我品嚐到了成功的喜悅六年級作文（通用28篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我品嚐到了成功的喜悅六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 1

這一天，我品嚐到了成功的喜悅。

路旁，樹影婆娑。老了的苦楝樹，隨風搖擺。風穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛，只看笛聲繞雲煙。

這天，媽媽買了一盆綠蘿。回家後，才發現綠蘿裏面有好多黃葉散發着疏黃，那顏色像蛋黃那樣。媽媽嘴裏唸叨着：“又要麻煩咯。”我心裏突然萌生出了個念頭：“媽，我來移植。”

“好，讓你練習練習。”

我先把根上的細膩而柔軟的土從根上抖下來，偶爾上面還會有些小蟲子，那蟲子瞪着我，像再說：“我就不下來”。我又把黃葉剪了下來，插進花瓶裏做裝飾。那些散發着沁香的黃葉在風中搖曳，像一位委婉女子從清水河岸邊緩緩走來。

恍惚間，太陽緩慢地從山頭，樹梢，屋頂，落下來。

當想着綠蘿裏將沒有黃葉只剩剛萌生出的綠葉，即將從營養不良變成營養充分，心裏就十分激動，也很擔心。

終於完成了，鬱鬱蔥蔥的它在花盆中，舒展出新鮮美麗的四肢，在花盆中自由生長，展現出他的繁華，它的'嫋娜……我把作品端給媽媽看，媽媽看到那婀娜身影，十分驚訝，讓我非常喜悅。

成功，就是一遍一遍的推敲。越接近成功，就越幸福。成功，不僅要遐想，還要實施行動。這樣我就品嚐到了成功的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 2

每當我熟練地穿着溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。

這還得從幾年前說起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋裏一套，本以爲自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最後還是靠媽媽扶着，才踉踉跑跑地走到樓下。

我們來到樓下平地，媽媽扶着我滑了一下然後她就鬆開手，讓我嘗試自己滑。可是她一鬆手，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到後哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了，再也不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：“等着瞧，我一定會追上你們的.。”於是，我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡，學着別人的樣子小心翼翼地擡起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時擡起另一隻腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續滑，屢敗屢戰，我像一個頑強的戰士一樣，向着目標往前衝。經過無數次嘗試，摔過無數摔跟頭，流過無數的汗水，終於學會了溜冰。

“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我爲成功而感到自豪。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 3

從小到大，我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是，讓我印象最深刻的一次，是騎自行車。

3—4歲間，我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲，這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車。看着嶄新的自行車，我非常高興，下定決心要學會騎自行車。

我們去了海師大操場。我小心翼翼地坐了上去，媽媽在後面扶着，我便慢慢騎了起來。在騎的`時候，媽媽告訴我，一定，一定保持平衡，不然我就會摔。我把她的話記在了心裏。

有一次，媽媽扶着我騎，騎着騎着，媽媽竟然放了手！我立刻摔了個“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛裏不停地打轉，但我要堅強，我不能哭！於是，我忍住眼淚，再次坐上了自行車。

摔了，爬起來；摔了，再爬起來……我不知道摔了多少次，又爬起來了多少次，終於，我成功了。風呼呼地吹着，好像在給我鼓勁；陽光照在我身上，好像在爲我的成功歡呼！我繞着操場騎了一圈又一圈，直到精疲力竭。但是，我非常高興，也非常自豪，因爲，我終於學會了騎自行車！

這是我騎自行車的經歷，我努力了，我奮鬥了，最後迎接我的是成功！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 4

從幼兒園到小學四年級，我遭遇過很多的困難，也獲得過很多次成功。

記得小學三年級時，媽媽帶我去歡樂谷玩了很多遊戲，最後媽媽把我帶到了鬼屋，媽媽說：“你現在要大膽一點，膽子不大將來幹什麼事都膽小如鼠。”

進入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”，是一張可以動的`椅子，前面有一個大大的播放器。遊戲正式開始了，“啪”的一聲門關了，幕布上出現了一條過山車的彎路，我也彷彿坐上了過山車似的。過山車開始動了，速度越開越快。突然，前面跳出一個巨型殭屍，我急忙捂着眼睛，嘴裏唸叨着：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰知這時過山車竟然倒了下來，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來，我仍驚魂未定。後來在想起，覺得鬼屋也沒有那麼可怕嘛！

還有一次，我們全家都去“第五動漫水上樂園”游泳。來到那兒，我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我遊了一會兒，媽媽說前面有個四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的T臺上，我就失去了信心，“好高呀！”這時，媽媽和我其他人都衝了下去，很快就到了池水中。輪到我來了，我心裏像揣個小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊着，鼓勵我向前衝。我鼓起勇氣，伴隨着一聲聲尖叫衝了下去，“真是太好玩了！”我笑着喊道。

克服了心中的恐懼，我品嚐到了成功的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 5

對於一個經常面對考試的學生而言，最大的成功莫過於一個好成績了。那一次——我品嚐到了成功的喜悅。

記得那是去年的暑假前，我們進行了四年級的最後一場考試。試卷發下來，我看到題目不是很難，三下五除二便寫完了，看看周圍，別人都還沒答完，我的心情別提有多爽快了，就坐在那玩，下課鈴響了，沒檢查就交了卷。過了幾天，成績出來了，本以爲考得很好的我，見到總排名30的結果時，心如同墜入了冰窟窿，久久無法爬出，以至於整個假期過得都不是很愉快，我在心底暗暗發誓：下次，我一定要拿第一！

漫長的暑假過去了，迎來了一個新的學期，在這個學期裏，我百天如一日地練習，也許是誓言支撐着我，滿滿的都是動力，我並沒感覺學習的枯燥。期中考試時，我吸取教訓認真讀題，直到考試最後，我也不敢鬆懈，依然認真的檢查。成績單下來了，我拿到了全班前十的好成績，可我並不滿足，我想要的，則是本學期期末考試全班第一。

夢想，總是需要付出努力的。接下來的`學習中，我加倍的努力學習，考試前，我認真複習，爲的是登上那至高無上的“寶座”。考試時，我甚至比期中考試更認真。語文，每題默讀三遍；數學，每題驗算三遍；英語，單詞逐一在練習本上翻譯。功夫不負有心人，我果然取得了全班第一，看着成績單我不禁喜極而泣。

要想實現夢想，必須付出努力。我終於品嚐到了成功的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 6

夏，悄悄地，從春的懷裏溜了出來。雲朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受着午後的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉嫋嫋。

又是一次運動會，偌大的操場上，熱血沸騰，人山人海。

發令槍的聲響還未散下，第一棒的隊員像點了火的導彈，“砰”的一聲發射了出去……“加油呀！最後一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上，想冰涼的.手，撫摸着山崗。

倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影，碎而狹長。一個戴着鴨舌帽，手拿計時器，身着一件深藍色運動服，黑色運動鞋的裁判，向我走來。“恭喜你們，獲得了接力賽第一！”裁判笑眯眯地說。

“同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，爲我們的運動員鼓掌，爲我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀髮，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……

電線杆上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，擡頭望向遠方，微醺的雲船在黃昏中，緩緩划向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風搖曳。

那天，我品嚐到了成功的喜悅，我在衆人的羨慕中，看到全新的自己。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 7

成功像是一朵棉花糖，融在嘴裏，流進心裏；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點亮；成功像是一種甜品，讓人品嚐後回味無窮;有一天我也品嚐到了成功的喜悅。

有一天我放學回到了家，打開書包，拿出作業，這些題我都會，我不禁沾沾自喜。可是當我做到最後一題時我的筆停住了，這道題我沒見過，怎麼辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀。”對啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海裏彷彿有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應該這樣做。”另一個說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子裏像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你爲什麼要做它呢？”“我知道了。”我對媽媽說。我放下鼠標，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負苦心人，解了一個小時，終於成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的`飯菜，我吃着飯感覺到飯好甜，菜好香。

通過這件事，我知道了只要有恆心沒有什麼是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 8

每一個人都有自己成功的時候，也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”，只有經歷過失敗纔會成功。

在我八歲一個星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的`路上，突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩，正騎着一輛自行車，這時媽媽彎下了腰，輕輕地對我說：“塗穎，你看比你小的男孩都會騎自行車了，你都這麼大了，連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情願地回答。

晚上吃過晚飯後，媽媽就扛着自行車下樓去了，我也跟着下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶着車尾，自己在前面騎。開始我心中有點害怕，到了後來我感覺自己騎得很棒。嘿，我心裏一樂，馬上就驕傲起來：騎自行車原來這麼簡單呀！“媽媽，你鬆手吧！我自己能行。”我得意地喊了一聲，就直衝衝地朝前蹬去。一不小心，拐彎的時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸着摔疼的膝蓋一邊說：“好疼啊！原來自行車根本就不好學，看起來容易，做起來難。”媽媽聽見我的話，趕緊把我扶起來，對我說：“哪有一次就學會的，要多多練習才行啊！你主要是沒有把握好中心，拐彎太急了。”我繼續騎起來，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢的，我已經能夠操縱自如了。我開心地笑了，媽媽也會心地笑了。

短短的半天時間，我竟然學會了騎自行車，我品嚐到了成功的喜悅。事實告訴我們，困難並不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 9

“叮鈴鈴……”

“又是美術課。”我抱怨着。如果我以後當了校長，一定要將美術課取消。同桌對我說：“美術課有什麼不好的，不但可以休息一會兒，還可以摺紙呢！”“唉！我就是不喜歡摺紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！”我苦笑着。

美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術並不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學得並不快，老師耐心地教了我幾遍後，就留下我在不斷重複學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。

我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終於學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。

它是一隻綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐着身體，身子微微擡起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的後腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂着，我注視着它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。”

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會。”

聽了老師的'表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終於完成我的作品。要是剛纔我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習摺紙，那我也就不會見到這隻有趣的小青蛙，也不會收穫這一份成功的喜悅。

這一次，我品嚐到了成功的喜悅，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 10

“世上無難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嚐到這種成功的喜悅！

“十一”小長假，我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。

來到山腳下，我就興奮得像出籠的小鳥，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一會兒，就把爸爸媽媽都拋在了後面，媽媽說：“慢點！不要太急了！等你累得爬不動的時候，可不要讓我們揹你哦！”我扭過頭來，笑着做了個鬼臉，然後又繼續往上爬，心想:我一定要第一個爬到山頂。我不時回頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠了，我得意極了。漸漸地，我開始覺得累了，腿像灌了鉛一樣沉重，於是就坐下來休息。這時，爸爸媽媽也追上來了，我撅着嘴巴撒起嬌來，說：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑着說：“早知道你會這樣的，來吧，我們陪你慢慢爬。”“不爬不爬！我跑不動了，再也不要爬山了！”我的頭搖得像撥浪鼓。這時媽媽語重心長地說：“行百里者半九十，像你這樣半途而廢，怎麼能體會到成功的喜悅呢？你一定要堅持下去，戰勝困難。”聽了媽媽的話，我終於鼓起勇氣向上爬。雖然已經十分疲憊，但我的心裏有一個信念：一定要登上山頂！我邁着軟綿綿的腿，咬緊牙，朝着目標前進。儘管頭上冒着豆大的汗珠，不停地喘着粗氣，我還是不停地爬。爸爸媽媽也在後面鼓勵着我，我更有信心了。

終於，我們到達了山頂，眺望着遠處的'羣山，我真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的含義。“山登絕頂我爲峯！”此時的我是無比的自豪！我嚐到了成功的滋味！在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；爲了成功，我們要付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜的！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 11

俗話說：“一份耕耘，一份收穫。”我堅信只要付出就會成功，就能品嚐到成功的喜悅。

寒假裏，爺爺問我什麼事讓我感到最開心、最幸福？我說是自己努力後獲得的成功，那種感覺真爽。

記得期中考試後的第二天，學校裏召開家長會，我家是爺爺參加這次家長會的。家長會結束後，爺爺大約八點到家，一到家爺爺就對我說：“大孫子，到期末考試時把你們班上的班花幹掉。”

“啥叫班花？”我茫然地問爺爺。“就是你們班裏那個成績好，人又漂亮的女生。”我這才從爺爺的話中得知“班花”的意思。她是吳同學，高高的個子，不胖不瘦，長得清秀漂亮。她成績一直很好，經常受到老師的表揚。

爺爺叫我“幹掉她”，其實是要我好好學習，超越她。我想：要想超越她，就得比她付出更多的努力。我暗下決心，上課更加認真，及時完成老師佈置的各項作業。回家後多看課外書，拓寬自己的知識面，並把積累到的知識靈活地運用起來。遇到不會的題目，主動請教別人和老師。

時間過得真快，眼看就要期末考試了，我的心裏好緊張，生怕考不過別人。公佈成績的重要時刻到了，我的`心提到了嗓子眼上，兩隻手不由自主的緊握在一起。當老師滿面笑容地宣佈我是全班第一時，我的心裏比吃了蜜還要甜。我高興極了，竟情不自禁地在教室裏唱起了歌，惹得同學們哈哈大笑。回到家裏，爺爺用讚許的眼光看着我，我頓時覺得整個世界都好清爽，一種從未有過的自豪感充滿了全身，那種成功後的喜悅令我終生難忘。

是啊，怪不得人們常說“功夫不負有心人”。同學們，只要我們肯努力，就一定會嚐到成功的喜悅！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 12

我站在家裏，手裏拿着一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶着笑容，拿着獎狀，是因爲我跑步的事。

今天，我在家裏沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。於是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。

比賽規則：以小區爲目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那麼三圈就要27分鐘，這比規定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎麼在20分鐘內跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啓附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。

比賽一開始，我就爆發出我終極能量，以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎麼也趕不上。快到終點時，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當到達終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的`衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”

首戰告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經獲得了最後的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最後的勝利。於是我默默地做着準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內容是什麼，爸爸神祕一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利。”有了上一局勝利的戰果支持，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。

我拿着爸爸爲我特製的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嚐到了成功的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 13

時間彷彿是一把篩子，無數記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那裏，我挑出一顆，這顆石子曾經讓我品嚐到成功的喜悅。

在我四年級的時候，我參加了周村區的小記者活動。當時我們在植樹節植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動讓我第一次品嚐到成功的喜悅。

在那個陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看着要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮，枯草連着根，被風吹到空中，然後東倒西歪地重新摔到地上。看着這荒涼的土地，我激發了植樹的熱情。我搶先從指導員那裏領了一棵樹苗，抱着樹苗，拖着鐵鏟，拎着水桶，我來到了一片空地上。

我招呼一個同學過來，我們開始植樹啦！我拿着幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始剷土。我先把鐵鏟插到地裏，用腳使勁一蹬，然後一掀，土就翻出來了。結果風一吹，乾燥的'土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續剷土，一會兒地上就出現了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑裏，她扶着樹苗，我又把剛纔剷出來的土堆回去。但是堆土的時候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。

然後我拿着桶，奔上坡，到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地，當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時，桶裏只剩下半桶水。我把水澆到樹坑裏，然後又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名爲“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時，剛纔那風又來了，我看見小樹在風中歡快地搖擺。

我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會有多少鵝卵石累積到這裏呢？

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 14

每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，需要我們努力創造。成功帶給我們喜悅與快樂，鼓勵我們成長，成功的喜悅是無限的。

那天中午午自修，正當我們拿着書本假裝看書時，老師打了我們一個措手不及，給我們佈置了一些非同尋常的奧數題，讓我們得用二十分鐘來完成。我們個個都撓撓頭，說話結結巴巴的。窗外的`天空似乎都暗了些，好像被織女的連衣裙籠罩着。我拿出了算術本，開始奮筆疾書。前幾道題都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大路上悠閒地走着。突然，我就像被一塊絆腳石給絆倒了，重重地四腳朝天地摔在地上。這不可能，這題不應該難倒我，這……不可……能！我又仔細地看了一遍這道題，發現這道題好像在我的記憶的長河中流淌着。我向來就喜歡研究難的題目，猛然間，埋着頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題目就像一個小丑，故意調皮搗蛋，硬是不讓我探究。頓時，我一緊張，眉頭緊皺，竟把思緒給排亂了。正當我想偷偷問同桌這道題該怎麼做時，只見遠處的老師兩眼虎視眈眈地盯着我。我霎時收住了口，心裏默默一想：不能遇到困難的事就臨陣退縮，我們要臨危不懼。

我的心情漸漸平靜了下來，窗外鳥兒鳴叫着，草兒輕輕地“沙沙”作響，太陽開始綻放光芒。教室裏鴉雀無聲，我又重燃決心，接着算。我按着題目給的條件，順藤摸瓜，終於算出了答案……頓時，我有一種剛剛完成了一項國家大事的感覺，我彷彿感到“小丑”向我投降了。

我真希望以後多遇到些這樣的事，讓我嚐到成功的喜悅。每逢我們成功的時候，心中總有無盡的快樂！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 15

我從很小的時候就很怕舉手發言，老師一提問，我的心裏就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嚐到了無盡的喜悅。

還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌，蝴蝶在空中飛舞，我走着到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉向了我這裏，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛纔明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什麼問題來着，這該怎麼辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這麼半天都沒有說上答案來，就有人說：“這麼簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛裏打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關係，只要你敢舉手，這就是一個很大的.進步，坐下吧，下次繼續。”老師的笑容那麼和藹，那麼親切，我怎麼也忘不了。

經過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那麼困難，從此我找回了信心。並且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心裏倍感輕鬆，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥在窗外爲我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也爲我鼓起了掌。這讓我品嚐到了成功的喜悅。

我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成爲一名陽光、自信的女孩兒。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 16

成功很可喜。每個人都會成功。這一次，我真的感受到了成功的喜悅。

今天，我父母去上班了。我爸媽說晚點回來，讓我一個人在家寫作業。

已經十二點了，還沒看到爸媽回來。於是我跑進廚房，先洗了電壓力鍋，然後把米倒進鍋裏，洗乾淨，用杯子量好水倒進鍋裏，最後合上鍋蓋，調好檔位，開始做飯。

飯做好了，我又忙着做飯了。我從冰箱裏拿出長豆和瘦肉。我先把豆子泡在水裏。過了一會兒，我發現水裏有很多活着的蟲子，這讓我大叫。我心想：如果水裏有那麼多蟲子，蟲子不會過來咬我嗎？我該怎麼辦？我絞盡腦汁想，終於想出了一個好辦法。我把盆裏的水全部倒出來，打開水龍頭，把水往盆裏衝。沒幾分鐘，盆裏的蟲子都被沖走了。我高興地把豆子撈出來，放在切菜板上，用刀小心翼翼地切開。所有的準備工作都做好了。我洗了鍋，放在爐子上。鍋裏剩下的水乾了之後，我小心翼翼地把油倒進鍋裏。過了一會兒，油沸騰了，冒煙了。我嚇了一跳，急忙把肉扔進鍋裏。只聽到一聲巨響，伴隨着油星四處飛濺，我下意識的躲得遠遠的。油沒濺到周圍的`時候，我就用鏟子翻炒，把鹽、醬油等調味品都放進去，然後把肉從鍋裏放出來。這時候我趕緊把豆子倒進鍋裏，因爲怕油星濺來濺去。調好豆子的味道後，我把肉倒在豆子上，加一點水蓋上鍋蓋，讓它燉幾分鐘。當我打開鍋的時候，一股濃烈的蔬菜味撲鼻而來，很快整個房間都瀰漫着香味。這種香味不僅激起了我的食慾，也及時吸引了我的父母回來。母親興奮地離開了她的手提包，迫不及待地想品嚐它。她開心地衝我喊：“好吃，好吃，比我做的好吃。”爸爸也不停的吹噓。我很快嚐了嚐，吃了我做的菜。我的心比蜂蜜還甜！

這次我真的享受到了成功的喜悅！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 17

在我童年的港灣裏，有很多很多的往事，每一件事猶如一片花瓣，它們匯成了一條小溪，流淌着…….我在溪邊玩耍，隨手一撈，撈出一件——我成功了。

每次回到家，看着那張佈滿灰塵的獎狀，便回想起當時作文競賽的情景，那是一個陽光明媚的下午，我和夥伴正在操場上玩的起勁，突然，老師走過來說：“代藝，明天下午去參加作文競賽。”我想：天啊，我從來沒有參加過什麼作文競賽啊！我行嗎？回到家，我迫不及待的打開新買的作文大全，一頁一頁的看，眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天，我來到學校第一眼看到的就是老師的微笑，每上一節課，我都默默的祈禱時間可以過得慢一些，唉！可是老天卻不開眼，課一節一節的溜走了，到了最後一節課了，我的心跳加速。我想：加什麼速啊！不就是寫作文嗎？還難的到我代藝？我大步走進考場。我剛踏進，又一次看到的老師的微笑。我已經看到的同學們在握筆等待了。我找了個空位坐下，老師說是寫人的，我一聽，高興極了，這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章，我看着同學們埋頭沉思的`樣子，我心裏很高興。我交了卷，大步走出了考場，我又期盼成績，又怕考不好，終於到了星期一，在升旗儀式上，我聽到了老師公佈成績，代藝，第一名，我心裏樂開了花兒，我大步走向了屬於我的講臺，我站在講臺上，看見了老師的微笑，看見了同學的羨慕，我成功了！

就讓那佈滿灰塵的獎狀永遠激勵着我吧！就讓老師的微笑永遠屬於我吧！就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 18

我品嚐到了成功喜悅

這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望着同學們騎着車子在路上飛快地馳騁，心裏感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！於是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的願望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，

語重心長地說了一句：“堅持到底！”

我似懂非懂地點了點頭。車子在我的盼望下終於買了回來！我欣喜若狂，望着那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。接着我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉着我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬着腳蹬子。

正當我得意洋洋時，爸爸猛地一鬆手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。經過我的不斷練習，終於可以獨自騎車了。

這是一個風和日麗的下午，我推出2000車子來到土地去鍛鍊，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制着方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼。

“砰”的一聲，我的`頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍着痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終於青出於藍而勝於藍了！

我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因爲，今天我會騎車了，我品嚐到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 19

有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動手了。可惜我們高興得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎麼竟然忘記放油了呢。

待我們放上油後，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接着噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭先恐後地把爆米花往自己口中放，爭着說：“好吃，好吃、好吃！”

哪些還沒做出爆米花的`同學，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地搶着往自己嘴裏塞爆米花啊，笑眯眯地說：“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳裏，笑在臉上，甜在心中。

成功的喜悅，就像小兔子藏在心裏，在不斷跳動的時候，總想衝出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個人！在放學的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立即泛起了笑容。回到家裏，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家裏做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也高興得忘乎所以，真的要在家裏做爆米花了！

爸爸真的在哪個晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。

在家裏做，可以說是經驗豐富了。幾乎沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的高興啦。

喜悅，是我們的勞動成果帶來的，這纔有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價值！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 20

人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收穫成功。

還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！於是，急於證明自己，我滿心歡喜地答應了。

可是，光鮮亮麗的背後總有着鮮爲人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。於是，老師爲我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最後便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的'方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看着自己幾乎紅腫起來的手指，後悔自己當初不該答應參加比賽。

而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱着樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終於到了比賽的那一天。在後臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕鬆，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲迴盪在音樂廳中。

雖然那次比賽並沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來讚賞的目光，我便知道，我成功了！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 21

我品嚐到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時老師的一聲令下，同學們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養不活，有的說不會養茄子，還有的說茄子十分好養……但大多數同學還是想嘗試一下。放學後，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家後，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子种放到一個花盆裏，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又鬆了一下；但會不會水又澆得太少，茄子發不了芽呢？於是，我又澆了一點水，這樣幾次以後我才放心。從此每天放學後，我都興致勃勃地去看茄子發芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經在土裏枯了？難道茄子發不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的.眼光把茄子芽吸出來呀！

到了學校裏，同學們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，爲什麼茄子還不發芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那麼難嗎？這一天我回到家，驚喜的發現花盆裏有一個嫩綠色的小芽。這隻有一釐米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩隻小眼睛，望着世界癡癡暢想，又似鳥嘴，彷彿在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個多麼重大的發現。我要告訴媽媽我的茄子發芽了，我告訴爸爸我的茄子發芽了，我還要告訴老師同學我的茄子發芽了。我將花盆舉起，這是多麼小的一個生命呀！但是就是這個小生命，使我品嚐到了成功的喜悅，成功的喜悅如雨露，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收穫的是新生命給帶來的無比的喜悅！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 22

我經歷過很多成功，但其中有一個讓我最欣慰。也就是我參加了全國英語競賽，拿了獎。

四年級的時候參加全國英語競賽，廣西賽區一等獎。這個消息剛傳到我耳朵裏的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵。當我真正拿到榮譽證書的時候，我真的相信我獲獎了。那次比賽後，我又獲得了全國三等獎。雖然我不是一等獎，但我知道我的努力是有回報的。加油！比賽前，我每天都花時間練習讀單詞，默寫單詞，用英語寫作文。我和同學一起猜單詞，加深對英語單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終於到了參賽的時候了。那天早上從家裏到學校，考試前20分鐘和同學一起進了考場。老師來了之後，我馬上把試卷發給我們。拿到試卷後，我先瀏覽了整個試卷。靜下心來慢慢審題。我在答題的時候遇到過很多難題，但是我可以靜下心來慢慢思考，把題都做完。我看了看時間，離交卷還有30分鐘。我休息了一下，仔細的一個個檢查了結果，發現錯誤很多，就一個個改正。直到檢查完試卷，我才鬆了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來，但是我已經盡力了。我沒有任何遺憾.時間到了，老師收完我們的.試卷後，我們都離開了考場。不知道過了多久。老師說我獲獎了。當時我簡直不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎了。

經過這件事，我明白了，成功是每個人都可以擁有的，但只要你努力，成功就屬於你。這場比賽讓我更瞭解英語，也更熱愛英語。雖然我得的獎不是國內一等獎，但我會繼續努力，再一次提高我的英語成績。加油，成功在於自己的把握！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 23

“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今，關於努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力後的成功，是不一樣的。

我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎着。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住樑惠茜大哭。樑惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”

我抽噎着，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”

“既然知道自己有缺點，就應該去改正，怎麼可以坐以待斃呢？爲什麼不嘗試着改變呢？”

這句話如同黑暗裏的陽光，給予了我信心。於是，每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想着未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持着。太陽火辣辣的，發出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持着；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持着。因爲，我的心中重複着一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結果是享受的'。我的體育已經今昔非比了，輕輕鬆鬆就能跑小區五圈。

終於，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終於可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了樑惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終於……”

有付出纔會有收穫，不是嗎？

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 24

每個人都有成功之日，有人身強力壯，常那比賽冠軍，有人專心致志，計算總能獲勝，有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。

那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽後的一天，同學們正專心致志地坐在座位上等待着老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了，老師神情嚴肅地走進了教師，他的手中捧着厚厚的一沓試卷，同學們開始竊竊私語。老師坐了下來，用銳力的眼睛掃視着教師一圈，教室裏立刻鴉雀無聲，老師再次低下頭想同學們宣佈道：“這次比賽我們班在全年級排到了倒數第一，全班只有四人一百，下面開始報分數。”聲音沉重而悲傷，同學們個個唉聲嘆氣。“劉志豪99，馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊着同學們一顆又一顆的`心，我伸長了脖子，看看試卷，感覺心跳正在加快，心如一條硼緊的腰帶，呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到，我拎着自己的耳朵，啊！疼，這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷，接過自己豐收的碩果，接過了自己半學期的收穫，心裏有一種說不出來的喜悅，眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷，裹得緊緊的，生怕一不小心把試卷給弄飛了，等待着下課的到來。

“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜，也打開了我的心扉，我如一隻兔子奔出了校園，一直向家裏跑去。路上，我看見天空彷彿變的更加湛藍，小鳥歡快地唱着歌謠，花兒正在向我點頭微笑，大樹向我招手，祝賀着我的成功，我邁着輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷，興奮地遞給了媽媽，心中無比的快樂，又無比自豪，媽媽看着試卷，臉上也露出了久違的笑容。

這就是我成功的經歷，它如一種無行的力量鼓勵着我，激勵着我，使我更有信心地對待每次考試。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 25

這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望着同學們騎着車子在路上飛快地馳騁，心裏感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！於是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的願望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句：“堅持到底！”我似懂非懂地點了點頭。

車子在我的盼望下終於買了回來！我欣喜若狂，望着那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。

接着我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉着我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬着腳蹬子，正當我得意洋洋時，爸爸猛地一鬆手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。

經過我的不斷練習，終於可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午，我推出2000車子來到土地去鍛鍊，在彎彎曲曲、凹凸不平的'土地上，我認真控制着方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼。“砰”的一聲，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍着痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終於青出於藍而勝於藍了！

我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因爲，今天我會騎車了，我品嚐到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 26

五年級上學期期末考試時，我數學竟然考了99分，這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點誇張，但我的數學成績總是那麼得差。總之，失敗乃成功之母啊！

上學期，我一次數學考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數學必須嚴抓。之後每個星期天我都沒有好日子過。

星期天早晨，我懶懶地打了一個哈欠，發現才七點，我又繼續睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動靜，我想着媽媽起這麼早是幹什麼呢？突然，媽媽出現了，說：“兒子，起牀了！”“爲什麼啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從牀上滾下來。“今天不許玩電腦，加緊複習數學！”哇，我一看，桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地捱過了這十五天。

期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的啊！我頭一次那麼安靜、那麼細心地做完了每一道題。只是做完之後，我沒有檢查——也許是太自信了吧。

到了發考卷的'那一天，我聽見吳老師報分數，報出了那響噹噹的九十九分，我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢！結果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪裏出錯了，原來是一道口算題，真是不應該，早知道檢查一遍就好了。

但是，我還是嚐到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收穫，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 27

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。

從三年級開始，我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多麼努力，我的寫作水平還是沒有提高。

記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發愁。因爲爸爸爲了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學習方案，並讓我根據他選好的題材，仔細觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。

方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，於是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情願。先不說我要怎麼寫才寫得好，我連要寫什麼都不知道。於是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真，也不爲難我，就找了些作文書來，並對我說：“做什麼事，都要認真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎麼寫的。”

看完了那些作文書，我也慢慢領悟到了寫作的基本要點：要從生活中的一點一滴開始積累，仔細觀察生活中的'每一個細節。悟出了一些門道之後，我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心裏就堵得慌，現在我對

寫作非常感興趣，因爲我終於品嚐到了成功的喜悅。

從這次經歷中，我明白了：做什麼事都要經歷風雨，經得起考驗，不斷努力才能獲得成功。

我品嚐到了成功的喜悅六年級作文 28

＂太好了，太好了，太陽終於出來了＂！同學們一陣歡呼，原來科學老師組織大家進行＂燒紙比賽＂。

所謂＂燒紙比賽＂，其實就是做凸透鏡聚光的科學實驗。看誰做的好，看誰做的快。要完成這個實驗，必不可少的一個助手就是太陽了。

我迅速拿出一張紙塗黑，以便增強它的吸熱效果，然後取出放大鏡，一切準備就緒。我開始變換着角度對焦，可事情並不像我想的這麼簡單。我摸索了好一會兒，光斑忽左忽右，忽明忽暗的。看着同學們就要成功了，我急得直跺腳。不經意間，我的手往上擡了擡，啊！我終於看到了最亮的光斑。

紙不斷地吸收着太陽的能量，溫度一點一點升高，漸漸地，漸漸地，開始冒煙了。又過了一會兒，火苗出現了！我不禁欣喜若狂。

可就在這時，一陣風吹來，把火吹滅了。唉，真是＂天滅我也＂！我垂頭喪氣地蹲在那兒，心彷彿一下子從峯頂跌到了谷底。

耳畔不斷地傳來同學們的歡呼聲，我更着急了，我在心中默默地對自己說：＂加油，世上無難事 ，只怕有心人，一定能成功的。

我長長地吸了幾口氣，終於使自己平靜下來了。爲了使放大鏡更穩定，我學着旁邊同學的.樣子，用右胳膊的肘部支撐地面，同時用左手托住拿着放大鏡的手腕，這樣放大鏡不再抖動了，我屏住呼吸，靜靜地等待着。

不到一分鐘，我期待的一幕終於出現了：紙慢慢變黃，變脆，冒出了縷縷清煙。緊接着，燃起來了小火苗，霎那間，紙上燒出了一個大洞。

＂噢，我成功了！我成功了＂！我情不自禁地歡呼起來。