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那件事留在我的記憶深處

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一篇作文,在記憶中是多麼的微不足道;誠實,在人生道路上是多麼的珍貴。可就是在那次,我因爲一篇作文而失掉了誠實。

那件事留在我的記憶深處

“叮鈴鈴······”放學鈴聲如約而至,原本唉聲嘆氣的同學現在變得生龍活虎,如運動健將一般衝出了教室。而我卻垂頭喪氣的跟在隊伍最後,“唉!”我重重的嘆了口氣,心想:老師留的作業是寫一篇寫景作文,這可是我最不擅長的呀!可是,如果我隨便寫的話,得“棒”一定是沒有希望了,那該怎麼辦呢?我一邊走一邊思索該怎麼寫,可是絞盡腦汁也沒有一點思緒,不知不覺已經走到了家門口。我心亂如麻的把書包摔在桌上,氣鼓鼓的喝起牛奶來。突然,我眼前一亮,

因爲我看到椅子上赫然躺着一本作文書。我靈機一動,心想:作文選上不正有一篇寫景的作文嗎?那篇作文詞句優美,一定可以博得老師的讚賞的!可是,我卻下不了筆,耳邊好像有兩個小人在吵架。一個小人彷彿在煽風點火,一直說“表揚,表揚”,而另一個小人又好像指着我的鼻子在斥責我,一直說“誠實,誠實”。我使勁搖了搖頭,想甩掉這些爭論,可他們卻總揪着我不放。最後還是“表揚小人”佔了上風,“誠實小人”只好在一邊默默地搖頭了。我翻開作文書,工工整整的在練筆本上抄下了這篇作文······

第二天早晨,我心虛的把作文交給老師審閱,老師臉上浮現出了笑容,而我卻羞愧難當,把頭埋得低低的。老師看完之後,臉上早已堆滿了笑容,嘴裏還喃喃自語的:“真不錯,真不錯!”之後,老師便在班上朗讀了我的作文,一邊讀還一邊向我投來肯定的目光。可是,當這篇既熟悉又陌生的作文在我耳邊響起,我的心裏涌現的並不是喜悅感,好像更多的是——難過。

下課後,同學們像潮水一樣向我涌來,我的座位邊頓時變得人山人海,他們都在互相傳看我的練筆本本,嘴裏還不時蹦出幾句讚揚的話語:“真棒!”“寫的真好!”“不錯啊!”我心裏特別不是滋味兒。這時,一個同學喊了一聲:“我好像在哪裏看見過這篇作文!”我的心一緊,心都提到了嗓子眼,莫非被他識破了?我剛想解釋,他又若有所思的撓撓頭,說:“在哪見過呢?在哪見過呢?大概是我記錯了吧!”我這才鬆了一口氣。

這件事永遠會留在我的記憶深處,永遠會告誡着我:誠實是做人之本,一個人如果丟掉了誠實,那他就會一無所有。