劃。”

這是我喜歡的一首歌一一《採菱》，是唱給家鄉的歌。很快樂的調子，我第一次聽到就喜歡得不得了，纏着阿姨教我。現在我天天把這首歌掛在嘴邊，高興時唱，煩惱時唱，想家時唱……它就像住在我心底的一個好朋友，隨時都會跑出來和我玩。

每當我唱起這首歌，就彷彿身臨水鄉：藍瑩瑩的天，清凌凌的水，湖面上漂着一葉葉小舟。大人們划着船兒，在湖心採水菱；孩子們則在岸邊嬉鬧着，跳躍着，盼望大人採到更多、更嫩的'水菱，塞到嘴裏一飽口福，或者拿到小鎮上去賣個好價錢，然後去買那盼望了好久的洋娃娃......

每當我唱起這首歌，也讓我更想念我的家鄉一一龍門。雖然我沒有去過龍門，但是聽爺爺說那也是一個美麗的水鄉。我真想回家鄉啊，去看一看爺爺生活過的地方，猜一猜爺爺兒時都在玩什麼。這些都是我很想知道，很想知道的。

我喜歡的歌六年級作文 5

“生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現實就像一把枷鎖，把我捆住無法掙脫；這謎一樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷；我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空；我要飛得更高，飛得更高，，狂風一樣舞蹈掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高；翅膀捲起風暴心生呼嘯；飛得更高……”

這是我喜歡的歌《飛得更高》中的一段歌詞。

我的夢想是當一名飛行員。每當我看到藍天上飛機飛過時，我就想起了《飛得更高》這首歌。每當聽到《飛得更高》這首歌，就想起了我的夢想！

歌詞寫到生命就像一條大河很有道理，就像你做完一件事就不能後悔了，人生就象大河一直滾滾不停地向前流淌。現實就像一把枷鎖，把我捆住無法掙脫。枷鎖就象我在成長過程遇到的一個個難題，解決這些難題，就象打開了一把把枷鎖一樣。

在我當上飛行員之前還有很長的'時間，在這條“大河”上我會遇到重重困難、重重挑戰。要想解決困難渡過難關實現夢想，就要堅持不斷的努力學習文化知識。只有得到知識這把鑰匙，才能用這把鑰匙去打開困難這把枷鎖。只有這樣我才能走的更遠，飛得更高，離我的夢想更近！

我喜歡的搖滾歌曲《飛得更高》，一直激勵着我，向我的夢想邁進！

我喜歡的歌六年級作文 6

在生活中有很多歌曲，都是我喜歡的。但我最喜歡的一首是《聽媽媽的話》這首歌，每當我不想聽媽媽嘮叨，不想做事的時候，我都會想起這首歌。

“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她”。這是周杰倫的《聽媽媽的`話》這首歌中的其中一句，我非常喜歡這句話，是的，這句話簡單的唱出了對媽媽的愛，我很感動，真的，我覺得媽媽是最偉大的人，平常在我的生活中，很多時候都是媽媽在照顧我，媽媽給了我生命，教育我成長。記得有一次，是個星期天，我做完作業正想玩，可是，媽媽說：“做一張卷子。”我當時心裏十萬個不願意做這張卷子，想：不就是一張卷子嗎，有什麼了不起的，我剛想和媽媽繼續說下去，突然，我腦子裏想起《聽媽媽的話》中的聽媽媽的話，別讓她受傷這句話，於是，我不再說話，默默的把卷子做完，現在想想，媽媽讓我做卷子也是爲我好，說明我知識掌握的不牢，要多鞏固，多練習，媽媽，對不起，我以後要聽媽媽的話，不惹您生氣。

我以後不僅要做個乖小孩，更要以實際行動來報答媽媽。

我喜歡的歌六年級作文 7

我最喜歡的一首歌就是羅大佑的《童年》，它沒有周杰倫的歌那麼快，也沒有S·H·E的歌那麼有活力。它是活潑·可愛的。

“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年。”每當聽但這悅耳的歌聲，我的心情就會舒適·放鬆很多。

前兩年，我常常不好好學習，很貪玩，動不動就撇下作業，和小朋友出去玩耍，作業不能按時完成，浪費了很多時間。現在大了，知道“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰。一天又一天，一年又一年。”這句歌詞的意思。時間真的過得好快，我真的要珍惜每一天寶貴的時間。

珍惜時間，就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話，可是誰又能真正做到哪？童年是美好的'，心中充滿好奇，充滿幻想。也是我們每一個人最難忘的時光。等長大了，就想唱這首《童年》一樣回憶着我童年時的幸福時光。

《童年》這首歌不反給我視覺·聽覺上的享受。更重要的是它給了我很多啓發，讓我明白了許多道理，時間並不是無窮的，人生是短暫的。所以我喜歡這首歌，更愛聽這首歌。

我喜歡的歌六年級作文 8

每個人都有自己喜歡的歌，而我最喜歡的歌是《真心英雄》。

每當我哼起：“把握生命裏的每一次感動，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”就會想起那件事。

那一次，我看見我的同學在游泳池裏游泳，我很羨慕他們，因爲我不會游泳。我就叫哥哥教我游泳，我們來到游泳池，哥哥叫我做熱身運動，以免溺水。我們跳下游泳池，哥哥就說：“哥哥今天就教你狗刨式。"，"哦”“你先在水裏輕輕一跳，在水裏用手像狗刨沙子一樣，然後用腳上下打。"我照着哥哥說的去做。一開始的時候遊幾步就被水嗆着，我爲了練這狗刨式，喝了一大肚子水，我生氣地說：“我不練了，太難了。"哥哥就唱起：“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"我知道了哥哥的'意思。又繼續練起來。功夫不負有心人，我終於會狗刨式了！我真高興。

“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"只要我們堅持不懈，就會成功。

我喜歡的歌六年級作文 9

我喜歡的歌

我喜歡周杰倫的《黃金甲》，一唱起歌就想起第一次聽歌時的情景

一天下午，媽媽去買東西，我坐在車內等媽媽，正當我百無聊奈時，耳畔忽然響起了一陣悠揚的歌聲，時而高亢激昂時而低沉委婉的旋律一下子把我帶到了那戰火紛飛的戰場上，使我熱血沸騰。再仔細一聽，裏面有一句“一靜一動如鬆千年不變”令我感慨萬分。我就希望自己能像松樹一樣歷經風雨，堅強不屈。於是我一下子就喜歡上了這首動聽的歌。

一回到家，我就把這首歌下載到了電腦上，還灌進了MP4裏。我每天翻來覆去地聽，百聽不厭，爲此媽媽沒少生氣，可我全然不顧。記得有一次，我一進家門就打開MP4開始聽起《黃金甲》來，媽媽一看火冒三丈，無情地沒收了我的'MP4，把我關進了書房，責令我做作業。我滿心不情願!煩死了!這時，我突然想起了《黃金甲》這首歌的歌詞，就是激勵我們做個堅強的人，不怕風雨，不怕坎坷。於是我開始全心全意地做起作業來，不一會兒我就做完了。這時，媽媽的臉上才露出了一絲笑容，說：“去聽歌吧!”說完，就把MP4還給了我，我狂奔進了臥室開始享受我的《黃金甲》，不一會兒，《黃金甲》就伴隨我進入了甜美的夢鄉。

啊!我迷戀你——《黃金甲》。

我喜歡的歌六年級作文 10

“那是一條神奇的天路啊……”每當耳邊想起那首熟悉的旋律，每當唱起那首動聽的歌曲，我的眼前又浮現出那動人的情景……這就是我喜歡的歌——天路。

有一次媽媽在唱這首歌的時候，我一聽就喜歡上了！後來爸爸又給我講了這首歌的來歷，來歷是這樣的：有一條鐵路修在天上，你知道嗎？這是從北京到西藏的鐵路，西藏的地理位置實在是太高了，有一個地方的海拔高達五千多米，就像火車在五千多米的天上跑，爲了修這條鐵路，很多工人叔叔很多年都沒有回過家，甚至有一些工人叔叔獻出了寶貴的.生命。這是一條用汗水和生命修出來的鐵路。這條鐵路爲西藏的人民提供了很好的交通便利，把西藏和北京緊緊的連在了一起，很多西藏的人就可以很方便的到北京去學習和工作，還可以把北京的科技和物資運到西藏，這是一條西藏的人民盼望已久的神奇的鐵路。

“清晨我站在青青的草場，看到山鷹披着那霞光，像一片祥雲飛過藍天，爲臧家兒女帶來吉祥……那是一條神奇的天路耶喂，帶我們走近人間天堂……”多好聽的歌啊，我現在又想唱了！！！！！

我喜歡的歌六年級作文 11

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天……”小的時候，我常常依偎在媽媽的懷裏聆聽這首歌。

童年，是一個多麼親切的詞語。她，是多麼短暫，多麼容易失去，因此，才顯得是那麼的美。童年的.夢是一條五彩的河，童年的夢是一道繽紛的路，童年的夢是一朵七色的花，童年的夢更是一個美妙的世界。

正如歌中所唱的“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以後，才知道該唸的書還沒有念……”是啊，童年是不懂事的，只知道玩，一回家就迫不及待地放下書包找小夥伴們玩，直到天黑纔想起作業還沒做。平時不努力，上課不專心，到考試的時候才着急。正是因爲這種不懂事才把童年映襯得這麼可愛、淘氣。

歌中唱得真好！“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰。”這句話不也是激勵着我們要珍惜時間，和時間賽跑，做時間的小主人？現在我已經是四年級的小學生了，更應該珍惜每一分、每一秒，好好學習，天天向上啊！將來一定做一個對社會有用的人，來回報培育我們的老師養育我們的父母。

我喜歡的歌六年級作文 12

早自習結束了，《讀唐詩》這首歌在我耳邊迴盪，它節奏歡快，我百聽不厭，我陶醉在歌詞中。

聽到這首歌我彷彿進入了詩人那變化無窮的世界：歌詞中“牀前的月光”，“相思的紅豆”，詩人以豐富的情感給文字注入了強大的生命力，抒發了思念家鄉，思念親人的感情。“高飛的白鷺”，“浮水的鵝”，唱着這些美妙的歌曲，一幅幅絢麗的圖畫在我眼前呈現。這正是“唐詩裏有畫，唐詩裏有詩，唐詩像清泉流進我心窩”。歌詞“邊塞戰士”，“回家的客”，我彷彿看到了年少時候離開家鄉，從軍打仗英勇奮戰保家鄉的戰士，他們想念親人，渴望團聚幸福的感覺，這真是“唐詩裏有樂，唐詩裏有苦，唐詩是祖先在向我述說”。

記得剛開始我對歌詞一點也不熟悉，只是聽聽而已，直到這學期石老師告訴我歌詞都是來源於唐詩裏的'詩句，我抄下歌詞，又把它們帶進唐詩中，細細的品味，領悟到學校每天放這首歌的目的。從此我跟着錄音學着唱，回家唱給家人聽，我自我陶醉，詩唐詩，背唐詩，唱唐詩我很快樂。

這就是我喜歡的一首歌，它不僅唱起來朗朗上口，而且它還教會了我做人的道理，思索着人生，讓我受到深刻的教育，是它給了我知識，給了我快樂每一天，所以我就喜歡它，讓它伴我成長。

我喜歡的歌六年級作文 13

我喜歡的歌是多種多樣的。有搖滾的《騎馬舞》，有節奏歡快的《最炫民族風》，有用高聲唱的《自由飛翔》、緩慢的《月亮之上》，還有……我最喜歡的.，還是獨一無二的《中國話》。

知道這首歌還是在我三歲的時候。那時我對音樂特別敏感，一聽到音樂就非常興奮，手舞足蹈的。於是爸爸就給我放音樂聽，無意中聽到了《中國話》這首歌，我特別喜歡，放了兩遍、三遍、四遍、五遍……毫不厭倦。後來慢慢地聽，慢慢地唱，我終於學會了這首歌怎麼唱。

我喜歡《中國話》這首歌，不僅是因爲它的旋律優美，而且歌詞也是宣傳中國的傳統文化。《中國話》裏引用了許多中國傳統的繞口令，並且歌詞裏面說了世界各國的風俗習慣，還說明如今世界上有越來越多的外國朋友學習漢語。其中“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化。全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話。”這幾句歌詞，我聽後特別爲自己作爲一箇中國人而驕傲，爲我們祖國博大精深的文化自豪。

這首歌宣傳了中國民族語言的優美，讓全世界都瞭解我們中國的文化，我喜歡《中國話》這首歌！

我喜歡的歌六年級作文 14

從小到大，我聽過許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問我最喜歡的是哪一首，我則會驕傲地說：我喜歡《我的中國心》！

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……”聽，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當聽到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠艦；每當聽到這首歌，我我想起了詹天佑修築的中國第一條鐵路——京張鐵路；每當聽到這首歌，我想起了祖國從“東亞病夫”到世界強國的辛酸歷程；每當聽到這首歌，我想起了13億中國人手拉着手肩並着肩共同抗震救災的美好畫面……這首歌使我思緒萬千。

望着祖國日新月異、日漸富強的'景象，我驕傲，因爲我有一顆中國心；望着國外那一臺臺印着“中國製造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因爲我有一顆中國心；望着奧運會金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因爲我有一顆中國心；望着老外們對着中國豎起的一根根大拇指，我驕傲，因爲我有一顆中國心！

聽吶！國歌響徹四方；看哪！國旗迎風飄揚！“長江、長城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親！”

我喜歡的歌六年級作文 15

遙遠的東方有一條江，它的名字叫做長江；遙遠的東方有一條河，它的名字叫做黃河……

我最喜歡的歌叫做《龍的傳人》，我是在姨媽家第一次聽到這首歌，回家又聽了好幾遍，我覺得這首歌十分好聽，它聽起來動聽、悅耳、雄壯又悠揚，它以歌曲的方式，訴說着中國江河的美麗，表達它們是多麼的激情壯麗。

我聽了這首歌感觸很深，身爲中國少年，只有學習，才能使國家日漸變得強大；這首歌把中國描繪成了一條龍，以長江的美，黃河的壯，形成了對比，我們也應該保護他們。這首歌的魅力令人體會起來有一種穿透人心的快樂，它歌唱祖國江河的美麗。我喜歡這首歌的主要原因是，它能給予我一種精神上的支持，一聽就會沉醉其中，它的歌詞有一種神奇的'吸引力，更有一種不可言語的力量，讓人覺得歌曲中那絢麗多彩的畫面彷彿一幅一幅的呈現在你的眼前，讓你難以忘記這美妙的音律。

這是我聽過的最好聽的歌曲，這首歌多麼的令人難忘，它給我的啓發有很多：“我們身爲龍的傳人，應該熱愛祖國，保護祖國的江山。”這就是我最喜歡的歌《龍的傳人》！

我喜歡的歌六年級作文 16

在一種不同的心情中，他們所看到的一切，都在一個地方，看似突然地出現，那樣的愛情力量，從來都不是真正的虛擬。你在超市買過的'所有面包，都在一個地方，開始看的心痛。

如果可以，我們也想做個被人捧在手心的小公主，被人愛護，不用去經歷風吹雨打，不用去遭受那麼多的嘲笑。

可是，又怎麼可能？

我們想要成長，想要在沙漠中存活，就不能去學習那些溫室裏的花朵。這一個夜晚，註定是不能夠平穩的度過的。

我們有那麼多的痛苦，我們也有那麼多心痛的過去，可是到底約定在哪裏，纔是個最好的選擇，我想，這些都還是需要又一個新的探討和爭論的。我知道，那個時候的他們，其實不只是喜歡美人。

我喜歡的愛情，喜歡她，喜歡她的愛情。

我只是一直都覺得，夢境居然尤其重要，我們變成了一個人故事裏的配角，變得那樣無可救藥，同時又沒有任何自尊心可言的分量。

我唱着《越人歌》，總是淚流滿面，因爲我總是想到太多的過往回憶。那些都是小心翼翼的保留着，遵守着，其實都沒有多少能夠僭越。

我喜歡的歌六年級作文 17

我最喜歡的一首歌是《拾憶》，它的作者是“一起來看流星雨”和“一起又看流星雨”中的主演：張翰。

據說：帳汗的一個朋友得知湖南衛視開拍“一起來看流星雨”和“一起又看流星雨”，然後，就讓在中央戲劇學院畢業的朋友張翰去試鏡。

那時張翰在健身房裏健身時，導演過來了，不知道對張翰說了一句什麼話，然後，張翰笑了，並回答了這個問題，而就是這一笑，讓導演選中了他，來演慕容雲海這一個角色，所以，他出了名。

《拾憶》這首歌就是根據“一起來看流星雨”這部電視劇而創作的，他多次在電視劇中播放。

這首歌主要是在失戀的時候唱的，在劇中是慕容雲海（張翰）的`媽媽趁慕容雲海失憶時，把楚雨蕁（鄭爽）甩了，讓那個從小和慕容雲海長大的女生做他的女朋友。

在劇中慕容雲海說的一句話給我留下了永不磨滅的印象：“我”失憶時喜歡蔣媛（談莉娜），拾憶時喜歡楚雨蕁。

失憶的意思是：自己失憶過後又拾起來了從前的記憶。

《拾憶》就是我最喜歡的一首歌。

我喜歡的歌六年級作文 18

我喜歡的歌有很多，比如《童年》、《隱形的翅膀》、《愛的迴歸》、《最炫民族風》……可我最喜歡的歌是《寧夏》。

一個夏天的中午，我來到表姐家玩兒，聽見了《寧夏》那動聽的`旋律，讓人忍不住跟着哼起來。這首歌是著名歌手梁靜茹唱的。我連忙跑過去，和表姐一起情不自禁的手舞足蹈。還有一次，出去散步時，聽着樹上知了“吱吱吱吱”，讓我馬上想起了《寧夏》，就唱了起來，唱着唱着，到家了。

歌裏面讓我覺得最感興趣的一段是：“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心裏頭有些思念，思念着你的臉，我可以假裝看不見，也可以偷偷的想念，直到讓我摸到你那溫暖的臉。”

讓我想起來以前外婆給我做的番茄雞蛋，還有外婆那和藹可親的樣子，微笑的面容。外婆非常喜歡我，愛我疼我。有一次，我放暑假了，媽媽帶我到外婆家來玩。外婆給我準備了好多吃的：有肉丸子、番茄雞蛋湯、包菜……都是我愛吃的！外婆還對我說：“乖寶貝！來來來！都是你愛吃的。”我開始狼吞虎嚥，吃完之後，我高興地流淚了。

我每天晚上寫作業、做遊戲的時候都會唱起這首《寧夏》。

我喜歡的歌六年級作文 19

“每一次，都在孤單徘徊中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”每當我聽到張韶涵的《隱形的翅膀》的時候，我的心裏就會有一種奮發向上的力量油然而生。

聽大人們說，這首歌寫的是個真實的故事，她失去雙臂後，開始她痛不欲生，對生活失去信心，後來在親人的鼓勵下，不知道她流了多少淚，受了多少苦，她終於克服了難以想象的困難，成爲了生活中的強者。後來，作曲家被她百折不撓的意志感動，譜寫了這樣一首鼓舞人們堅持不懈的'歌曲。

每一次聽到張韻涵她那甜美的嗓音唱這首歌時，我的眼前就會出現這樣的畫面：傍晚時分，夕陽西下，落日餘暉映照下，一位美麗的天使身上穿着秀麗，揮動着隱形的翅膀，飛過困難，飛過絕望，最後飛到自信，是那樣的快樂自由。

我喜歡這首歌的歌詞，是因爲它寫出了我的感受，讓我從挫折中學會了堅強，讓我從失望中找到了自信。

《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌。

我喜歡的歌六年級作文 20

我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風雲涌春潮旋律也如春潮向我滾滾而來，我靜靜聆聽、品味。

第一次聽到這首歌是在學校的慶祝建國xx週年的表演會上，那快速跳動的旋律既優美，又昂揚，歌詞也非常激動人心。我覺得作爲一名少先隊員，我們應該和歌裏的一樣，奮進前行。

心中力量不怕萬萬里路遙，再高遠的夢呀也追得到。多麼鏗鏘有力的歌詞，多麼充滿希望的語言！是啊，我們生長在一個最好的`時代，無論夢想是大是小，我們都是新時代的追夢人。正如歌詞唱的那樣，再高遠的夢也追得到，只要有夢想，哪怕它看起來如天邊的星辰那樣遙遠，只要我們朝着它的方向不斷努力，奮力奔跑，它離我們就會越來越近，越來越近，直到我們成功。隨着我慢慢地成長，我的夢想也在漸漸長大，漸漸變化，不再和小時候一樣。在追求夢想的路上，我遇到了挫折，經歷了失敗，沒關係，因爲我相信，努力就可以成功。

當我理解了這首歌的每一句歌詞以後，我再去回味這首歌，更有了不一樣的感覺。

閒暇時，你也聽聽這首歌吧，相信你也會得到激勵，讓我們一起爲了夢想而努力奮鬥！

我喜歡的歌六年級作文 21

在世界上每個人都有一首自己喜歡的歌曲，你有他有大家都有，我最喜歡的是《柳樹姑娘》這首歌。因爲我喜歡春天，喜歡春天的柳樹。《柳樹姑娘》這首歌的旋律舒緩，歌詞就像一首詩一樣優美。

每當我唱起它，眼前就浮現出一幅美麗和諧的畫。春天來了，柳樹發芽了，露出了毛茸茸的小腦袋，柔軟的枝條隨風搖曳着，輕輕地拂進了池塘。碧波粼粼的池塘上，有幾隻白鵝“嘎嘎”的叫着遊向遠方。在柳枝上有幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”的叫着：“這裏的風景真美呀！”樹下有綠油油的小草，五彩繽紛的花朵，幾隻色彩斑斕的蝴蝶在鮮花上翩翩起舞。我躺在草地上，看幽深的.藍天，看飄浮的白雲。在明媚的春光裏小朋友來到柳樹下，有的在認真看書，有的在互相追逐。幾個小男孩在踢球，足球在草地上空，像一隻白色的老鷹一會兒振翅飛翔，一會兒俯衝而下。幾個小女孩在踢毽子，毽子忽上忽下，好像一隻小鳥在遊戲。

“柳樹姑娘，啦啦啦，辮子長長，啦啦啦，風兒一吹，啦啦啦，甩進池塘，啦啦啦……”多麼悅耳動聽的歌啊！

我喜歡的歌六年級作文 22

我喜歡周杰倫的《夜曲》。因爲我彈過這首曲子，它可是“音樂詩人”肖邦的作品！周杰倫修改了一下，然後編了一首歌。這首歌特別優美，特別好聽。是我唱的最好的歌之一呢！

上面這只是我喜歡的歌其中的一首，還有另一首呢！它是《雙截棍》。至今我都無法把它完整地唱出來，但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲，周杰倫是我的'偶像，我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會把它完整的唱出來，但是我至少會把它哼、唱出一小段來。而且還不錯哦！

我最喜歡的還是《死了都要愛》了。去年的今天，我還不知道這首歌，今年二月，趙北奇過生日的時候，我們去唱卡拉OK，我感覺這首歌很好聽：它的前面一段比較溫柔，中間就變得很雄壯，好像山崩地裂似的。然後又慢了下來。我主要喜歡這首歌的高潮部分，每次唱到這裏我都會。特別激動，越唱越來勁。其實我自己也不知道這是爲什麼，誰說不是呢，可能是因爲我太喜歡這一段了吧？我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不願意停下來了。

上面是我喜歡的歌，你們呢？

我喜歡的歌六年級作文 23

“在沒風的地方找太陽，在你冷的地方做暖陽……”在悠揚的旋律裏，一位女歌手用婉轉動聽的聲音，唱着《往後餘生》，我也在靜靜聆聽，品味着這首歌。

第一次聽到這首歌是在一個寒冷的雨天，被凍得發抖的我蓋着毯子蜷縮在沙發上，爲了調整氣氛，媽媽點了這首歌，在悠揚的旋律裏，我的眼前彷彿出現了明媚的`陽光，正盡情地照耀着大地，我彷彿聽到了清脆的鳥叫，深深吸一口氣，啊！空氣中瀰漫着泥土的清香，真是一幅春意盎然的畫卷！

接着，一位女歌手唱了起來，婉轉的聲音甜而溫柔，她在唱什麼呢？原來是，“在沒有風的時候陽光溫柔，在朋友失落、難過時，你的安慰，就是溫暖的太陽……”聽到這裏，頓時一股暖流涌上心來，所有寒冷都不見了，周身只有溫暖的陽光。

“往後餘生，風雪是你，平淡是你……”多麼簡單的友誼，正如我和朋友一樣，總是有福同享，有難同當。有一次，我摔了一跤，朋友趕緊跑過來，看看我的傷，問我疼不疼，我當時雖然哭了，但朋友的安慰如春風般讓我非常感動。

“目光所到也是你……”清甜的歌聲還沒結束，我也哼了起來，相信你聽到這首歌，也會回憶起你和朋友間的深厚友誼。

我喜歡的歌六年級作文 24

每當我看見花園，每當我看見花朵，一首歌就會久久地在我耳畔迴盪。這首歌就是爸爸、媽媽、長輩、同齡小朋友們小時候都會唱的歌《我們的祖國是花園》。

“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔，和暖的陽光照耀着我們每個人臉上笑開顏，…...”唱着這首歌，不禁讓我聯想到祖國是多麼的美麗，有許多大好河山，名勝古蹟。比如說：泰山、華山、武當山、黃鶴樓、古琴臺、歸元寺……我們祖國科技發達，發明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗，科技發達的祖國裏，有誰能想到這些是多麼地來之不易，是多少革命先輩用鮮血和生命換來的。如果沒有他們的犧牲和奉獻，我們現在還可能生活在兵荒馬亂的戰爭年代。吃不好，穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的.人，也會不計其數。想到這裏，我們是不是應該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們在這和平的年代裏，不應該去安逸享受，而是要發憤圖強，好好學習。讓祖國這個大花園變得更加茂盛，興旺。

這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱，而且它還含有豐富地內涵、使人代代流傳。正因爲這些種種原因，所以我非常喜歡這首歌。

我喜歡的歌六年級作文 25

音樂是我們生活中不可缺的一部分，一個個音符通過排列創造了曲，而曲又因歌詞的襯托變成了歌。它們都屬於音樂，也沒有人不喜歡音樂。

我最喜歡的歌是《老男孩》，這首歌以不高的音調緩緩傾訴着自己對於時間的`留念以及對時間流逝之快的感嘆，聽罷讓人深有感觸。我之所以喜歡這首歌，是因爲這首歌表達了我的情感，眨眼間，五年小學生活即將結束，我們就要和同我們在學校生活的同學告別，回想一下，往事歷歷在目，卻總是留不住它，我不免感到遺憾。每當聽這首歌的高潮，我總是情不自禁地望望表，那秒針轉了一圈又一圈，無情地將時間帶走，我似乎感覺到了時光的流逝，想要奮力抓住它時，所抓住的只是一把一把的空氣。

一曲終了，我發呆地聽着鬧鐘“沙沙”的響聲，不免唉聲嘆氣，想起那句“青春如同奔流的江河，一去不回返不及道別”，我就冷笑一聲，笑這歌詞比喻得太恰當，笑時光短暫。還沒來得及好好生活就黑天了。有時，我懷疑我是不是沒有充分利用時間，但我已沒時間去想答案了，我能做的只是做好眼前的事，儘量不浪費時間罷了。

人生就是這樣，存在時不讓你去懂得珍惜，而消失了卻又讓你去悔恨自己，去珍惜早已不重要的東西，它就是場磨難啊！

我喜歡的歌六年級作文 26

同學們來猜一猜，我最喜歡的歌是什麼？讓我來唱給你們聽吧：

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？

春天在小朋友的眼睛裏，

看見紅的花呀，看見綠的草，

還有那會唱歌的小黃鸝。”

當我走在初春的林間小道上，看見嫩綠的“小腦袋”從土地裏伸了出來，樹上的積雪開始融化，枝條上長出許多新芽，我的心裏就會響起這首歌的曲調；

當我站在窗前，眼前是一片綠油油的草坪，原來大地已換上了翠綠的新裝，空氣中瀰漫着青草的微香，萬物復甦，生機勃勃，我的腦海裏就會浮現出這美妙的樂章；

當我看到五彩繽紛的花兒競相開放，辛勤的小蜜蜂一邊跳“8字舞”，一邊採花蜜，美麗的蝴蝶也在一旁湊熱鬧，原本寂靜的花園，因爲它們充滿活力，我當然也會想起這悅耳的.旋律；

當我在校園裏，看到同學們換上了輕薄的春裝在操場上嬉戲玩耍，明媚的陽光映襯着他們燦爛的笑臉，四周洋溢着銀鈴般的笑聲，我就會情不自禁地哼唱起來……

哈哈！沒錯，我喜歡的歌就是《嘀哩嘀哩》，讓我們一起來唱吧：

嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……