有關六年級畢業作文（通用57篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級畢業作文，希望對大家有所幫助。
六年級畢業作文 1
一眨眼，在小學的六年生活就要結束。我真的舍不，和我生活六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因爲我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的`作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這裏的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。
當我現在快要畢業時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得，因爲，小時候有很多的遊戲不可以玩，而現在可以玩。
小學生活裏。許老師對我可以說是最好的，不知道爲什麼，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我們要畢業，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。
同學們，我真的捨不得你們，你們和我生活六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書。
在這裏，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
六年級畢業作文 2
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這校園中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裏談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因爲遇到了這麼一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多麼一位堅守執教的好老師啊！
再次我將感謝我的同學，因爲在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧！我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這麼好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的'知識，以後可以成爲一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經在校園中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的校園了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了校園中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助！
六年級畢業作文 3
燕子敢於嘗試第一次振翅高飛；海龜學會嘗試第一次離開家園；小草學會嘗試在乾旱貧凡的土地上生根發芽。而我學會嘗試購進意義非凡的第一單，學會向陌生人敞開心扉……
七月，酷暑難當。何況那時我才八歲。
因爲家人臨時有事，我被喚得幫忙看守廣場上擺的碰碰車。這可急壞了我：要知道，我是從來沒有做過生意的。不過父命難違，我還是像釘子一般撲在了生意攤上。
“好玩的碰碰車呦！給孩子坐一次吧！”剛出門的我對於這攤生意還是信心滿滿的，心想不就是吆喝幾聲，招引幾個朋友來坐就是了嘛，於是我精力充沛，就這麼喊着。
可能看我是新來的'吧，久居於此的蟬與我比着、叫着，不甘失落。最終還是蟬略高一籌，甘拜下風的我早已精疲力竭，哪還有力去吆喝客人呢？我便在想：“一定得想個好法子主動接近客人，邀他們來坐碰碰車。
說做就做，胸有成竹的我靠近了隔壁攤的一位同齡孩子：“嘿，你好呀！”那男孩對我上下打量了一番，眼神中多有不屑，可能是我穿着方面的原因吧。見此情景，我知道沒戲，便與其他孩子交談，但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上，這時走來一個女孩：“小哥哥，你怎麼想哭了？”我拾起信心，與她交談起來，而後她成爲我的首位客戶。
如果沒有我的再三嘗試，結局絕不會這樣。因此我感謝自己的信心，讓我學會嘗試、勇於嘗試。
燕子因嘗試而展翅翱翔天際；海龜因嘗試而擺脫依賴；小草因嘗試而根深葉茂；我因嘗試而變得自信。
六年級畢業作文 4
六年前，我們邁着稚嫩的步伐走進校園。轉眼間，時光跳躍到現在，朝氣蓬勃的我們脫離了年少無知的狀態，即將拿到小學畢業證書，懷揣着夢想踏上新的征途，步入新的校園。
六年來，我們經歷過風雨，遇見過彩虹，曾經在黑暗中跌倒，也順着燈塔找到方向。因此，我們得到了很多幫助，需要感謝身邊的每一個人，感謝他們一路的陪伴。
謝謝忠於職守的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師是園丁，辛勤培育嬌嫩的花兒；老師是石級，承受學生一步步向上；老師是蠟燭，照亮別人卻把自己燃燒。多年來，老師無私地付出着，一心投入教育事業。而如今，我們牽着老師的思念以及深深的期願即將畢業，在此，我感謝我們最親愛的老師。
謝謝辛苦付出的家長。六年中，我們的一點一滴進步都盡收家長眼底，他們爲我們辛苦的付出着，是我們最親近的人。臨近升學前期，幾乎每個家長都着急地焦頭爛額，在各個中學中不停奔走，只爲給兒女找一所合適的中學，有一個好前程。我們在一點點長大，更加青春洋溢，而家長的頭上卻冒出絲絲白髮，所以感謝日夜奔忙的'家長。
感謝朝夕相處的同學。六年來，我們從陌生的同學變成了無話不談的好友。越來越多的笑臉記錄了我們友誼的點滴成長。在同窗六年的時光裏，我們有淚有笑，同悲同樂。上課時，我們雙眼緊盯黑板，盡力吮吸營養；下課後，我們談笑風生，一起長篇大論豪情壯志。雖然畢業後我們很多人不會去一個學校，但六年友誼不會結束，它會伴隨每個人走到天涯海角，小學六年將會被每個人珍藏心底。
感謝我可愛的母校。母校像一個和藹的母親，對每個同學都公平對待。母校的操場裏印着我們體育課上運動的步子，母校的教室裏盪漾着我們的歡聲笑語，母校的國旗下錄下我們歌聲激昂。感謝母校六年以來的呵護，多年後，我們還會想起在母校這一段獨一快樂的時光。
感謝老師隨風潛入夜，潤物細無聲的教導。
感謝家長望子成龍，望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。
感謝同學日日夜夜的陪伴。同窗近六年，友誼大過天。
感謝母校不計回報，一直培育桃李的奉獻。
時光荏苒，我們即將升入初中，但不論走到哪裏，我們都不會忘記在母校的點點滴滴。我相信，今天我們爲母校自豪，明天，母校必然因我們榮光。
六年級畢業作文 5
光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最後一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷着複雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢着歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站着，每個同學的家長則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露着這依依惜別之情和衷心的.祝願之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接着我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同於任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手裏捧着一疊畢業證書，交給四位組長，然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿着這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書後大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧着禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車裏面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分複雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望着美麗的母校……
六年級畢業作文 6
今天，也許是同學們最後一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學們最後一次牽着手，聊着天，玩着遊戲今天過了，小學生涯就結束了，大家要各奔東西，開始嶄新的初中生活了。
不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念命運那條路，它曾經引導我與你相遇。在我們的生活裏，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。而我們，擁有了這珍貴的對望一眼。
僅此一眼，足矣。讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的'角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護的記憶也便是永恆了。
那以往的同窗生活，是一張動聽的歌片，那迷人悠揚的旋律永遠迴盪在我們心中。縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但關懷思念之心卻長伴左右。離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！讓我們手牽着手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
六年級畢業作文 7
現在已經畢業了。也是要和同學們說再見的時候了。想到這些，我不禁想哭了。因爲畢業這個詞對我而言，我覺得很厭惡！但是畢業那天，同學們都是帶着微笑離開的。沒有哭，也可以說是沒有流一滴眼淚！當我回家後，我哭了！因爲我終於意識到我已經沒什麼機會再和我在一起6年了的同學見面了。眼淚一直流，一直流。因爲我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇。
拿着畢業照，看着那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶裏。
那一次去考中學，好的同學都落榜了。聽到了消息以後，我的好朋友也都哭了。看着她們哭的那麼傷心，我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上，大聲的`哭，大聲的發泄自己不好的心情。此時，我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這裏，我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那麼多難忘的日子，一畢業，我們就不能象以前那樣一起上學，一起放學，一起玩了。
親愛的同學們，再見了。小學六年的學習時光中，除了知識，讓我收穫最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以後我們走進了不同的中學，不同的高中，甚至不同的大學之後，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心裏你們是我永遠的朋友，畢業了，不想和你們說再見，因爲我還想再見到你們，同學們我們一定要常聯繫呀！
但是，我相信緣分！我們總會有一天相遇的！
六年級畢業作文 8
現在，我已經讀六年級了，回想起小學一年級時，畢業是多麼遙不可及的是啊。如今，六年級畢業卻近在眼前。
六年裏我經過了多少風風雨雨，遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋，對這裏是多麼的陌生，但是卻與這裏產生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景，無法忘記當年與男生吵架的情景……
時間過得真快，眼看才踏進這學校的我，轉眼間我即將離開母校，去尋覓我的初中生活。
明天，我們畢業。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多麼希望讓時間能放慢它的腳步，讓我再和同學們好好相處一段時間，讓我們把六年裏的恩怨一起拋到腦後，回過頭來再品嚐一下小學的酸甜苦辣。
明天，我們畢業。校園的花草依然迎日開放，一年級的.他們還在品味無憂無慮的快樂，他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園。可是在校園的某一處六年級的我們在爲升學考試而煩惱，爲即將分離的友情而傷心。留在內心的只有純真的苦澀。
明天，我們畢業。六年的小學生活將成爲我們回憶裏的旋律，
天下沒有不散的宴席，如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以後我們是否能相聚。
同學們，讓我們在最後一次考試中，再一次並肩作戰吧，讓我們在一起最後一次嘗試成功的喜悅吧。
六年級畢業作文 9
天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活離我們而去，六年的學習生活彷彿就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚 時的喜悅......翻開同學錄，那些朝夕相處的同學彷彿一個個出現了在我的面前，我們之間發生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？
還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這並沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的`鮮花。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，願我們的友誼地久天長！
六年級畢業作文 10
今年六月，我們將離開美麗的校園，離開陪伴我六年的同學和老師，帶着深情走進初中的大門，迎接新的學期。
小學六年的學習，有幾位老師教過我。他們不僅在學習上關心我，在生活上也給我母愛。但是有一個老師給我印象最深，那就是教我們數學的潘老師，他不僅關心我們的學習，更關心我們的健康成長。
四年級的時候，我們班的同學都訂了校奶，第二節課下喝了一次校奶，補充大腦營養。這對我們有好處，但是在北風呼嘯的冬天，很多同學喝了冷牛奶就開始拉肚子。潘老師看在眼裏，傷在心裏。爲了讓我們喝熱牛奶，潘老師每天從高高的三樓走到一樓的熱水房，提着一大桶熱水，一個個慢慢走到三樓給我們熱牛奶。
有一次偶然看到這一幕：胖胖的潘老師提着熱水，一手扶着欄杆，一步一步往上爬。每次爬上一層樓，她都要重重地吸一口氣，豆大的.汗珠順着頭流下來。熱水灑了出來，落在潘的褲腿上，滴在老師的棉鞋上。看着潘走得那麼辛苦，我真希望樓梯能短一點，讓老師
不久之後，我會帶着一種不情願的感覺，走向初中，逐漸奔向自己的目標，實現自己的理想。但是在六年的小學生活中，我們師生之間難忘的過去，會深深的印在我的腦海裏。在未來的成長中，這將是我寶貴的精神財富。無論在哪裏，我都不會忘記和同學的友誼，更不會忘記老師對我的好！她會激勵我腳踏實地，爭取進步，一步一步走向人生的目標！
六年級畢業作文 11
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我很難過，但我更期待未來。回想一下六年前我們是多麼的幼稚和“愚蠢”。現在我們變得成熟穩重；回頭看，母校的草和樹是那麼熟悉；回想起來，教室裏的笑聲是如此難忘……
安老師，謝謝。你教會我們尊重別人，但我們經常讓你生氣。既然要分開了，就覺得愧疚。我記得你第一次教我們的時候，穿着一件小外套，我們看到你很年輕，以爲你不會教好我們。然而，我們錯了。在你的課堂上，你機智的`話語雄辯而優美，學生們聚精會神地聽着，津津有味地讀着，熱烈地討論着。孩子的笑聲經常會出來。即使下課了，學生們仍然沉浸在書裏。我走到書角，挑了一本書，認真讀了起來。
我記得有一次，你帶我們緊張地學習的時候，一個同學突然流鼻血。你二話沒說，把書留下，熟練的從講臺上拿了一支粉筆塞進了同學的鼻孔。同學們打了一桶水，用手舉起一點水，灑在同學的頭上，讓他舉起右手向後靠。一口氣，你又出了教室門，給那個同學喝了一杯水。“搶救”結束後，你帶着疲憊的背影開始爲我們複習。
安老師，我們永遠不會忘記你對我們的好，永遠記在心裏，永遠站在我們所有人的心裏。
如果一朵花沒有花瓣，它有什麼意義？如果一隻鳥沒有藍天，它就不能飛；如果一個學生沒有老師，就像沒有指示燈，眼睛會是灰色的……
再見，我們最敬愛的安老師！
六年級畢業作文 12
六年前，我們還是稚嫩的孩子，不懂什麼叫做離別；六年後，我們要畢業了，沒有了當初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業照來青青的撫摸、仔細地端詳，敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐，生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當年，剛進入母校的時候，我拉着媽媽的手不肯放，只聽見一聲悅耳又溫柔的'聲音傳入我的耳畔：“鬆開媽媽的手好嗎？跟着我一起去玩吧。”從此，我鬆開了媽媽熟悉的手掌，隨着老師開始了難忘的六年的小學生活。
回想當年，我帶上了鮮豔的紅領巾，光榮的加入了少先大隊，並在國旗下立下誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”回到家裏，我漲紅着小臉像媽媽訴說，向那些比我小的孩子們炫耀，並傳授給他們經驗，好讓他們將來能更好的爲少先大隊爭光，爲祖國添彩。
從一年級我們光榮的加入了少先大隊，二年級合唱團的大合唱，三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候；到四年級在操場上疾馳，五年級在艱苦中的一個星期的軍訓，六年級爲了升入更好地中學而努力學習的情景，都一一映入我的腦海，揮之不去，使我不禁潸然淚下。
總以爲時光那麼漫長，今天它卻插上了翅膀；總以爲自己特別堅強，此時我卻熱淚盈眶。再見了老師，再見了同學們，再見了花壇裏的那棵小草，再見了荷葉下藏着魚兒的池塘……
那年夏天，我們畢業了！
六年級畢業作文 13
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了很多知識，而且在這母校中，我也感受到了很多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裏談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因爲遇到了這麼一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多麼一位堅守執教的好老師啊！
再次我將感謝我的同學，因爲在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的'學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧！我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這麼好的學習環境，讓我能舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成爲一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但我即將離開這可親可愛的母校了，但我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助！
六年級畢業作文 14
即將畢業的那個我，光陰似箭，歲月如梭，小學這本多姿多彩的書，你即將翻到最後一頁。小學只是我們求學路上的第一驛站，以後的路還很漫長，理想的實現要靠鍥而不捨的學習和社會的磨練，你不能輕易放棄學習，因爲輕易放棄可能會失去很多機會。
六年級是小學生活的最後一年，是六年中學習最緊張的一年，老師同學朝夕相處也僅剩下一年。所以你一定要珍惜在這個學校的最後一年。在學習生活的最後一年裏，你的學習必須更勤奮刻苦，成績要更上一層樓。你上課要認真聽講，積極踊躍地發言，一絲不苟地寫作業，多多益善地去拓展。並且，我還要做到上課多記老師講的重點；做作業要講求效率，不拖泥帶水；拓展要舉一反三，不渾水摸魚。
在小學生活的'最後一年裏，你還要繼續做一個品德良好的好學生。你要做到：尊敬老師，不會和老師作對；團結同學，珍惜這最後一年的時光，不會小看任何一位同學，不論成績，不論貧富；善待家長，不和他們頂嘴，不惹他們生氣。
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，一心盼望着畢業，而當想到離別，又覺得它是那麼的短暫。一片真情，兩行熱淚，載着你五彩的夢，即將結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，你沒有別的方向，除了堅持，你沒有別的信念。所以，爲了你五彩的夢，必須努力，必須加油！
六年級畢業作文 15
靜靜的，我心中洋溢着一種莫名的感覺。就在今天，我們畢業了。望着曾經在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑，我們在晨曦中勤學苦練，我們在燈光下埋頭苦作。然而，就在今天，我們就要帶着萬分的不捨，踏上新的道路，迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學、老師們，我們又彷彿壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……
畢業聯歡會上，當六年級郭佳瑤同學讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀着讀着，我們幾乎都要哭了，她哽咽着，卻仍堅持的讀完了文章。全場進入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀着自己寫的.文章。漸漸地，淚水像不聽指揮似的打溼了眼眶。讀完後，我終於忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰又會捨得呢？老師六年的陪伴，同學們六年的幫助，我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業了，可是我們的心卻永遠在一起！
畢業聯歡會開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，捨不得說分離，我們怎麼能忘記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學，我們哭着、笑着，這一幕幕像就發生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學習、一起歡笑。可是就在今天，我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就好像一場遊戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的遊戲。可是對於每一個人來說，心中總是那麼難過。
最後讓我們再說一句：“老師您們辛苦了！”
六年級畢業作文 16
小學畢業考試快到了，生活變得如此緊張。它就像一臺隆隆作響的機器，驅使我的小齒輪快速旋轉。老師一上課就跟我們說上課一定要認真，因爲這是你們六年級到一年級的考試，還說小學六年的刻苦學習只是爲了最後一次考試。
每天的作業都要寫得明亮安靜，桌上的作業疊得比旁邊的檯燈還高。真的很累
面對這些書，我覺得自己好渺小，像一隻可憐的小老鼠。無論我怎麼想，我都必須面對不可逃避的現實。只能伏案苦幹，偶爾停下來揉揉朦朧的`眼睛，然後忍不住拉起窗簾，看看窗外的天空。我每天都很緊張。
聽着窗外蟋蟀安靜的歌唱，我多麼羨慕它們的自由！但是想想我？我已經夠幸福了。
皎潔的月光灑在我的臉上，我坐在涼風的窗前，只覺得人生是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，我情不自禁地揉揉頭髮，期待着這一生結束的那一天。
不久之後，我會帶着一種不情願的感覺，走向初中，逐漸奔向自己的目標，實現自己的理想。但是在六年的小學生活中，我們師生之間難忘的過去，會深深的印在我的腦海裏。在未來的成長中，這將是我寶貴的精神財富。無論在哪裏，我都不會忘記和同學的友誼，更不會忘記老師對我的好！他會激勵我腳踏實地，爭取進步，一步一步走向人生的目標！
希望我的小學能順利畢業。
六年級畢業作文 17
母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這裏是把我們這些什麼規矩也不懂的孩子，教育成長爲一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方，而，畢業這個詞，卻刺痛了每一個人的`心。提起這個詞，我的眼淚就不由自主的順着臉頰流下，是因爲對小學有太多的不捨嗎？每天無論是傷心、還是開心，現在都讓我懷念。
小時候，總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天，我就要畢業了，六年時光匆匆而過，我們又留下了什麼？回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎，我們輸得一敗塗地。可是，多年後，誰又會想起那場運動會呢？我們擁在一起，什麼都忘了……還記得那次團體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。
這個9月，珍藏着我們一點一滴的教室裏又會響起朗朗的讀書聲，還會有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室，但，不會再是我們……可是，既然是上天註定，那麼我們也不能逆轉其心意。希望我們以後可以多聚會，我會想念你們！
畢業了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽着聽着，眼裏就有什麼東東流了下來。滑過臉頰，留下優美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……
六年級畢業作文 18
四年級的時候看着六年級的哥哥姐姐們提前離校上初中，一直在想：如果我們提前放假就好了！
現在六年級，提前放假，準備離開母校去新學校讀書。我很開心，因爲我邁出了人生的第一步。但是，我不能快樂，心裏總有一絲絲的激動。面對母校，面對老師，面對同學，眼淚總是在眼眶裏打轉，總是想哭。
現在那些同學總是眨巴着眼睛天真地對我說：“姐姐，我好羨慕你！這麼早就放假了，作業還沒寫呢。”然後，他用手託着下巴，幻想着。我摸摸他們的小腦袋，嘴脣不停的顫抖。每當這種情況發生，我擡頭仰望天空，不想讓眼淚流下來。
我忘不了母校的懷抱！在母校的懷抱裏，我們一步一步，一步一步；在母校的懷抱裏，我們播下種子，迎來了今天的大豐收；在母校的懷抱中，我們茁壯成長！
永遠不要忘記，努力培養我們的老師！是你教會了我們做人。你就像一個水手，指引着我們前進的方向；你就像一盞路燈，指引着我們前進的.方向；你就像一個園丁，澆灌着我們，帶給我們燦爛的明天！
我忘不了那些朝夕相處的同學！是你給了我很大的幫助，讓我更加勇敢。你讓我感受到了同學之間團結互助的力量。你的幫助讓我的成績越來越好，你的愛讓我感到溫暖。謝謝！
親愛的老師，親愛的同學們，我們即將分開，但我希望我們永遠不會忘記彼此。雖然我們無處不在，但我相信我們的心永遠不會分開！
六年級畢業作文 19
將要離開母校的時候，我心裏很是有一種捨不得的感覺。學校的一草一木是多麼清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號：“友誼是偉大的'”，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫務室。待醫生把我傷口包好後，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：“老師是園丁，而學生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以後，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學生們的關心和愛。
母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉;母校是神祕的宇宙，我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業裏開這個和我生活六年的母校，到他將成爲我童年一個美好的回憶。
六年級畢業作文 20
今年我們要畢業了,六年美好的時光在那一剎那從腦海中閃過了,六年的歡聲笑語,六年的困難,我們都一起走過,看看那些桌椅等到開學時,那些座位又坐滿了人,但不再是我們,雖說打打鬧鬧,有些同學和我們相處的時間並不多,但我們也和你建立起了友誼的橋樑。
今年我們要畢業了，捨不得你們，捨不得六年的歡聲笑語，捨不得一起打打鬧鬧的同學，捨不得跟隨了我們六年的老師，捨不得方便傳紙條的座位，捨不得上課也一起聊天的'同桌，捨不得這個教室，更捨不得生活了六年的母校。
今年我們要畢業了，同學們各奔四方，也許在聚會上也看不到一個班的有同學，我們29名同學一顆?，現在零零落落再也合不到一起，這顆心融聚了我們的團結，我們六年的友誼，我們六年的片段。
今年我們要畢業了，小升初了，又要認識新的同學了，但我永遠記得在我上小學的這段時期有着一羣陪我笑，陪我哭的好同學。也許在某年某月某日我們有相聚了，但總會有人不會來。
如果我們能爲我們這顆?，這份友誼定一個日期我希望是10000年。
同學們再見了，母校再見了，老師再見了，教室再見了，也許我們會回來看看，但坐在座位上的卻不會再是我們。
我多麼希望不畢業，和你們一直在一起，答應我畢業時不許哭要一直笑到離開。
六年級畢業作文 21
很快，我們就要畢業了，就要離開我熟悉的母校和敬愛的老師了。站在曾經留下我無數歡樂和回憶的廣場上，仰望沉浸在夕陽中的校園，我的思緒久久不能平靜。
夕陽如流水般瀉滿整個校園，在這靜謐的時刻，顯得格外的幽靜、溫馨。我獨自享受着那份清新和寧靜。
我沿着校園的小路漫步，六年的一幕幕不時在我腦海浮現，每一點，每一滴，每一天，每一刻，那是多少個日日夜夜啊！凝聚了多少的歡聲笑語撥灑了多少的淚水啊！在這裏，我放飛我的夢想；在這裏，有成長的詩篇。六年的校園生活令我久久難忘。
雄偉的教學樓，參天的柏樹，深遠的校道，構成了一幅別緻的畫面。我彷彿又看到我們在操場上嬉戲、歡笑着；彷彿聽到我們在課室裏那響徹雲霄的朗朗書聲；彷彿看到辦公室裏老師躬着身軀批改作業的'背影。彷彿又聽到老師那諄諄的教導：“少壯不努力，老大徒傷悲。”“知識是人生的本錢，知識可以改變我們的命運。”“做人要勤勉，要誠實，要讀好書，要熱愛祖國，長大要做一個對社會有用的人。”……
再見了！敬愛的老師，我想對你說：“沒有什麼比你的諄諄教導更催人奮發向上。你們的汗水不會白流，你們的期望不會落空。”
夕陽的餘暉照亮了小路，我將要告別老師，告別校園，告別六年的小學生活，踏上新的道路，迎接明天的太陽。
六年級畢業作文 22
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，無數個縱情歡樂的.白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻，我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切。在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了，送你一個糉子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
六年級畢業作文 23
當我還是一年級的小學生時，我就幻想着六年級，如今，我 是一名六年級的學生，也是一名畢業生了，一年級的情景卻在腦 海中常常縈繞於心……
“畢業生”這三個字，對現在的我而言，是多麼的熟悉，然 而，又有些淒涼。因爲我待在母校的時間不多了;與老師的相處 短了;和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊着，但時 間仍就無情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆裏唯剩孤獨…… 母校的影子在我的世界裏遠遠飄去，當我離開母校後，卻再 也無法觸摸母校的身影，無法聆聽同學的.笑聲，無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜，涼風習習，星光閃閃，老師的教導像一股 股清泉滋潤着我們的心田;母校如冬天，爐火融融，香霧嫋嫋，同 學的笑聲在我耳畔久久迴盪。在母校的學習生活中，我們慢慢長大， 慢慢成才…… 在學習的這座百花園中，我們採擷了最豐碩的果實，吮吸了最 甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些永遠 不會老去的回憶，因爲它們就像篆刻在每個人心底的記憶，只有在靜 謐中才會發現，它是母校送給我們最珍貴的禮物。
畢業的腳步聲越來越近，我不想畢業。因爲我還有許多許多的不 舍與留戀，儘管有再多的不捨與留戀可終究會面臨。畢業是小學的最 後一幕。
讓我們好好面對在母校的最後階段，用自己的成績來回報我們在 母校吧!儘管不想畢業……
六年級畢業作文 24
在我們學校的蝴蝶園旁邊，種着幾顆金錢榕。金錢榕有許多特點，其中最大的特點便是樹幹粗。
金錢榕比在它旁邊的樹要高多了，樹幹也比其它植物粗了許多。雖然沒有其它花美，但是，金錢榕卻總比別的樹木要挺撥、高大。
我默默地站在金錢榕面前，仔細地打量着金錢榕，看着看着，我的目光停留在它的樹幹上。金錢榕的樹幹極粗，而那些美麗的植物的幹卻細了一些，也自然支撐不起過大的`身體了。
我忽然間明白了，人也和金錢榕一樣，只有一點點的基礎，最後是不會有什麼大作爲的。必須得像金錢榕一樣，有一個紮實的基礎，才能比別人要高。
中國數學家蘇步青，之所以能成爲著名的科學家，正是因爲他在學習的努力，爲自己打了一個堅實的基礎，才能成才。據說蘇步青在大學時，一般人大學只做幾百道題，他卻做了一萬多道題，在題目中的練習中打了紮實的基本功。
中國橋樑專家茅以升，爲了能造好橋，看見有橋就去研究橋的構造、優點、缺點，見到有關橋樑的書就拿起來讀，積累了很多知識。正是他的基本知識多，最後才成爲橋樑專家。
一個人想要成功、成才，沒有足夠的基礎是不行的，一切難的，複雜的都是從基礎上變來的。一棟樓，即便是再好的工程師、再好的材料，沒有地基，又能怎樣？空中的閣樓終究是經不住考驗的。
雄鷹，沒有過硬的翅膀就不會翱翔藍天；樓房，沒有堅實的地基就不會牢固；樹木，沒有粗壯的樹幹就不能很高。人，也要有紮實的基礎才能成功。
六年級畢業作文 25
走過操場，湖邊的柳樹又添了六個新環，記錄着六年來的點點滴滴。站在我們養育了六年的土地上，我不禁嘆了口氣，這讓我想起了童年的記憶。
我記得那時候，我經常希望早點畢業。在當時，“畢業”是一個難以捉摸的詞，但現在，它觸手可及地向我們招手。再過20天左右，我們就要去中學，開始我們的初中生生活了。
要畢業了，本來應該很興奮，卻莫名的失望。和我在一起6年的46張熟悉的臉，就像電影放大器一樣，不斷回放着眼前的場景。圖片中的學生正在學習，玩遊戲，講故事，開玩笑，現在。那些印在記憶裏的印象突然出現在腦海裏，我無法忘記和它們一起玩遊戲時的快樂；我忘不了齊心協力一起拿榮譽的興奮；一起學習時的認真和努力我至今都忘不了。
這六年來，我最忘不了的是那些辛辛苦苦培養我的老師們。古人說得好：“一日爲師，一日爲父”。更何況是春春教了我們6年的老師！雖然我們當時很叛逆，但是我們並不理解他們，經常讓他們生氣，尤其是連老師都生氣。但是他們還是很認真，對我們的成績負責，嚴格管教我們，雖然有時候反而被我們罵。
對小學生活真的'有太多的留戀和不情願。我想，我會和同學分開六年，走自己的路；和和我們在一起六年的老師說再見，心裏充滿了無盡的悲傷。但是世間所有美好的事物都是有盡頭的，我們終究要分開！原來我畢業的時候，內心是這樣的。多麼可笑的想法！
那年夏天，我們畢業了！
六年級畢業作文 26
“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”，時間過得真快呀，一眨眼，我就畢業了。我總是抱怨時間過得慢，但是，六年的小學生活就這麼結束了。我想挽留些什麼，可是記憶轉瞬即逝。
在這六年的生活裏，同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望着自己快些畢業，體驗一下初中生活。現在，時間滿足了我這個願望，但我卻依依不捨了。是啊，六年的生活不是說忘就忘，總要有些回憶。
在畢業時，我們舉行了一次活動，來抒發我們念念不捨的感情。天，還是陰的，飄起了雨絲，雨絲打落在同學們的臉上，不知是雨還是淚……老師拿着相機，拍下了許多感人肺腑的照片：同學們相互擁抱，誰也不想分離。那些照片，鑲嵌了我們的童年回憶，鑲嵌了我們的小學記憶，鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜着這每分每秒的`時光，盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績，算是給老師和家長們的一個回報吧，畢竟，這也是小學生涯裏最後的時光了。
在一個初夏的早晨，我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景，都是我的回憶。我走進教室，坐在我的椅子上，彷彿老師正在上課。教室裏冷清清的，沒有嘈雜的說話聲，沒有同學們的嬉戲聲，只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶裏打轉，很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚，轉身離去了……
謝謝您，我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵；我的母校，後會有期！
六年級畢業作文 27
今天不知怎麼了，想起了六年級畢業的那個時候:
明天，就要考試。考完試大家就要分開了，還有點捨不得。今天，上了最後一節體育課，我問朱老師：“明年初一您還交我們嗎？”朱老師眼神裏透着一絲難過的神情，說：“可能不會了吧！”同學們頓時都啞口無言。想一想昨天李老師在班會課上，送給我們每人一個徽章，讓我們作爲紀念，還讓我們在紙上寫出心裏話。當老師看了以後，流出了淚水，但很快就擦乾了，可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂，老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想着想着，一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o 唉，捨不得，捨不得老師，捨不得同學，畢竟六年了，風風雨雨我們大家走過，同舟共濟。
每一年的運動會上，男生們總是永躍參加，努力爲我們這個大集體爭光。看，牆上的獎狀已經是滿滿的。別看大家現在都笑嘻嘻的，可心裏是一千個捨不得，一萬個捨不得。平常，我們總是說男生很煩，可是，當我們那幾個跳舞的'女同學的鞋子被孫猴子（音樂老師，是我們學生共同的敵人）給死皮賴臉的要走時，男生們幫我們要……因爲我們六年級二班這個大集體團結，所以，纔有了今天的成績，雖然有時候會吵吵鬧鬧，但，我們的心卻是一致的。“那時候天總是很藍，日子總過的太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什麼特別之處，可現在聽，總是想哭。
我們從一年級到六年級有快樂有傷心，是我們永遠也忘不掉的。
六年級畢業作文 28
離別代表什麼?這個問題我曾不止一次在心中問過自己，許多人把離別當成一個開始，一個嶄新的開始，但在開始之前，離別又不無傷心。
畢業之前的幾個星期，我們都期待着畢業，期待着暑假，彷彿一畢業，就能離開老師的束縛。離校的那一天，全班同學舉行聯歡會，寫同學錄，每個人的臉上都洋溢着笑臉，沒一人提起分別的事情。我想笑，又想哭，心裏總有一股酸酸的感覺，望着這些陪伴我度過童年的同學，朋友，淚水忍不住地浸溼眼眶。
還依稀記得六年前，我們離開了爸媽的懷抱，來到一個陌生的學校，見到陌生的老師和同學，笨拙地打聲招呼，渴望能交到一個好朋友。每天早上，大部分同學都會早早來到教室，大聲朗讀着課文，卻總有兩三個同學會遲到，直到上課鈴響起，纔會走進教室;上課時，大部分同學都會認真聽老師講課，專心致志地學習,卻總有兩三個同學在搞小動作，不聽課;做課間操時，大部分同學都會認真做好每一個動作，但總有兩三個同學在那裏亂做動作，惹得同學們大笑;放學排隊時，大部分同學都會一個接着一個站好，卻總是有兩三個同學在隊伍裏亂動，使隊伍亂了起來。回想起這些事，嘴角總會忍不住向上揚起，爲那時同學之間童真的.事情感到開心、高興。
別了，我的朋友，別了，母校，等以後，我一定會有一個好的事業、好的生活，到那時，我要再回到母校，找到老師，說一句:“老師，我沒有辜負您的期望。”
六年級畢業作文 29
六年的生活即將成爲過去，小學生活也將成爲我們生命中的一段回憶，我們漸漸懂得了什麼叫做珍貴，什麼叫做難忘，什麼叫做捨不得！
總複習的忙碌並沒有打亂我們的心理，因爲我們知道，一班的同學馬上就要分別了，有太多太多的心裏話，我們知道所剩的時間不多．我們去探險，去爬山，去滑冰，去尋找能歡樂開心的.一切一切……愛一起互相幫助，團結友愛，然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切，因爲，我們知道，這很珍貴．
有時，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多麼開心的日子啊１現在想起來就覺得意猶未盡！
我們再也不會像３，４年級一樣爲了一點小事而埋怨別人，不會再不相互關心和幫助了，不會隨意欺負人了，因爲，我們知道，這很難忘！
現在，好多同學都買了一本那麼厚的畢業贈言冊，厚，代表了什麼？哦，是那麼多同學的心靈啊；贈言冊，你又代表了什麼？哦，見證我們就要畢業了，分別了吧！
當我看見贈言冊上一句句的贈言時，我不相信我們就要分別了，所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向未來和社會，所以，我們認了，唯一捨不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪！
友誼是一條長長的長青藤，上面結滿了一顆顆珍貴的果實，那一顆顆果實，就是我們的一個個同學，而那一本本厚厚的畢業贈言冊，就是我們六年友誼的見證者！
六年級畢業作文 30
在這個畢業季，一想到就要告別朝夕相處的同學，我心中就涌起了深深的眷戀之情。
畢業後，我和最好的朋友一起出去玩，非常開心，同時，也十分珍惜這一小段時光。分別之際，她給了我一個禮物。這是一個長方形的紙盒，淺紫色的，是我最喜歡的顏色，她一定記得這一點。上面還有各色的花朵圖案。十分精美，讓我愛不釋手。“回到家再看哦！”她一臉神祕地說。 到了家，我迫不急待的打開了揹包裏的小盒子。盒子裏面，放着一個淡綠色的小信封，湊過去，還有一縷淡淡的幽香。我將它拿出來，小心翼翼地將信抽了出來。信上寫着： “王昕蔚：時鐘滴滴答答地轉了六年，我們該說再見了。六年過得可真快，眨眼間便不見了。認識你到現在，我唯一的遺憾就是沒有早點和你成爲好朋友。記得我們倆無聊的時候，就會解對方的鞋帶，在別人看來這很無聊，可我們卻笑的不亦樂乎。讀到這裏，我鼻尖酸酸的。是啊，解鞋帶，這麼無聊的事情我們都能傻笑那麼久，可是換做別人，還會玩的那麼有滋有味嗎？這樣的時光，已經過去了吧!盒子裏還有一張我們的合影，我和你笑的是那麼燦爛，如同明媚的`陽光，散發着蓬勃的朝氣。我親愛的好朋友，你的禮物我會一直珍藏着的，我不會忘記你，不會忘記那一個個熟悉的同學，不會忘記那個友愛團結的班級，不會忘記緯一路小學的! 時光荏苒，白駒過隙，六年就這樣過去了。
朋友，再見！這份禮物我會永遠珍藏！
六年級畢業作文 31
六年轉瞬即逝，好像一場夢一般，剛踏進卓雅校門的我，忽然畢業了。今天我就聊聊畢業的真實感想。
是的，平淡，這六年彷彿未曾發生過任何事情，在回憶中好似翻騰着，平息時細看，卻又只是一張白紙。說實話，對於成長的感覺，我真的沒啥感覺，就像一年級時我一米二的樣子，我如今一米六，好像還是一米二的樣子。大家似是變了，似是沒變。可翻看舊照片時，那奇異的感覺，又好像提示着我，人，終究還是變了。
其實突然畢業了，心裏並沒有什麼變化，感覺還是一樣的，沒有太過濃烈的'喜怒哀樂，沒有痛哭一場，沒有依依不捨，好像，大家開學了還能在一起。好像我們從來就不曾分離一樣，好像畢業不過只是一個符號，好像它真的不是終點。但是有的時候，晚上睡前、拿紀念冊時，卻又有種恍然大悟的感覺，哦，我們好像真的畢業了。
其實畢業的預熱很早就開始了，但是哪怕到了畢業典禮那一天，大家好像都沒感覺，只是覺得在看場表演。覺得兩個月後，還會在這裏重聚的。畢業典禮那一天，我還算留下跟卓雅告了個別，也有很多人因爲各種各樣的原因未曾說一句再見就離開。卻不知那一聲再見竟是多數人的最後一句。
我拿此事去問老爸，他只說我們還小，時候未到，只知道放假的愉悅，離別的苦澀恐是要到初中高中才能嘗得了。這篇文章我想了很久，不知如何去寫，不知寫甚，畢業典禮的過程在我看來並無我們任何感情的流動，相比寫來也流水一篇吧。這文章，姑且當做紀念。
六年級畢業作文 32
光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀，父母在囑咐，
我們也在努力，爲了取得好成績，爲了進入中學，也爲了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格畢業生。
德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優秀的思想品德我們才能爲社會做出貢獻。周恩來爲中華之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國併爲理想而奮鬥，郁達夫體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統美德；“一方有難，八方支援”告訴了我們助人爲樂之本……除此之外，我們還應該誠實守信，寬宏大量。
我們應該學會用自己的智慧攻克人生遇到的難題。在學習上也一樣，我們應該上課時專心聽講，認真學習，用知識來填滿自己智慧的'倉庫。我們也應該善於開動自己的腦筋，多問幾個爲什麼，這樣纔會慢慢的積累知識，學習纔會更優秀。
有了德和智還不能算是一個優秀的畢業生，我們還必須擁有健健康康的身體，因爲“身體是革命的本錢”有了健健康康的好身體，我們才能去做我們想做的事情，所以我們要堅持每天鍛鍊身體，做好眼動操，好好地愛護自己的眼睛，讓真個身體素質都合格。
一個合格的畢業生在美、勞方面也是不錯的。他應該畫畫不錯，有一定的美感鑑賞力。他也應該能動手創造自己的生活，好好照顧自己。
如果我們能夠按照以上要求去全面發展自己，我們肯定能做一個合格的畢業生。
六年級畢業作文 33
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這校園中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裏談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因爲遇到了這麼一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多麼一位堅守執教的好老師啊！
再次我將感謝我的同學，因爲在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的'學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧！我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這麼好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成爲一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經在校園中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的校園了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了校園中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助！
六年級畢業作文 34
今天的我，已經六年級了，還記得五年級時，代表全校學生向學長學姐們告別，我哭得淅哩嘩啦的，想起來就好笑。
自從那天之後，我每天想着，再半年，我就要畢業了，要和同學師長分開，往人生的未來邁進，我越想越難過，不能跟朋友繼續哈啦、打鬧、玩樂……等；沒有師長在身旁耐心得教導我、鼓勵我，讓我不知道該，我怕……我怕上了初中後，會沒有朋友、老師會很兇、課業一落千丈，天啊！不知道誰能救救我?現在的我，把握和朋友相處的一分一秒，害怕它瞬間不見，俗話說:“快樂的時光，總是過得很快”我相信這句話，因爲它經常在我的'生活中出現，在六年級這段時 間，只要一有活動，不管我適不適合、喜不喜歡，我都盡全力去表現、專注得去觀賞，全部都是最後一次了!畢業後再也見不到一模一樣的事物!我對自己那麼說， 在這其中，我也學到了許多，發現以前不曾知道的歡樂，使我的生活更加精采、更加愉樂! 我在小學認識了很多的朋友，他們都對我非常的好，相反的，他們對我越好，讓我越捨不得、越傷心，我好想抱緊他們，不讓大家離開我的身邊，永遠陪伴着我，這無理的要求，你們願意嗎?
一年級的迷糊天真，二年級的意氣風發，三年級的成熟懂事，四年級的無理取鬧，五年級的裝酷賣傻，六年級的珍惜不捨。謝謝你們陪伴我那麼久，我很愛你們!
六年級畢業作文 35
終究是到了蒲公英飄散的時刻，彷彿每一顆種子都在肥沃的泥土中生根發芽。每個人都躲不過命運的安排，在廣闊多彩的世界裏顯得渺小無比，這年夏天，我們畢業了，懷揣着夢想分道揚鑣。錄取通知書停滯在手中，看到被錄取的幾個亮眼的紅字嘴角邊卻沒有一絲微笑，望着路上來回穿行的汽車在一個個路口處分道前行，淚花浸滿雙眼，模糊了視線。我們，註定是要分開了嗎？當接到你們一個個激動到語無倫次的電話，考進了如願的學校時，渾不知電話另一端的我早已淚眼婆娑，爲你們感到快樂與幸運，也爲即將分開的我們感到悲傷。
曾經，我們怎麼也沒有想過有一天會分開，只想過四個天使會永遠在一起撐起半邊天空，在畫板上調出最美的顏色，共同畫上一道亮麗的彩虹。可惜，躲不過命運的安排，我們分到了各地，如願進入了不同的學校，都在努力完成着不同的夢想，不知多年後的'我們是否還會想起曾經在一起的點點滴滴，是否還會像曾經一樣肆意地開懷大笑，多想再重逢時會如從前般灑脫，驕傲的道着光陰中的美好瞬間。
天邊漸漸多了幾片烏雲，像孩子一樣哭泣，你，是否也懂我的心，想要徹徹底底地任性發泄一回。捧着手中的錄取通知書，像是載了金子般無比沉重，視線久久不能離開。 願生命中的你們都要好好的，天南地北，友誼長存！
六年級畢業作文 36
時間，像一把無情的刻刀，不知不覺間，已在我們身上留下了歲月的痕跡，當年，剛踏入這座校園，我們還是牙牙學語的孩子，那稚氣的臉上只有童年的純真，六年啊，轉眼間就從指尖溜去，回憶與你們在一起的點點滴滴，都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子，我們一起在教室裏學習知識，讓知識的雨露陽光滋潤我們心田的.每一寸，每一角，在那教室裏，滿滿的都是美好的回憶，有那朗朗的書聲，歡快的笑聲，純真的歌聲，還有那追追打打的嬉鬧聲，那課上傳來傳去的小紙條，操場上你追我趕的遊戲，都歷歷在目，我們在一起歡笑過，哭過，傷心過，也激動過，但不管酸甜苦辣，都是童年特有的，與衆不同的快樂，滋味。在我們一班這個大集體每天都會發生許許多多有趣的事，我們像兄弟姐妹一樣生活在一起，每個人都是不可缺少的一份子，每個人都爲這個集體增添了一份樂趣，每一件事都像一根紅線，千絲萬縷的紅線匯成了紅繩，將77顆心緊緊相連，77雙手，手手相隨。
如今，我們已經長成一個個睿智勇敢的少年了，可我永遠不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語，曾經操場上我們熱火朝天的籃球賽，男女生一起的你追我趕，還有我傷心哭泣時大家的安慰，更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅，考試失利時大家的沉默不語，六年來我們共同進步，共同努力，可謂同甘苦共患難，那點點滴滴已把我們變成一家人。
現在，已臨近分別，讓我也感慨一句：“有你們，真好！”
六年級畢業作文 37
靜靜的，我心中洋溢着一種莫名的感覺。就在今天，我們畢業了。望着曾經在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑，我們在晨曦中勤學苦練，我們在燈光下埋頭苦作。然而，就在今天，我們就要帶着萬分的不捨，踏上新的道路，迎接新的挑戰。面對朝夕相處的`同學、老師們，我們又彷彿壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……
畢業聯歡會上，當六年級郭佳瑤同學讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀着讀着，我們幾乎都要哭了，她哽咽着，卻仍堅持的讀完了文章。全場進入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀着自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打溼了眼眶。讀完後，我終於忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰又會捨得呢？老師六年的陪伴，同學們六年的幫助，我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業了，可是我們的心卻永遠在一起！
畢業聯歡會開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，捨不得說分離，我們怎麼能忘記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學，我們哭着、笑着，這一幕幕好像就發生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學習、一起歡笑。可是就在今天，我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就像一場遊戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的遊戲。可是對於每一個人來說，心中總是那麼難過。
最後讓我們再說一句：“老師您們辛苦了
六年級畢業作文 38
剛到教室，馬小跳和小非洲就一頭撞上了路曼曼，三人剛剛遇見就點燃了吵架的怒火，馬小跳和路曼曼負責吵架，小非洲負責勸架，突然一個不速之客——秦老師朝教室走來，秦老師看見了他們兩人吵架，便走上去語重心長地說：“你們真是仇人相見——分外眼紅，唯恐天下不亂呀！曼曼啊，以後就別欺負馬小跳了，饒了他吧，上一學期馬小跳錶現的.多好，進步多大，以後馬小跳的那些個不良現象也就別記了！”“就是，就是，秦老師啊，您有所不知，我下課放個“毒氣彈”眨個眼兒，打個哈欠都要記，以後還是別記了，哦，我發誓我這學期一定會更加努力！”馬小跳見縫插針，還拍着秦老師的馬屁又委屈又有一點興奮的說秦老師聽了沒理她便走了，“您慢走。”馬小跳彎着腰低着頭說說。
秦老師剛走，馬小跳就笑得上氣不接下氣，這笑中有興奮，還有對路曼曼的嘲諷，路曼曼撅着小嘴兒說：“有什麼了不起的，馬小跳，小心別笑得岔了氣兒，還有，不記就不記！”“謝謝，我絕對不笑的差了氣兒的，哈哈哈哈哈哈！”“你，哼，氣死我了！”路曼曼心裏哼了一聲怒氣衝衝地走了。接着馬小跳對小非洲說：“小非洲，離她遠點兒，她身上有炸彈，隨時都有可能爆炸別讓她傷着你！”“哦。”小非洲隨便應了一聲。
就這樣，六年級的開學第一天就被“濃煙滾滾”戰爭給捲走了！
六年級畢業作文 39
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，6年的時間從我們眼前飛過。2000多個日日夜夜是那麼的漫長，又是那麼的短暫。
還記得我是四年級剛轉學進來時，老師一個個都是那麼和藹可親，同學都是那麼的樂於助人。
一瞬間，我們都長大了，我們剛來了，就又要畢業了。今天，我們種下一棵畢業樹。28年後是建國100週年。到那時，我們都將成爲國之棟樑。
還記得萬校長在種植畢業樹的會上對我們說的8個字：感恩、自強，放飛夢想。這不正是我們畢業生需要去做到的嗎？翻譯過來可以說成：銘記父母之愛，謹遵師長教誨，傳承東華精神，向善向上奔遠方……
成績的老師親切的關懷，同學真誠的幫助，都是我成長路上的點點滴滴。還記得，有一次考試我狀態低迷，一直找不到方向。但在這時候。我最好的朋友出現了。他一直在指導我，指引我前進的方向。過了一段時間，有了它的.幫助，我又回到了原來的狀態。再加上石老師的親切關懷。我的成績又提升了。
今年是建黨100週年，12歲的我們許下一個心願，種下一棵畢業樹，更是種下中華民族偉大復興的夢想。
光榮與夢想，錦繡前程屬於你，屬於我屬於東華園的每一個人。也許畢業考試的那一天，我們經過日日夜夜的努力，都會找到一個自己理想的學校吧。在離校的前一天，我要在那個畢業樹上多看幾眼，多看幾眼……
六年級畢業作文 40
往昔的日子已成爲回憶，以前得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！
校園裏仍舊迴盪着當時我們的歡歌笑語；在操場上彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留着運動員們矯健的步伐……
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的情緒；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們爲運動會準備時同學的勞累。如今，立刻畢業了，好想再來一次！
明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們能夠再看看，看看這麼多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。
明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化爲塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！
明天，我們畢業。但校園裏的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。但是，六年級的`我們――將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。
天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後，我們能否再相聚！明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？
“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
六年級畢業作文 41
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學生生活就要接近尾聲了。回首過去，當時一個個調皮搗蛋的小不點都已經成爲這所學校最年長的學生了，剛入學的情景好像就是昨天的事，母校的老師和同學都讓我難以割捨。
我們最敬愛的老師，你們夜以繼日，不厭其煩地把一點一滴的知識交給我們，讓我們終身受益，猶如爲花朵灑下的滴滴甘露，如春雨滋潤着乾涸的大地。在我們成長的道路上缺少不了老師們的鼓勵，告訴我們要迎難而上，勇於挑戰纔會成功的道理。敬愛的老師們，是你們用知識的甘泉澆開了我們理想的花，是你們用心靈的雨露培育出了我們情操的美果，祝老師們桃李滿天下！
親愛的'同學們，我們這個大家庭一起走過六年。六年中，我們一起學習，一一起玩耍，一起成長。這六年好比一幅畫，好像一首歌曲，好似一輪明月，一件件有趣的事發生在我們身邊，釀出了我們之間最真誠的友誼，但願我們的友誼之樹百年長青！
母校是我們成長的搖籃。我們高興時，你是彩虹；我們憂傷時，你是山泉；我們迷茫時，你是燈塔。那引人入勝的課堂，歡聲笑語的課間，莊嚴肅穆的升旗儀式，我永遠忘不了，永遠也不會忘。祝願母校的未來更加輝煌！
我永遠不會忘記可愛的母校，友愛的同學，敬愛的老師。雖然小學生涯即將結束，但我堅信：“燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候，我們分了，有再聚的時候。”願我們在明天最燦爛的陽光裏相逢。
六年級畢業作文 42
時間飛逝，我們雖然還帶有一點嬌氣，但是已經要進入中學了。要離開生活了6年的母校，要離開老師，同學們了。在畢業之前，我想對老師說——
老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海裏浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是爲了我好。我愛您，是因爲您愛我們，您就像母親關心，愛我們，教育我們爲人處事，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室裏苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那麼和藹可親，是那麼富有愛心啊！
老師，我想對您說，您辛苦了！您爲了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭髮下隱藏的'是一條條刺眼的頭髮。那是您辛苦辛勤的見證，爲了培養好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您常常爲了我們顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那麼辛苦啊！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記於心，把您的教導牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤裏。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
六年級畢業作文 43
六年前的那個秋天，細雨濛濛，天空洗滌般清麗。我的小學之旅就從那裏開始。
我早早爲小學埋下了夢的種子，如我所願，它萌芽。成長。並漸漸開花……我向往故事情節中夢一般的感動，的確，我的青春之花綻放得那麼耀眼。美麗！我的小學似乎並沒有給我留下什麼值得留戀的.事蹟，但在畢業前，我發現，那些並沒有讓我察覺的故事卻在我心中暗暗營造着美麗！那年夏天，我畢業了。畢業前夕，我不知道該爲畢業升學而高興，還是爲夕日友誼的別離而悲傷！我不停地安慰自己，我堅信初中是我下一個夢幻＇。拿到畢業證那天，我高興，因爲我又站在了另一個起跑線上！但那天晚上，我卻靜靜地讓淚水橫流，我是個男孩子，但我絲毫不覺得羞恥！就這樣，我的世界被無情的分割成了截然不同的兩面！白天，我是笑的，那是我活潑好動的本性；晚上，我傷心無助，那是六年友誼的分量！離別那天，我是和幾個“鐵膽兒”一起度過的，我快樂。悲傷。珍惜。那天，我們都成熟了許多。記得我曾用歌曲《同桌的你》中的口吻說過，總覺得畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。同伴們都沒回答我，好像都在沉思着什麼，我連說幾遍，卻感到聲音有寫沙啞……
那年夏天，過得好快！像一場電影，留下一些感動的故事情節。那年夏天，彼此分別，但友情還是那樣重。那樣濃！從此，我愛上了在夜空下散步。夜的寧靜能讓我的心情得到放鬆；夜的清風能吹散壓抑的氣息。那年夏天，又浮現在我的腦海裏！
六年級畢業作文 44
時光飛逝，像流星般的速度劃過天空，也劃過我們的生活.
畢業了，心裏有種說不出的滋味．離開了母校，馬上就要踏入一個新的校園了.又要從像小學一年級一樣.從新認識新同學了．或許會找不到當初和熟悉的同學一起生活，朝夕相處的那種特別的感覺了．從此以後見的面會少了，聯繫也會少了，已習慣同學間嘻嘻哈哈的生活也沒有了．大家也都分離了．回想起以前種種幼稚，傻傻的話語，行爲．感到非常可笑.稚嫩．然而不由的.又從心底生出一種悲傷的感情，大家在一起都那麼長的時間，彼此也都習慣了：爲了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙着勸架.....以前..總覺得我們會永遠在一起，今後的時間還長的呢！可是．這樣一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到當初．一下子覺的時間過的真是快．六年,在人生旅途中,可不是一個小數字．
考完試開畢業座談會的時候，大家都很高興，就象好長時間未見面的兄弟姐妹一樣.都在互相聊天.找到當初同學間親切的感覺，瞬間，又回到了以前.....
唉，現在想到當時的情景，我無言了...只想說：同學們.記得以後常聯繫，不要忘記我們曾再一起生活過.學習過.爭吵過.哭過.笑過的點點滴滴.不要忘記在你生命之舟中有個我．以後好好生活，會找到自己那完美的世界！
六年級畢業作文 45
小學前五年的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業本上6年級5班六個大字，我知道，我，該讀六年級了。
六年級，像一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長大了!要成爲弟弟妹妹的榜樣了!光陰似箭，日月如梭，一切，我都還沒有準備好，就來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂。
望着畢業了的`學哥學姐分離時的不捨，我心裏閃過一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠了!
以前，就像《不說再見》裏唱的的“入學時想着畢業，畢業卻因爲失去友誼而失眠”一樣，天天幻想着快點長大，快點成爲六年級的大哥哥。等這一刻來了，卻又不想再長大。面臨升學考試，與好友分別……種種困難等待着我。
但是，現實是必須接受的。暑假裏，不能再像以前那樣撒歡般地遊戲。要好好收收心，面臨開學的摸底考，要好好準備，發揮出真實水平。開學的摸底考，就像一場戰爭，同學間，既是隊友，又是對手，互不相讓，爭搶着取得好成績。
俗話說得好，長江後浪推前浪。我一定要超過以前的哥哥姐姐，好好學習，爭取考個好成績。誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業班了。誰不知道，六年級就要舍下很多玩耍的時間，去認真學習了。
六年級畢業作文 46
時光悄悄的溜走，轉眼間我們已是小學六年級的學生了。從一年級懵懂的小女生，到現在活潑開朗的女生，經歷了多少風風雨雨……想到即將和相處六年的夥伴分別，心中總有一些不捨和無人能知的酸楚……
回想起六年來的點點滴滴，有愉快的，傷心地，痛苦的，這六年來我們經歷過挫折並從中學會了另一種成功；也經歷了成功的喜悅。每當有這些快樂傷心的事，總會第一時間告訴自己的知心夥伴，有時覺得同學竟比自己的老媽還要知道的多，可是，再過幾個月我們就要和自己朝夕相處的夥伴們分別了，這時，突然覺得有許許多多的話想對他們說，似乎三天三夜也說不完似的。
感謝六年來辛勤培養我們的老師。從1~6年級，教我們的老師有許多，老師的方法不一樣，但他們卻有一個共同的願望：把我們培養成祖國的棟樑，長大後爲社會盡一份自己的'力量！六年來，是老師陪伴我們從人生的起步到小學的衝刺，他們就像一盞明燈照亮我們的人生，讓我們一步一步的向前走……我們和老師這六年來的故事那真是說也說不完。總之，千言萬語都凝聚成了一句話：老師，謝謝您！感謝您的新勤培養，您辛苦了！
“每天進步一點點”這是送給我步入初中的一句話。在小學衝刺的最後階段，我會好好努力，爲小學生涯畫上完美的句號，母校再見，同學再見，老師再見……我會加油的！
六年級畢業作文 47
時光荏苒、日月如梭，轉眼間，六年過去了。
回憶起六年前，不懂世事的我們依偎着爸爸媽媽走進了學校，充滿着對學校的憧憬，來到了教室，陌生的教室、陌生的同學、陌生的`老師，使我們充滿着好奇與疑問。
六年級，我們即將畢業，往事不堪回首。
那天，語文老師走進教室，給我們上最後一課——24課《明天，我們畢業》。當老師說給我們上這課的時候，我們的眼睛“流汗”了，都不想上這傷心的一課，可……不上不行啊，畢竟這是課文。全班無一不流淚的，那是對老師的不捨，也是對朋友、同學的不捨。讀這篇課文的時候，我們淚流滿面，想個淚人。下課時，我經過辦公室，發現老師進了辦公室，竟然默默地、悄悄地哭了起來，原來老師也是捨不得我們的啊，老師不在課堂上哭怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節課，同學們也哭了兩節課，大家都會好好珍惜着兩個月的時間。兩個月，一眨眼就過去了，上初中的時候，我們班的同學不會還坐在一個教室，聽一個老師講課。還有兩個月，我們再也回不到那個我們在裏面喜歡哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話、喜歡上課發短信的教室。一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟，我就情不自禁地留下了眼淚，眼淚是回憶唯一的言語。
還有兩個月了，大家要好好珍惜，不要發生什麼不必要的矛盾！
六年級畢業作文 48
時光荏苒，如白駒過隙。一眼六年的時光已悄然流逝，我終於小學畢業了！
六年的小學時光留給了我太多美好的回憶。在臨別之際，我有許多不捨。我捨不得母校，自從我踏入學校大門起，就被學校的美吸引住了，在這個學校裏，我學會了不少知識，母校的.溫暖令我永生難忘；我捨不得老師，六年了，老師一直無微不至地關心着每一個學生，嘔心瀝血地培養着每一株祖國未來的花朵。他們就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我捨不得同學們，是你們陪我度過了小學時光，是你們在我最困難時幫助了我，是你們在我最無助時鼓勵了我，你們真的很好。
雖然我對母校有太多不捨與留戀，但新的生活總要來臨，我要以全新的面貌迎接即將到來的中學生活。
聽上了初中的哥哥姐姐們說，初中會增添幾門主課，當然，中學裏就會增加各科教室，如：實驗室，天文臺等等。這些都是小學裏沒有或不對我們開放的。這些教室等我們上了初中就可以在中學裏使用了，我真期待！
媽媽說，她就會在暑假裏帶我去貴州省安順市遊玩，那兒有頗負盛名的黃果樹瀑布，我早就想一睹它的芳容了，可媽媽一直不允許我去，這次我終於可以如願以償了！
當然，遊玩歸遊玩，可不能耽誤了學習。我還要在假期裏預習初中及門主科的內容，這樣纔不至於上了初中後學習跟不上。
小學生活已經在我的成長過程中留下了美好的一頁，現在，嶄新的一頁即將翻開，我相信，我在中學裏一定會更棒！
六年級畢業作文 49
六年的時光匆匆流去，今年，我的小學生涯已經結束了，從那時起，們的一隻腳已經邁入了中學的大門了。想起那曾經的風風雨雨；想起那一次次勾人心絃的比賽；想起那些形同手足的朋友們，我們究竟對畢業是快樂、是悲傷，還是……
離去時，班級裏的陳設的樣子我都深深的映刻在了心中。獎狀牆上有許許多多的獎狀，無論是第一名還是第三名都是我們用努力與汗水得來的，記憶最深的大概是前不久的班班有歌聲的`比賽吧，因爲我的話筒沒有了聲音而的了第三名，同學們卻沒有氣餒，而是一定要再次拿到第一，但是我們還會有第二次的比賽嗎？進入了教室，一個寬大的黑板上留下的是粉筆摩擦無數次的痕跡、老師辛勤的汗水，老師夜以繼日的背書寫板書，那還不是都是爲了我們嗎？
畢業典禮上，鄭緯瑜老師爲我們講畢業贈詞。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個同學的心中了，同時也播放了一首歌，我只記得那首歌真的是我聽過最棒的歌了！就是小虎隊的那首《再見》！聽到這首歌，我們許多人都留下了眼淚，那時我也在流着傷心的眼淚。回想起曾經老師的和藹，同學們的關心，校園的美好……老師們親手爲我們發放畢業證書，老師在安慰每一個同學。那時的我們都非常難過，因爲我們不想畢業，我們想永遠的留在“六年二班”！
現在的我們，馬上要上初中了！留下的應該是我們對元洪附小的感謝、懷念……
六年級畢業作文 50
母校，我就要走了。無論我再堅強，再強大，再抵抗，也終究要聽從命運的安排。六年時光進行的很快，就如一支蠟燭在不知不覺之中，它已經燃燒殆盡。六年時光的流逝，我也只能靜靜的感覺着，只能如朱自清那樣無奈和惋惜……
六年時光匆匆離去，就如風兒一閃而過，如閃電一瞬即逝，更如美麗曇花那樣，剛開就落。
六年，我們畢業了，即將走入中學的生活，我們都非常興奮，但又低聲嘆息。一股風輕輕吹過，有多少淚珠在風中飄蕩，我們不知道，我們也數不清。每個人都很傷心，每個人都是。
六年之前，要上一年級的我們，因爲要到一個新環境去學習，都哭着，不願進入校園。但時光就是這麼神奇。六年後，我們也哭了，卻是因爲不想離開才哭的。哭着，我們來了，我們又哭着走了。
六年來，老師們工作認真，即使生病依然給我們上課，除非極其重要的事情纔會請假。六年的教導，是我們從幼稚到成熟，從懵懂無知到知識豐富。畢業了，老師的教誨依然在耳邊迴盪。
真的要分別了，真的'要和老師同學們說再見了，無處可藏……
想到我們的歡聲笑語，他們永遠留在了校園的草木中，我們的腳步永遠留在了校園的紅磚上，我們的收穫永遠留在了教室的牆壁上……分別也就只能就此別過。
我們只能展開翅膀，尋找自己的方向。
我多想進入初中，班級裏仍然是你們的身影，但奈何……
六年級畢業作文 51
今天我們在考場上爲自己的未來努力學習，明天就快畢業了。每一分每一秒都在消逝，讓我們戀戀不捨。除了對母校深深的懷念，我也對母校充滿了感激。
明天，我們就要畢業了。我要感謝你，親愛的母校。六年來，母校的每一棵樹、每一塊磚、每一塊瓦，都在我心裏，那麼熟悉。永遠記得那高高的木棉；永遠記得一樓角落的教室；永遠記住，四樓盡頭的陽臺；永遠記得母校的一切。所以，我要感謝母校給我留下的美好回憶。
明天，我們就要畢業了。我要感謝你們，親愛的`老師們。六年了，老師們的聲音和笑容一直在我心裏，好親切。我忘不了語文老師的嚴格指導；忘不掉，數學老師真心表揚；不能忘記；英語老師憤怒的批評；我無法忘記老師們的憤怒和微笑。所以，我要感謝老師們對我的純教，就像幼苗欣賞雨露的溼氣和陽光一樣。
明天，我們就要畢業了。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了，同學們的笑容和真誠的話語一直在我心裏，好溫暖。思念，在操場上瘋狂奔跑；小姐，成功了就笑；小姐，失敗時支持；小姐，我所有的同學都有。所以，我要感謝同學們的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關懷。
明天，我們就要畢業了。在這裏，我要感謝六年來構成這段記憶的一切。在此，我謹向他們致以我作爲明日畢業生的全部祝福：願我的母校、老師、學生和每個人都有一個更美好的明天！
六年級畢業作文 52
夜深人靜，人們都早已躺在了牀上，而我的思緒，卻跟隨着手中的照片，飄到了舊時——兒童時代。
小時候的我們，天真，爛漫，我們不懂利益是什麼，只記得身邊有幾個好朋友。
友誼大於天，那時的我們，可以在操場上石頭剪子布，可以大聲地在校園嘻嘻哈哈，可以幾十個人一起在籃球場上追逐，可以沒心沒肺地帶着幾個好朋友在小樹林裏一直玩捉迷藏玩到天黑……
友誼大於天，天真的我們，不懂得什麼是贏，什麼是輸;捉迷藏時，抓的總是兩個，三個，而不是一個;打籃球時，總有兩三個人不知道站在那一邊，因爲兩邊都是自己的好朋友，我們眼中沒有強弱。
友誼大於天，六年級，我們每天都是騎車上學，當我出門時，總有一些同學在門口蹬着車，還時不時向手心中噓着氣。那一刻，我深深地感動了，是啊，還有什麼能比這樣更感動人心的呢?幾個人開開心心地在路上一起騎車，就滿足了。
友誼大於天，兒童時代的友誼是最真誠的，最美好的。那時的'我們，都很純真，很快樂，無憂無慮地過着自由自在的生活。對老師的話無理由得信服，對家長的話無理由的信服，但朋友不是，因爲那時的我們都爲他人着想，我們衝動過，努力過，玩耍過，但我們還是我們，我們的心，不曾也不曾變過。
思緒，緩緩地扯了回來，望着小學畢業照上傻笑着的我們，我也開心地笑了，有朋友陪伴，很幸福，很滿足，很快樂……
是啊，友誼大於天!
六年級畢業作文 53
六年的生活即將成爲過去，小學生活也將成爲我們生命中的一段回憶，我們漸漸懂得了什麼叫做珍貴，什麼叫做難忘，什麼叫做捨不得！
總複習的忙碌並沒有打亂我們的心理，因爲我們知道，一班的同學馬上就要分別了，有太多太多的心裏話，我們知道所剩的時間不多．我們去探險，去爬山，去滑冰，去尋找能歡樂開心的一切一切……愛一起互相幫助，團結友愛，然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切，因爲，我們知道，這很珍貴．
有時，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多麼開心的日子啊１現在想起來就覺得意猶未盡！我們再也不會像３，４年級一樣爲了一點小事而埋怨別人，不會再不相互關心和幫助了，不會隨意欺負人了，因爲，我們知道，這很難忘！
現在，好多同學都買了一本那麼厚的畢業贈言冊，厚，代表了什麼？哦，是那麼多同學的心靈啊；贈言冊，你又代表了什麼？哦，見證我們就要畢業了，分別了吧！當我看見贈言冊上一句句的贈言時，我不相信我們就要分別了，所有的`日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向未來和社會，所以，我們認了，唯一捨不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪！
友誼是一條長長的長青藤，上面結滿了一顆顆珍貴的果實，那一顆顆果實，就是我們的一個個同學，而那一本本厚厚的畢業贈言冊，就是我們六年友誼的見證者！
六年級畢業作文 54
小學六年即將結束了，每一位同學心中一定有太多的不平。就這樣結束了？六年的光陰過得這麼快？
是的，當我們在玩耍的時候。不會覺得時間過得很快，當我們意識到童年已經過去時一切都悔了。
“畢業”這個詞對我們來說很陌生，卻離我們很近、很近。我們無法意識到時間的流去，也不想意識到時間。因爲到我們意識到時間過去時，卻已經很晚了。
我想，我們每一個同學都不希望畢業。以爲畢業是一種痛，不知其中的人，不知其中的痛。也就不知道這種痛有多少，像老師說的：天下那有不散的宴席，有聚會就會有散會。有高興就會有悲傷，有相識就會有分離。
不過希望大家能夠記住我們在一起的六年，不要忘記一年級我們一起學拼音；不要忘記二年級我們一起識漢字；三年級我們一起學成語；四年級我們一起學寫作文；五年級我們一起打鬧；六年級我們學會了什麼叫分離，學會了什麼叫畢業、這些只有親身體會纔會懂。我們已經長大了，不在哭了。
我們也知道，長大了。哭是一種羞恥，哭，會讓大家恥笑。但是到了畢業那天我們懂了什麼叫分離，懂得了什麼叫心酸。那時的`我們不會覺得哭是一種恥辱，反而覺得哭的這位同學是一位有血有肉的人。覺得這位同學十分的珍惜我們這個班。畢業了....
六年級畢業作文 55
你還記得我們第一次踏上小學的時候，彼此懵懂陌生嗎？六年的學習，六年的生活，讓我們知道，小學就是家。
不知道大家還記不記得，我們三年級的`時候，在娃哈哈小學，我們進行了第一次生存訓練。在實踐教室裏，我們學會了打結。萬一地震海嘯火災溺水怎麼辦？是等着死，還是想活下來？求生訓練的游泳課大家都很興奮。一些會游泳的同學像小魚一樣在水裏穿梭，而那些“旱鴨子”則不無聊，專心一個個學習蛙泳。
不知道大家還記不記得五年級的時候，我們迎來了軍訓，那是一個訓練我們的機會。我相信在烈日下，我們在軍訓基地整齊的排着隊，揮汗如雨。你記得一個細節嗎？如果全校有一個人在說話，我們一起受罰。在這種情況下，我們要責怪犯錯的學生嗎？還是和他一起改正？
學農業的生活也是難忘的。雖然沒有軍訓那麼辛苦，但是住宿舍體現了集體生活的技巧，也體現瞭如何和室友相處。一些農業用具的使用和對野生動植物的瞭解，是課堂上學不到的。野餐時，我們應該安排好人們的工作。我們不可能完美，但要儘可能發揮每個人的長處。
已經六年了。人生有幾年。以後我們可能是陌生人，但希望大家都能微笑。現在，沒有人應該在畢業那天哭泣。我們曾經笑着踏入小學，現在笑着離開小學。
六年級畢業作文 56
畢業分手了，大家都會淚流滿面，哭喪着臉。但是，天下沒有不散的宴席，不用太難過。六年過去了，來去匆匆，再也沒有回來。我們不能用手抓住時間，我們只能抓住空氣。有的人奮鬥了6年，有的人玩了6年，有的人浪費了6年時間。我們用同學的錄音記錄了一個班級的聲音和微笑，我們的qq號碼和我們6年的友誼。
分手的時候，我又想起了我們班長。我有困難時，她總是幫助我。所以，無論如何，我肯定不會摔倒，因爲她教會了我很多。還有鍾俊豪，哈哈，想着他，總是和我鬥嘴，每次我都贏了，但是現在我看不到他了，他已經不在廣海了，他在深圳。劉榮斌，我記得，他腦袋大，數學很聰明。我總是喜歡抓他。呵呵，我們以前在學校大榕樹下拜兄弟。雖然沒有酒，但我們已經很滿足了。而楊文龍，一個永遠長不大的孩子，只能玩耍，丟掉學業。我曾經勸過他，他不聽。最後，他數學不及格。失敗的.時候，我又想起了黃秀喬。每當我發試卷時，她總是害怕不及格。每次我翻她的試卷，她都沒有出示，說明她不及格。還有盧冬雪，我和她是學習上的對手，我們誰都不讓。於是，我數學不及格三年，突然差了100分。還有、何、陳子傑.
現在，一週後我們有一個畢業假期。畢業後，我們早上沒有起牀去接紅領巾帶，也沒有穿校服、佩戴校徽。班長，鍾俊豪，劉榮斌.謝謝你給了我一件事，就是——回憶。
廣東省江門市臺山市廣海鎮小學六年級朱金輝：
六年級畢業作文 57
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裏談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的'多少關愛啊，也許我是算幸運的，因爲遇到了這麼一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多麼一位堅守執教的好老師啊！
再次我將感謝我的同學，因爲在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧！我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這麼好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成爲一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了母校中的老師跟同學的幫助，自然還有家長的幫助！
