梅花六年級作文（通用33篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的梅花六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

梅花六年級作文 篇1

冬天到了！站在小路上，看見道路兩旁那一排排帶着清香的梅花樹，傾聽着花兒落下的聲音。“沙沙……”猶如一首首動聽的歌曲。

遠看那一朵朵小小的花兒，可它那頑強的生命力，使我禁不住感嘆。慢慢靠近它們的美麗：紅色、白色、粉紅色……即使它們也會凋零，我也深愛着它們。

那小小的樣子，有的才只是個花骨朵，看上去像害羞的小姑娘；還有的已經全部綻放，猶如一個個亭亭玉立的少女；有的纔開放了一半。猶如一個正在成長的小女生。

可真是美極了。那淡淡幽香早已把我迷得神魂顛倒，香氣燻人，有一種說不出的味道。那英姿勃勃的樣子，到底會惹得多少人的憐愛呢？

每一朵梅花，都是經歷過苦寒的磨礪，在它們熱情綻放的時候，它們絕不會輕易凋零，直到道竭盡全力，它們纔會黯然告別枝頭，零落成泥碾作塵，只有香如故。

這就是我喜歡的梅花，我要讓我的心如梅花綻放，越是嚴冬苦寒，越是芳香逼人。

梅花六年級作文 篇2

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”論起抗寒，梅花可是高手，它在冷酷無情的北風中，是那樣的傲慢、高潔、居高臨下，俯視着大地上的一切。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪白、梅香。梅花是冬日的象徵，也是人們的嚮往。其他的花兒每當春、夏、秋季來臨時會爭先恐後地綻放，遇到了一絲北風的痕跡便凋零，結束生命。冬天中，是誰在凌寒中獨自開放？是誰？是梅花！

眼前一片白茫茫的空間，似乎望不到盡頭，但人們卻能在風雪中看到毅然豎立在枝頭的一絲紅色。它是誰？是梅花！

有人說：“當花兒沒有了葉子的襯托，再好看也是單調。”梅花不一樣，當葉子在秋風一次又一次的“誘惑”中紛紛落下，它——一枝不起眼的梅花，在北風中綻放。是那樣的傲慢、高潔，傳來一陣又一陣清香……

梅花應該是冬天的主宰者，居高臨下。

梅花六年級作文 篇3

我喜歡在停電時無私奉讚的蠟燭；我喜歡在狂風暴雨中頑強不息的吊蘭；我喜歡在遼闊無邊的沙漠中生生不息的仙人掌；相比我更加喜歡在大雪紛紛、冰凍三尺的冬季中高傲、冷豔的梅花。

它在冰天雪地中開放；它在百花奇枯時開放；它的世界上默默無聞的開放着。它不是最美的，它不是最珍稀的，相反它的子孫滿世界的到處飛。它的花色紅、粉、黃、白讓人賞心悅目，它在雪天爲大自然點綴。它生活中的一些人，一樣默默無聞的爲社會無私奉獻，比如張海迪、海倫.凱勒。

我認爲在節假日大家放假的時候，在崗位上堅守的交通警察。他們春節時在寒風中與梅花做夥伴；他們在馬路上指揮交通；他們從不畏懼寒冬；他們許多壯烈犧牲；他們的名字無人知道，他們一齊被稱爲“最美的交警”。

他們像梅花一樣默默奉獻地走完了輝煌的一生。梅花與他們一樣無私奉獻。我喜歡“四大君子”中的梅花。更讚美像梅花一樣有傲然堅韌品質的人。

梅花六年級作文 篇4

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”我喜歡梅花的品格。

梅花是中華民族精神的象徵。它堅忍不拔、自強不息的高尚品格自古以來就常常被人們歌頌，大多數的話都是春天才開，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族最有骨氣的！

鬆，竹，梅花被稱爲“歲寒三友”美化植起於商代，距今已有四千多年曆史。幾千年來，它那幾千年來，它那迎雪吐豔，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。

梅花鬥雪吐豔，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節的形象，鼓勵着人們自強不息，堅忍不拔地去迎接春天的到來！

梅花六年級作文 篇5

又是一陣寒風，它如把劍似的朝樹木刺去。葉子一塊一塊地掉下，它已是蒼白僵硬，只有那從未想過放棄，比石頭更艱苦的梅花。它是寒風中的一枝獨秀，它是這片最閃耀的星星。

我在窗前看呆了，披着幾層厚厚的棉被，目不轉睛地看着他們——可真美啊！如果我也能這麼美就好啦。

我打開了窗子，寒風如把利劍刺向了我。我立即關上了窗，不禁打了個哆嗦……我擦了擦鼻涕。

“梅花都能在這麼惡劣的環境下表演，我一定也行！”我扔開了棉被，身體不停地顫抖着……我光着腳丫子，一步一步地向前走。我的身體抖得更厲害了，走着走着就“撲騰”地摔了下來，地板可真冷。

我又包起了棉被，躺在牀上——原來想要成爲最閃耀的人這麼艱難。“也許真的要努力一下了！”我咬緊了牙齒。

“往後日子裏，我一定閃耀！”我又望着那簇簇梅花，心裏想着閃耀的美麗。

世界更美好，一起努力呀！

梅花六年級作文 篇6

媽媽出去逛街，買了一注三角梅，我非常喜歡它，我天天都給它澆水。時間一長，它就成了我的命根子。

春天，三角梅抽出嫩芽，換上了新裝，春風吹過，三角梅像個淘氣的小孩在跳舞，春姑娘開始彈琴了，“沙——沙沙”春雨來了！三角梅吮吸着甘甜的雨絲。它變得那樣威風，那樣有氣勢，那樣有精神。

夏天，烈日炎炎，太陽炙烤着大地，三角梅開除了紅色的花朵，在陽光的照射下，綻開了笑臉。在風中舞動的三角梅，彷彿不是現實，是一副生動的畫面。

秋天，三角梅的葉子黃了，掉了，掉在空中的葉子就像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不捨得“離開”自己的媽媽，遠遠望去，像幾隻蝴蝶停在枝上，多麼迷人啊！

冬天，三角梅只剩下枝幹了，它“一人”單獨站在那裏。我給它澆水，它向我點點頭，向大自然點點頭。它獨個兒站在寒冷中，好寂寞啊。

我愛我家的三角梅，它好堅強，它不怕風吹雨打，我愛我家的三角梅！

梅花六年級作文 篇7

當冬調皮地跑遍各個角落，捎走了秋天的涼爽和豐收，大地不再有金黃的落葉，飽滿的果實，取而代之的是無盡的寒風與一片死寂。不！在大地上並不是一片死寂，看！快看！那裏依然有一枝梅花獨立枝頭，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在嚴寒中，唯有梅仍在。在刺骨的寒風之中搖曳嬌小的身軀，搖曳弱小的生命的曙光，它依舊笑得燦爛。“遙知不是雪，爲有暗香來。”梅花是如此弱小，惹人憐愛，可是它卻默默地獻出細微的清香，獻給人們，獻給寒冬，獻給大地。梅花的花瓣層層疊疊，立在枝頭，彷彿一位弱不禁風的女子，可是在風吹雨打下，它卻越開越豔，有着頑石般的意志。

春，終於來了，帶來了各種嬌豔、瑰麗的名花，梅花“無意苦爭春，一任羣芳妒”。與冬鬥了幾個月，它卻不炫耀，而是默默地凋零。擡頭再看那依舊有一朵梅花立在枝頭。

梅花六年級作文 篇8

她沒有牡丹那樣國色天香，沒有菊花那樣金光燦爛，沒有桂花那樣十里飄香。但我最喜歡的卻是她——普通而不平凡的梅花。

每當冬天來臨，寒風呼嘯，雪花紛飛，許多的花枝都是光禿禿的，但在牆角邊、操場邊、小路旁……一株株梅花悄然開放着。花兒有的粉如霞，有的白如雪，有的黃似金，格外引人注目。走進細看，有的全開了，那小小的花瓣是那樣晶瑩剔透，有的飽漲的快要破裂似的，有的還是小花骨朵兒……隨着呼呼的寒風，散發出陣陣清香。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花兒開得愈秀氣，愈精神!

每當我看到那一樹樹梅花時，都會情不自禁地吟誦起《梅花魂》中的一段話：“她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，她們不管厲經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。”

啊!梅花我愛你，更敬佩你!我要像你一樣，不論在怎樣的境遇裏，都有做一個不怕困難、堅強不屈的人!

梅花六年級作文 篇9

梅花是我國的名花。它傲霜鬥雪，不怕嚴寒，端莊素雅。歷來人們喜歡梅、竹、蘭、菊四花，並稱爲四君子。從古至今，讚賞梅花的詩篇數不勝數。

吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

這是出自於元朝王冕的詩。我喜歡梅花不止它有端莊素雅的風韻，而且高潔的梅花是不肯低頭折節的精神象徵，也是我們國家的民族精神象徵。

想起梅花我就想起于謙。那一日成千上萬的匈奴兇相畢露地攻打到首都。那些奸臣主張皇帝逃跑，于謙堅決反對。在於謙的勸說下皇帝才準備於匈奴人一決高下。窮兇極惡的匈奴人終於被驅逐出中原，而奸臣們說于謙與匈奴人串通一氣，皇帝一怒下把于謙殺。但是于謙做到"粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。"于謙就是那一支凌寒獨自開的梅花。

梅花傲霜鬥雪、不怕嚴寒。我最喜歡梅花。

梅花六年級作文 篇10

今天中午，我到博物苑去遊玩，猛然發現那一朵朵白色的小花，這些小花擠在一起，美麗極了。哦，原來是梅花，

我滿懷期待地走近它們，一朵朵，小小的，很可愛。聞着它們甜甜的香味，我禁不住仔細地端詳。

剛開放的白梅花就像一片白色的樹葉，每朵花上大約五片花瓣，只有一層，就像一把白色的小花傘。那細細的花蕊散發出陣陣清香，一陣微風吹來，吹來了蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，一會兒飛高，一會兒飛低，就像一個個快樂的小精靈。蜜蜂也趕來湊熱鬧，它飛來飛去，總算找到了它中意的一朵花，開始採集它的花蜜。這時，蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。

我也陶醉其中，我覺得自己就是一朵花，正在舒適地曬太陽，正在和同伴們做遊戲，正在迎接遊客們的到來。

過了好一會兒，我纔回過神來。這時，我才發現它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒，它身披淡綠色的衣裳，跟拇指一般大小，看到別的花都在競相開放，它自己似乎也在鼓勁：“我一定要快點開放，享受這美好的春光。”梅花樹上枝條細細的，好像一碰即斷，樹上上面滿是一朵朵小花，好像一片片花海一樣，它們在枝條的映襯下，顯得更加美麗可愛。

我被它們深深迷住了，它們的開放，就說明春姑娘正在悄悄地向我們走來。昨天這些春天的使者我還沒有關注到，也許我缺少一雙發現美的眼睛，其實美就在我們身邊，只要我們用心去發現。

梅花六年級作文 篇11

梅花具有天生麗質的方子，花形秀美多樣，花枝則是優美多態，花色豔麗多彩，氣味芬芳襲人。那梅花的花朵，裏邊透着紅色，花瓣潤滑而透明像琥珀或者碧綠雕刻而成似的，有一點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的則是白色瑞雪，還有好多好多種樣子，梅花開的時候遊走也會有遲，有的是含羞待放，看那粉紅色的花苞，既鮮嫩又可愛，有的還是剛，剛綻放的樣子，就有幾隻小蜜蜂，迫不及待地鑽了進去，貪婪的吸潤着花粉，有的盛開了許久，紅柔嫩的花瓣，惹人喜愛着，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的才能越精神，越秀氣。

梅花是薔薇科的一個喬木樹種，它的花瓣呈闊卵形，花瓣上有五個花瓣或五的倍數，花朵是綴在樹枝上的，很像是耳環墜在耳朵上的一樣，還蠻好看的。梅花有白色的，有紅色的，有墨綠色的，有粉紅色的，還有好多好多種顏色，五顏六色。梅花的生命力還非常的頑強，他不像蘭花那麼的嬌弱，不像玫瑰那麼的刺人，他如果被別人撇下一根樹枝，要把它還放在水裏，他還是成活的。梅花三方出的清香的味道，能讓人把煩惱都通通都忘掉，活的開開心心，自由自在的，無憂無慮的。

一個小小的梅花，一個小小的花瓣，一而有勁的枝，啊，淡淡的粉白，還繞在周圍的方向裏，那是一種在冬天才傲然開放的花朵，那是一種在雪中才顯得更加純白的花朵，那是一種雪花，七壓不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然瀧谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美麗的風景線。

梅花六年級作文 篇12

有人讚美紅色的玫瑰，有人讚美鮮豔的牡丹，有人讚美高雅的荷花，有人讚美金黃的菊花，而我卻讚美那鮮紅的梅花。

梅花小小的，由五片花瓣聚成，顏色多變，有的是透紅透紅的，有的是雪白雪白的，在一棵梅樹上，就有千萬朵梅花。在百花凋零之時，唯有那鮮紅的梅花屹立在雪中。當暴雪來臨時，當呼嘯的寒風來臨時，其它那些矯嫩而又脆落的小花早已低下了頭，向冬天投降，只有梅樹那蒼老的樹枝迎着暴雪和寒風不屈不撓，絲毫沒有退縮之意。

更可貴的是，它像一位大俠一樣不與世分爭，當溫暖的春天來臨時，梅花就“退隱山林”了，但一到冬天時，百花危難之時，他又會“重出江湖”與冬天抗衡了。

梅花這種高尚的品質是多麼難得可貴啊！自古以來，就有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來激勵人們，梅花那鋼鐵般的意志支撐着人們。

這讓我想起了文天祥，文天祥是南宋的大詩人、政治家和軍事家。在他生活的那個年代，元軍南下侵略，文天祥投筆從戒，買了自己的家產，招兵買馬，組建義軍抗元，結果打了敗仗，被俘，在元軍的酷刑下和誘惑下，他堅決不投降，並寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的著名詩句。他就是一朵梅花，一朵堅貞不屈的梅花！

我愛梅花，更愛它那笑傲冰雪的精神！

梅花六年級作文 篇13

冬天來了，寒風呼嘯，千里冰封。只有梅花不怕冷，頂雪開，以團爲榮。風越欺雪，花開得越靈性嬌嫩；不僅如此，梅花還有超凡脫俗，不與花爭春的本質。這樣，梅花怎麼能不成爲文人墨客讚美的對象呢？

寒冷的冬天，獨自面對刺骨的北風，忍受着刺骨的寒冷，只有梅花獨自開放，是最堅強最頑強的花。雖然它沒有玫瑰的優雅，也沒有梔子花的芳香，更沒有牡丹的壯美，但它依靠的是平凡樸實的美，它以不屈不撓的精神，不畏嚴寒，不畏艱難，受人歡迎。

有人說紅花需要綠葉。但是我沒有看到梅花襯着綠葉，樹枝光滑，沒有葉子，一些迷人的花，如紅、黃、白、粉等。最特別的是它有着深綠色的顏色，這是其他花中很少見的，真的是最好的花之一。梅花也有淡淡的香味，看完可以聞到沁人心脾的香味。當你心曠神怡的時候，你不得不佩服：這種香味應該只在天上纔有，世界上難得聞見

如果牡丹花富貴，那麼梅花就是小家碧玉天山女，清純婉約，冷傲，灑下人間最絢爛的風情！她鋼鐵般的意志和強烈的自豪感，讓她在冬天過後看起來是那麼的精力充沛，朝氣蓬勃，魅力四射，讓人愛不釋手，佩服不已：世界上居然有這種東西。我很想請她來我家，但是我家太小容納不了她威武的身軀，只能看着梅子唱歌。

梅花六年級作文 篇14

我們小區裏種了好多梅花，它的香味可以說是：不見其花，先聞其香，因爲它的花香很濃。

它的花真是千姿百態：花骨朵兒像可愛的小球；未完全展開的像水杯，裏面像倒了一些蜂蜜；完全展開的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。

它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見到比粉色深一丁點兒的呢。

有些在春天開放的植物到冬天就會枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會，因爲梅花本來就是在冬天開放的，不然，它怎麼又叫寒梅呢？

梅花的生命力很頑強。把它的花摘下來，過不了幾天，它又長出來一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環境下生長。你瞧，它是不是很厲害呢？

這就是我喜歡的梅花，喜歡它那堅韌不拔的精神！

我走在小區的路上，道路兩旁的梅花已經開了不少了，有大有小，真引人注目。

梅花真漂亮。有一次，幾隻小鳥被梅花吸引住了，落在了樹枝上欣賞起來。突然颳了一陣風，下起了梅花雨。有一朵梅花飄到了小鳥的頭上，這是小鳥的“草帽”嗎？這頂草帽可真特別。這時，另一隻小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“哇！你的草帽好漂亮呀！”“這裏的花朵好美啊！”

梅花真漂亮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全展開了，像一個個在發光的小太陽。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂一樣。

梅花真漂亮。歡迎梅花加入我們春天這光彩奪目的圖畫中。

梅花六年級作文 篇15

嚴寒的冬天，臘梅花處處盛開。

臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由於品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開起來一串串的，就好像冰糖葫蘆；有的開起來就好像盛開的桃花，燦爛無比。然而，它們卻有着一個共同特點，那就是每到三九嚴寒，就會迎風怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質芳姿，散發出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有着不畏嚴寒的傲骨；雖然不好像菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬裏給人們預報春的信息。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”毛澤東爺爺這首《卜算子。詠梅》詞，對臘梅花進行了最精彩的讚譽。

我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與羣芳爭豔，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，儘管春天山花爛漫之時，它已經“零落成泥碾作塵，只有香如故。”然而，卻正如毛澤東爺爺所讚美的那樣，只有“她在叢中笑”。

我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環境之所以越來越美好，不正是因爲有許多好像臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？同樣，我們在對待學習上，也應該好像臘梅花那樣，不爲名次、不爲分數，而是爲了祖國“山花爛漫”的春天而努力。

梅花六年級作文 篇16

我喜歡的植物不像牡丹那樣國色天香，也不像朱桂花十里飄香，更不像清雅的荷花出遊泥而不染，它是“不要人誇顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花，自古以來梅花就是詩人們的寫作對象，有王安石的“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，有陸游的“無意苦爭春，一任羣芳妒”，它那高貴的品格征服了古往今來的文人墨客。

我家就有一棵梅花樹。

它其貌不揚，遠遠望去幹枯的樹幹扭扭曲曲，毫無魅力可言，但是，只要它的枝幹點綴上朵朵花苞，那完全就是另外一種別緻的風景了，待到嬌豔的花朵綻放，樹上紅彤彤一片，好像着了火似的。花朵由五六片花瓣組成，嫩黃的花蕊從中間立起，這樣豔的花與那彎曲的虯枝構成了無比和諧的水墨畫。

別看它如此美麗動人，可在實際中吃了很多苦。每次在北風怒吼與風雪交加中，梅花樹無依無靠，在風中搖擺不定，好像馬上就被大風撥地而起。花被風吹落在地，最終埋沒於風雪之中，但梅花樹仍屹立不倒，還留了許多花苞，這真是不幸中的萬幸。

梅花你經受漫天嚴寒，又經受肆虐的寒風，真是“俏也不爭春，只把春來報，待到山花燦漫時，它在叢中笑”，像極了現實中那些爲我們負重前行的人。

當發生危險的洪災，是人民子弟兵用堅毅的身軀築起牢固的堤防；當我們在享受美好的生活時，是邊防戰士戍守邊防爲我們創造了這片安寧。

他們不就是梅花嗎？

梅花六年級作文 篇17

有人喜歡潔身自好的荷花；有人喜歡堅強不屈的松柏，有人喜歡凌霜盛開的菊花；有人喜歡雍容華貴的牡丹。而我確喜歡不畏嚴寒的梅花。

梅花一般在大雪紛飛的時候盛開，頂着寒冷刺骨的風，探出小腦袋，倔強的觀望着咆哮的冬風。

一眨眼的時間已經過了許多年了，我再次站在了那記憶中的“小腦袋”前。那棵長在牆角里的梅花，如今，已經成了一個不畏嚴寒，傲雪挺立，堅強不屈的少女了。一朵朵紅白相間的梅花在樹上開放着，有紅的，有白的，紅的像天邊的朝霞；白得宛如天仙下凡；小巧玲瓏。有的含羞待放，有的笑逐顏開，美麗極了。和初見它時相比，變化實在太大了。

面對嚴寒的冬天，其他的花花草草都失去了往日的生機，變成了一個個縮頭烏龜，可是隻有梅花不受嚴寒的影響，在白雪皚皚的土地上迎風招展，舒展着白裏透紅，粉裏透白的花朵，向人們展示着它的傲骨和不屈的精神。

想到這兒，不僅讓我想起了環衛工人們。他們在夏天的時候頂着火辣辣的太陽，在路上、行人道上，渴了只能忍着；累了，只能躺在太陽下休息一會。在冬天工人們一大早就起來了，忍受着冬天的嚴寒，出去掃地，卻拿着微薄的工資。

他們在惡劣的環境中，默默地奉獻了自己的一生。難道這些環衛工人，不具備像梅花那樣的精神嗎？想着想着，一股對梅花的敬佩涌上心頭。

梅花六年級作文 篇18

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遇知不是雪，惟有暗香來。”每到冬天來臨，那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經調零，只有那林株梅花在風雪中傲然挺立着。

我喜愛梅花，由於只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝，一片片，遠看像金霞，似紅雲:近看，有的梅花開了，五朵蜜桃似們花淚。中向見幾細的在險。保張開笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。

我喜愛梅花，由於它有着頑強的生命力。它不怕刺骨的寒風，更不畏紛飛的大雪，依舊張開笑頰去與它們搏鬥。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同岩石般堅硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住+地，彷彿是保家衛國的戰士巍然屹立。

我喜愛梅花，但是我更喜愛擁有梅花精神的人，這些人就是頑強與敵人鬥爭，這不退縮的紅車。(以花喻人)

他們跨過五嶺時，把逶迤的山峯當成細長的浪花一樣輕鬆跨過，他們翻越烏蒙就像走過小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時，“攀着一根根鐵索，冒着密密的彈雨，衝破了敵人的火網!”

紅軍戰士爬雪山、過草地，沒有禦寒的棉衣，沒有足夠的糧食，吃野菜、啃樹皮、挖草根，他們靠着堅定的信念和堅強的毅力終於翻過了雪山，走出了草地，贏得了二萬五千里長徵的勝利!他們和梅花一樣，樂觀地面對困難，毫不屈服。

我喜愛梅花，更喜愛擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到:再艱難的環境也能克服，再大的困難也要有樂觀精神去面對。

梅花六年級作文 篇19

我老家的院子裏有一顆梅花樹。它生得一副孤仙老翁的姿態，不過去看起來憨憨的，使人一見就生愛慕之心。每年冬天開出花的時候，我都跑去院裏觀賞梅花。要開的梅花，一個個彷彿要裂開；開了的梅花，花蕊緊依着花瓣。它沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，卻有超凡脫俗的傲骨。

梅花樹是一個鄰居叔叔冒着嚴寒，從山上移栽下來的。可鄰居叔叔後來要搬家了，所以就直接移到了我家院裏。

它被送來的時候，我可高興了，就像如獲至寶一樣，對它情有獨鍾。因爲它巧奪天工的外表，細長的枝幹，我都特別喜愛，最關鍵的一點就是每當我開心、傷心、生氣、難過的時候，我都會坐在它面前，對它訴說我的祕密。它，就是我的“樹洞”。考試失敗的時候，我坐在它面前，對它訴說，對它發脾氣，但它輕輕搖了搖樹枝，好像在說:沒關係，有什麼苦對我說，有什麼氣對我撒，我聽你說！

它不和別的花齊豔開放，它要挑戰別的花做不到的事情，在那嚴寒的冬天，在那暴風雪中，堅定地挺在那裏，寒風，吹不倒它；冰雪，壓不彎它。它的傲骨，它的個性，它的張揚，我都格外敬佩。

挑戰，是人們不想去嘗試的事，更何況是挑戰不可能。梅花告訴了我們，堅持，可以挑戰成功根本不可能做到的事。

我喜愛、敬佩我的心愛之物——梅花。

梅花六年級作文 篇20

我讚美堅貞不屈的松柏，讚美勇鬥西北風的竹子，讚美高潔的荷花，讚美有仙子之稱的水仙。但，我更愛梅花的傲雪怒放。

來到梅林邊，放眼望去，梅花紅的似火，白的似雪。當走近一看，就會發現梅花像一個小巧玲瓏的香包，散發着幽幽清香。凡是路過的人都會停下腳步，聞一聞那沁人心脾的香味。

記得有一次，正值冬天。我躺在溫暖的被窩裏睡覺，忽然，媽媽將那冰涼的手伸進我被窩，叫我起牀去上學。我怏怏不樂，心想：這麼冷的天，還要去上學，怎麼這麼討厭啊!無奈，只好背起書包準備上學。當我路過公園時，一陣陣清香撲鼻而來，原來是梅花。我走進一看，這梅花一朵朵被雪覆蓋，卻依舊頑強，在這冰天雪地的時節開放。宋朝有一位名叫王安石的詩人寫過：“牆角數枝梅。凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”不就是寫梅花的精神嗎?

想到這，我自愧不如。在這寒冷的冬天，梅花都能迎難而上，不畏懼冬天的寒冷，依然怒放。而我，卻不如梅花，沒有這份頑強。

梅花，我讚揚你!你那堅貞不屈的品格，讓我認識到要堅強不屈;你那迎難而上的精神，讓我認識到遇到困難時不要害怕，要克服困難，要迎難而上。要知道，任何歡樂和美以及享受都來自於痛苦。想要獲得讚賞，梅花必須先用那弱小的軀體抵擋那漫天飛舞的皚皚白雪。

毛主席曾寫過《卜算子·梅》這首詩來讚美梅花“不畏嚴寒，凌空傲世”的品格。梅花爲何選擇寒冬開放，就是因爲梅花那自有的品格與精神。我也要向梅花學習。

梅花六年級作文 篇21

飛雪送春，雪迎春。已經是懸崖冰了，還有花和樹枝。喬不爭春，只還春。她在灌木叢中一直笑到花開。每當我唱這個詞的時候，我就會想起朵朵冷豔，想起芬芳的.梅花。

每到冬天，沒有玫瑰香味，沒有百合結，沒有玫瑰魅力這好像是一個季節，但是有梅花。她有一張華麗的臉；在寒冷的冬天，優雅的身影和綠葉盛開。梅花是誰？是誰，在風雪的壓力下綻放？是誰在花兒沉睡時綻放？是她。都是她的球杆。

一天晚上，強風和大雪一起襲擊了地球。不一會兒，雪就像鵝毛一樣飛下了幾千英尺。我靠在窗戶上，看着如此強烈的攻擊。我忍不住爲梅花流汗，心想:它們會不會感冒，甚至墮胎？整個晚上，我輾轉反側，醒着，整個晚上都在恐懼中度過第二天一早，我換好衣服，向花園跑去。我又一次看到冷豔美麗的梅花。晶瑩的水珠點綴在她的臉上，周圍的花草在尖叫，彷彿在爲她昨夜的勇敢鼓掌。從這掌聲中，我彷彿看到，在黑暗與恐懼的夜晚，他們昂首挺胸，忍受着雪的洗禮！這個小身體裏有這麼強大的力量！是什麼讓他們如此無所畏懼？就是不屈不撓的意志力！這就是梅花的精神，中華民族的精神——無論你受了多少欺負，經歷了多少磨難，你都不會低頭屈膝！她。雖然沒有玫瑰的美；沒有百合的高結；沒有牡丹的美麗；月季花沒有什麼魅力，但是有着不服輸的意志力！

每當我看到冷豔芬芳的梅花，我就會想起第一個字:雪飛迎春，風雨送春回，已經是冰滿山崖，還有花枝。喬也不爭春，只報春，滿山遍野花叢中笑。

梅花六年級作文 篇22

“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷，枝頭綻放，看見春天走向你我，雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。

我喜歡梅花，並不是它有多麼美麗，多麼芬芳，而是它的傲骨令我折服。

梅花不與百花爭豔，不和羣芳相比。每當到了百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，爲茫茫白雪裝飾着，點綴着……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠眺，美不勝收。

梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因爲沒有蝴蝶爲她舞蹈而失落，也不因爲沒有蜜蜂採蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放於嚴寒之中，給人們帶來美的享受。

梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質和純潔的本性。

這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那麼地頑強，在冰天雪地裏自豪地笑着，散發着陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無人知曉的地方，競相開放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時，她在叢中笑。

我愛梅花，不僅僅因爲她美麗的樣子，更愛她用於前進，無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨！

梅花六年級作文 篇23

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 一一題記

清脆而富有節奏的鬧鐘聲響了，這聲音在我耳中着實是不折不扣的魔音，催逼着我上起牀。單手從被襖中似箭一般伸出，按掉鬧鐘，接着昏昏沉沉的等待起牀。

百里之外的超山，一株株紅梅含霜傲立，一束束白梅堅貞不屈。呵！真是一派絕美的姿態，悅目的風景。

雞鳴聲響起，迴盪在腦海中。同時腦中還在猶豫不決，要不要起牀。頭伸進被窩裏，美其名曰:再陶醉一會兒身心，享受一下兒溫暖。

行將就木的宋梅一片嶄新，唐梅還是那樣老當益壯。已過千年，其仍在寒風中盛開，接受着嚴冬的洗禮。空中瀰漫着醉人的香氣，奇險、絕處逢生的景象，盡收眼底，

腦中猛然一醒，復昏沉。又猛然一醒，眼前浮現出學校的美好又殘酷的一幕幕。堅強，不避寒冷，起身。朦朧的睜開雙眼，睏意再一次環繞心頭，一場鬥爭到來。

山腳下有一座墳，那是書畫大家吳昌碩先生的。他老人家愛梅花，遂長眠於此，與梅花作伴，真真是羨煞旁人。

還是起牀吧，想到。摒棄一切睡意，捨去一片暖和，穿衣洗漱。在朗朗的讀書聲中，見到了小違的同學、依舊的教室、和藹的老師，緊繃的神經一瞬鬆弛。

而那些梅花呢，接受着遊客滔滔的讚歎，讚歎他們堅潔、豔麗，不同意早春的桃花，遠勝於初夏的菜花，不過，倘若把梅花扔進遍野花叢中，在春光的照耀下，只是一種無異於其它的花兒罷了。

唯有禁住困難，才能爭奇鬥豔;只有戰勝挫折，方能成就事業。

梅花六年級作文 篇24

雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來不見蹤影了，但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……

梅花，與世無爭，你看那些花兒，在春天這麼個美麗的季節開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的讚許。只有梅花，在冬天開放，在一個無人賞花的季節開放，拋開那些所謂的讚許，在冬天爲雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？

你可知道，花兒經不起風吹跟雨打，更別說是冬天的霜雪。可見，梅花的意志有多麼的堅定。我們人不該學習梅花的意志嗎？梅花不怕風吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因爲堅定的意志，之所以不倒，是因爲它堅信雨後見天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏雲擋住了太陽，只要挺過了難關，就能見到明亮的太陽）。難道這精神不值得我們人類去學習嗎？

雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有着一些如同水晶雕刻的花兒在那站着，在那冰雪交加的寒冬裏，終究有一顆堅定的心在那豎立着。梅花啊！風雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅定的意志！

人兒啊！學習梅花的堅持，學習它那堅韌不拔的品質。要相信，雨後見明日，堅持自己的理想。創造美好的明天！

梅花六年級作文 篇25

梅花，她傲霜鬥雪，在凌寒獨自開放，那種堅韌的精神，令我讚歎。

在百花盛開時，她在樹叢中捉迷藏，而在寒冷的冬天，她獨自開放。隆冬九月，她發出淡淡的香，沁人心脾。那白裏透紅的花朵，花瓣潤滑透明，像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉潔的雅緻，有的如豔似火，有的白似滿雪。梅花有的開得早，有的開得遲，雖說是同一棵樹上，但也有早有遲。小候，常常春天去梅園賞梅，可每次去，都沒看到梅花在樹開過的。只有一次，那年冬天，那樹上開滿了含羞待放、鮮嫩可愛的梅花。看着看着，突然下起了雪，我以爲花會被雨給壓掉，可是她卻在寒雪中愈發精神地屹立在技頭。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，吹拂她的不是溫曖的春風，而是漂列風。梅花，她從不在春天與百花爭豔，卻在寒冬開放，發散着芳香。她有一副傲骨，卻從不驕傲自大。她以她那獨特的香氣，獨特品格。使被喻爲民族的精華所在。因爲它那高潔堅強、說謙虛的品格，給人奮發的激勵。

梅花的顏色，豔麗而不妖。梅花的香，清幽而芳香，梅花的資蒼古而清秀。

難道，我們生活中不是也有這樣子的一些人吧？像建築工人、清潔工人、老師，都不是這樣的人嗎？他們不管風吹雪壓，不管寒冬酷暑都堅守在自已的崗位上工作。

梅花的精神，值得我們學習，我們要做個像梅花這樣的人。

梅花六年級作文 篇26

我見過許許多多漂亮的花，有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等，但我最喜歡的花卻是冬天的臘梅花。

臘梅花一般在冬天最冷的時候開放，它盛開的時候會散發出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。寒風一吹，便將那香味飄散到每一個角落，讓來往的行人不約而同駐足尋找它美麗的身影。

臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。有的開起來一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開起來就像盛開的桃花，燦爛無比。每到三九嚴寒，梅花就會迎風怒放，猶如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質芳姿。臘梅花顧名思義，它的花瓣是黃色的半透明狀，像裹着一層黃色的蜂蠟一樣。它只有鈕釦大小，開起來像小喇叭一樣，但清香撲鼻，我猜想：它是不是爲了驚醒春姑娘纔開的這麼熱烈、這麼奔放、這麼馨香！臘梅花有許多的作用。一是樹皮曬乾後可以止血止痛；二是臘梅花可以做香包，其味道具有醒腦、安靜之功效；三是臘梅花入藥也有清熱解毒的功用。許多老人在冬天經常將花直接摘下來放入耳孔，聽說可以醒腦提神、解決耳鳴等問題。

臘梅花，它不像牡丹那麼端莊漂亮，也沒有水仙那麼出塵不染，但它不畏嚴寒在寒冷的冬季爲人間帶來溫馨，像火炬一樣點燃春天的希望！它的堅韌、它的剛強、它的奉獻是我們學習的榜樣！

我愛臘梅花！

梅花六年級作文 篇27

冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經歷過一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶着厚實的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園裏除了一片片常青樹和樹叢的綠，其他樹葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬紫千紅，但唯獨這種花在寒冷的冬季活了下來。沒錯，它就是梅花，在冬季一枝獨秀。

在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹。每到冬季，它總會以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的身軀。它樹上開的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍着此時的刺骨寒風，忍着天上掉下來的鵝毛大雪，靜靜地看着在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫得之妙與梅的稱號——“東風第一梅”。

臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環境，而是紮根在那荒蕪而又不毛的雪地裏。別的花都只在春、夏、秋揚眉吐氣，競相開放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風雪裏。

詩曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臘梅花這種堅韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去讚歎嗎？去讚揚嗎？

人也要學習臘梅花這種不屈不撓的精神，要學習臘梅花的公正，也要學習它在逆境中發展自我的高貴品質。

梅花六年級作文 篇28

有人嘆蘭孤芳自賞，有人羨竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢，但我唯愛那迎風傲雪用生命怒放的紅梅。

我家的後院裏，有一棵紅梅。天寒地凍的數九嚴冬，我獨坐窗前，遙望風雪之中的那一抹豔紅。瞧，那一朵已經吐出纖細的花蕊，急切地張望着銀裝素裹的世界。火紅的花瓣密密層層地依偎着枝幹，剛出生的嬰兒依戀母親溫暖的懷抱。

遒勁的枝幹上點綴着朵朵嫣紅，情意綿綿。有的遮遮掩掩的開放着，有的大方地挺立枝頭，還有的飽脹地似乎要裂開。梅花將生命的顏色斂於枝頭，不懼風欺雪壓，美不勝收。銀白一片的冬天，顯得些許單調，而梅花的裝點恰到好處，爲這冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕風欺雪壓，它們依舊迎風怒放着，好似在向我們訴說着：冬天的火種，哪怕燃了滅，滅了燃，也絕對不會被懦弱撲滅！剎那之間，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心靈！

梅花沒有杜丹雍容華貴，沒有菊花尊貴典雅，沒有水仙婀娜多姿，卻有着脫俗的傲骨。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。它那在冰天雪地裏怒放的堅韌不拔、不屈不撓、無私奉獻的精神，難道不值得人們歌頌嗎？

這不禁讓我想到，中華幾千年來，出過多少與梅花相似的人物啊！黃繼光、劉胡蘭……他們用自己的熱血換來了我們幸福的現在。他們便是人羣之中燦爛的梅花！所以，世間百花，我只贊梅花！

梅花六年級作文 篇29

今天的天氣格外的暖和，吃完中飯，媽媽帶着華倫去同樂梅園看梅花去嘍。

今天，我六點半就起牀了，因爲媽媽要帶我去梅花谷賞梅花。

最有趣的還是一種黃顏色的梅花，它怎麼看都不像梅花。花瓣又細又厚又長，根本沒有花芯，而且這種花朝下開，有趣極了！

梅花既好看又好聞，我真喜歡它！

天氣漸漸轉暖了，春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽相約一起到紅梅公園賞梅花。

我們走到長橋上往下看，遠遠望去，梅花就像一縷燦爛的朝霞，讓我沉浸在一片花的海洋裏。

今天，我從外婆家回來，在路上我們看到了一大片雪白的梅花，梅花隨着山坡像一片大海裏得浪花一樣。我走近梅花樹看到一朵朵梅花爭先恐後得開放着，上面還有幾個花骨朵兒露出了一點點花瓣。

我喜歡梅花，因爲它是我們中華民族與中國的精神象徵，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象徵堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。迎雪吐豔，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。有人認爲，梅的品格與氣節幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達，下至布衣，幾千年來對梅花深愛有加。“文學藝術史上，梅詩、梅畫數量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及。”國人賞花，不僅賞花的外表，更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。

梅花六年級作文 篇30

小時候院子裏有一棵高大的臘梅樹。每年冬天，蠟梅開花。

我們小孩子總是在樹下捉迷藏，大人則聊天喝茶下棋！

我最喜歡的是樹上的燕窩。有幾隻燕子。他們還生了兩個燕子寶寶，很吸引人。

一年冬天，燕子飛走了。我不知道他們去了哪裏。之後臘梅樹不再開花，樹上的葉子一片一片枯萎，讓人惋惜。從此燕子再也沒有回來，樹也荒蕪了。只有流水的聲音，只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白。既然一棵樹已經把生命獻給了地球和人類，爲什麼現在還要把它拿回來？既然你已經睡着了，不會再醒來，爲什麼還要等燕子呢？我默默的拿起一片葉子，悲傷的說：“葉子，葉子，燕子不會回來了，不要等了，像以前一樣綻放你的花蕾，把你的青春獻給人！”但是，葉子沒有變，唉，

多麼絕望的一片葉子！希望花開花落，給人芬芳。希望燕子回來，爲臘梅樹訴說生命的顏色。“一年，兩年，三年”過去了，臘梅樹還在沉睡。我相信臘梅樹永遠不會再醒來，永遠不會。但是天堂有眼睛，他給了臘梅樹第二次生命。第四年一大早，醒來突然聞到一股花香，聽到一聲鳥鳴。“啊！燕子回來了！”我穿上鞋子跑了出去。不是夢！也許，臘梅樹一夜醒來。也許，燕子歸來的鳥兒喚醒了臘梅樹。

反正是奇蹟。我知道臘梅樹不能再沒有燕子了。從此，蠟梅樹下就有了孩子的笑聲和大人的閒聊！

梅花六年級作文 篇31

在去山東做官之前，他從家鄉江蘇興化來到繁華的蘇州，在城東桃花巷開了一家畫院。在桃花巷的西端，還有一個畫室，是當地著名畫家呂子敬的作品。呂子敬擅長畫梅花。他聲稱自己畫的梅花是“花從遠方來，花聞最近香”。鄭板橋來蘇州賣畫時，經常畫花羽的青竹、魚鱗、山水，但不畫梅花。

有個官員大臣剛來蘇州養老。他精通書法，熱愛書法和繪畫。他很高興看到鄭板橋的繪畫和書法是最好的。他編了一幅名爲《梅花谷獨香》的畫，花了50兩銀子的高價。他親自去鄭板橋的畫室請他畫畫。鄭板橋拒絕透露：“談到梅花，呂子敬先生花得很好。這麼說吧，他畫的梅花能值50兩銀子，我畫的頂多值5兩銀子！”

老大臣一聽，就帶着銀子去了呂子敬。

鄭板橋在蘇州住了三年，應朋友的邀請，他搬到了揚州。臨走時，呂子敬來給鄭板橋送行。文人告別時，常寫詩送禮物；畫畫的朋友，當然要和畫師一起送。鄭板橋這次送了梅花。他攤開報紙，充滿熱情，容光煥發。整個畫面結構只有三四朵梅花畫的很清楚，其餘都抹了。看到這張照片後，呂子敬驚訝地張了好久嘴。這時，恍然大悟：“原來鄭哥哥不是爲了給弟弟一口吃的，才畫梅花的。

是的，鄭板橋精通書畫，拒絕做生意，也不畫美化。不是他畫梅花畫得不好，而是他想和鄰居友好相處。在現代激烈的社會競爭中，不處處炫耀，爲他人着想，營造和諧的人際環境，是寬容和修養的體現。

記住和諧包容友善。

梅花六年級作文 篇32

寒冷的冬日，萬物凋零，世間亮麗的色彩已全部消失。百無聊賴，毫無生趣。

昨夜，下了一場雪，紛紛揚揚的大雪把世界裝扮成了另一番景象，到處是銀裝素裹、玉樹瓊花，宛如來到了童話的世界。

清晨，推開窗，新鮮的空氣迎面撲來，雪後的空氣，清冽純淨，我忍不住深吸了一口，卻意外地聞到了一股幽幽的清香。難道是院子裏的臘梅開了？

我按捺不住心中的喜悅，興奮地奔向後院。只見小院的幾棵梅樹已掛滿了金黃的小燈籠，一股股的清香撲面而來。看那金燦燦的花瓣，薄如蟬翼，晶瑩剔透，像婷婷玉立的舞女的裙，美麗極了。這些“小精靈”有的三五成羣、挨挨擠擠，彷彿在說着悄悄話；有的獨自站在枝頭，迎風怒放，向世界展示她的美麗與自信；有的含苞待放，像羞羞答答的小姑娘，又像一個個晶瑩的小燈籠。正是這些“小精靈”，爲寂寞的小院增添了亮麗的色彩與生機。站在樹下聞着陣陣沁人心脾的花香，使人心曠神怡，久久不願離去。陣陣凜冽的寒風吹來，我不由得打了幾個寒顫。看這些“小精靈”不畏嚴寒，在寒風中迎風怒放；歡快的舞蹈。多麼地頑皮！多麼地頑強！讓人心生憐愛。我忽然想起去年母親做的臘梅茶，那香甜的味道至今難忘。想到這裏，我迫不及待地摘了幾朵，小心翼翼地捧在手裏，急忙給母親看，母親也讚不絕口。

臘梅花茶做好了，茶裏融入了臘梅的色、香、味，還有蜂蜜的甘甜，不僅看起來賞心悅目，而且品一口脣齒留香。

梅花六年級作文 篇33

今年冬天的梅花開的格外的多，小區裏，公園裏，都是一樣。小區的路旁，忽然一片粉紅呈現在眼前，頓時讓人驚喜無比。仔細一看，原來是幾枝梅花。有的綻開花瓣，微笑地看着人們，惹得路過的居民都要再回頭來看它，還時不時地誇讚它。

小區外的公園裏，梅花更是數不勝數。最好的要數上樓梯之後的樹林了，一排梅花映入我的眼簾，有紅梅花和罕見的白梅花。月光下白的瀟灑，紅的豔麗，還有淡淡的，而並不濃郁的清香。這種味道是梅花獨有的香氣，無論在什麼時候，都能分辨出這是梅花的香氣。

我在新家住了三年之久，意外的發現窗子外，竟多了一枝梅花。每到冬季，每到窗戶前，那一抹紅色便更爲顯眼，香氣透進窗來，直透毫端，人似乎精神起來，不再那麼懶洋洋了。從底下往上看，這一抹紅，也是最顯眼的，那黃色的花蕊，中間似乎藏着一個小精靈。許多小花形成一樹，遮掩着我的窗子，寄予了我靈感和思想。

古人詩云：牆角數枝梅，凌寒獨自開。在寒冷之中，梅獨自開着，看上去格外的美。讓人覺得，梅花的確是得在冬天開的。

只是賞過這麼幾年梅花，卻不知，梅花到底意味着什麼。終於，在一個冬天，我找到了答案。

梅花獨自開在牆角，其他的花全都凋零了，只有梅花獨自開着，真是堅貞不屈啊!我們也要像梅花一樣堅強，不畏懼嚴寒，迎難而上，不然人生豈不太沒意思了?