【實用】七年級我的好朋友作文500字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的七年級我的好朋友作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級我的好朋友作文500字 篇1

人生漫漫長路，與書相伴，同行天下不孤獨。與書爲友，萬卷書海萬里路。觀春秋歷史，憶華夏文明；品詩人豪情千里，嘆文人惆悵多情。與書爲友，伴我同行。 ——題記

我從來不明白寂寞的感覺，在學校，我有朋友相伴，在家中，我有家人關心，生命的每一天都充滿了樂趣，因此，我不懂孤獨，不懂空虛。

記得當時的我上小學四年級，那時她10歲，正是她最有趣的時期。她時刻渴望着長大，所以我每次見到她時，都可以看見她那一副小大人的樣子。那天上學時，她神祕兮兮地把我拉到了一個角落，一本正經的問我：“你知道什麼是孤獨嗎？”“不知道。”我老老實實的回答。她用一副震驚的的樣子看着我：“不可能呀，你難道沒有獨自一人在家的時候？孤獨就像一片黑暗的空間，你什麼也看不見，只能隻身摸索，沒有人會迴應你的喊叫，在那裏，四周是無垠的黑暗，你只是孤立無援，卻在黑暗中漫無目的地行走時，感到下一刻，黑暗就會將你吞噬……”

我詫異的看着她：“我確實有獨自在家的時候啊！但我每次閒着很無聊的時候，我就會看書，有書就不孤單啦！書裏的主人公會把你帶到他的世界，他就像一個絕對可靠的朋友，你和他一起冒險，他受傷時你會擔心，他開玩笑時也會把你逗得哈哈大笑，哪怕一本書結束了，你也可以猜想他以後的生活，就像我吧，看完一本書後再重溫一遍，心情也依舊會隨之跌宕起伏……”

他滿不在乎的打斷我：“哎呀，你怎麼老跟楊老師一樣，一天到晚就是看書看書，算了，要上課了，我們回去吧。”我無奈的任由她抓住胳膊帶回教室，心裏卻在回憶着她說的話：孤獨，那一個擁有無盡黑暗的空間……而下一刻，我便釋懷了：若孤獨是一個強行霸道的黑洞，那麼書就是博大無私的白洞，在黑洞吞噬的無邊虛空中，向我傾訴他的人生，他的世界，當黑暗籠罩的那一刻，書便是燦爛的太陽，照亮了我的人生，點亮了我前進的方向，我的朋友不是人，是書。

與書相伴，如此快樂，與書爲友，如此，安好。

七年級我的好朋友作文500字 篇2

我最好的朋友是誰？這可是個天大的祕密，這個祕密，天知道，地知道，還有就是我和他也知道。不過，我想通過我的介紹以後你也會知道的！

我的好朋友他不胖也不瘦，有一米八的大個子，每當我和他在一起的時候，都會覺得有安全感。別看他平時做事笨手笨腳的，他的頭腦可比別人聰明得多呢！每次我有不懂的問題都會去問他，他告訴我後，會問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會給我再講一次，直到我弄懂爲止。你看，他不僅聰明還幫人幫到底呢！以前我總是覺得他爲人很吝嗇，因爲他從來不給自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對他的這種看法！

一次，我和他出去玩，我們來到一個買板栗的商店前，那上面寫着：三元一包，又香又甜。我問他：“你買板栗吃嗎？”他說：“板栗有什麼好吃的？我不吃。”他不吃，我也只好望洋興嘆了！我們繼續逛街。走了無數個店，纔買一件衣服。我們走着走着，突然，他停下了腳步，用手指着馬路那邊對我說：“我們過去看看吧！”我朝他手指的那邊看去，原來是一箇中年婦女抱着一個小女孩在那裏乞討。我不以爲然的說：“不就是一個討錢的嗎？有什麼好看的！”說着我就拉起他走。他卻往那邊去了，沒辦法我只好跟着他去。只見他擠進人羣，看了看那爲婦女前面的那個牌子，就二話不說在那位婦女前面的盆裏放了三十元錢。還對那位婦女說了幾句話，然後就出來了！我跑過去問他說：“開始要你買三元錢一包的板栗你不買，怎麼這次給別人就給了三十元錢呢？”他沒多說，只說了一句話：“有時候，給予別人比自己獲得更快樂！”他說完這句話就走了，只剩下我一個人在那裏發呆。等到我回過神來時，他已經走遠了！我趕忙追上他說：“爸，沒想到你還有那麼大方的時候啊！我終於看到了你的一個優點。”他聽後失望的說：“才發現一個啊！你爸我的優點多着呢！”“看來，我還得好好的探究你的優點呢！”“那當然！”……我們就這樣說說笑笑的回家了。

說到這，我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧！恭喜你也知道了這個天大的祕密！

七年級我的好朋友作文500字 篇3

楊璐榮，一個身材高挑，可愛機靈的女孩；楊璐榮，一個知書達禮、精通書畫的女孩；楊璐榮，一個學習用功，善解人意的女孩。楊璐榮，我的好朋友！

她，有一對水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一頭烏黑秀麗的長髮習慣性的捆成單馬尾，繞在腦後，不胖也不瘦，標準體重，一張櫻桃小嘴紅撲撲，臉上略微有些嬰兒肥，即可愛又漂亮。

她，學習十分刻苦，課間休息時，除了上廁所之外，幾乎沒看見她出去過，是我們班學神級的人物。她不僅是學習小組長，還是大組長，以及英語、語文的領讀，集數職於一身。

她，十分善解人意，有一回，我來到學樣，剛想買早餐時，發現早餐錢掉了！楊璐榮見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我怎麼了，一聽我早飯錢掉了，馬上走去再買了一份早餐，遞給我，我忙着道謝，她卻只是笑笑，輕輕地說，不用謝！

她，精通書畫，即寫得一手好字，又畫得一手好畫。有一回，我把我認爲畫得不錯的一幅女巫像拿給楊璐榮，讓她幫我改進，結果好把那幅畫改得完美無缺！身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女；彎彎的帽子變成了尖尖的女巫帽；包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風格的短裙；齊耳的短髮變成了大波浪長髮；短的掃帚變成長杆掃帚；那雙小鞋子變成了長筒靴；一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉；一對小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼；一張小嘴中有幾顆尖牙浮現。

她畫得一手美麗的風景畫；在她的圖畫本上，就有一幅畫：一片片綠色的荷葉襯着一朵粉紅的荷花，荷葉旁邊，一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起，身上的小水珠落入池塘，盪漾着一圈圈的'波紋，鯉魚的上方，是三個有重影的大字：圖畫本。這三個字都特意用了卡通手法，“圖”到沒有什麼，“畫”中的“田”的中央四個小格各添了形如玻璃的襯畫，“本”中的一豎有了毛筆代替。

這就是楊璐榮，我的好朋友！

七年級我的好朋友作文500字 篇4

我的好朋友小李長着一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張小嘴巴。他很瘦，所以五官顯得很小，整個臉蛋就像個小瓜子。

小李學習一般般，但他可是我們班的體育健將，校運會上，全部項目他都能參與。其中，他最擅長的就是跑步了。

那一次，校運會的五十米接力賽準備開始了。操場上熱鬧極了，有的同學在焦急地等待比賽的開始，有的同學在熱烈地討論哪個班會贏，還有的同學爲了能看得更清楚，乾脆跑到上樓去霸位置。

我們二班是和一班、三班一個比賽組的。裁判大聲喊道：“預備，開始！”比賽正式開始了！第一棒的同學像追趕野兔的豹子一樣衝出去，同時到達了交接點。比賽僵持着，不分上下。但是在第二棒的時候，我們班接棒的運動員掉棒了，與一班、三班運動員拉開了不小的距離。我心裏着急得不得了：看來我們班要輸了。

到第四棒衝刺階段，終於輪到小李上場了。雖然已跟其他運動員拉開了一定的距離，但小李毫不氣餒，氣勢洶洶，一接到棒，就像離弦的箭一樣衝了出去。當他衝過我身邊時，我都能感受到一股疾風驟雨般的力量。我們激動地喊：“加油！小李！加油！小李！”小李的手前後快速擺動，拳頭緊握，好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運動員，似乎在說：“我一定追上你們！一定！”他咬緊牙關，奮力向前衝，終於追上了其他班的同學。“超越了一個！”“又超越一個了！”我們開心得活蹦亂跳，想着馬上就要贏了，激動的心就差沒從心窩裏蹦出來啦。

小李越跑越快，腳底似乎安了個風火輪，“嗖”的一聲，衝過了終點線。“耶，贏了！”小李爲我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子，我們把他團團圍住，蹦呀跳呀……

我們的體育健將小李，他努力爲班級爭光、勇於拼搏、不輕言放棄的精神感染着我們。在後面的幾項比賽中，我們班都取得了優異的成績，最終奪得了團體總分的冠軍。我爲好朋友小李點贊！